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1、高二語文注意事項(xiàng):1 .答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)等填寫在答題卡和試卷指定位置上2 .回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3 .考試結(jié)束后,只收答題卡。一、現(xiàn)代文閱讀(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題)閱讀下面的文字,完成1-5題。材料一:一"十二五.«H者*1事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老體系建毅主要指標(biāo)完成情況1主饕指標(biāo)zUMTnCX我期目標(biāo)完成率f,)I城鎮(zhèn)孽工基本參考保除暴策人致(化人)13.5435799!武鄉(xiāng)培民甚本養(yǎng)老保障冬轅人軟人1
2、-5tQ54.5H21企業(yè)電休人,社去化管雙比例(%)8Lso01篇退體人員尊者金爵誕畢均增長(zhǎng)阜(鶴)10.77152條供養(yǎng)平均標(biāo)準(zhǔn)年均增典率(%)163R9域多哈艮或本工我保金發(fā)匾人她(出人,1工3”.210111每千名老年人期看孤老醫(yī)住;上(騙)3(X330101;基屋老隼朵#援助也*田(%)1MM9875門11老年林查或當(dāng)社區(qū)旬延率(%)8L957.5,941老年我宜奉壇率(嗨)I3.515-701老年用居庸占比1010100“十三五”時(shí)期是我國全面建成小康社會(huì)決勝階段,也是我國老齡事業(yè)改革發(fā)展和養(yǎng)老體系建設(shè)的重要戰(zhàn)略窗口期。預(yù)計(jì)到2020年,全國60歲以上老年人口將增加到2.55億人左
3、右,占總?cè)丝诒戎靥嵘?7.8%左右;高齡老年人將增加到2900萬人左右,獨(dú)居和空巢老年人將增加到1.18億人左右,老年撫養(yǎng)比將提高到28%左右;用于老年人的社會(huì)保障支出將持續(xù)增長(zhǎng);農(nóng)村實(shí)際居住人口老齡化程度可能進(jìn)一步加深。涉老法規(guī)政策系統(tǒng)性、協(xié)調(diào)性、針對(duì)性、可操作性有待增強(qiáng);城鄉(xiāng)、區(qū)域老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老體系建設(shè)不均衡問題突出;養(yǎng)老服務(wù)有效供給不足,質(zhì)量效益不高,人才隊(duì)伍短缺;老年用品市場(chǎng)供需矛盾比較突出。制定實(shí)施“十三五”國家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老體系建設(shè)規(guī)劃是貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于積極應(yīng)對(duì)人口老齡化決策部署的重要措施,對(duì)于保障和改善民生,增強(qiáng)老年人參與感、獲得感和幸福感,實(shí)現(xiàn)全面建成小康社
4、會(huì)奮斗目標(biāo)具有重要戰(zhàn)略意義。(摘編自國務(wù)院“十三五”國家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老體系建設(shè)規(guī)劃,2017年2月28日)材料二:應(yīng)對(duì)人口老齡化、做好養(yǎng)老服務(wù)工作是一項(xiàng)涉及多領(lǐng)域、多層面的系統(tǒng)工程。在初步滿足了物質(zhì)保障的基礎(chǔ)上,老年人對(duì)照料護(hù)理、醫(yī)療康復(fù)、精神慰藉等服務(wù)保障的需求日益迫切。一方面,對(duì)老年人的基本服務(wù)屬于公共服務(wù)領(lǐng)域,政府應(yīng)承擔(dān)起主要責(zé)任;另一方面,老年人對(duì)養(yǎng)老服務(wù)的需求具有很大差異性,由政府直接提供服務(wù)的難度較大。社會(huì)組織既具有公共性,又具有提供差異性服務(wù)的能力,因而在養(yǎng)老服務(wù)中具有不可替代的重要作用。具體而言,在養(yǎng)老服務(wù)中,各級(jí)政府承擔(dān)著“?;?、建機(jī)制、強(qiáng)監(jiān)管”的職責(zé);社會(huì)組織特別是公
