《短片創(chuàng)作》課程教學(xué)大綱_第1頁(yè)
《短片創(chuàng)作》課程教學(xué)大綱_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、短片創(chuàng)作課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程代碼:課程名稱:短片創(chuàng)作英文名稱:Micro Video Production課程類別:專業(yè)必修學(xué) 時(shí): 64學(xué)時(shí) 學(xué)分: 4學(xué)分適用對(duì)象: 廣播電視編導(dǎo)專業(yè)考核方式:課程設(shè)計(jì)先修課程:視聽(tīng)語(yǔ)言、電視攝像、電視音樂(lè)音響、電視照明、編劇藝術(shù)等二、課程簡(jiǎn)介短片創(chuàng)作課程綜合性強(qiáng)、技術(shù)要求高,是廣播電視編導(dǎo)專業(yè)綜合性課程。整合了廣播電視編導(dǎo)專業(yè)其他課程的專業(yè)知識(shí)和創(chuàng)作技巧,因此授課安排在高年級(jí)。本課程結(jié)合當(dāng)今影視制作的特點(diǎn),借助數(shù)字化技術(shù),幫助學(xué)生樹(shù)立專業(yè)的短片創(chuàng)作理念,具備基本的短片創(chuàng)作技能。培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有影視創(chuàng)新能力的影視專業(yè)人才。Micro

2、 Video Production is a comprehensive course to the students of Radio and Television directing, and this course ask students to practice frequently. To integrate the professional knowledge and creative skills of other courses about film-making, so this course is arranged in college junior. It told th

3、e students the features of film and television production nowadays, with the help of digital technology, in order to help students set up a professional concept and skills of short film production. After learning this course, the students will have high comprehensive quality, strong business ability

4、, and innovative ability.三、課程性質(zhì)與教學(xué)目的本課程為廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的必修課程。本課程開(kāi)設(shè)對(duì)象為高年級(jí)的學(xué)生,對(duì)學(xué)生的專業(yè)綜合性要求較高。要求學(xué)生先前已經(jīng)學(xué)習(xí)了攝影、電視節(jié)目制作、視聽(tīng)語(yǔ)言、照明、電視音樂(lè)音響等專業(yè)課程,本課程將整合先前所學(xué)的這些專業(yè)課程的內(nèi)容和技巧,鍛煉學(xué)生專業(yè)整合能力以及專業(yè)學(xué)習(xí)能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,為畢業(yè)作品設(shè)計(jì)的完成打好基礎(chǔ),積累經(jīng)驗(yàn)。四、教學(xué)內(nèi)容及要求 第一章 短片創(chuàng)作基礎(chǔ)(一)目的與要求1.掌握短片的定義和本質(zhì)2.熟悉短片的發(fā)展情況3.了解短片的類型 (二)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 關(guān)于短片的“短”探討1.主要內(nèi)容(1)廣義(2)狹義 2.基本概念與

5、知識(shí)點(diǎn)短片的不同定義標(biāo)準(zhǔn)第二節(jié) 短片的特征1.主要內(nèi)容(1)篇幅的精煉化(2)影像的象征化(3)主題的多義性(4)形式的獨(dú)創(chuàng)性2.基本概念與知識(shí)點(diǎn)(1)精煉(2)獨(dú)創(chuàng)第三節(jié) 短片的類型 1.主要內(nèi)容(1)實(shí)驗(yàn)短片(2)練習(xí)短片(3)主題創(chuàng)作2.基本概念與知識(shí)點(diǎn)(1)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)的短片(2)多位作者聯(lián)合制作的短片第四節(jié) 如何拍好一部短片 1.主要內(nèi)容(1)好作品的定義(2)課程的目的2.基本概念與知識(shí)點(diǎn)(1)作品的內(nèi)在(2)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)的重要性3.問(wèn)題與應(yīng)用了解好作品的定義,好作品的拍攝要點(diǎn)。(三)課后練習(xí)1.調(diào)音師的含義表達(dá),成功之處。2.信號(hào)的視聽(tīng)元素運(yùn)用特點(diǎn)討論。(四)教學(xué)方法與手段課堂講授、案例

