經濟政治與社會教學工作方案

1、經濟政治與社會教學工作方案 政治是以經濟為基礎的上層建筑，是經濟的集中表現(xiàn)，是牽動.全體成員的利益并支配其行為的.力氣。你知道關于經濟政治與.教學工作方案怎么寫嗎？下面是為大家收集有關于經濟政治與.教學工作方案，盼望你喜愛。 #120613經濟政治與.教學工作方案1 一、學情分析： 本期擔當初一2個班的政治。初一同學通過一學期的學習,對政治思想課有了初步的熟悉,對思想政治內容也不在生疏,但是初一同學在理解上有肯定的難度,接受起來有困難,雖然內容也接近中同學的生活,就發(fā)生在我們的身邊,但無法與我們的生活相聯(lián)系不能很好的運用到生活中.但同學學習的熱忱高。 二、教材分析： 初一思想政治(下)主要培育

2、同學良好的行為習慣和健康品德,內容就在我們的生活中,讓同學感到心理健康的重要性,如何去熟悉的性格,做一個意志頑強的中同學,怎樣對待友情,增加自己的交際力量等,教材里面的內容就是我們生活.這是初一思想政治課教學的優(yōu)勢。 本冊重難點： 第一章做自尊自信的人 重點：敬重他人是我的需要。 難點：怎樣做個自信的人。 其次章做獨立自強的人 重點：自己的事要自己干。 難點：做個自強的人需要哪些因素。 第三章做意志頑強的人 重點：怎樣面對挫折。 難點：讓我們做個頑強的人。 第四章做知法遵守法律用法的人 重點：法律的概念 難點：怎樣用法律愛護我們。 三、教學目的和要求： 1、理論學問聯(lián)系生產實際、 自然和.現(xiàn)象

3、的實際，同學的生活實際，使同學學以致用。激發(fā)同學學習的愛好。培育同學的科學看法和科學的學習方法，培育同學的力量和創(chuàng)新精神，使同學會初步運用學問說明或解決一些簡潔的問題。 2、重視基礎學問和基本技能，留意啟發(fā)同學的智力，培育同學的力量。使同學學習一些基本概念和基本原理，學習一些基礎學問，學習一些基本技能，了解學問在實際中的應用。 3、培育同學的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識，對同學進行平安訓練和愛國主義訓練。 四、 詳細措施： 1、重視基本概念的教學 在教學中要盡可能做到通俗易懂，通過對現(xiàn)象和事實的分析、比較、抽象、概括，使同學形成概念，并留意引導同學在學習，生活和勞動中應用學過的概念，

4、以便不斷加深對概念的理解和提高運用學問的力量。 2、加強政治用語的教學 這樣，既有利于同學記憶，又有利于加深他們對政治用語涵義的理解。還應留意對政治用語進行分散教學，通過生動好玩的學習活動和有方案的練習，使同學逐步把握這些學習政治的重要工具。 3、加強實踐教學 政治是一門以實踐為基礎的學科。實踐教學可以激發(fā)同學學習政治的愛好，關心同學形成概念，獲得學問和技能，培育觀看和實踐力量，還有助于培育實事求是、嚴厲仔細的科學看法和科學的學習方法。因此，加強實踐教學是提高政治教學質量的重要一環(huán)。在教學中，要堅決防止只重講授、輕視實踐的偏向。 4、主動開展課外活動。 課外活動的內容和方式應當敏捷多樣。在活動

5、內容方面可包括聯(lián)系.，聯(lián)系生活、結合科技 進展和.進展史，培育他們的創(chuàng)新精神。 五、教研教改措施 1、以“先學后教，當堂訓練”的模式的教學 2、加強同學的實際操作力量培育，并要同學養(yǎng)成對所做工作進行評估德的好習慣，重視在探究操作過程中的溝通與合作。 3、保證同學的學習愛好，并探究因人而異的教學方法。 4.、加強自身修養(yǎng)，提高教學水平，擴大自己的學識范圍，吸取他人教學之長，全期力爭聽課到達 節(jié)以上來豐富自己的教學閱歷。 5、充分利用教材中的德育因素，加強對同學的政治思想訓練。 六、優(yōu)生和潛能生的輔導支配 1、引導鼓舞同學成立課外學習小組，培育合作精神。 2、實行分層目標教學，依據(jù)教學內容對不同層

6、次的同學進行分層教學。 3、對“學困生”多鼓舞，少批判，多談心，進行心理溝通，提高他們自我推斷與掌握力量，必要時與家長聯(lián)系，共同解決學習困難。 4、優(yōu)化作業(yè)管理，培育同學自主學習，自我管理，加強科代表、小組長的模范帶頭作用和監(jiān)督作用，力爭做到課課過關，各單元過關。 七、考試、考查的支配 1、做好每次月考的試卷講評 2、盡量做到每次考試之后，能挖掘他們的學習潛力從而逐步提高他們的解題力量 3、每周定期檢查1-2次練習冊作業(yè)，并加上適當?shù)脑u語 4、考查好同學目標單元測試或小測的完成狀況，并要求把握書本上的全部基礎學問 八、教學進度 1周 珍惜無價的自尊 2課時 23周 揚起自信的風帆 3課時 4周