5、益性社會(huì)組織應(yīng)該當(dāng)好政府的助手,在政府政策扶持、購買服務(wù)等支持下積極為老年人提供養(yǎng)老服務(wù)。(摘編自探索社會(huì)組織參與養(yǎng)老務(wù)的新路徑人民日?qǐng)?bào)2017年7月26日)材料三:“太感謝智慧居家養(yǎng)老社區(qū)服務(wù)中心了,我們子女省了不少力氣?!蔽錆h市民王女士說,服務(wù)中心不僅可以24小時(shí)集中看護(hù),助餐、助潔、助醫(yī)、進(jìn)行健康管理,還能通過智能終端第一時(shí)間進(jìn)行呼叫、提供上門服務(wù)。據(jù)了解,居家養(yǎng)老服務(wù)是政府和社會(huì)力量依托社區(qū),為居住在家中的老年人提供生活照料、家政服務(wù)、康復(fù)護(hù)理、精神慰藉、文化娛樂等服務(wù)的一種新型社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)模式。廣義上,居家養(yǎng)老不僅是指住家里養(yǎng)老,也包括在家庭附近的社區(qū)養(yǎng)老?!熬蛹茵B(yǎng)老,是養(yǎng)老服務(wù)體系
6、的基礎(chǔ),同時(shí)也是最薄弱、最難突破的領(lǐng)域?!蔽錆h市民政局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,2016年底,武漢獲批中央財(cái)政支持的居家和社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)改革試點(diǎn)城市。借助“互聯(lián)網(wǎng)+”,武漢打通居家養(yǎng)老“最后一公里”,利用傳感設(shè)備、定位終端、電子地圖、,將養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的專業(yè)可視呼叫、APP等,著力打造“虛實(shí)互通、家院互融”的“家庭養(yǎng)老院”養(yǎng)老服務(wù)配送給老人,并進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)精確化、標(biāo)準(zhǔn)化、低價(jià)化。截至目前,武漢已建成8個(gè)區(qū)級(jí)統(tǒng)分結(jié)合平臺(tái)54個(gè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),簽約各類線下服務(wù)商1800個(gè)。依托“家庭養(yǎng)老院”,武漢不僅將為3.3萬名政府補(bǔ)貼老人、近50萬社會(huì)老人帶來更加精準(zhǔn)的居家養(yǎng)老服務(wù),還顯著節(jié)約了家庭、企業(yè)和政府的投入成本。(摘編自“家
7、庭養(yǎng)老院”,花費(fèi)減一半人民日?qǐng)?bào)2019年5月31日)材料四:在中國,時(shí)間銀行被看作志愿活動(dòng)的一種,即以時(shí)間作為一種憑證,來為志愿者向他人提供的服務(wù)備儲(chǔ),而當(dāng)志愿者本人需要幫助時(shí),儲(chǔ)蓄的時(shí)間可換取其他志愿者等時(shí)、等質(zhì)的服務(wù)。具體而言,低齡老人將為高齡老人提供服務(wù)的時(shí)間進(jìn)行累積,低齡老人邁入高齡階段時(shí),再從“儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)”中提取對(duì)等的服務(wù)時(shí)間。時(shí)間銀行是一種獨(dú)特的基于交易的互助系統(tǒng),用戶間不涉及金錢往來,不以盈利為目的,大幅度降低服務(wù)成本,通過成員之間互幫互助,使自我養(yǎng)老金錢資源不足或經(jīng)濟(jì)狀況不好的人們通過合理使用時(shí)間以實(shí)現(xiàn)勞務(wù)養(yǎng)老保障。時(shí)間銀行不僅是一個(gè)社區(qū)建設(shè)工具或志愿服務(wù)工具,也是一種社會(huì)民主載
