領(lǐng)導(dǎo)者言語(yǔ)表達(dá)藝術(shù)

1、領(lǐng)導(dǎo)者言語(yǔ)表達(dá)藝術(shù)聞 閘演講 工作部署和工作動(dòng)員 思想教育和文化建設(shè) 匯報(bào)工作和對(duì)外交往談話(huà) 工作討論 上下級(jí)談話(huà) 思想和情感交流演講與講演辨析 演講 演戲 演練 演員 演奏 演技 演義 演習(xí) 演化 演說(shuō) 演示 表演 扮演 排演 上演 義演 導(dǎo)演 主演 調(diào)演 講演 講話(huà) 講解 講課 講評(píng) 講授 講述 講學(xué) 講座 講情 講理 講價(jià) 講究 宣講 主講 聽(tīng)講演講講演 在公眾面前講話(huà) 當(dāng)眾講話(huà) 當(dāng)眾講話(huà)是領(lǐng)導(dǎo)和管理工作的一部分，當(dāng)眾講話(huà)也是領(lǐng)導(dǎo)者形象一部分，當(dāng)眾講話(huà)是凝聚人心的強(qiáng)有力手段。 講演演講 不是表演，而是思維的自然流淌 不等同聊天，有一定的規(guī)矩講話(huà)交流信息表演請(qǐng)人欣賞一種重要的有效的宣傳手段

2、講英雄模范事跡，論述，抒情大道理多，詩(shī)情畫(huà)意的句子多表達(dá)時(shí)語(yǔ)言有一定力度表演成分很重，表演得不都很理想僅是演講（講演）的一種特殊形式演講的目的表達(dá)自己的思想和意圖 表明自己準(zhǔn)確 鮮明 生動(dòng)讓人聽(tīng)懂 復(fù)現(xiàn) 理解說(shuō)服大家 認(rèn)同 擁護(hù) 贊同 支持 改變立場(chǎng)付諸行動(dòng) 工作 募捐 競(jìng)聘 選舉 號(hào)召膽怯、羞怯、緊張?jiān)颍哼^(guò)多注意別人對(duì)自己的注意對(duì)策：心理學(xué)方法 練習(xí)、實(shí)踐組織語(yǔ)句能力不夠困難：現(xiàn)實(shí)思想是立體的,語(yǔ)言是線(xiàn)性的對(duì)策：變消極詞匯句式為積極詞匯句式思想蒼白 要從沒(méi)想明白到考慮成熟演講的困難與對(duì)策口語(yǔ)表達(dá)修辭口語(yǔ)詞匯 書(shū)面語(yǔ)詞匯比喻換算重復(fù)交替演講聽(tīng)眾分析聽(tīng)講人數(shù)聽(tīng)講的目的對(duì)所講事物的了解多少對(duì)所講

3、事物的態(tài)度（支持、反對(duì)）文化背景（共同的、不同的）經(jīng)濟(jì)收入 文化水平設(shè)計(jì)與聽(tīng)眾相關(guān)的內(nèi)容和表達(dá)方式演講的表達(dá)構(gòu)思 開(kāi)頭、結(jié)尾的設(shè)計(jì)精彩的開(kāi)場(chǎng)白呼喚聽(tīng)覺(jué)的準(zhǔn)備狀態(tài)結(jié)束前的歸納和總結(jié)近因效應(yīng)單層結(jié)構(gòu)與抽屜法則時(shí)間的分配與掌握演講結(jié)構(gòu)圖第一個(gè)問(wèn)題第一個(gè)問(wèn)題耐人尋味的結(jié)束語(yǔ)耐人尋味的結(jié)束語(yǔ)歸納與總結(jié)歸納與總結(jié)第三個(gè)問(wèn)題第三個(gè)問(wèn)題第二個(gè)問(wèn)題第二個(gè)問(wèn)題精彩的開(kāi)場(chǎng)白精彩的開(kāi)場(chǎng)白 文文 學(xué)學(xué) 色色彩彩幽幽 默默 智智 慧慧禮節(jié)性演講三分法眼前直接遠(yuǎn)端相關(guān)密切聯(lián)系即興演講結(jié)構(gòu)圖過(guò)去未來(lái)現(xiàn)在演講表達(dá)常模自我介紹 內(nèi)容：姓名 所在單位 與大家的關(guān)系 工作的風(fēng)格特點(diǎn) 目的：讓別人記住自己 讓別人與自己產(chǎn)生有益的聯(lián)系演

