(完整word版)圖書銷售管理系統(tǒng)--數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)

1、淮陰工學(xué)院數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告課題名稱： 圖書銷售管理系統(tǒng)專業(yè)： 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級(jí)： 計(jì)算機(jī) 1072姓名： 江笑學(xué)號(hào)：1071301215指導(dǎo)老師： 劉金嶺、周海巖、馮萬利、邱軍林2009年 12月 30 日設(shè)計(jì)任務(wù)書課題 名稱圖書銷售管理系統(tǒng)設(shè)計(jì) 目的1. 加深對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的理論知識(shí)的理解和應(yīng)用水平。2. 通過設(shè)計(jì)實(shí)際的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)應(yīng)用課題，進(jìn)一步熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的操作 技術(shù)，提高動(dòng)手能力，提高分析問題和解決問題的能力。3. 通過實(shí)際編程加深對(duì)基本原理的理解，提高實(shí)踐能力；4. 學(xué)習(xí)開發(fā)資料的收集與整理，學(xué)會(huì)撰寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告。實(shí)驗(yàn) 環(huán)境1. 微型電子計(jì)算機(jī)（ PC）；2.

2、Windows XP 操作系統(tǒng)， SQL Server2005，ASP.NET任務(wù) 要求1. 利用課余時(shí)間去圖書館或上網(wǎng)查閱課題相關(guān)資料，深入理解課題含義及設(shè) 計(jì)要求，注意材料收集與整理；2. 在第 17 周末之前完成預(yù)設(shè)計(jì)，并請(qǐng)指導(dǎo)教師審查，通過后方可進(jìn)行下一 步工作；3. 本課題主要實(shí)現(xiàn)圖書信息管理、訂單信息管理、會(huì)員信息管理等。4. 結(jié)束后，及時(shí)提交設(shè)計(jì)報(bào)告（含紙質(zhì)稿、電子稿） ，要求格式規(guī)范、內(nèi)容 完整、結(jié)論正確，正文字?jǐn)?shù)不少于 3000 字。工作進(jìn)度計(jì)劃序號(hào)起止日期工作內(nèi)容12009.12.212009.12.22在預(yù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步查閱資料， 完善設(shè)計(jì)方案， 形成書面材料。22

3、009.12.232009.12.24設(shè)計(jì)總體方案， 構(gòu)建繪制流程框圖， 編寫代碼， 上機(jī) 調(diào)試。32009.12.252009.12.25測(cè)試程序，優(yōu)化代碼，增強(qiáng)功能，撰寫設(shè)計(jì)報(bào)告。42009.12.262008.12.26提交軟件代碼、 設(shè)計(jì)報(bào)告，參加答辯， 根據(jù)教師反饋 意見，修改、完善設(shè)計(jì)報(bào)告。指導(dǎo)教師（簽章）摘要：隨著信息時(shí)代的到來， IT 產(chǎn)業(yè)和 Internet 獲得了飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)應(yīng)用已滲 透到了各個(gè)領(lǐng)域， 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用越來越普遍， 而且走進(jìn)了千家萬戶， 網(wǎng)絡(luò)銷售應(yīng)運(yùn)而 生，而圖書銷售就是其中之一。 傳統(tǒng)的圖書銷售僅僅局限于一小塊地方且人力與 物力過多浪費(fèi)， 而網(wǎng)絡(luò)圖書銷售則面向

4、全中國(guó)， 甚至全世界而且管理方便。 網(wǎng)絡(luò) 圖書銷售具有面向范圍廣，價(jià)格優(yōu)惠，種類齊全，購(gòu)買方便等特點(diǎn)。本圖書銷售 管理系統(tǒng)的開發(fā)語(yǔ)言是 C#，開發(fā)環(huán)境是 Visual Studio 2008，數(shù)據(jù)庫(kù)采用 SQL Server 2005。關(guān)鍵字： C#；Visual Studio 2008；SQL Server 2005目錄1 需求分析 1.1.1 系統(tǒng)目標(biāo) 1.1.2 功能劃分 1.1.3 數(shù)據(jù)流圖 1.2 概念設(shè)計(jì) 1.3 邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 3.3.1 ER 模型向關(guān)系模式轉(zhuǎn)換 3.3.2 數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 3.4 應(yīng)用程序設(shè)計(jì) 5.5 編程實(shí)現(xiàn) 5.總 結(jié) 9致 謝 1.0.參 考 文 獻(xiàn) 1