8、體,每個(gè)人既是時(shí)間銀行的使用者,也是時(shí)間銀行的創(chuàng)造者,用戶的身份在時(shí)間銀行中是相同的,這有助于減少與金錢、地位和權(quán)力相關(guān)的等級(jí)差距,拉近人們之間的社會(huì)距離,解決貧困人口的社會(huì)排斥問題,以平等的精神關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體,滿足他們的需求。時(shí)間銀行用新的方式將服務(wù)尋求者和服務(wù)提供者聯(lián)系在一起,用戶將自己的服務(wù)時(shí)間等值換取被服務(wù)時(shí)間,在幫助別人的同時(shí)解決自身的困難,促進(jìn)了人與人之間的互利互惠,最終作用于提高彼此的生活質(zhì)量。時(shí)間銀行較好地組織和利用了社會(huì)閑置的人力、物力資源,用戶通過自己現(xiàn)在的付出換取別人未來的幫助,克服了個(gè)人的邊界能力和時(shí)間價(jià)值的界限,加強(qiáng)了彼此之間的互動(dòng),形成了可循環(huán)的互助關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。(摘
9、編自中國未來養(yǎng)老模式研究一基于時(shí)間銀行的拓展路徑,管理世界2020年第3期)1 .下列對(duì)材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是A.“每千名老年人擁有養(yǎng)老床位數(shù)”指標(biāo)雖然從數(shù)據(jù)上看超過預(yù)期目標(biāo),但相對(duì)于“千人”而言,“30.3”的數(shù)值很小,表明養(yǎng)老床位缺口仍較大。B.根據(jù)圖表所列的主要指標(biāo)完成情況,大力發(fā)展老年教育,鼓勵(lì)老年人積極參與以豐富其精神文化生活,應(yīng)該成為今后養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展的關(guān)注點(diǎn)之一。3C.“十三五”時(shí)期,我國老齡事業(yè)改革發(fā)展和養(yǎng)老體系建設(shè)形勢(shì)嚴(yán)峻,城鄉(xiāng)差距拉大,農(nóng)村實(shí)際居住人口的老齡化程度或進(jìn)一步加深,并超過城市。D.國務(wù)院制定實(shí)施“十三五”國家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老體系建設(shè)規(guī)劃,積極
10、應(yīng)對(duì)人口老齡化問題,體現(xiàn)出國家對(duì)于保障和改善民生的責(zé)任意識(shí)。2 .下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.鑒于政府直接提供養(yǎng)老服務(wù)的難度較大,各種社會(huì)組織,尤其是公益性社會(huì)組織,理應(yīng)在養(yǎng)老服務(wù)中發(fā)揮主動(dòng)性,逐漸取代政府承擔(dān)起主要責(zé)任。B.居家養(yǎng)老服務(wù)是一種新型社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)模式,由政府和社會(huì)力量依托社區(qū)實(shí)施,服務(wù)項(xiàng)目多樣,廣義的居家養(yǎng)老也將家庭附近社區(qū)養(yǎng)老涵蓋在內(nèi)。C.借助“互聯(lián)網(wǎng)+”,運(yùn)用電子地圖、可視呼叫等科技手段,可以使居家養(yǎng)老更為方便、快捷、實(shí)用,并進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)精確化、標(biāo)準(zhǔn)化、低價(jià)化的服務(wù)。D.時(shí)間銀行通過志愿活動(dòng)實(shí)行互幫互助,可以進(jìn)一步提高老年人的參與感、認(rèn)同感,比較適合那些養(yǎng)
11、老資源不足、中低收入人口比重較大的國家。3 .下列對(duì)材料內(nèi)容及行文方式的概括與分析,不正確的一項(xiàng)是A.國務(wù)院文件從宏觀角度體現(xiàn)了國家對(duì)養(yǎng)老體系建設(shè)的整體規(guī)劃;而人民日?qǐng)?bào)的報(bào)道則聚焦社會(huì)組織在養(yǎng)老服務(wù)中的作用和地方對(duì)養(yǎng)老服務(wù)模式的新探索。B.材料一先用圖表呈現(xiàn)出“十二五”時(shí)期我國老齡事業(yè)改革發(fā)展和養(yǎng)老體系建設(shè)的成就,然后指出“十三五”時(shí)期此項(xiàng)工作的嚴(yán)峻形勢(shì)、存在的短板及整改措施。C.材料二立足于老年人對(duì)養(yǎng)老服務(wù)的需求,指出了政府與社會(huì)組織不同的服務(wù)性質(zhì)和服務(wù)作用;二者各司其職,緊密配合,體現(xiàn)出養(yǎng)老服務(wù)工作的系統(tǒng)性特點(diǎn)。D.材料三分別引述普通市民與民政局有關(guān)負(fù)責(zé)人的話,有助于從不同側(cè)面交代居家養(yǎng)老
