年高校教學(xué)督導(dǎo)工作計劃

1、年高校教學(xué)督導(dǎo)工作計劃年高校教學(xué)督導(dǎo)工作計劃2017-2017 學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計劃 2017-2017 學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計劃一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作以升本改建迎評估工作要求為指導(dǎo)，以學(xué) 院十二五發(fā)展規(guī)劃和工作重點為目標(biāo)，以加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查、強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)、提高 教學(xué)質(zhì)量為核心，堅持以督促導(dǎo)，以導(dǎo)為主，督導(dǎo)結(jié)合的原則，在認(rèn)真總結(jié)過去教 學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作新思路和新方法，不斷推進(jìn)教學(xué) 督導(dǎo)工作的深度和廣度，推動良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè) , 促進(jìn)我院教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量 的全面提高。二、工作內(nèi)容與要求1、以升本改建工作評估實施方案為工作指南，做好迎接升本改建

2、評估的專項 督導(dǎo)工作。(1) 按要求完成學(xué)院升本改建工作評估實施方案中教學(xué)督導(dǎo)承擔(dān)的工作任務(wù)。(2) 認(rèn)真做好師資隊伍建設(shè)、特色專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè) (本文來自 :WWw.bDFQy千. 葉 帆文摘: 年高校教學(xué)督導(dǎo)工作計劃 ) 、實踐教學(xué)、教學(xué)管理 等專項督導(dǎo)工作，按照評估指標(biāo)體系要求，作出客觀評價，提供合理意見和建議。2、深入教學(xué)一線，督導(dǎo)教學(xué)全過程，抓好教風(fēng)、教學(xué)管理與教學(xué)服務(wù)保障的 督導(dǎo)。(1) 加強(qiáng)日常教學(xué)秩序和教師課堂教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況的督查。(2) 分期初、期中、期末對教學(xué)院部教學(xué)管理和教學(xué)督導(dǎo)工作情況、教學(xué)計劃 與教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價情況進(jìn)行階段性重點督查。(3)

3、隨機(jī)聽課與重點聽課有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)對教師課堂教學(xué)、實踐教學(xué)的指導(dǎo)。 從教學(xué)內(nèi)容的取舍、教學(xué)過程的設(shè)計、教學(xué)方法和手段的運用及教學(xué)效果等方面進(jìn) 行評價，宣傳推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，推動工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式在我院的推廣和我院雙 師型教師的成長。(4) 做好院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)院部、處室負(fù)責(zé)人隨堂聽課、評課制度的督導(dǎo)工作。(5) 做好教師課堂教學(xué)和系部教學(xué)管理評價。開展學(xué)生評教、教師評學(xué)活動。 通過召開學(xué)生座談會，發(fā)放教學(xué)質(zhì)量問卷調(diào)查表等形式了解學(xué)生對教師課堂教學(xué)的 評價以及對院部教學(xué)管理方面的意見和建議 ; 抽查學(xué)生作業(yè)、實訓(xùn)報告、考試試卷 等形式了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果。(6) 加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教科研活動環(huán)節(jié)

4、的督查，提高學(xué)習(xí)和活動的質(zhì)量及效 果。(7) 加強(qiáng)教學(xué)管理與教學(xué)服務(wù)保障的督導(dǎo)。督促教學(xué)管理部門嚴(yán)格履行教學(xué)管 理職責(zé); 督促教學(xué)院部認(rèn)真做好日常教學(xué)管理工作，使督導(dǎo)與教學(xué)管理有機(jī)結(jié)合督促服務(wù)保障部門按照學(xué)院要求切實做好教學(xué)服務(wù)，保障教學(xué)工作的正常開 展。3、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作制度化、規(guī)范化建設(shè)(1) 修訂教學(xué)督導(dǎo)工作條例和工作職責(zé)，成立學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)委員會，進(jìn)一步明 確院系兩級管理 ; 制訂教學(xué)院部教學(xué)督導(dǎo)工作條例和工作職責(zé)，建立健全的院系兩 級互相協(xié)調(diào)、互相配合的教學(xué)督導(dǎo)體系。(2) 召開學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作會議，部署教學(xué)督導(dǎo)工作要求，總結(jié)交流教學(xué)督導(dǎo) 工作經(jīng)驗，表彰優(yōu)秀院部教學(xué)督導(dǎo)組和優(yōu)秀教學(xué)督