7、 走向獨立人生 2課時 5周 月考 6周 人生當自強 3課時 78周 讓挫折豐富我們的人生 3課時 9周 月考 1011周 12周 13周15周 1617周 18周 期中考試 期末復習 期末考試 3課時 3課時 4課時 5課時 為頑強喝彩 感受法律的尊嚴 14 讓法律愛護我們成長 #120614經濟政治與.教學工作方案2 勞碌的一個學期過去了，在科組全體老師的共同努力下，上學期政治期末考試取得了優(yōu)異的成果。本學期，參照訓練局下發(fā)的“2021年工作要點”的文件精神，依據(jù)學校的教學方案，結合初一政治課的教學實際和本學期的教學工作特點，特制定如下方案 一 . 同步教學，整體優(yōu)化，將集體備課落到實處

8、依據(jù)上學期的教學閱歷，我們發(fā)覺集體備課對教學的極大促進作用，為此，本學期我們初一政治科組將加大集體備課的力度，爭取作到并堅持每周有一次集體備課的時間，確定本周的教學進度、教學重難點，實現(xiàn)資源的共享。 二 . 提高教學質量，向四十五分鐘要效率。 思想政治課的教學特點打算了這門功課不行能象數(shù)理化一樣進行補課，這就逼迫我們政治老師向每周的兩節(jié)課要效益和質量。初一政治科組內的三位老師都是有著肯定教學閱歷的老老師了，但我們仍舊非常仔細的備課，學習其他老師的先進教學方法和閱歷。在試卷和練習的選擇和用法上實行輪番命題，共同用法的原則，做到一課一練。 三 . 珍惜時間，精打細算，把握好整個學期的教學進度。 本

9、學期一共有22周的時間，我們針對教學時間和下冊教材的特點，科學、合理地支配了整個學期的教學方案，并在全科組內統(tǒng)一了進度。在保證教學質量的前提下進一步加強對同學學習方法和答題技巧的指導。以便提高同學的學習成果和思想熟悉水平。 四 . 加大教研和教學改革的力度。 針對初一政治課程的特點和同學的心理發(fā)育特點，加大力度討論新奇、有用符合課改精神的教學方法，同科組的老師之間常常聽課，相互學習、取長補短。力爭在上學期的基礎之上，進一步加強課程改革的力度，提高同學的學業(yè)成果。 總之，在本學期里，我們初一班級組的全體政治老師會再接再厲，努力鉆研，爭取更大的進步和成果。 #360684經濟政治與.教學工作方案3

10、 本人在這個學期擔當高二3個班的政治教學。在新學期到來之際，現(xiàn)將教學工作方案如下： 1、仔細備課： 依據(jù)學校要求仔細做好團體備課，在團體爭論備好課后，自我再寫一份教學案，在備課過程中，虛心聽取其他老師的看法，多向他們請教。寫自我的上課教學案時，盡量寫得具體，這些有利于課堂教學，在課堂上做到心中有數(shù)，發(fā)揮自如。 對于備好每一節(jié)課，我又將從以下幾方面入手： 備教材。備課前，首先仔細鉆研教學大綱，教科書，并仔細學習相關的教學參考資料，真正做到全面透徹地把握好教材的資料，把握好每一個學問點、重點和難點，并仔細閱讀每一課的新課標，把握、理解新課標的實質和真諦，從而落實好新課標的教學。 備同學。備課時，上

11、課前，做到全面了解同學的思想及學問層次，要按同學的學問層次性與差異性，以不一樣層次的同學提出不一樣的要求，做到上課時問題提問的精準性。在課堂上，注意同現(xiàn)實生活相聯(lián)系，從貼近同學的生活去激發(fā)同學的學習愛好和學習進取性。 備教法。仔細貫徹學校的以同學為本，從而做到敏捷運用各種教學方式，關進取去探求適合不一樣班級，不一樣學問層次同學的教學方法，有條件的話，運用多媒體及多種教學手段，充分討論教學的思想性，基礎性和啟發(fā)性。做到保證教學目標的完成。 備同學。在課堂上，除了老師的教外，還有同學學的過程，所以，在課堂前，備課時除了備教案、備教法外，還要備同學的學法，這是課堂上的一個非常重要的資料。所以，老師在

12、備課過程中，還應留意對同學的學法指導，備好教會同學如何思索、分析、解決問題，著重注意學問運用本領，情感看法與價值觀等方面的培育。究竟，在三維目標當中，過程與方法就是其中一個，可見其重要性了。 寫好教學案。長期以來，老師都只寫“教案”，只強調老師上課如何把學問傳授給同學，而忽視了同學的主體地位。所以，對于現(xiàn)代來說，以前傳統(tǒng)的教學已經全部轉變。應加強站在同學的角度去思索和組織課堂，從而做到在教學工作的優(yōu)化，從而到達學校優(yōu)的更優(yōu)，后進生有所提高的目標，做好培優(yōu)扶差。寫好教學案，盡量去提高課堂的效果。 2、仔細上好每一節(jié)課 備好教學案后，將教學案仔細貫徹到每一堂教學中去，保證教學目的的實施，自覺、有機