12、服務(wù)這一新型社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)模式的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展情況,增強(qiáng)文章的說服力。4 .“時(shí)間銀行”養(yǎng)老模式具有哪四個(gè)特征請(qǐng)結(jié)合材料四簡(jiǎn)要概括,每點(diǎn)2個(gè)字。5 .請(qǐng)結(jié)合材料一至材料三,簡(jiǎn)要概括我國在老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老體系建設(shè)方面需要采取哪些措施。(二)現(xiàn)代文閱讀H(本題共4小題)閱讀下面的文字,完成6-9題。黃大剛“到我這來干活,得聽我的話,這是規(guī)矩。”老熊說這話硬梆梆的,小杜心里很不舒服,老熊只不過是幾個(gè)裝修工拼起來的頭,那語氣,老熊好像真的把自己當(dāng)成了老總。其他的裝修工很聽老熊的,老熊說什么時(shí)候開工,從來沒有人敢遲到。已過午了,肚子餓得直吵,只要老熊還在干活,沒人敢吱聲。大家都這樣,小杜有氣只得憋在心里。老
13、熊有規(guī)定:“誰攬到活,從利潤中扣出2%作為獎(jiǎng)勵(lì)?!毙《藕苄膭?dòng)。收工后,小杜沒事就到新建的樓房轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看能不能攬到活。還真讓小杜給碰到著了,有一戶,建筑面積120平米,房主跟小杜談,要以2400塊工錢包給小杜。小杜算了算,20塊錢一平方,挺劃算的,怕人家反悔,就拿了房主的定金。小杜興沖沖地告訴老熊,老熊越聽臉越黑,還沒等小杜說完,就罵開了:“豬都叫你老爹,你到底懂不懂,刮涂料算的是墻壁面積,天花板面積,什么建筑面積,被人賣了還傻呵呵地?cái)?shù)錢?!毙《呕偶绷似饋恚骸耙?,咱們不去做算了,反正房主又不認(rèn)識(shí)我們?!薄岸ń鸲碱I(lǐng)了,還說這種不是人的話。”老熊聲音大了起來。盡管有了心理準(zhǔn)備,可干活的師傅一見面積
14、那么大,工錢卻那么少,頓時(shí)軟了手腳,邊干活邊埋怨小杜,手下的活粗糙了起來。老熊查看一遍,責(zé)令返工。涂乳膠漆時(shí),打面漆一遍,小杜就不打了,悄悄把漆拎到衛(wèi)生間,要倒掉,老熊看出異樣,跟過去,喝問:“你這是干嗎?”“這點(diǎn)工錢,干這些工已夠了,這些漆就不用打了?!薄岸嗌馘X是你當(dāng)初跟人家談的,人家又沒逼你,既然答應(yīng)了,就要干好,不然以后誰還叫你干活。”在老熊監(jiān)管下,房子的涂料刮得很精細(xì),房主很滿意,提出要加錢,老熊卻不肯收,說當(dāng)初談好多少錢就多少錢。房主很感動(dòng),跟小區(qū)的業(yè)主贊揚(yáng)老熊他們的工好,還帶到房里參觀。正在挑選裝修隊(duì)的房主爭(zhēng)先恐后找老熊干活,老熊忙不過來,他們就排隊(duì)等待。小杜干得歡實(shí),不由得暗服老
15、熊目光長(zhǎng)遠(yuǎn)。有一所學(xué)校多媒體教室裝修,有個(gè)自稱是校長(zhǎng)的中年男子找到老熊,說裝修不及時(shí),將影響到開學(xué)孩子上課,學(xué)校清水衙門,實(shí)在拿不出那么多錢,請(qǐng)老熊干干好事,解燃眉之急。小杜聽了,心里很不痛快,接過話頭:“我們又不是慈善機(jī)構(gòu),要有工錢才有飯吃呀,不但我們吃,還有一家老小,你這樣的工錢,叫我們?cè)趺醋雎??!薄鞍パ?,你就理解支持一下嘛?!毙iL(zhǎng)懇求道?!罢l讓你說話了?!崩闲艿闪诵《乓谎??!拔艺f的是事實(shí)呀?!毙《呸q道?!懊魈扉_工,想干的就跟我走。第二天,老熊拎著工具出發(fā),身后跟了小鄭、江等人,小杜原打算不去,見只剩下自己,猶豫了一下,也跟了去。在悶熱的多媒體教室汗流決背忙活了一個(gè)禮拜,中年男子過來看了,
16、臉上露出滿意的笑容,悄悄把老熊拉到一邊,“按市場(chǎng)價(jià)開發(fā)票,我盡快把工錢給你們,你們辛苦了?!薄爱?dāng)初談的不是這個(gè)價(jià)呀?!薄澳阏f的沒錯(cuò),但,你懂的?!毙iL(zhǎng)捅了一下老熊的腰?!拔也欢?,你要開市場(chǎng)價(jià)的發(fā)票,就得按市場(chǎng)價(jià)給我們工錢?!毙iL(zhǎng)把臉一擺,“咱們可得丑話說在前,你不開發(fā)票,別怪我不給工錢?!崩闲軟]辦法,人家攥著刀把,他拿著刀刃呢。沒多久,校長(zhǎng)讓人實(shí)名告了,沒多久,被免職了。校長(zhǎng)知道是老熊告的狀,就找老熊,“我和你無怨無仇,干嘛告我?”“你說得對(duì),但我不容忍你害了這座學(xué)校,還有學(xué)校里的孩子?!崩闲茉诔抢锔傻庙橈L(fēng)順?biāo)?,他最大的?mèng)想是成立一家裝修公司,把業(yè)務(wù)做大,賺更多的錢??衫闲苄家乩霞艺疹櫪夏?/p>