5、導(dǎo)員。(3) 規(guī)范教學(xué)督導(dǎo)文書、報表的格式，統(tǒng)一教學(xué)督導(dǎo)評價標(biāo)準(zhǔn)，及時歸檔教學(xué) 督導(dǎo)資料。(4) 將教學(xué)督導(dǎo)納入院系績效考核工作中。三、工作進(jìn)度安排 2017 年 9 月: 期初教學(xué)準(zhǔn)備與督導(dǎo)工作檢查，督查課程表安排、教材與師資到位 ; 督查學(xué)生 到課率，督查教師教學(xué)日歷、備課本、課件以及調(diào)停課等情況。2017年 10 月:升本改建評估工作任務(wù)完成情況自評整改 ; 課堂教學(xué)、實踐教學(xué)隨機(jī)抽查聽課 督查組織學(xué)生技能大賽情況。2017 年 11 月 :升本改建評估工作任務(wù)完成情況自評整改 ; 督查教師參加教案、課件、板書、 說課等比賽情況 ; 期中教學(xué)管理與督導(dǎo)工作檢查。2017年 12 月:升本

6、改建工作評估 ; 教師課堂教學(xué)和系部教學(xué)管理評價 ; 召開學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工 作會議，總結(jié)交流教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗，表彰優(yōu)秀教學(xué)督導(dǎo)員。2017年 1 月:期末教學(xué)管理與督導(dǎo)工作檢查，督查按時結(jié)課、安排考試、組織閱卷等。篇重慶大學(xué) 2017-2017 學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作安排 （ 修改） 附件 1: 重慶大學(xué) 20172017學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作安排 根據(jù)學(xué)校本科教學(xué)工作 的統(tǒng)一部署，本學(xué)期校教學(xué)督導(dǎo)工作分為常規(guī)檢查和專項檢查，常規(guī)檢查的工作是1. 各學(xué)院開出的部分公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課教師、新開課教師授課 質(zhì)量的督查 ;2.2017 屆本科畢業(yè)設(shè)計 （ 論文） 網(wǎng)上管理情況及文檔檢查

7、、 2017 屆畢業(yè) 設(shè)計（論文）選題檢查 ;3. 教學(xué)研究活動記錄檢查 ;4. 全校教學(xué)秩序檢查。專項檢查的 工作是:1. 對外國語學(xué)院試點進(jìn)行的大學(xué)英語課程教學(xué)改革進(jìn)行全面跟蹤檢查 ;2.繼續(xù)對新生研討課進(jìn)行全面檢查。現(xiàn)將有關(guān)檢查安排如下 :一、常規(guī)檢查（ 一 ） 課程教學(xué)質(zhì)量督查1. 教師的教風(fēng)，即敬業(yè)精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教書育人以及語言文字規(guī)范化的情況2. 教師課堂教學(xué)中教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革情況 ; 3. 教師布置、批改和 講解作業(yè)以及課后通過各種方法答疑等情況 ; 4. 學(xué)生的學(xué)風(fēng)，即學(xué)生遵守課堂紀(jì) 律，認(rèn)真聽課，積極思考，尊敬教師等情況。各教學(xué)督導(dǎo)小組聽課檢查后需填寫教師課

8、堂教學(xué)質(zhì)量評價表。并從督導(dǎo) 的角度就課程的教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革、教學(xué)方法與手段改革、教學(xué)水平以及存 在的問題等及時與任課教師交流意見并與課程所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、課程負(fù)責(zé)人交換意 見。實驗課程督查內(nèi)容及要求另見實驗室及設(shè)備管理處有關(guān)通知。（ 二）2017 屆本科畢業(yè)設(shè)計 （ 論文） 網(wǎng)上管理情況及文檔檢查1. 學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 （論文）網(wǎng)上管理情況 : 大學(xué)英語課程教學(xué)改革進(jìn)行全面跟蹤檢查 ;2. 繼續(xù)對新生研討課進(jìn)行全面檢查?，F(xiàn)將有關(guān)檢查安排如下 :一、常規(guī)檢查（ 一 ） 課程教學(xué)質(zhì)量督查1. 教師的教風(fēng)，即敬業(yè)精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教書育人以及語言文字規(guī)范化的情況2. 教師課堂教學(xué)中教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教