13、地滲透德育，做好情感看法與價值觀的培育等等，做到、做好教書育人，上課時要滿腔熱忱，對同學既要嚴格要求，又要耐煩指導，做到師生相互信任，維護良好的課堂紀律，營造良好的課堂氛圍。 貫徹執(zhí)行學校提倡的“自學、探究、反思”的課堂教學模式，轉變傳統(tǒng)的“滿堂灌”，發(fā)揮同學的主體作用，把大部分時間交給同學，讓同學濃度去自學，提高他們發(fā)覺問題、解決問題的本領，而老師從旁引導、點撥，做到教與練的結合，做到當堂的資料，當堂練習檢測，進一步鞏固學問，真正做到堂堂清，周周周清，月月清。 3、做好課后的反思工作。 堅持寫好教學后記，寫好教學后的反思，總結自我哪些地方做得不夠的，哪些地方處理得不夠完善的，有哪些地方有待改

14、善的。做到在反思當中去加強自我的專業(yè)學問與教學水平。以便于自我更快的成長起來，成為一位合格的教學骨干老師。 4、完善自身學習 連續(xù)學習訓練理論學問和專業(yè)文化學問，不斷地更新學問，把握好現(xiàn)代化教學手段，仔細討論教學業(yè)務，學習教學資料專業(yè)雜志，準時了解教研教改動態(tài)，自覺撰寫教學論文、提高教學水平和本領，適應現(xiàn)代訓練進展需要，做個合格的老師。 5、做好課后輔導。要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，抓好同學的思想訓練，并使這一工作貫徹到對同學的學習指導中去，還要做好對同學學習的輔導和幫忙工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開頭，理解和敬重。 6、進取備戰(zhàn)學業(yè)水平考試。本學期學業(yè)水平考試

15、，努力備考，促進同學自主學習，教會同學復習方法和策略，將強檢查和監(jiān)督，教會同學復習和做題技巧，培育同學做題本領，突出重點和易錯點，努力完成目標和任務。 #139268經濟政治與.教學工作方案4 同學分析：高一班級的同學處于青春成長期，對新奇的事物極其感愛好，尤其是對接受新事物的意識和力量較強，帶著一種對未知世界的憧憬和艷羨的心情，可塑性較大，比較簡單引導，這是他們的優(yōu)點。但是，他們的學習習慣和學習思維在肯定程度上還停留于學校階段，而且在學校升學考試中，政治科實行開卷考試，同學背誦的意識和力量相對較弱，形成不喜愛背誦的習慣，這樣導致很多同學平常根本不學習，臨時抱佛腳，自我學習力量差，缺少分析問題

16、力量和意識。高中教材相對與學校教材難度有較大的轉變，有肯定的深度，許多同學一時難以適應。 教學措施和要求： 1、重點工作：本學期我將在以下幾個方面作出努力： (1)主抓基礎學問，每一單元的復習都以基礎學問為主，讓同學腦子里有清楚的線索。 (2)多討論一些習題，選擇適合我校同學的習題，扎扎實實的做題。 (3)培育同學的做題技巧，使之把握考試的方法。 2、措施： (1)依據(jù)該班級同學的特點，仔細組織好課堂教學，充分利用課堂時間，提高效率。仔細備課，加強集體備課，備好同學，提高上課效率。 (2) 加強同學課后輔導，準時解決同學不明白的問題，避開因累積而厭學。培育同學解決實際問題的力量。 (3)解決同

17、學的思想問題，真正熟悉政治學科，轉變學校政治的原有習慣，學會理解記憶。只有這樣才能真正學好政治。 工作設想： 1、新課程方面： 主動學習課改相關精神和新課程標準，形成新的教學理念，在教學中貫徹三維教學模式，探討新課程的實現(xiàn)方法，提高政治課的實效性。 2、集體備課方面： 仔細鉆研教材，把握好教材的深度與難度，利用本備課組的資源優(yōu)勢，切實加強落實集體補課，充分發(fā)揮政治組集體的力氣，為以后取得好的成果打好基礎，特殊對一些重難點，能夠相互爭論溝通，能很好地做好資源共享。 3、作業(yè)批改方面： 對每一次的作業(yè)都仔細批改，并能準時賜予講解。同時可依據(jù)同學狀況，找一些相關練習，使同學對學問點的學習更加鞏固。 #139269經濟政治與.教學工作方案5 一、教材分析(結構系統(tǒng)、單元內容、重難點) 政治生活的核心概念是.主義民主政治。民主政治建設是貫徹全書的一根主線，前三個單元描寫我國.主義民主政治。