17、,老娘腦血栓,癱在了床上。小杜他們出主意讓他請(qǐng)人照顧,老熊搖頭,“錢什么時(shí)候都掙不完,可老娘的日子卻不多了,陪伴老娘的日子拿錢也買不回來?!崩闲馨蜒b修隊(duì)交給小杜,小杜對(duì)隊(duì)員說:“裝修隊(duì)的老大還是老熊,我只不過是代管,這是規(guī)矩,你們記住了沒有?”(選自微型小說選刊,2018年第05期)6 .下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是A.小杜收工后主動(dòng)去攬活,體現(xiàn)出他頭腦靈活的一面;但因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致攬到的活工、酬不相稱,引起工友們的不滿。B.老熊明知小杜攬的活不掙錢,仍然高質(zhì)量地完工,是因?yàn)槔闲苡羞h(yuǎn)見,知道這單生意定會(huì)產(chǎn)生廣告效應(yīng),吸引更多客戶。C.面對(duì)校長(zhǎng)要求虛開發(fā)票這一違法行為,老熊在實(shí)名舉
18、報(bào)前的妥協(xié)不但沒有損害其自身的形象,反而使小說更加耐人尋味。D.小杜當(dāng)了隊(duì)長(zhǎng)后強(qiáng)調(diào)“裝修隊(duì)的老大還是老熊”,意味著小杜已經(jīng)被老熊的人格深深折服,老熊的“規(guī)矩”得到了傳承。7 .下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是A.小說中人物對(duì)話頗具特色,大量運(yùn)用獨(dú)立成段的短句,人物語言個(gè)性鮮明,矛盾沖突在對(duì)話中展開,敘事節(jié)奏緊湊有力。8 .老熊不顧身邊人的勸說,毅然放棄掙錢,擇回家照顧因患腦血栓而臥床不起的老娘,并非驚天動(dòng)地之舉,依然令人感動(dòng)。C.小說綜合運(yùn)用側(cè)面描寫、細(xì)節(jié)描寫和對(duì)比等手法來塑造人物形象,突出老熊身上的正能量,弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。D.校長(zhǎng)這一形象的塑造,反襯出老熊人格的高尚,更
19、強(qiáng)化了小說的現(xiàn)實(shí)意義,深化了文章揭露、鞭撻弄虛作假行為的主旨。9 .小說標(biāo)題“規(guī)矩”蘊(yùn)含著哪些豐富的含義?請(qǐng)根據(jù)文本內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。10 簡(jiǎn)要分析小說中“小杜”這個(gè)人物的作用。二、古代詩文閱讀(一)文言文閱讀(本題共5小題)閱讀下面的文言文,完成10-14題。吳淑,字正儀,潤州丹陽人。好學(xué),多自繕寫書。淑幼俊爽,屬文敏速。韓熙載、潘佑以文章著名江左.,一見淑,深加器重。自是每有滯義,難于措詞者,必命淑賦述。以校書郎直內(nèi)史。江南平,歸朝,久不得調(diào),甚窮窘。俄以近臣延薦,試學(xué)士院,授大理評(píng)事,預(yù)修太平御覽太平廣記文苑英華。一日,召對(duì)便殿,出古碑一編,令淑與呂文仲、杜鎬讀之。歷太府寺丞、著作佐郎。始置
20、秘閣,以本官充校理。嘗獻(xiàn)九弦琴五弦阮頌,太圣賞其學(xué)問優(yōu)博。又作事類賦百篇以獻(xiàn),詔令注釋,淑分注成三十卷上之,遷水部員外郎。至道二年,兼掌起居舍人事,預(yù)修太宗實(shí)錄,再遷職方員外郎。時(shí)諸路所上閏年圖,皆儀鸞司掌之,淑上言日:“天下山川險(xiǎn)要,皆王室之秘奧,國家之急務(wù),故周禮職方氏掌天下圖籍。漢祖入關(guān)蕭何收秦籍由是周知險(xiǎn)要請(qǐng)以今閏年所納圖上職方又州郡地里犬牙相入向者獨(dú)畫一州地形則何以傅合他郡。望令諸路轉(zhuǎn)運(yùn)使,每十年各畫本路圖一上職方。所冀天下險(xiǎn)要,不窺牖而可知;九州輪廣,如指掌而斯在?!睆闹?huì)詔詢御戎之策,淑抗疏請(qǐng)用古車戰(zhàn)法,上覽之,頗嘉其博學(xué)。咸平五年卒,年五十六。淑性純靜好古,詞學(xué)典雅。初,王師