6、分析、討論第二章 團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建(一)目的與要求1.了解導(dǎo)演中心制和制片人中心制的概況2.熟悉劇組劃分的根據(jù)3.掌握劇組中主要的幾個(gè)職能部門(mén)以及各自具體的工種分類 (二)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 短片拍攝的基礎(chǔ)條件團(tuán)隊(duì)1.主要內(nèi)容(1)前期創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)(2)同期拍攝團(tuán)隊(duì)(3)劇組的構(gòu)架(4)后期制作團(tuán)隊(duì)2.基本概念與知識(shí)點(diǎn)(1)導(dǎo)演中心制,在影片攝制的全過(guò)程中,建立以導(dǎo)演為核心的創(chuàng)作班子的制度。(2)劇組是由拍攝影視劇的各個(gè)職能部門(mén)組成,根據(jù)所拍攝影視劇的投資成本和實(shí)際需要來(lái)決定建制的大小。3.問(wèn)題與應(yīng)用(1)分析中國(guó)影視作品拍攝的形式。(2)了解不同職能部門(mén)的具體職責(zé),選擇適合自己發(fā)展方向的拍攝工作。第二節(jié)

7、分組(三)實(shí)踐環(huán)節(jié)要求全班同學(xué)完成分工,團(tuán)隊(duì)構(gòu)建。提前交代每個(gè)角色所承擔(dān)的工作,并且要做職位闡述。每組的人數(shù)不能太多或太少,防止偷懶現(xiàn)象,或者作品無(wú)法完成的現(xiàn)象。(四)教學(xué)方法與手段課堂講授、案例分析、討論、團(tuán)隊(duì)合作第三章 廣告創(chuàng)意(一)目的與要求1.了解影視廣告的定義2.熟悉廣告的類型3.掌握廣告的幾種創(chuàng)意以及廣告創(chuàng)意策劃案的寫(xiě)法(二)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 何謂影視廣告?1.主要內(nèi)容(1)影視廣告的定義(2)廣告的AIDMA法則2.基本概念與知識(shí)點(diǎn)(1)影視廣告也就是電視廣告,集音樂(lè)、聲音、動(dòng)畫(huà)與影像于一體。(2)AIDMA法則即引起注意(Attention),激發(fā)興趣(Interest),勾起欲

8、望(Desire),加深記憶(Memory),促成行動(dòng)(Action)。第二節(jié) 電視廣告的分類與剪輯風(fēng)格1.主要內(nèi)容(1)感人抒情類(2)鞭策教育類(3)審美娛樂(lè)類(4)詼諧幽默類2.基本概念與知識(shí)點(diǎn)(1)商業(yè)廣告,是指以盈利為目的的廣告。(2)情緒剪輯點(diǎn):是以心理活動(dòng)和內(nèi)在的情緒起伏為依據(jù),結(jié)合鏡頭的造型特點(diǎn)來(lái)連接鏡頭,目的是激發(fā)情緒表現(xiàn)。第三節(jié) 廣告創(chuàng)意文案寫(xiě)作 1.主要內(nèi)容(1)創(chuàng)意(2)文案寫(xiě)作方法2.基本概念與知識(shí)點(diǎn)(1)創(chuàng)意:創(chuàng)作意圖(2)創(chuàng)意的廣告的思想內(nèi)涵與靈魂,是具有感染力與說(shuō)服力的要素,要能抓住消費(fèi)者的注意力,使之發(fā)生興趣,改變對(duì)某個(gè)品牌的看法,增加產(chǎn)品的價(jià)值。3.問(wèn)題與應(yīng)

