UML課程設(shè)計(jì)小型超市商品信息管理系統(tǒng)學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1UML課程設(shè)計(jì)小型超市課程設(shè)計(jì)小型超市(cho sh)商品信息商品信息管理系統(tǒng)管理系統(tǒng)第一頁(yè)，共21頁(yè)。第1頁(yè)/共20頁(yè)第二頁(yè)，共21頁(yè)。第2頁(yè)/共20頁(yè)第三頁(yè)，共21頁(yè)。第3頁(yè)/共20頁(yè)第四頁(yè)，共21頁(yè)。第4頁(yè)/共20頁(yè)第五頁(yè)，共21頁(yè)。第5頁(yè)/共20頁(yè)第六頁(yè)，共21頁(yè)。第6頁(yè)/共20頁(yè)第七頁(yè)，共21頁(yè)。第7頁(yè)/共20頁(yè)第八頁(yè)，共21頁(yè)。第8頁(yè)/共20頁(yè)第九頁(yè)，共21頁(yè)。第9頁(yè)/共20頁(yè)第十頁(yè)，共21頁(yè)。第10頁(yè)/共20頁(yè)第十一頁(yè)，共21頁(yè)。第11頁(yè)/共20頁(yè)第十二頁(yè)，共21頁(yè)。第12頁(yè)/共20頁(yè)第十三頁(yè)，共21頁(yè)。第13頁(yè)/共20頁(yè)第十四頁(yè)，共21頁(yè)。第14頁(yè)/共20頁(yè)第十五頁(yè)，共

2、21頁(yè)。第15頁(yè)/共20頁(yè)第十六頁(yè)，共21頁(yè)。第16頁(yè)/共20頁(yè)第十七頁(yè)，共21頁(yè)。（5 5）如果是合法的用戶(hù)，則）如果是合法的用戶(hù)，則系統(tǒng)對(duì)用戶(hù)的權(quán)限進(jìn)行系統(tǒng)對(duì)用戶(hù)的權(quán)限進(jìn)行判斷，員工判斷，員工(yungng)(yungng)進(jìn)入相關(guān)的管理界面，進(jìn)入相關(guān)的管理界面，登錄成功。登錄成功。（6 6）如果是非法的用戶(hù)，系）如果是非法的用戶(hù)，系統(tǒng)提示用戶(hù)名稱(chēng)或密碼統(tǒng)提示用戶(hù)名稱(chēng)或密碼錯(cuò)誤，登錄失敗。錯(cuò)誤，登錄失敗。第17頁(yè)/共20頁(yè)第十八頁(yè)，共21頁(yè)。第18頁(yè)/共20頁(yè)第十九頁(yè)，共21頁(yè)。第19頁(yè)/共20頁(yè)第二十頁(yè)，共21頁(yè)。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)會(huì)計(jì)學(xué)。統(tǒng)計(jì)分析員根據(jù)(gnj)銷(xiāo)售情況，制定合理的銷(xiāo)售方案。（1）庫(kù)存管理員希望通過(guò)庫(kù)存管理子系統(tǒng)將購(gòu)買(mǎi)的貨物處理入庫(kù)。（6）訂貨管理界面將供應(yīng)商類(lèi)實(shí)例化并根據(jù)(gnj)商品的類(lèi)型請(qǐng)求有關(guān)供應(yīng)商信息。（7）供應(yīng)商類(lèi)實(shí)例化對(duì)象加載供應(yīng)商信息并提供給訂貨管理界面。（1）員工需要通過(guò)身份驗(yàn)證后進(jìn)入相關(guān)子系統(tǒng)才能夠進(jìn)行相關(guān)操作。（4）登錄