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文檔簡(jiǎn)介

1、 217班班該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供家校聯(lián)合,共同培育二十一世紀(jì)有理想、有道德、有文化,有紀(jì)律的四有新人 家長(zhǎng)會(huì)主題該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供 首先感謝您在百忙之中抽空來首先感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長(zhǎng)會(huì),關(guān)心、幫助、督參加此次家長(zhǎng)會(huì),關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!您的促貴子女是我們共同的心愿!您的孩子能取得進(jìn)步,獲得全面發(fā)展是孩子能取得進(jìn)步,獲得全面發(fā)展是我們共同的目標(biāo)!我們共同的目標(biāo)!尊敬的各位家長(zhǎng):尊敬的各位家長(zhǎng): 家家長(zhǎng)長(zhǎng)會(huì)會(huì)議議程程一、家長(zhǎng)簽到一、家長(zhǎng)簽到二、班主任發(fā)言二、班主任發(fā)言三、共同探討教育孩子的問

2、題三、共同探討教育孩子的問題四、科任教師發(fā)言四、科任教師發(fā)言五、請(qǐng)家長(zhǎng)填寫意見征求表五、請(qǐng)家長(zhǎng)填寫意見征求表六、家長(zhǎng)與個(gè)別老師交流六、家長(zhǎng)與個(gè)別老師交流該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供 為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性地實(shí)施教育,能夠更好教育自己的子女成人與成材。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的: :我們的努力我們的努力您的關(guān)愛您的關(guān)愛孩子的成功孩子的成功 一、我校的管理情況一、我校的管理情況1本學(xué)期實(shí)行每周上六天休一天的上課制度。周六全校教師免費(fèi)為學(xué)生輔導(dǎo)。2.本學(xué)期采用學(xué)生家長(zhǎng)自愿

3、選擇跑?;蛘咦⌒5陌敕忾]管理模式,跑校生中午11:50、晚上9:20回家.3.本學(xué)期所有自習(xí)均有教師跟班輔導(dǎo)。 4 4學(xué)生不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)入校園,一旦學(xué)生不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)入校園,一旦發(fā)現(xiàn)沒收手機(jī),學(xué)生回家反省教育發(fā)現(xiàn)沒收手機(jī),學(xué)生回家反省教育兩周。兩周。 5.5.學(xué)生請(qǐng)假需家長(zhǎng)到校簽字確認(rèn)領(lǐng)學(xué)學(xué)生請(qǐng)假需家長(zhǎng)到校簽字確認(rèn)領(lǐng)學(xué)生回家,并在門房登記方可離校。生回家,并在門房登記方可離校。如果家長(zhǎng)不能到校必須給班主任發(fā)如果家長(zhǎng)不能到校必須給班主任發(fā)請(qǐng)假短信。請(qǐng)假短信。 6.6.學(xué)生不準(zhǔn)吃外賣的飯菜。學(xué)生不準(zhǔn)吃外賣的飯菜。 7 7、正確處理男女關(guān)系、正確處理男女關(guān)系 該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】

4、為您整理提供該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供語文:張美榮語文:張美榮15535013373 數(shù)學(xué):楊春芳數(shù)學(xué):楊春芳 1593501931815935019318英語:郭永平英語:郭永平 1863462986118634629861歷史:李建忠歷史:李建忠 1390350721413903507214政治:張志華政治:張志華 1511051360115110513601地理:王艷霞地理:王艷霞 1830350552818303505528二、班級(jí)情況二、班級(jí)情況 1、各科任教師姓名及電話各科任教師姓名及電話該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuL

5、iH】為您整理提供2、校園網(wǎng)站建設(shè)3、家庭作業(yè) 每科都是一課一做一批。每科目的作業(yè)本及導(dǎo)學(xué)案教師及時(shí)批閱指正。開學(xué)以來學(xué)生的總體表現(xiàn)開學(xué)以來學(xué)生的總體表現(xiàn): : 優(yōu)勢(shì)優(yōu)勢(shì): :學(xué)生們的集體榮譽(yù)感較強(qiáng)學(xué)生們的集體榮譽(yù)感較強(qiáng), , 同同學(xué)之間學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助團(tuán)結(jié)互助, ,能較好地遵守校紀(jì)能較好地遵守校紀(jì)班規(guī)。班規(guī)。 不足不足: :部分同學(xué)學(xué)習(xí)效率低下部分同學(xué)學(xué)習(xí)效率低下, ,個(gè)別個(gè)別學(xué)生學(xué)生自控能力差自控能力差, ,對(duì)自身要求不高對(duì)自身要求不高, ,不能認(rèn)真完成作業(yè),上課遲到、睡不能認(rèn)真完成作業(yè),上課遲到、睡覺,玩手機(jī),并多次被發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)。覺,玩手機(jī),并多次被發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)。1 1、本學(xué)期期中成績(jī)匯總、

6、本學(xué)期期中成績(jī)匯總2 2、本學(xué)期學(xué)生基本情況分析、本學(xué)期學(xué)生基本情況分析 三、學(xué)生情況三、學(xué)生情況姓名姓名本次期中考試本次期中考試1010月月考月月考年級(jí)進(jìn)步名次年級(jí)進(jìn)步名次1 1、肯定所有學(xué)生的努力、肯定所有學(xué)生的努力2 2、保持和提高名次不容易、保持和提高名次不容易3 3、進(jìn)步和退步是暫時(shí)的、相對(duì)的、進(jìn)步和退步是暫時(shí)的、相對(duì)的4 4、不以成績(jī)論英雄、不以成績(jī)論英雄成績(jī)背后的問題:成績(jī)背后的問題: 1.1.偏科嚴(yán)重。偏科嚴(yán)重。 2.2.部分同學(xué)上課自以為是,不夠?qū)P?,部分同學(xué)上課自以為是,不夠?qū)P模踔脸霈F(xiàn)開小差。有些學(xué)生作業(yè)馬虎,甚至出現(xiàn)開小差。有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯(cuò)多,選擇題亂猜,計(jì)

7、算題只作業(yè)差錯(cuò)多,選擇題亂猜,計(jì)算題只寫一個(gè)答案;老師講評(píng)過的練習(xí)部分寫一個(gè)答案;老師講評(píng)過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣,學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。 3. 3. 放松學(xué)習(xí),臨考試才匆忙復(fù)習(xí)。放松學(xué)習(xí),臨考試才匆忙復(fù)習(xí)。 4.4.考試心理承受能力差??荚囆睦沓惺苣芰Σ睢?5.5.不能合理安排時(shí)間不能合理安排時(shí)間 6.6.基礎(chǔ)薄弱,卻甚基礎(chǔ)薄弱,卻甚。 7.7.部分同學(xué)有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。部分同學(xué)有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。 8.8.有早戀現(xiàn)象。有早戀現(xiàn)象。 9.9.學(xué)生自覺性不足,老師在與不在教學(xué)生自覺性不足,老師在與不在教室不一樣。室不

8、一樣。成績(jī)背后的問題:成績(jī)背后的問題:1 1、壓力過大,心態(tài)調(diào)整不好,影響了考試成績(jī),、壓力過大,心態(tài)調(diào)整不好,影響了考試成績(jī),甚至是平時(shí)的學(xué)習(xí)。甚至是平時(shí)的學(xué)習(xí)。2 2、存在瘸腿科目,影響整體成績(jī)的提高。、存在瘸腿科目,影響整體成績(jī)的提高。3 3、處于生理危險(xiǎn)期而焦躁不安、處于生理危險(xiǎn)期而焦躁不安。4 4、學(xué)習(xí)態(tài)度好,但效率不高,不會(huì)合理利用時(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度好,但效率不高,不會(huì)合理利用時(shí)間。間。 5 5、成績(jī)相比較稍后的學(xué)生自信心不夠。、成績(jī)相比較稍后的學(xué)生自信心不夠。6 6、個(gè)別學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散。、個(gè)別學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散。透過成績(jī)找問題透過成績(jī)找問題:透過成績(jī)找問題透

