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1、少先隊校本課程主題示范活動方案童心永向黨一、活動時間XX年3月29日(星期二)下午14:3015:30二、活動地點xx區(qū)四牌坊小學三、活動主題紅色巴渝行 童心永向黨四、組織機構(一)主辦單位共青團xx市委、xx市教委、中共xx區(qū)委、區(qū)政府、xx市少工委(二)承辦單位共青團xx區(qū)委、xx區(qū)教委、xx區(qū)少工委(三)協(xié)辦單位xx區(qū)四牌坊小學五、活動流程(一)序:歌舞媽媽教我一支歌(隊會課) : 通過隊會課的形式, 輔導員老師教唱這首歌, 提出 了“紅色巴渝行,童心永向黨”校本課研活動,接著校長布置尋訪任 務,挖掘校本教材,組織教師科研團隊,形成校本課程,達到預期效背景音樂中國人民志愿軍進行曲o果,各
2、學科校本尋訪小分隊報告人數(shù)。(二)朝天風帆,東方啟航(綜合實踐課)1.情景劇朝天晨曲 通過少先隊員網(wǎng)上尋訪,展示少年鄧小平,聶榮臻的畫像,再由 聶榮臻紀念館講解員一起,回憶當年鄧小平、聶榮臻從xx朝天門出 發(fā),到國外尋找革命真理的故事。2.故事軍神 在網(wǎng)上搜集劉伯承元帥的生平事跡,由尋訪隊員講述情景故事, 并由眾多少先隊員發(fā)表感言。(三)歌樂英魂,民族脊梁(課外閱讀課)1.誦讀紅巖英烈詩詞 尋訪紅色圣地沙坪壩的歷史歲月。 先展示新隊員在烈士墓前入隊宣誓場景, 先由老隊員手捧紅領巾 誦讀紅巖英烈詩詞。詩詞選擇:(1)葉挺囚歌(2)陳然我的自白書(3)江姐給兒子的一封信2.情景劇愛家鄉(xiāng)更愛和平通過
3、一個家長講述自己童年所崇拜的英雄邱少云的故事, 再由少先隊員議論怎樣做一個愛家鄉(xiāng)更愛和平的人, 做一個模范遵守紀律的人。文章僅作為參考使用, 請依據(jù)實情需要另行修改編輯 (2020年2月22日星期六)(四)少年中華,氣壯山河(品德與生活課)1.合唱中國少年先鋒隊隊歌 (老版) 尋訪一個五十年代老隊員(教師代表) ,先領唱一段老隊歌,再 講述當年少先隊組織開展的活動。2.故事少年英雄劉文學通過一幅xx地形圖找到劉文學的家鄉(xiāng)合川,再由少先隊員執(zhí)筆畫一幅劉文學的卡通形象畫,講述少年英雄劉文學的故事。(五)九十華誕,盛世樂章(隊會課)1.歌舞沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國 先由社區(qū)接到老工人跳一段秧歌舞, 表達當年翻身做主人的喜悅 心情,再講述幸福生活來之不易,再與隊員一起跳沒有共產(chǎn)黨就沒 有新中國舞蹈。2.領導上臺授予英雄中隊旗
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