9、用了解廣告創(chuàng)意文案寫(xiě)作的方法,為廣告創(chuàng)意文案寫(xiě)作奠定理論基礎(chǔ)。第四節(jié) 電視廣告的創(chuàng)意1.主要內(nèi)容(1)形象創(chuàng)意(2)聯(lián)想創(chuàng)意(3)逆向創(chuàng)意(4)擴(kuò)散創(chuàng)意(5)水平創(chuàng)意(6)單一性創(chuàng)意(7)系列創(chuàng)意2.基本概念與知識(shí)點(diǎn)(1)形象創(chuàng)意是一種借助于具體形象來(lái)進(jìn)行思考的,具有生動(dòng)性、時(shí)代性的思維活動(dòng)。(2)聯(lián)想創(chuàng)是一種運(yùn)用聯(lián)想的心理思維方法,產(chǎn)生創(chuàng)造性的意境。(3)逆向創(chuàng)意就是運(yùn)用和常規(guī)相反的思路,針對(duì)目標(biāo),“倒過(guò)來(lái)”死牢問(wèn)題,尋求解決問(wèn)題辦法的一種創(chuàng)意思維。(4)擴(kuò)散創(chuàng)意也稱為發(fā)散思維、輻射思維、開(kāi)放思維。3.問(wèn)題與應(yīng)用掌握廣告創(chuàng)意的方法,進(jìn)行廣告的創(chuàng)意。(三)實(shí)踐環(huán)節(jié)按照上周的分組寫(xiě)創(chuàng)意策劃:1.

10、作品時(shí)長(zhǎng)30秒1分半;2.有具體的創(chuàng)意方案,主題,內(nèi)容。產(chǎn)品特點(diǎn)。(四)教學(xué)方法與手段課堂講授、案例分析、討論、團(tuán)隊(duì)合作第四章 廣告創(chuàng)意分析與拍攝(一)目的與要求1.學(xué)生介紹自己的創(chuàng)意2.對(duì)每組的創(chuàng)意進(jìn)行指導(dǎo)3.分享優(yōu)秀的廣告作品(二)教學(xué)內(nèi)容1.檢查學(xué)生廣告創(chuàng)意能否實(shí)現(xiàn)。2.核實(shí)學(xué)生的分工。3.創(chuàng)意文案要求較為規(guī)范。4.接下來(lái)工作開(kāi)展的計(jì)劃。 (三)實(shí)踐環(huán)節(jié)根據(jù)完善的廣告創(chuàng)意方案,進(jìn)行廣告作品的拍攝,拍攝工作如果無(wú)法在課堂上完成,需要利用課后的時(shí)間完成,下周提交素材。(四)教學(xué)方法與手段討論、團(tuán)隊(duì)合作第五章 廣告的后期剪輯(一)目的與要求1.掌握廣告剪輯技巧:時(shí)空法、色彩法、長(zhǎng)鏡頭、無(wú)技巧剪

11、輯、同景別剪輯、重復(fù)剪輯等2.完成拍攝的影視廣告剪輯(二)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 利用時(shí)空豐富剪輯1.主要內(nèi)容(1)影視時(shí)間(2)影視空間(3)廣告常用的方法2.基本概念與知識(shí)點(diǎn)(1)影視時(shí)間:放映時(shí)間、影片延續(xù)時(shí)間、劇情展示的時(shí)間、觀看時(shí)間。(2)影視空間:它是指影視畫(huà)面內(nèi)的空間動(dòng)態(tài)。3.問(wèn)題與應(yīng)用了解影視時(shí)間與空間的特點(diǎn),在創(chuàng)作廣告作品時(shí)掌握好方法第二節(jié) 色調(diào)(色彩)剪輯法1.主要內(nèi)容(1)色彩的組接技巧(2)色彩的剪輯方法(3)影視后期調(diào)色(4)形式的獨(dú)創(chuàng)性2.基本概念與知識(shí)點(diǎn)(1)色彩是視覺(jué)語(yǔ)言的重要元素。(2)調(diào)色可以提升影視作品的美感,提升水準(zhǔn),傳達(dá)意境,創(chuàng)造美感。3.問(wèn)題與應(yīng)用了解色調(diào)剪