5、.1.數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用課程設(shè)計(jì)1 需求分析1.1 系統(tǒng)目標(biāo)設(shè)計(jì)出一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)賣方和買方在線交易圖書的平臺(tái)1.2 功能劃分圖書銷售管理系統(tǒng)包括注冊(cè)、登錄、購(gòu)買圖書、添加圖書、刪除圖書、搜索圖書等功能1.3 數(shù)據(jù)流圖用戶購(gòu)買圖書 購(gòu)物車信息表 圖書價(jià)格 計(jì)算費(fèi)用 計(jì)算結(jié)果購(gòu)物信息 訂單信息表 購(gòu)物信息管理員圖 1.1 購(gòu)物車數(shù)據(jù)流圖用戶 查詢信息 圖書信息表查詢信息 查找 查詢結(jié)果 頁(yè)面管理員圖 1.2 查找數(shù)據(jù)流圖用戶 已修改信息 驗(yàn)證 已修改信息 用戶信息表 用戶信息 頁(yè)面圖 1.3 用戶信息數(shù)據(jù)流圖圖書信息 添加或修改 新圖書信息 圖書信息表 新圖書信息 頁(yè)面圖 1.4 圖書添加修改數(shù)據(jù)流圖

6、2 概念設(shè)計(jì)本系統(tǒng)規(guī)劃出的實(shí)體有：會(huì)員信息實(shí)體、圖書信息實(shí)體、訂單信息實(shí)體，它們之間的關(guān)系如下圖所示N圖 2.1登錄密碼登錄賬號(hào)性別用戶購(gòu)買圖書 E-R 圖名 宅電號(hào)用戶手機(jī)號(hào)N身份證號(hào)家庭地址搜索1圖書簡(jiǎn)介分類用戶搜索圖書 E-R 圖圖 2.1出版日期作者單價(jià)書名 ISBN登錄密碼家庭地址用戶手機(jī)號(hào)1號(hào)性別信用卡密碼身份證號(hào)登錄賬號(hào)擁有N訂單訂購(gòu)會(huì)員費(fèi)用 ISBN用戶下訂單E-R 圖訂單編號(hào)訂購(gòu)日期訂購(gòu)數(shù)量圖 2.2用戶屬性：登錄賬號(hào)、登錄密碼、信用卡賬號(hào)、信用卡密碼、姓名、身份證號(hào)、性別、家庭地址、聯(lián)系電話和手機(jī)號(hào)等；圖書屬性： ISBN 、書名、單價(jià)、分類、出版社、出版日期、作者和簡(jiǎn)介等

7、；訂單屬性：訂單編號(hào)、會(huì)員郵箱、所訂圖書的費(fèi)用、下訂日期、所訂圖書的ISBN 和訂購(gòu)數(shù)量等。一個(gè)用戶可以購(gòu)買多本圖書，一本圖書只能被一個(gè)用戶購(gòu)買，所以是1： N的關(guān)系；一個(gè)用戶可以搜索一本圖書， 一本圖書可以被多個(gè)用戶搜索， 所以是 N： 1 的關(guān)系；一個(gè)用戶可以有多張訂單，一張訂單只能由一個(gè)用戶擁有，所以是 1：N 的關(guān)系；一個(gè)管理員可以添加多本圖書，一本圖書只能被一個(gè)用戶添加，所以 是 1： N 的關(guān)系。3 邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)3.1 ER 模型向關(guān)系模式轉(zhuǎn)換會(huì)員實(shí)體集可以轉(zhuǎn)換為關(guān)系：會(huì)員（郵箱，登錄密碼， 信用卡賬號(hào)，信用卡密碼，姓名，身份證號(hào)，性別，家庭地址，聯(lián)系電話，手機(jī)號(hào)）圖書實(shí)體集可以轉(zhuǎn)

8、換為關(guān)系：圖書（ ISBN，書名，單價(jià)，分類，出版社，出版日期，作者，簡(jiǎn)介） 訂單實(shí)體集可以轉(zhuǎn)換為關(guān)系： 訂單（訂單編號(hào)，會(huì)員郵箱，費(fèi)用，下訂日期， ISBN，訂購(gòu)數(shù)量）3.2 數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)表 3.1 購(gòu)物車信息表列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度描述caridint4購(gòu)物車編號(hào)，定義為主鍵，自動(dòng)編號(hào)booknamenvarchar50書名，不允許為空bookquantityint4每種書的數(shù)量，不允許為空shoppingdatedatetime8購(gòu)買日期，不允許為空unitcostmoney8每種書的總價(jià)，不允許為空pricemoney8圖書單價(jià)，不允許為空isbnnvarchar50國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)書號(hào)，不允許