9、過成績(jī)找問題:透過成績(jī)找問題透過成績(jī)找問題: 學(xué)校教育離不開正確家庭教育的配合,學(xué)校教育離不開正確家庭教育的配合,一分耕耘,一分收獲。一分耕耘,一分收獲。倘若沒有良好,正確倘若沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。不可能產(chǎn)生好的教育效果。 希望家長(zhǎng)主動(dòng)監(jiān)希望家長(zhǎng)主動(dòng)監(jiān)督其學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的自覺性。督其學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的自覺性。透過成績(jī)找問題透過成績(jī)找問題:校政教處學(xué)生管理制度校政教處學(xué)生管理制度該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供 (1)違反校規(guī)校紀(jì),受學(xué)校通報(bào)批評(píng)者每人次扣)違反校規(guī)校紀(jì),受學(xué)校通

10、報(bào)批評(píng)者每人次扣3分;受學(xué)分;受學(xué)校警告處分者,每人次扣校警告處分者,每人次扣5分;受學(xué)校記過處分者,每人次扣分;受學(xué)校記過處分者,每人次扣10分;受學(xué)校記大過處分,每人次扣分;受學(xué)校記大過處分,每人次扣10分;受學(xué)校留校查看分;受學(xué)校留校查看處分者,每人次扣處分者,每人次扣20分。如果與下面情況發(fā)生沖突,不重復(fù)分。如果與下面情況發(fā)生沖突,不重復(fù)扣分??鄯?。 (2)學(xué)生在校期間,抽查班級(jí)內(nèi)學(xué)生上課人數(shù),無故缺一人)學(xué)生在校期間,抽查班級(jí)內(nèi)學(xué)生上課人數(shù),無故缺一人次扣次扣2分;分; (3)學(xué)生遲到)學(xué)生遲到1人次扣人次扣2分;早退分;早退1人次扣人次扣5分,無故曠課分,無故曠課1天天1人次扣人次

11、扣10分(在校期間有事外出需持班主任正規(guī)請(qǐng)假條)。分(在校期間有事外出需持班主任正規(guī)請(qǐng)假條)。 (4)學(xué)生服裝、儀表、發(fā)型不符合要求的)學(xué)生服裝、儀表、發(fā)型不符合要求的1人次扣人次扣2分。分。 (5)帶零食入校者)帶零食入校者1人次扣人次扣2分分. (6)學(xué)生中有隨地吐痰、亂扔廢棄物、污言穢語等不文明行)學(xué)生中有隨地吐痰、亂扔廢棄物、污言穢語等不文明行為的發(fā)現(xiàn)為的發(fā)現(xiàn)1人次扣人次扣2分。分。 (7)學(xué)生禁止攜帶)學(xué)生禁止攜帶MP3、手機(jī)、各種球類等與學(xué)習(xí)無關(guān)的用、手機(jī)、各種球類等與學(xué)習(xí)無關(guān)的用品,發(fā)現(xiàn)品,發(fā)現(xiàn)1人次扣人次扣5分,并予以收存,由家長(zhǎng)親自領(lǐng)回。分,并予以收存,由家長(zhǎng)親自領(lǐng)回。該資料