12、輯方法,正確運(yùn)用與電視作品的創(chuàng)作中第三節(jié) 長(zhǎng)鏡頭剪輯法/鏡頭內(nèi)部蒙太奇剪輯 1.主要內(nèi)容具體表現(xiàn)形式2.基本概念與知識(shí)點(diǎn)具體案例演示3.問(wèn)題與應(yīng)用了解長(zhǎng)鏡頭剪輯法/鏡頭內(nèi)部蒙太奇剪輯,正確運(yùn)用與電視作品的創(chuàng)作中第四節(jié) 無(wú)技巧剪輯1.主要內(nèi)容具體表現(xiàn)形式2.基本概念與知識(shí)點(diǎn)具體案例演示3.問(wèn)題與應(yīng)用了解無(wú)技巧剪輯,正確運(yùn)用與電視作品的創(chuàng)作中第五節(jié) 同景別剪輯1.主要內(nèi)容具體表現(xiàn)形式2.基本概念與知識(shí)點(diǎn)具體案例演示3.問(wèn)題與應(yīng)用了解同景別剪輯,正確運(yùn)用與電視作品的創(chuàng)作中第六節(jié) 重復(fù)剪輯法1.主要內(nèi)容具體表現(xiàn)形式2.基本概念與知識(shí)點(diǎn)具體案例演示3.問(wèn)題與應(yīng)用了解重復(fù)剪輯法,正確運(yùn)用與電視作品的創(chuàng)作中

13、(三)實(shí)踐環(huán)節(jié)利用課堂的時(shí)間完成所拍攝的廣告作品的初步剪輯,指導(dǎo)學(xué)生剪輯,并幫助學(xué)生解決剪輯難題。課后完成廣告作品的精剪。(四)教學(xué)方法與手段課堂講授、案例分析、討論、團(tuán)隊(duì)合作第六章 廣告創(chuàng)作分享與總結(jié)(一)目的與要求1.通過(guò)作品分享總結(jié)創(chuàng)作中的成與敗2.通過(guò)作品點(diǎn)評(píng)認(rèn)識(shí)小組創(chuàng)作的得與失(二)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 各組的前期準(zhǔn)備及其同期拍攝情況點(diǎn)評(píng)第二節(jié) 成片作品點(diǎn)評(píng)部分1.創(chuàng)意是否通過(guò)影像完整表現(xiàn)出來(lái)。2.作品的畫(huà)面剪輯,敘事做得如何。3.作品的聲音處理有何優(yōu)缺點(diǎn)。4.團(tuán)隊(duì)的合作能力展現(xiàn)。5.作品是否具備一個(gè)優(yōu)秀廣告作品的潛質(zhì)。(三)實(shí)踐環(huán)節(jié)1.每組講自己的作品進(jìn)行展示,每個(gè)成員對(duì)自己承擔(dān)的工作,

14、和作品的總結(jié)表達(dá)出來(lái),限2分鐘。2.廣告作品全部展示完畢,教師從多個(gè)角度對(duì)作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng),總結(jié)各組的表現(xiàn),計(jì)入平時(shí)考核成績(jī)。3.各組根據(jù)指導(dǎo)老師的意見(jiàn),對(duì)廣告作品進(jìn)行最終修改,并提交。(四)教學(xué)方法與手段課堂講授、案例分析、討論、團(tuán)隊(duì)合作第七章 微電影的特點(diǎn)(一)目的與要求1.熟悉微電影的概念2.掌握微電影的特性與特點(diǎn)3.了解微電影的功能及意義(二)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 微電影的概念1.主要內(nèi)容概念2.基本概念與知識(shí)點(diǎn)微電影(micro film)是指借助于數(shù)字制作技術(shù)和新媒體傳播技術(shù),運(yùn)用現(xiàn)代手段生產(chǎn)并傳播的具有相對(duì)完整情節(jié)的微型電影短片。第二節(jié) 微電影的特點(diǎn)1.主要內(nèi)容(1)微投入(2)微制作(3

15、)微時(shí)長(zhǎng)(4)微敘事(5)泛傳播2.基本概念與知識(shí)點(diǎn)(1)微敘事指微電影的結(jié)構(gòu)相對(duì)微小緊湊,采取單線或者簡(jiǎn)單明晰的復(fù)線、多線的方式。(2)泛傳播是指微電影具有實(shí)時(shí)發(fā)布、隨時(shí)觀看、交互評(píng)論、廣泛傳播的特點(diǎn)。第三節(jié) 微電影的特性 1.主要內(nèi)容(1)藝術(shù)性(2)技術(shù)性(3)商業(yè)性(4)文化性(5)思想性2.基本概念與知識(shí)點(diǎn)(1)藝術(shù)性是微電影最主要的特性(2)思想性指任何微電影都反映一定時(shí)期創(chuàng)作者所處社會(huì)背景下的思想文化以及意識(shí)形態(tài)。第四節(jié) 微電影的創(chuàng)作類別1.主要內(nèi)容(1)自發(fā)原創(chuàng)微電影(2)商業(yè)定制微電影(3)形象宣傳微電影(4)藝術(shù)創(chuàng)作微電影(5)公益宣傳微電影2.基本概念與知識(shí)點(diǎn)各種微電影的