21、圍建業(yè),城中乏食。里用有與淑同宗者,舉家皆死,惟存二女孩,淑即收養(yǎng)如所生,時(shí)論多其義。有集十卷。善筆札,好篆籀,取說文有字義者千八百余條,撰說文五義三卷。又著淮異人錄三卷、秘閣閑談五卷。子安節(jié)、讓夷、遵路皆進(jìn)士及第。遵路官至祠部員外郎、秘閣校理。(節(jié)選自宋史吳淑傳)11 .下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A.漢祖入關(guān)/蕭何收秦籍/由是周知/險(xiǎn)要請(qǐng)以今閏年所納圖上職方/又州郡地里/犬牙相入/向者獨(dú)畫一州地形則何/以傅合他郡B.漢祖入關(guān)/蕭何收秦籍/由是周知/險(xiǎn)要請(qǐng)以今閏年所納圖上職方/又州郡/地里犬牙相入/向者獨(dú)畫一州地形/則何以傅合他郡C.漢祖入關(guān)/蕭何收秦籍/由是周知險(xiǎn)要/請(qǐng)以今閏
22、年所納圖上職方/又州郡地里/犬牙相入/向者獨(dú)畫一州地形/則何以傅合他郡D.漢祖入關(guān)/蕭何收秦籍/由是周知險(xiǎn)要/請(qǐng)以今閏年所納圖上職方/又州郡/地里犬牙相入/向者獨(dú)畫一州地形則何/以傅合他郡12 .下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是A.江左,地區(qū)名,古指長(zhǎng)江下游南岸地區(qū);古人在地理上以左為東,故江左又稱江東。B.太宗,中國古代帝王常見謚號(hào),多用于第二代帝王,概括生前事跡品德、褒貶善惡C.路,古代宋、金、元的地方行政區(qū)劃名稱,宋為加強(qiáng)中央集權(quán),仿照唐代道制設(shè)置。D.進(jìn)士及第,古代科舉殿試一甲者之稱號(hào),二、三甲分稱“進(jìn)士出身”“同進(jìn)士出身”13 .下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正
23、確的一項(xiàng)是A.吳淑勤奮好學(xué),才思敏捷。吳淑為當(dāng)世名家韓熙載與潘佑所器重,兩人經(jīng)常用滯澀難懂的文章考查他的文采。B.吳淑才氣卓越,著述頗豐。他好書法,擅寫作,參與多部書稿編修,著多卷文集,因?qū)W識(shí)淵博得到太宗贊賞。C.吳淑履職盡責(zé),糾正弊端。他任職方員外郎時(shí),向皇帝進(jìn)言由路轉(zhuǎn)運(yùn)使每十年統(tǒng)一上報(bào)轄區(qū)地圖,獲得許可。D.吳淑博學(xué)多才,敢于進(jìn)言。朝廷詢問御戎之策時(shí),他上書直言采用古車戰(zhàn)法,非但沒被責(zé)怪,反受皇帝稱贊。14 .把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(1)所冀天下險(xiǎn)要,不窺牖而可知;九州輪廣,如指掌而斯在。(2)里用有與淑同宗者,舉家皆死,惟存二女孩,淑即收養(yǎng)如所生,時(shí)論多其義。15 .關(guān)于閏年圖
24、,吳淑提出哪兩條建議?可以革除何種弊端?請(qǐng)分條作答。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題)閱讀下面這首宋詞,完成15-16題。瑞鶴仙賦梅辛棄疾雁霜寒透幕。正護(hù)月云輕,嫩冰猶薄。溪奩照梳掠。想含香弄粉,艷妝難學(xué)。玉肌瘦弱。更重重、龍綃襯著。倚東風(fēng),一笑嫣然,轉(zhuǎn)盼萬花羞落。寂寞。家山何在,雪后園林,水邊樓閣?,幊嘏f約。鱗鴻更仗誰托?粉蝶兒只解,尋桃覓柳,開遍南枝未覺。但傷心,冷落黃昏,數(shù)聲畫角?!咀ⅰ吭撛~作于紹熙三年至紹熙五年(1192-1194),時(shí)詞人正在福建任職,遠(yuǎn)離朝廷,遠(yuǎn)離抗金復(fù)國前線。龍綃:傳說中海里人所織的一種細(xì)潔名貴的紗,此處指梅枝上的霜雪?,幊兀簜髡f為西王母居處。鱗鴻:指?jìng)鬟f書信的魚
25、雁。16 .下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是A.上片開頭部分營造出一個(gè)清寒幽冷的環(huán)境,霜寒透簾,云清月冷,層冰未消,為下文寫物抒情作鋪墊。B. “想含香弄粉”兩句,承上句句意,用擬人手法,寫出梅花想學(xué)其他花兒濃妝艷抹而不得的失意無奈。C. “寂寞”兩字,感情強(qiáng)烈,直陳梅花遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的園林樓閣、不能赴瑤池舊約且又書信難達(dá)的寥落處境。D.詞人托物言志,將花情與人情渾融一體,在梅花的形象中寄寓著自己政治不遇的甲深沉痛苦和感傷之情。16 .這首詞表現(xiàn)了作者哪些思想情感?請(qǐng)結(jié)合全詩簡(jiǎn)要分析。(三)名篇名句默寫(本題共1小題)17 .補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)論語子罕中,孔子用“,”兩句形容