9、為空emailnvarchar50電子郵箱，會(huì)員賬號(hào)，不允許為空表 3.2 訂單信息表列名 數(shù)據(jù)類型 長(zhǎng)度描述orderedint4訂單編號(hào)，定義為主鍵，自動(dòng)編號(hào)orderdatedatetime8下單日期，不允許為空totalcostmoney8每種書的總價(jià)，不允許為空emailnvarchar50電子郵箱，會(huì)員賬號(hào)，不允許為空isbnnvarch50國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)書號(hào)，不允許為空quantityint4每種書的數(shù)量，不允許為空表 3.3管理員信息表列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度描述adminidnvarchar50管理員登錄帳號(hào)，定義為主鍵adminpwdnvarchar12管理員登錄密碼，不允許為空表 3.

10、4圖書信息表列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度描述isbnnvarchar50國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)書號(hào)，定義為主鍵bookname nvarchar50書名，不允許為空categorynvarchar20圖書分類，不允許為空bookpricemoney8圖書單價(jià)，不允許為空bookinfovarcharMAX圖書簡(jiǎn)介，不允許為空pressnvarchar50出版社，不允許為空publishdate nvarchar50出版日期，不允許為空authornvarchar50作者，不允許為空表 3.5意見箱信息表列名數(shù)據(jù)類型 長(zhǎng)度描述adviceidint4意見標(biāo)號(hào)，定義為主鍵，自動(dòng)編號(hào)adcontentvarchar 1000

11、意見內(nèi)容，不允許為空sndtimedatetime8發(fā)送時(shí)間，允許為空列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度描述emailnvarchar50電子郵箱，會(huì)員賬號(hào)，定義為主鍵usernamenvarchar10會(huì)員的真實(shí)姓名，不允許為空passwordnvarchar12登錄密碼，不允許為空idnumnvarchar18身份證號(hào)，不允許為空telnumnvarchar20電話號(hào)碼，不允許為空addressnvarchar50家庭地址，不允許為空mobilephonenvarchar12手機(jī)號(hào)，不允許為空sexchar4性別，不允許為空bankidnvarchar50信用卡號(hào)，不允許為空bankpwdnvarchar5

12、0信用卡密碼，不允許為空表 3.6 會(huì)員信息表4 應(yīng)用程序設(shè)計(jì)開始用戶登錄執(zhí)行服務(wù)操作圖書銷售系統(tǒng)圖 4.2 系統(tǒng)功能模塊圖5 編程實(shí)現(xiàn)運(yùn)行系統(tǒng)，顯示系統(tǒng)首頁(yè)，如圖 5.1 所示圖 5.1 系統(tǒng)首頁(yè) 如果用戶未注冊(cè)則只能實(shí)現(xiàn)搜索和查看圖書的功能， 若輸入的書名存在則如 圖 5.2 所示，否則顯示沒有您要找的書，本系統(tǒng)支持模糊搜索；單擊“人文社科 類”，即可查看人文社科類的圖書，單擊“自然科學(xué)類” ，即可查看自然科學(xué)類的 圖書，單擊“藝術(shù)美育類” ，即可查看藝術(shù)美育類的圖書。圖 5.2 搜索結(jié)果單擊書名，即可看到相應(yīng)書的詳細(xì)介紹，如圖 5.3 所示。圖 5.3 圖書介紹若想購(gòu)買，填入欲購(gòu)數(shù)量（默

13、認(rèn)為 1），單擊“放進(jìn)購(gòu)物車”即可，此時(shí)圖 書已放進(jìn)購(gòu)物車，用戶可單擊“購(gòu)物車”查看購(gòu)買情況，如圖 5.4 所示。只有注 冊(cè)成為用戶后才有購(gòu)買權(quán)限。圖 5.4 購(gòu)物車界面此時(shí)，如果用戶想將某本書移出購(gòu)物車，單擊相應(yīng)書后面的“刪除”即可； 如果用戶對(duì)購(gòu)買情況確認(rèn)無誤，單擊“結(jié)算” ，進(jìn)行最后確認(rèn)，確認(rèn)后不可以對(duì) 購(gòu)買情況再作任何修改，如圖 5.5 所示。圖 5.5 結(jié)算結(jié)果界面登錄后，頁(yè)面首先跳轉(zhuǎn)到“個(gè)人中心” ，如圖 5.6 所示，用戶可單擊“修改 信息”，修改注冊(cè)信息； 單擊“修改密碼”，可修改登錄密碼。 對(duì)于未注冊(cè)的，“個(gè) 人中心”是不可見的。圖 5.6 個(gè)人中心界面管理員登錄后可添加新的