16、定義第五節(jié) 微電影的功能和意義1.主要內(nèi)容(1)認(rèn)知功能 (2)審美功能(3)商業(yè)功能(4)宣教功能2.基本概念與知識(shí)點(diǎn)(1)作為一種藝術(shù)形態(tài)(2)作為一種藝術(shù)作品(3)作為一種文化產(chǎn)品(4)微電影作為一定的社會(huì)制度或文化環(huán)境下的產(chǎn)物3.問(wèn)題與應(yīng)用通過(guò)以上對(duì)微電影概念、特點(diǎn)、功能等分析,為微電影創(chuàng)作奠定理論基礎(chǔ)。(三)課后練習(xí)1.微電影床上關(guān)系的創(chuàng)作有哪些亮點(diǎn)?2.微電影的特性有哪些,聯(lián)系實(shí)際創(chuàng)作談一談。(四)教學(xué)方法與手段課堂講授、案例分析、討論第八章 微電影的類型結(jié)構(gòu)(一)目的與要求1.熟悉類型微電影的四大要素2.了解微電影的三大類型3.掌握劇情類微電影的類型創(chuàng)作(二)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 類型

17、微電影的四大要素1.主要內(nèi)容(1)類型人物(2)類型環(huán)境(3)類型沖突(4)敘事結(jié)構(gòu)2.基本概念與知識(shí)點(diǎn)(1)類型人物:角色、功能、行為、價(jià)值觀等方面具有慣例特點(diǎn)的人物(2)類型環(huán)境:故事所發(fā)生的慣用場(chǎng)景和環(huán)境。(3)類型沖突:通過(guò)成規(guī)化的方法解決戲劇化的沖突,以確證某種價(jià)值觀或主流意識(shí)形態(tài)。(4)敘事結(jié)構(gòu):影片的敘事結(jié)構(gòu)方式。3.問(wèn)題與應(yīng)用了解四大要素,在微電影創(chuàng)作中可以靈活運(yùn)用。第二節(jié) 微劇情類1.主要內(nèi)容(1)愛(ài)情片及其類型特點(diǎn)(2)青春成長(zhǎng)片及其類型特點(diǎn)(3)家庭倫理片及其類型特點(diǎn)(4)喜劇及其類型特點(diǎn)(5)兒童片類型特點(diǎn)(6)科幻片、奇幻片及其類型特點(diǎn)(7)恐怖片的類型特點(diǎn)2.基本概

18、念與知識(shí)點(diǎn)各種類型微電影的四大要素表現(xiàn)3.問(wèn)題與應(yīng)用了解各種類型微電影的特點(diǎn),在微電影創(chuàng)作中靈活運(yùn)用。第三節(jié) 微紀(jì)錄類 1.主要內(nèi)容(1)紀(jì)實(shí)類微紀(jì)錄電影特點(diǎn)(2)調(diào)查類微紀(jì)錄電影及其特點(diǎn)(3)文化類微紀(jì)錄電影及其特點(diǎn)(4)歷史類微紀(jì)錄電影及其特點(diǎn)(5)體驗(yàn)類微紀(jì)錄電影及其特點(diǎn)(6)科教類微紀(jì)錄電影及其特點(diǎn)2.基本概念與知識(shí)點(diǎn)各種類型微紀(jì)錄電影的表現(xiàn)3.問(wèn)題與應(yīng)用了解各種微紀(jì)錄電影的特點(diǎn),在微紀(jì)錄電影的創(chuàng)作中靈活運(yùn)用。第四節(jié) 微實(shí)驗(yàn)類1.主要內(nèi)容(1)抽象類微實(shí)驗(yàn)電影及其特點(diǎn)(2)聯(lián)想類微實(shí)驗(yàn)電影及其特點(diǎn)(3)詩(shī)意類微實(shí)驗(yàn)電影及其特點(diǎn)(4)表現(xiàn)類微實(shí)驗(yàn)電影及其特點(diǎn)2.基本概念與知識(shí)點(diǎn)各種微實(shí)驗(yàn)