26、時(shí)間像流水一樣不停地流逝,一去不復(fù)返,感慨人生世事變化之快,亦有惜時(shí)之意。(2)孫子兵法計(jì)篇稱用兵打仗是“詭道”,在列舉了以詭詐之術(shù)為中心的種種戰(zhàn)法之后,總結(jié)出“,"八個(gè)字是用兵取勝的奧妙,無法事先規(guī)定刻板傳授。(3)“東風(fēng)”是古詩中的常見意象,但在不同詩歌里卻蘊(yùn)含不同情感:李煜虞美人中的“”一句勾起了作者故國思戀,辛棄疾青玉案中的“”一句描寫出元宵之夜火樹銀花的燦爛景象。三、語言文字運(yùn)用閱讀下面的文字,完成18-20題?!罢奂埿g(shù)”是一種把紙張折出各種特定形狀和花樣的藝術(shù)。人們通過的手法,能夠把一張簡(jiǎn)單的紙出各種各樣的三維結(jié)構(gòu)。這種游戲不但小朋友喜歡玩,科學(xué)家也。因?yàn)檫@項(xiàng)藝術(shù)的啟發(fā),
27、(),用來構(gòu)筑形狀與功能各異的結(jié)構(gòu)、器件甚至機(jī)器。理論發(fā)現(xiàn),在原子尺度,通過對(duì)石墨烯的彎曲折疊,可以構(gòu)筑出具有新奇電子學(xué)特性的納米結(jié)構(gòu)。但是,原子尺度上的事可不是幼兒園小朋友做手工,根據(jù)特殊需要沿特定方向?qū)κ┻M(jìn)行折疊,具有極大的挑戰(zhàn)性。不過,這一系列困難都被科研人員克服了。我國實(shí)現(xiàn)了石墨烯納米結(jié)構(gòu)首次原子級(jí)精準(zhǔn)的可控折疊,并構(gòu)筑出一種新型的準(zhǔn)三維石墨烯納米技術(shù)。18 .依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.精妙變幻樂此不疲猜測(cè)B.微妙變幻樂此不疲預(yù)測(cè)C.微妙變換樂在其中猜測(cè)D.精妙變換樂在其中預(yù)測(cè)19 .下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)的是A.折疊操縱經(jīng)常被巧妙地用在很多
28、科學(xué)技術(shù)前沿領(lǐng)域B.很多科學(xué)技術(shù)前沿領(lǐng)域經(jīng)常會(huì)巧妙地運(yùn)用折疊操縱C.人們經(jīng)常會(huì)在科學(xué)技術(shù)前沿領(lǐng)域運(yùn)用折疊操縱技術(shù)D.經(jīng)常被巧妙用在很多科學(xué)技術(shù)前沿領(lǐng)域的折疊操縱20 .文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.我國構(gòu)筑出一種新型的準(zhǔn)三維石墨烯納米技術(shù),并實(shí)現(xiàn)了石墨烯納米結(jié)構(gòu)首次原子級(jí)精準(zhǔn)的可控折疊。B.我國實(shí)現(xiàn)了石墨烯納米結(jié)構(gòu)首次原子級(jí)精準(zhǔn)的可控折疊,并構(gòu)筑出一種新型的準(zhǔn)三維石墨10烯納米結(jié)構(gòu)。C.我國首次實(shí)現(xiàn)了石墨烯納米結(jié)構(gòu)原子級(jí)精準(zhǔn)的可控折疊,并構(gòu)筑出一種新型的準(zhǔn)三維石墨烯納米結(jié)構(gòu)。D.我國構(gòu)筑出一種新型的準(zhǔn)三維石墨烯納米技術(shù),并首次實(shí)現(xiàn)了石墨烯納米結(jié)構(gòu)原子級(jí)精準(zhǔn)的可控折疊。21
29、.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過20個(gè)字。哈佛大學(xué)的研究小組分析了1990年發(fā)現(xiàn)的一塊原始隕石樣本。首先,他們使用一系列小型、全面消毒過的鉆頭來收集隕石內(nèi)部物質(zhì)。然后,將水、三氯甲烷等液體與收集到的物質(zhì)粉末混合在一起,再向這種混合物釋放一束激光,,這一過程被稱為質(zhì)譜分析,更加便于研究分析。隨后,當(dāng)他們檢測(cè)這種氣體時(shí),從中發(fā)現(xiàn)了氨基酸與其他原子的組合,這是首次在外星球發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)的證據(jù)。這項(xiàng)研究如果通過技術(shù)評(píng)審,將形成一個(gè)重要的研究結(jié)論:其他行星表面可能存在某種類型的化學(xué)反應(yīng),可能促使生命的孕育形成;如果這種化學(xué)反應(yīng)發(fā)生在太空中一顆貧瘠的