9、學(xué)手段改革情況 ; 3. 教師布置、批改和 講解作業(yè)以及課后通過各種方法答疑等情況 ; 4. 學(xué)生的學(xué)風(fēng)，即學(xué)生遵守課堂紀(jì) 律，認(rèn)真聽課，積極思考，尊敬教師等情況。各教學(xué)督導(dǎo)小組聽課檢查后需填寫教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價表。并從督導(dǎo) 的角度就課程的教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革、教學(xué)方法與手段改革、教學(xué)水平以及存 在的問題等及時與任課教師交流意見并與課程所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、課程負(fù)責(zé)人交換意 見。實驗課程督查內(nèi)容及要求另見實驗室及設(shè)備管理處有關(guān)通知。（ 二）2017 屆本科畢業(yè)設(shè)計 （ 論文） 網(wǎng)上管理情況及文檔檢查1. 學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 （ 論文） 網(wǎng)上管理情況 （ 重大校 201765 號） 。檢查時間 10 月

10、11日,10 月 22 日，檢查后填寫 2017屆本科畢業(yè)設(shè)計 （論文）網(wǎng)上管理情況及文檔 抽查表 （見附件 2）及 2017 屆本科畢業(yè)設(shè)計 （論文）網(wǎng)上管理情況及文檔抽查匯總 表 （見附件 3），并于 11月 5日前交教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量科。各學(xué)院在檢查時間內(nèi)提供 1,2 臺電腦 （ 能上校園網(wǎng)進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計系統(tǒng) ） 供專家檢 查使用。檢查結(jié)果將與學(xué)院 2017-2017 年度實踐教學(xué)管理情況考評分值掛鉤，同時 對各學(xué)院 2017 屆校優(yōu)本科畢業(yè)設(shè)計 （論文） 評選名額有直接影響。3.2017 屆本科畢業(yè)設(shè)計 （ 論文 ）選題檢查（1） 選題是否滿足專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。（2） 題目范圍、難度、工作量是否

11、適當(dāng)。選題檢查時間為學(xué)院向?qū)W生公布選題 以前，具體的檢查時間由教學(xué)督導(dǎo)與相關(guān)學(xué)院聯(lián)系，檢查后填寫重慶大學(xué)畢業(yè)設(shè) 計 （ 論文）第一階段檢查記錄表 （見附件 4） ，并將檢查結(jié)果及時反饋學(xué)院。（ 三）教學(xué)研究活動記錄檢查 教學(xué)督導(dǎo)不定期參加 12 次學(xué)院教研活動，在學(xué) 期末進(jìn)行教研活動記錄全面檢查。到各學(xué)院檢查時，提前通知學(xué)院教務(wù)辦收齊系 （ 或教研室 ） 的活動記錄本。（ 四 ） 教學(xué)秩序檢查重點檢查 a 區(qū)第五教學(xué)樓、第八教學(xué)樓、主教學(xué)樓、理科 樓、研究生院大樓 ;b 區(qū)第二綜合樓 ; 虎溪校區(qū)各教學(xué)樓的教學(xué)秩序及學(xué)生上課出勤 情況。其它有本科學(xué)生上課的教學(xué)樓進(jìn)行抽查。二、專項檢查（ 一 ）

12、 對外國語學(xué)院試點進(jìn)行的大學(xué)英語課程教學(xué)改革進(jìn)行檢查 本學(xué)期外 國語學(xué)院在弘深學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、法學(xué)院 2017 級試點進(jìn)行大學(xué)英語課程教學(xué) 改革。教學(xué)督導(dǎo)選取弘深學(xué)院的經(jīng)管實驗班進(jìn)行全面跟蹤檢查，具體檢查內(nèi) 容:2017 屆本科畢業(yè)設(shè)計 （ 論文）網(wǎng)上管理情況及文檔抽查表 （ 見附件 2） 及2017 屆本科畢業(yè)設(shè)計 （論文）網(wǎng)上管理情況及文檔抽查匯總表 （見附件 3），并于 11月 5 日前交教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量科。各學(xué)院在檢查時間內(nèi)提供 1,2 臺電腦（ 能上校園網(wǎng)進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計系統(tǒng) ）供專家 檢查使用。檢查結(jié)果將與學(xué)院 2017-2017 年度實踐教學(xué)管理情況考評分值掛鉤，同 時對各學(xué)院 201