19、類電影的表現(xiàn)3. 問(wèn)題與應(yīng)用了解各種微實(shí)驗(yàn)類電影的特點(diǎn),在微實(shí)驗(yàn)類電影的創(chuàng)作中靈活運(yùn)用。(三)課后練習(xí)1.微電影的類型四大要素是什么?2.大村姑在創(chuàng)作上屬于哪種類型?(四)教學(xué)方法與手段課堂講授、案例分析、討論第九章 微電影劇本創(chuàng)作實(shí)踐(一)目的與要求1. 掌握劇本創(chuàng)作的基本格式2. 掌握劇本創(chuàng)作的方法(二)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 劇本寫(xiě)作步驟1.主要內(nèi)容(1)故事概念(2)組合骨架(3)劇本執(zhí)筆2.基本概念與知識(shí)點(diǎn)(1)靈感的來(lái)源(2)故事梗概3.問(wèn)題與應(yīng)用掌握劇本寫(xiě)作步驟,為完成劇本寫(xiě)作奠定基礎(chǔ)第二節(jié) 微電影劇本選題技巧1.主要內(nèi)容(1)事件精小(2)立意深刻(3)角度新穎(4)凝聚情感2.基本概

20、念與知識(shí)點(diǎn)(1)事件(2)立意(3)角度3.問(wèn)題與應(yīng)用掌握微電影選題技巧,為完成劇本寫(xiě)作提供保障第三節(jié) 情節(jié)設(shè)計(jì)1.主要內(nèi)容(1)情節(jié)、情節(jié)點(diǎn)、主題(2)情節(jié)的分類(3)情節(jié)設(shè)計(jì)的要點(diǎn)2.基本概念與知識(shí)點(diǎn)(1)情節(jié)是推動(dòng)人物性格展開(kāi)的一系列行動(dòng)和情景的結(jié)構(gòu)安排.(2)情節(jié)點(diǎn)是影片情節(jié)發(fā)展過(guò)程中使故事發(fā)生轉(zhuǎn)折并向另一個(gè)方向轉(zhuǎn)化的敘事點(diǎn)。(3)主題是微電影所要闡述或表達(dá)的核心思想,通過(guò)人物和動(dòng)作得以戲劇化表現(xiàn)。3.問(wèn)題與應(yīng)用掌握微電影情節(jié)設(shè)計(jì)技巧,為完成劇本寫(xiě)作奠定基礎(chǔ)第四節(jié) 人物設(shè)計(jì) 1.主要內(nèi)容(1)人物分類(2)構(gòu)思與創(chuàng)造人物(3)人物關(guān)系模式設(shè)計(jì)(4)運(yùn)用細(xì)節(jié)塑造人物2.基本概念與知識(shí)點(diǎn)(

21、1)人物定位(2)主輔式、主仆式、伙伴式、對(duì)立式、引領(lǐng)式3.問(wèn)題與應(yīng)用掌握微電影人物設(shè)計(jì)技巧,為完成劇本寫(xiě)作奠定基礎(chǔ)第五節(jié) 沖突設(shè)計(jì)1.主要內(nèi)容(1)沖突的分類(2)設(shè)計(jì)技巧2.基本概念與知識(shí)點(diǎn)(1)外在沖突(2)內(nèi)在沖突3.問(wèn)題與應(yīng)用掌握微電影沖突設(shè)計(jì)技巧,為完成劇本寫(xiě)作奠定基礎(chǔ)第六節(jié) 場(chǎng)景設(shè)計(jì)1.主要內(nèi)容(1)場(chǎng)景的分類(2)場(chǎng)景設(shè)計(jì)技巧2.基本概念與知識(shí)點(diǎn)(1)場(chǎng)景是指微電影故事所發(fā)生的空間環(huán)境(2)自然場(chǎng)景、社會(huì)場(chǎng)景、生活場(chǎng)景、心理場(chǎng)景、文化場(chǎng)景3.問(wèn)題與應(yīng)用掌握微電影場(chǎng)景設(shè)計(jì)技巧,為完成劇本寫(xiě)作奠定基礎(chǔ)(三)實(shí)踐環(huán)節(jié)根據(jù)劇本創(chuàng)作的方法完善各組的劇本,并且按照劇本格式提交各組的劇本。(