30、巖石星球上,將意味著。22 .閱讀下面這幅漫畫,簡(jiǎn)要概括其寓意,不超過60個(gè)字。四、寫作23 .閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。在親子關(guān)系中,有一種傷害叫“我都是為了你好”,多少以愛為借口的控制,讓人感覺窒11息。作家畢淑敏說,孩子的生命,自有他該有的軌跡,該承受的,該經(jīng)歷的,他都應(yīng)有完整的體驗(yàn)。蔣勛在生活十講中講,愛應(yīng)該給對(duì)方海闊天空的自由。請(qǐng)就“我都是為了你好”這一為父母者之中普遍存在的現(xiàn)象,談?wù)勀愕目捶?。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。2019-2020學(xué)年度第二學(xué)期期中模塊檢測(cè)高二語文參考答案一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一
31、)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)1. (3分)C(“城鄉(xiāng)差距拉大”“并超過城市”于文無據(jù)。)2. (3分)A(在養(yǎng)老服務(wù)中,政府承擔(dān)著主要責(zé)任,而社會(huì)組織應(yīng)該當(dāng)好政府的助手。)3. (3分)B(材料一文字部分沒有指出整改措施。)4. (4分)經(jīng)濟(jì)、平等、互利、循環(huán)。(每個(gè)要點(diǎn)1分。)5. (6分)健全完善社會(huì)保障體系和涉老法規(guī)政策;均衡城鄉(xiāng)區(qū)域老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老體系建設(shè),加強(qiáng)農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù);增加養(yǎng)老服務(wù)有效供給,提升養(yǎng)老機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量,壯大人才隊(duì)伍;增加老年用品供給,繁榮老年用品市場(chǎng);支持社會(huì)組織興辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)參與養(yǎng)老服務(wù);大力發(fā)展居家社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)。(每個(gè)要點(diǎn)1分,意思答對(duì)即可;如有其他答案,
32、能言之成理,可酌情給分。)(二)現(xiàn)代文閱讀n(本題共4小題,16分)6. (3分)B(“知道這單生意定會(huì)產(chǎn)生廣告效應(yīng),吸引更多客戶”理解錯(cuò)誤。)7. (3分)D(小說的主旨并非對(duì)弄虛作假行為進(jìn)行揭露與鞭撻。)8. (4分)應(yīng)遵循的工作原則:服從指揮,講究信用,保證質(zhì)量;應(yīng)堅(jiān)守的做人準(zhǔn)則:能急人之困,不唯利是圖;應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任:反對(duì)弄虛作假,敢于仗義執(zhí)言,自覺維護(hù)社會(huì)正義;應(yīng)有的子女本分:重親情,事父母,盡孝道。(每個(gè)要點(diǎn)1分。)9. (6分)烘托了小說的主人公形象。小杜與老熊的為人處世形成鮮明對(duì)比,反襯出老熊的優(yōu)秀品質(zhì)和不凡格局;(2分)串聯(lián)并推動(dòng)小說情節(jié)發(fā)展。作者借小杜的視角謀篇布局,作為小說的線索人物,小杜參與并見證了老熊及其裝修隊(duì)的所作所為,小說情節(jié)因此得以集中緊湊、有序展開;(2分)有利于深化突出小說主旨。老熊用自己的言行最終改變了小杜的12(2分)為人行事原則,贏得了小杜的認(rèn)可、尊重,凸顯了老熊身上正能量的巨大影響力。二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)10. (3分)C11. (3
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