4、講表達(dá)常模贊美他人表?yè)P(yáng) 頒獎(jiǎng) 祝賀 準(zhǔn)確具體描述事實(shí) 自己的直接感受 不要說(shuō)“還是”提出意見(jiàn)批評(píng) 準(zhǔn)確具體描述事實(shí) 困難和損失 提出要求（請(qǐng)求） 演講表達(dá)常模獲獎(jiǎng)時(shí) 春風(fēng)得意時(shí) 上 下 左 右管理部門(mén)協(xié)作單位全體員工上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)演講表達(dá)常模動(dòng)員部署 做什么提出目標(biāo) 為什么對(duì)自己 對(duì)集體 對(duì)社會(huì) 怎么做提出要求和注意事項(xiàng) 誰(shuí)最好激勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)和措施每一部署完成后，都要適時(shí)講評(píng)演講表達(dá)常模 聽(tīng)眾與自己演講主題意見(jiàn)相同 先講主題，以求良好的氣氛聽(tīng)眾與自己所講主題意見(jiàn)不同 先講共同之處 “我和在座的各位同樣”突發(fā)自然災(zāi)害時(shí)在群眾中演講1. 對(duì)損失和苦難表示同情 對(duì)災(zāi)害的不幸表示慰問(wèn) 對(duì)抗災(zāi)的群體表示感謝2. 說(shuō)

5、明各方布署安定人心 力求把損失減少到最低3. 對(duì)抗災(zāi)的斗爭(zhēng)表達(dá)意志 萬(wàn)眾一心取得最終勝利演講表達(dá)常模人事心演講表達(dá)常模道歉 態(tài)度誠(chéng)懇 語(yǔ)言慢速 不要重復(fù)錯(cuò)誤過(guò)程 承擔(dān)責(zé)任的限度 可以做些解釋 多說(shuō)改正和補(bǔ)救 適可而止演講表達(dá)常模匯報(bào)工作 目標(biāo)明確匯報(bào)什么? 能簡(jiǎn)能詳10分鐘匯報(bào)！30？50 ？ 條理清楚時(shí)間 空間 問(wèn)題 多種形態(tài)多媒體文件設(shè)置 數(shù)據(jù)準(zhǔn)確用一組數(shù)據(jù)構(gòu)建輪廓演講表達(dá)常模競(jìng)聘演講 對(duì)應(yīng)聘崗位的認(rèn)識(shí) 對(duì)自己條件的認(rèn)識(shí) 對(duì)未來(lái)工作的預(yù)想 對(duì)自己今后的要求回答質(zhì)詢(xún)提問(wèn) 語(yǔ)言思辨應(yīng)與答 答與辯 辯與論 論與證模擬練習(xí)獲得經(jīng)驗(yàn)信心語(yǔ)言新穎新時(shí)代、新思維、新語(yǔ)言新認(rèn)識(shí) 新概括 新范疇生動(dòng)、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)深入人心演講文稿演講的腹稿演講的綱要引文的卡片演講的文稿有稿也要“說(shuō)話(huà)”，不能死板地念稿演講聲音形象謙虛和自信 激情和穩(wěn)重 嚴(yán)肅和幽默演講的外部形態(tài)眼睛目光落點(diǎn)、交流通道，眉目傳神表情習(xí)慣與養(yǎng)成、來(lái)自?xún)?nèi)心深處姿態(tài)站、坐、走手勢(shì)建立倉(cāng)庫(kù)、自然流露演講場(chǎng)面控制目光的控制定點(diǎn)強(qiáng)化目光聲音的控制高低聲 停頓動(dòng)作的控制出示道具 大幅度動(dòng)作內(nèi)容的控制調(diào)整內(nèi)容 講引人注意事物 講故事 講動(dòng)情話(huà)與場(chǎng)上直接對(duì)話(huà)虛設(shè) 真實(shí)掩飾錯(cuò)誤原則： 掩飾錯(cuò)誤而不是強(qiáng)調(diào)錯(cuò)誤 不可慌張，不可怪像方法： 不重要的錯(cuò)誤好似未錯(cuò) 較明顯的錯(cuò)誤說(shuō)出正確 將錯(cuò)就錯(cuò)演講能力的提高貴在實(shí)際鍛煉 聞 閘