幼兒園自救小常識大班教案

1、自救小常識大班教案自救就是在一個危險環(huán)境中，沒有他人的幫助扶持下，靠自己的 力量脫離險境，這就是自救。下面由我為大家整理了關于自救小常識 大班教案，供大家參考。自救小常識大班教案1活動目標：1、初步了解水災發(fā)生時自救方法，提高保護自己的能力。2、有環(huán)保意識，樂意為周圍的綠化做力所能及的事情?；顒又攸c：了解洪水發(fā)生的原因難點：掌握自救的方法活動準備：教學掛圖（水災的危害）活動過程：1、以談話導入主題（1）、小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨，感覺會是怎樣 呢?有哪些不方便呢?如果大雨連續(xù)不停的下，將會發(fā)生什么?（幼兒交流）（2）、看圖片，了解水災的危害性連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情？洪水給人們帶來

2、了哪些災 難? （教師和幼兒共同邊看圖片邊交流）2、交流感受和逃生方法看到這樣的災情你是怎樣想的?洪水來了我們可以怎樣逃生自救？發(fā)求救信號、抱住樹木、爬 上屋頂）3、了解洪水發(fā)生的原因現在為什么每年有特大洪水?減少災害天氣有什么辦法?（教師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災之間的關系）自救小常識大班教案2活動目標1、讓幼兒初步了解地震給人類帶來的的危害。2、學習并掌握在地震中自救與逃生的基本方法。3、加強幼兒的安全意識。重點難點重點：了解地震給人類帶來的危害;學會在地震中自救與逃生的基 本方法。難點：如何在地震中安全逃生?；顒訙蕚溆嘘P地震的錄像，如：玉樹地震、汶川地震等有關地震的圖片、地震中

3、安全逃生的相關視頻活動過程開始環(huán)節(jié)：組織幼兒觀看錄像：玉樹地震、汶川地震或日本地震。 看完后大家談話：在錄像中看到哪些場景，這是怎么回事?自己有何 感想？教師一邊出示有關地震的圖片一邊向幼兒講述地震的特點與危 害：地面劇烈震動、房屋倒塌、建筑物被毀、許多人在地震中受傷或 喪失生命等等?；经h(huán)節(jié)：地震中如何逃生？1、請幼兒討論并說說如何在地震中逃生？2、組織幼兒觀看地震中安全逃生的相關視頻。3、教師總結：在地震中逃生的方法。當地震發(fā)生時，（在睡房）小朋友立即抱著頭趴到床底下，可用 被子、枕頭包著頭，但不能堵住鼻子，避免呼吸不順暢;（在教室）小朋 友可抱住頭躲到桌子下面，或抱住頭貼墻站好（教師示范

4、）;（在家中）小 朋友可躲到沙發(fā)或床底下，茶幾或廚房柜子里;（在戶外）盡量遠離建筑 物，跑到空曠的地方蹲好，如果沒有空曠的場地可以躲到街道的柱子 下或無窗的墻下。地震停止，小朋友立即跑到外面空曠的地方（遠離建筑物、大樹 等），并抱著頭蹲下，不要到處亂跑，避免余震造成再次傷害。教育小朋友：災難中，逃命最重要，不要想著帶走自己喜歡的 東西，不要把時間浪費在穿戴方面等等。結束環(huán)節(jié)：（安全演練）讓幼兒練習在地震中逃生、疏散演練，通 過演練熟悉在地震中逃生的方法及疏散路線。老師在演練前介紹演練 方法和要求，并提醒幼兒在演練游戲中不慌張，不推不擠，要互相關 心，幫助同伴。在地震逃生演練過程中，要請班上老師

5、配合，避免幼 兒在演練過程中出現意外事故。延伸環(huán)節(jié)：讓幼兒收集有關地震知識的資料，開設地震知識展 覽角。自救小常識大班教案3活動目標：1 .幫助幼兒豐富多種意外傷害事故急救的重要性與方法。2 .通過活動要提高幼兒自我保護的意識和簡單方法。3 .活動中鼓勵孩子大膽發(fā)表自己的見解。4 .提高幼兒思維的敏捷性。5 .能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達能力?；顒訙蕚洌航處熥灾平虒WPPT;了解多種意外傷害事故或急救的方法?；顒舆^程：一、導入部分，引出意外傷害的概念。1 .播放PPT ,出示一個男孩摔破膝蓋流血的畫面,提問這孩子受傷了，請你趕快幫助一下，你該怎么做?先做什么，再做 什么等?呢？幼

6、兒會運用已有經驗來講述，如：先用紙巾或是干凈的手帕把孩 子傷口的血擦掉，然后用創(chuàng)可貼貼上去止血，也可以用干凈的手帕按 住傷口止血。如果傷口很大的話就及時的送去醫(yī)院。2 .猜測孩子受傷的原因。二、幫助幼兒了解多種意外傷害事故的形式。1 .師：除了摔跤會使人們受傷，發(fā)生意外傷害事故，那么還有哪 些意外也會發(fā)生傷害事故？2 .幼兒憑借自己已有的生活經驗來講述,然后教師補充。3 .借助PPT圖片展示認識了解多種不同形式的意外傷害事故 如 溺水、從高處墜落、觸電、被動物咬傷等。4 .請幼兒說一說。三、觀察畫面，了解多種意外傷害事故的急救措施。1 .以被狗咬傷為例，請孩子觀察畫面，大膽表述自己觀察的結果, 說說如何進行急救：用清水沖洗傷口，最好將傷口掰開進行沖洗，如 果有血要及時止血，然后