13、7屆校優(yōu)本科畢業(yè)設(shè)計 （ 論文） 評選名額有直接影響。 3.2017 屆本 科畢業(yè)設(shè)計 （ 論文） 選題檢查（1） 選題是否滿足專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。（2） 題目范圍、難度、工作量是否適當(dāng)。選題檢查時間為學(xué)院向?qū)W生公布選題 以前，具體的檢查時間由教學(xué)督導(dǎo)與相關(guān)學(xué)院聯(lián)系，檢查后填寫重慶大學(xué)畢業(yè)設(shè) 計 （ 論文）第一階段檢查記錄表 （見附件 4） ，并將檢查結(jié)果及時反饋學(xué)院。（ 三）教學(xué)研究活動記錄檢查 教學(xué)督導(dǎo)不定期參加 12 次學(xué)院教研活動，在學(xué) 期末進(jìn)行教研活動記錄全面檢查。到各學(xué)院檢查時，提前通知學(xué)院教務(wù)辦收齊系 （ 或教研室 ） 的活動記錄本。（ 四 ） 教學(xué)秩序檢查重點檢查 a 區(qū)第五教學(xué)樓、

14、第八教學(xué)樓、主教學(xué)樓、理科 樓、研究生院大樓 ;b 區(qū)第二綜合樓 ; 虎溪校區(qū)各教學(xué)樓的教學(xué)秩序及學(xué)生上課出勤 情況。其它有本科學(xué)生上課的教學(xué)樓進(jìn)行抽查。二、專項檢查（ 一 ） 對外國語學(xué)院試點進(jìn)行的大學(xué)英語課程教學(xué)改革進(jìn)行檢查本學(xué)期外國語學(xué)院在弘深學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、法學(xué)院 2017 級試點進(jìn)行大學(xué)英語課程教學(xué) 改革。教學(xué)督導(dǎo)選取弘深學(xué)院的經(jīng)管實驗班進(jìn)行全面跟蹤檢查，具體檢查內(nèi)容的 檢查工作 繼續(xù)對新生研討課的教學(xué)情況進(jìn)行全面檢查。教務(wù)處將從 2017 級 學(xué)院報送新生研討課匯總表中選取一些較好的研討題目，由教學(xué)督導(dǎo)進(jìn)行8 學(xué)時全程跟蹤 （ 檢查課程名單附后 ） ，并從研討題目、師資配備、教學(xué)內(nèi)

15、容、授課方 式、方法、教學(xué)效果、學(xué)生參與程度和受益情況等方面進(jìn)行檢查，檢查后填寫重慶 大學(xué)新生研討課檢查表 （ 見附件 5） ，并對檢查情況進(jìn)行分析總結(jié)，寫出書面小 結(jié)。學(xué)校將以此為基礎(chǔ)，逐步優(yōu)選建立面向全校學(xué)生開放的新生研討課。三、教學(xué)督導(dǎo)檢查分組（ 一） 理論課、新生研討課、畢業(yè)設(shè)計 （ 論文） 檢查分組（ 二 ） 教學(xué)秩序檢查分組 a 區(qū) : 新生研討課的教學(xué)情況進(jìn)行全面檢查。教務(wù)處 將從 2017級學(xué)院報送新生研討課匯總表中選取一些較好的研討題目，由教學(xué) 督導(dǎo)進(jìn)行 8學(xué)時全程跟蹤 （檢查課程名單附后 ） ，并從研討題目、師資配備、教學(xué)內(nèi) 容、授課方式、方法、教學(xué)效果、學(xué)生參與程度和受益

16、情況等方面進(jìn)行檢查，檢查 后填寫重慶大學(xué)新生研討課檢查表 （ 見附件 5） ，并對檢查情況進(jìn)行分析總結(jié)， 寫出書面小結(jié)。學(xué)校將以此為基礎(chǔ)，逐步優(yōu)選建立面向全校學(xué)生開放的新生研討 課。三、教學(xué)督導(dǎo)檢查分組（ 一） 理論課、新生研討課、畢業(yè)設(shè)計 （ 論文 ）檢查分組（ 二 ） 教學(xué)秩序檢查分組 a 區(qū)評定全系教師學(xué)期教學(xué)工作，評優(yōu)樹模，徹底 扭轉(zhuǎn)廣大教師只教書，不育人之風(fēng)氣。六、重視并加強(qiáng)實踐教學(xué)的檢查督導(dǎo)。堅持對校內(nèi)實訓(xùn)教學(xué)進(jìn)行巡查督導(dǎo)， 是否按教學(xué)計劃如期組織實施，效果如何，學(xué)生反映怎樣 ; 加強(qiáng)校外見習(xí)和實習(xí)工 作的巡查督導(dǎo)。每學(xué)期都要組織人員對校外各見習(xí)、實習(xí)醫(yī)院學(xué)生的見習(xí)和實習(xí)情 況進(jìn)行巡查督導(dǎo)，保證校外見、習(xí)實正常有效實施，提高院系