22、四)教學(xué)方法與手段課堂講授、案例分析、討論、團(tuán)隊(duì)合作第十章 微電影導(dǎo)演技巧(一)目的與要求1.熟悉微電影籌劃拍攝的工作內(nèi)容2.掌握微電影分鏡頭設(shè)計(jì)的內(nèi)容3.了解故事板創(chuàng)作的意義(二)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 微電影籌劃拍攝1.主要內(nèi)容(1)劇本認(rèn)知與定奪(2)演員選定和塑造(3)場(chǎng)景選定和設(shè)計(jì)(4)藝術(shù)構(gòu)思與闡述2.基本概念與知識(shí)點(diǎn)(1)藝術(shù)構(gòu)思:是主創(chuàng)人員對(duì)于影片宏觀藝術(shù)實(shí)現(xiàn)的思考和設(shè)計(jì),需要將抽象的思維理念轉(zhuǎn)化為具象的視覺(jué)化語(yǔ)言3.問(wèn)題與應(yīng)用掌握微電影籌劃拍攝的主要內(nèi)容,為微電影拍攝做好準(zhǔn)備。第二節(jié) 微電影分鏡頭設(shè)計(jì)1.主要內(nèi)容(1)分鏡頭設(shè)計(jì)的目的(2)分鏡頭設(shè)計(jì)原則(3)分鏡頭的設(shè)計(jì)內(nèi)容與格式2

23、.基本概念與知識(shí)點(diǎn)(1)分鏡頭設(shè)計(jì)是微電影拍攝前最為重要的一項(xiàng)案頭準(zhǔn)備工作.(2)過(guò)場(chǎng)戲與重場(chǎng)戲3.問(wèn)題與應(yīng)用掌握微電影分鏡頭設(shè)計(jì)的技巧,為為微電影拍攝做好準(zhǔn)備。第三節(jié) 故事板 1.主要內(nèi)容(1)故事板定義(2)故事板作用2.基本概念與知識(shí)點(diǎn)(1)故事板指在影片的實(shí)際拍攝或繪制之前,以圖表、圖示的方式說(shuō)明影像的構(gòu)成,將連續(xù)畫(huà)面分解成以一次運(yùn)鏡為單位,并且標(biāo)注運(yùn)鏡方式、時(shí)間長(zhǎng)度、對(duì)白、特效等。(2)作為達(dá)到工業(yè)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)字故事板.3,問(wèn)題與應(yīng)用了解故事板,有條件可以利用故事板,為微電影拍攝做好準(zhǔn)備。(三)實(shí)踐環(huán)節(jié)要求學(xué)生按照給予的分鏡頭劇本,拍攝籌備表將各組需要在拍攝前準(zhǔn)備的工作列入表格中。并完

24、成場(chǎng)地選擇,演員定妝照等工作。(四)教學(xué)方法與手段課堂講授、案例分析、討論、團(tuán)隊(duì)合作第十一章 同期拍攝前準(zhǔn)備及指導(dǎo)(一)目的與要求1.熟悉同期拍攝前準(zhǔn)備的重要性2.掌握?qǐng)鲇泦蔚闹谱鳎ǘ┙虒W(xué)內(nèi)容第一節(jié) 提交材料1.分鏡頭劇本2.完整劇本第二節(jié) 同期拍攝前準(zhǔn)備的重要性第三節(jié) 場(chǎng)記單的使用 第四節(jié) 拍攝計(jì)劃制定(三)實(shí)踐環(huán)節(jié)完成分鏡頭劇本、微電影完整劇本、拍攝前準(zhǔn)備大綱、拍攝計(jì)劃、演員定妝照、場(chǎng)地選擇、場(chǎng)記單制作等,為同期拍攝做好完全準(zhǔn)備。(四)教學(xué)方法與手段課堂講授、案例分析、討論、團(tuán)隊(duì)合作第十二章 同期拍攝現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)(一)目的與要求1.掌握同期拍攝技巧2.熟悉同期拍攝的流程(二)教學(xué)內(nèi)容選取某些