14、圖書，如圖 5.7 所示11圖 5.7 添加新書界面添加完后，管理員可單擊“查看”來查看所有圖書信息，并對(duì)圖書信息進(jìn)行 修改或刪除如圖 5.8 所示。圖 5.8 圖書總覽界面 單擊“查看訂單”，管理員可查看用戶的訂單，從而及時(shí)地將圖書郵寄給相 應(yīng)用戶，如圖 5.9 所示。圖 5.9 訂單查詢界面單擊“客戶賬號(hào)”，管理員可查看用戶的具體信息，如圖 5.10 所示圖 5.10 用戶詳細(xì)信息界面總結(jié)這次我做的程序設(shè)計(jì)， 一開始原以為它很難，很多控件以前都沒學(xué)過， 經(jīng)過 這些天的實(shí)踐，感覺并不像想象中的那么難。通過查閱資料， 我對(duì)一些控件有了 一定的了解，所以并不像想象中那么難。在這周的時(shí)間內(nèi)，我通過

15、看相關(guān)的書籍 和上網(wǎng)查資料， 復(fù)習(xí)了一下本學(xué)期的內(nèi)容， 然后把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到我這次所 做的圖書銷售管理系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)中， 理論實(shí)踐相結(jié)合， 這樣不僅僅鍛煉了我做 事的能力， 同時(shí)也提高了我的思維能力。 這次的實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了要全面地去思考 問題。通過本次課程設(shè)計(jì)，我對(duì) C#的應(yīng)用有了一定的了解，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的了解也 更進(jìn)了一步。致謝在這里感謝淮陰工學(xué)院、 計(jì)算機(jī)工程學(xué)院提供給我的實(shí)踐機(jī)會(huì)， 實(shí)驗(yàn)室人員 提供的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，指導(dǎo)教師的辛勤指導(dǎo)， 同學(xué)的幫助， 參考文獻(xiàn)的原作者以及在 課程設(shè)計(jì)中幫助過我的人。在這里我要謝謝我的同學(xué)們和老師， 他們不僅為我提供運(yùn)行程序的環(huán)境， 而 且不時(shí)的為我解疑難問題，

16、 讓我對(duì)課程程序中出錯(cuò)地方有了更深刻的了解， 對(duì)掌 握它又有了新的方法，那就是實(shí)事求是， 從實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。 與此同 時(shí)，我更加深刻地體會(huì)到資源的重要性，一個(gè)人的力量是永遠(yuǎn)不夠的， 只有不斷 獲取新的知識(shí)， 才能把系統(tǒng)做的更加完善。在程序運(yùn)行及操作時(shí)，我在同學(xué)那里 得到了很多的幫助， 是他們讓我感受到互相學(xué)習(xí)是一件很開心的事， 你可以在發(fā) 現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，找到自己很多未發(fā)現(xiàn)的不足。比如， 在程序運(yùn)行連續(xù)出錯(cuò)的 時(shí)候，就想放棄。而同學(xué)們的耐心幫助讓我做了下去。同時(shí)，我要感謝學(xué)校提供上機(jī)資源。再次感謝所有老師和同學(xué)們。參考文獻(xiàn)1 劉金嶺，馮萬利，張有東等數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用北京：清華大學(xué)出 版社， 20092 李律松，馬傳寶，李婷Visual C# + SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)與實(shí)例 北 京：清華大學(xué)出版社， 20063 陳志泊 ASP.NET 數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序開發(fā)教程北京：人民郵電出版社， 20054 楊會(huì)珍，范書義 Microsoft Visual C#.NET 2003 開發(fā)技巧大全北京： 中國(guó)水利水電出版社5 張家祥，方凌江，張賢坤等 C#范例解析北京：電子工業(yè)出版社6 陳秋萍 C# 2005數(shù)據(jù)庫(kù)編程經(jīng)典教程北京：人民郵電出版