12、由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供(8)課堂紀(jì)律、自習(xí)課紀(jì)律不好的,發(fā)現(xiàn))課堂紀(jì)律、自習(xí)課紀(jì)律不好的,發(fā)現(xiàn)1次扣次扣5分。分。(9)課間或課外活動(dòng)在班級(jí)內(nèi)、樓道內(nèi)打鬧、喧)課間或課外活動(dòng)在班級(jí)內(nèi)、樓道內(nèi)打鬧、喧嘩、踢毽、打球等,發(fā)現(xiàn)嘩、踢毽、打球等,發(fā)現(xiàn)1人次扣人次扣10分。分。(10)在校內(nèi)或校外發(fā)生打架事件,視情節(jié)嚴(yán)重,)在校內(nèi)或校外發(fā)生打架事件,視情節(jié)嚴(yán)重,扣扣520分。分。(11)學(xué)生吸煙、酗酒)學(xué)生吸煙、酗酒1人次扣人次扣10分;學(xué)生放學(xué)后分;學(xué)生放學(xué)后不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧,發(fā)現(xiàn)一人次扣不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧,發(fā)現(xiàn)一人次扣10分。分。(13)學(xué)生不服從學(xué)校管理,

13、頂撞教師和學(xué)校其他)學(xué)生不服從學(xué)校管理,頂撞教師和學(xué)校其他管理人員的,每發(fā)現(xiàn)一次扣管理人員的,每發(fā)現(xiàn)一次扣20分。分。(14)在墻、門、桌椅上亂寫亂畫,損壞公物,破)在墻、門、桌椅上亂寫亂畫,損壞公物,破壞花草樹木者,除賠償經(jīng)濟(jì)損失外,每人次扣壞花草樹木者,除賠償經(jīng)濟(jì)損失外,每人次扣10分。分。(15)禁止攜帶棍、棒、管制刀具入校,違者)禁止攜帶棍、棒、管制刀具入校,違者1人人次扣次扣20分,并受到校級(jí)處分分,并受到校級(jí)處分。孩子不愿意家長(zhǎng)來參加家長(zhǎng)會(huì)的原因:孩子不愿意家長(zhǎng)來參加家長(zhǎng)會(huì)的原因: 某些家長(zhǎng)在會(huì)后控制不住自己的情緒,某些家長(zhǎng)在會(huì)后控制不住自己的情緒,把參加家長(zhǎng)會(huì)后的緊張、憂郁、憤怒

14、把參加家長(zhǎng)會(huì)后的緊張、憂郁、憤怒第一第一時(shí)間就不折不扣的傾倒給孩子。時(shí)間就不折不扣的傾倒給孩子。 家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望太大,看到小孩成家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望太大,看到小孩成績(jī)退步就發(fā)火或者長(zhǎng)噓短嘆,給懂事的他績(jī)退步就發(fā)火或者長(zhǎng)噓短嘆,給懂事的他們帶來更沉重的心理負(fù)擔(dān),們帶來更沉重的心理負(fù)擔(dān),讓他們更不知讓他們更不知所措,更沒有信心。所措,更沒有信心。 建議家長(zhǎng):建議家長(zhǎng): 開完家長(zhǎng)會(huì)后,面對(duì)孩子似乎和平常一樣,但是他開完家長(zhǎng)會(huì)后,面對(duì)孩子似乎和平常一樣,但是他會(huì)找到一個(gè)合適的機(jī)會(huì)和方式和孩子聊一聊。會(huì)找到一個(gè)合適的機(jī)會(huì)和方式和孩子聊一聊。 面對(duì)孩子的好成績(jī)不喜形于色,而是真誠(chéng)地肯定孩面對(duì)孩子的好成績(jī)不喜

15、形于色,而是真誠(chéng)地肯定孩子所做的努力,同時(shí)理性的評(píng)價(jià),提出殷切的希望,給子所做的努力,同時(shí)理性的評(píng)價(jià),提出殷切的希望,給孩子以進(jìn)步的新起點(diǎn)和動(dòng)力。孩子以進(jìn)步的新起點(diǎn)和動(dòng)力。 面對(duì)孩子的問題,需心平氣和地與孩子探討產(chǎn)生的面對(duì)孩子的問題,需心平氣和地與孩子探討產(chǎn)生的原因,提出意見和方法。允許孩子有去嘗試改進(jìn)的時(shí)間,原因,提出意見和方法。允許孩子有去嘗試改進(jìn)的時(shí)間,這樣孩子就有被信任、被重視、被關(guān)愛的感覺。這樣孩子就有被信任、被重視、被關(guān)愛的感覺。 家長(zhǎng)心平氣和家長(zhǎng)心平氣和,孩子心情愉快孩子心情愉快,這樣孩子學(xué)習(xí)就會(huì),這樣孩子學(xué)習(xí)就會(huì)更專心,就會(huì)更加全力以赴。更專心,就會(huì)更加全力以赴。爭(zhēng)取保持一種安