25、拍攝環(huán)境距離上課地點(diǎn)較近、拍攝時(shí)間與上課時(shí)間較重合的組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。指導(dǎo)過(guò)程中注意以下幾點(diǎn):1.各組成員是否分工合理,配合緊密。2.拍攝工作是否順利進(jìn)行。3.拍攝流程是否把握恰當(dāng)。4.同期拍攝過(guò)程中的攝像機(jī)使用,錄音器材使用是否有問(wèn)題。5.場(chǎng)記單的使用是否到位。(三)實(shí)踐環(huán)節(jié)各組完成同期拍攝(四)教學(xué)方法與手段討論、團(tuán)隊(duì)合作第十三章 同期拍攝-素材整理(一)目的與要求了解各組同期素材拍攝存在的問(wèn)題(二)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 提交材料1.場(chǎng)記單2.同期拍攝的素材第二節(jié) 檢查同期素材1.素材能否完成5-10分鐘的作品。2.素材拍攝中的畫(huà)面問(wèn)題。3.素材拍攝中遇到的噪聲問(wèn)題,團(tuán)隊(duì)合作問(wèn)題。第三節(jié) 同期素材

26、整理(三)實(shí)踐環(huán)節(jié)完成同期拍攝素材的整理,對(duì)需要重新拍攝的素材進(jìn)行標(biāo)記,完成補(bǔ)拍。注意素材的備份和保管。(四)教學(xué)方法與手段課堂講授、案例分析、討論、團(tuán)隊(duì)合作第十四章 后期剪輯指導(dǎo)-視頻剪輯(一)目的與要求1.掌握視頻粗剪與精剪的區(qū)別2.完成視頻剪輯(二)教學(xué)內(nèi)容因?yàn)閷W(xué)生已經(jīng)掌握視頻編輯軟件的使用,有了剪輯工具的保障,教師指導(dǎo)內(nèi)容包括:作品是否已經(jīng)完成了粗剪?完成粗剪的作品能否實(shí)現(xiàn)之前的劇情設(shè)置,故事有沒(méi)有講清楚?有無(wú)聲音方面的缺陷?后期剪輯中的字幕特效、完整程度,體現(xiàn)出來(lái)的導(dǎo)演功底等。 (三)實(shí)踐環(huán)節(jié)完成素材的粗剪,查看故事情節(jié)是否符合最初的設(shè)計(jì),完成作品的精剪。(四)教學(xué)方法與手段討論、團(tuán)

27、隊(duì)合作第十五章 后期剪輯指導(dǎo)-聲音剪輯(一)目的與要求1.掌握故事片畫(huà)面與聲音交換的操作2.了解故事片的聲音剪輯分工3.掌握故事片聲音中的降噪處理技巧4.熟悉故事片各部分聲音元素的剪輯要點(diǎn)(二)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 故事片畫(huà)面與聲音的交換第二節(jié) 故事片聲音剪輯的分工第三節(jié) 故事片聲音對(duì)白剪輯技巧 1.對(duì)白剪輯2.對(duì)白均衡3.對(duì)白降噪4.對(duì)白替換5.對(duì)白補(bǔ)錄6.對(duì)白的分軌方式第四節(jié) 故事片同期動(dòng)效剪輯技巧第五節(jié) 故事片音樂(lè)剪輯技巧第六節(jié) 其他效果器的使用第七節(jié) Au上的音頻剪輯工作(三)實(shí)踐環(huán)節(jié)運(yùn)用專業(yè)的雙系統(tǒng)的方式處理聲音。對(duì)同期錄制的聲音存在的噪聲進(jìn)行降噪處理,使用采樣降噪器。(四)教學(xué)方法與手段課堂講授、案例分析、討論、團(tuán)隊(duì)合作第十六章 學(xué)期總結(jié)與作品點(diǎn)評(píng)(一)目的與

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