16、詳、自信爭(zhēng)取保持一種安詳、自信的精神狀態(tài),就能培養(yǎng)孩子積極、進(jìn)取的積極心態(tài)。的精神狀態(tài),就能培養(yǎng)孩子積極、進(jìn)取的積極心態(tài)。 請(qǐng)家長(zhǎng)配合的事情請(qǐng)家長(zhǎng)配合的事情1 1、協(xié)助學(xué)校落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范、協(xié)助學(xué)校落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范(頭發(fā)、首飾、手機(jī)等)(頭發(fā)、首飾、手機(jī)等)2 2、以身作則,在家庭中培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)、以身作則,在家庭中培養(yǎng)良好學(xué)習(xí) 氛圍。氛圍。3 3、經(jīng)常和班主任和科任老師溝通,多經(jīng)常和班主任和科任老師溝通,多了解孩子的在校情況;了解孩子的在校情況;4 4、多關(guān)注孩子周末的生活和學(xué)習(xí)。、多關(guān)注孩子周末的生活和學(xué)習(xí)。給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議1 1、最好多關(guān)心子女的思想動(dòng)態(tài),、最好多關(guān)心子女的

17、思想動(dòng)態(tài),多觀察,多觀察,少評(píng)價(jià)少評(píng)價(jià); ;多溝通,少批評(píng)。多溝通,少批評(píng)。多教做人多教做人的道理,提高他們的道德修養(yǎng)。的道理,提高他們的道德修養(yǎng)。2 2、最好、最好多給多給孩子一點(diǎn)孩子一點(diǎn)信心信心。要學(xué)會(huì)欣賞要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),以增強(qiáng)他們的自信心。給予鼓勵(lì),以增強(qiáng)他們的自信心。3 3、最好與班主任和科任老師多、最好與班主任和科任老師多坦誠(chéng)相待坦誠(chéng)相待,不要偏袒孩子不要偏袒孩子,客觀平等多溝通。,客觀平等多溝通。4 4、每天都要關(guān)照他們上學(xué)、放學(xué)路上的、每天都要關(guān)照他們上學(xué)、放學(xué)路上的安全問題,節(jié)假日的安全問題,節(jié)假日的安全安

18、全問題。問題。5 5、不允許去網(wǎng)吧不允許去網(wǎng)吧、歌廳、舞廳等不適宜學(xué)、歌廳、舞廳等不適宜學(xué)生去的地方。生去的地方。6 6、絕對(duì)、絕對(duì)不允許帶手機(jī)不允許帶手機(jī)等通訊工具來校。等通訊工具來校。7 7、不允許不允許在別人家在別人家留宿。特別是周末。留宿。特別是周末。8 8、堅(jiān)決、堅(jiān)決杜絕抽煙喝酒杜絕抽煙喝酒等不良嗜好。等不良嗜好。9 9、零用錢要適度,不宜一次多給。、零用錢要適度,不宜一次多給。1010、周末要注意孩子活動(dòng)的情況。如無特周末要注意孩子活動(dòng)的情況。如無特殊情況,不要請(qǐng)假。殊情況,不要請(qǐng)假。 給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議1111、至少每至少每月和班主任月和班主任進(jìn)行一次信息交流進(jìn)行一次信息交流,家庭教育和學(xué)校教育的和諧配合,會(huì)產(chǎn)生家庭教

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