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文檔簡介
1、詛咒3、根據(jù)音節(jié),填字組詞。(3分)cu1()弱()綠()出類拔()4、“請勿自誤”中“勿”的意思是0(2分)“盈”的第二筆的名稱是(),“盈余”的盈的意思是(1.5分)6、在下面括號中填上“看”的近義詞(不重復)(3分)仰()俯()遠(眼()目7、填成語(4分)然大悟()然起敬)無()無(無恙無()()視()然故我()無()無()無()無()理直氣()完()歸趙風馳電()小學六年級語文升學考試真題試卷(一)姓名得分、基礎知識部分(一)填空題:(36分)1、字母表中有常見的韻母個,有常見的聲母個?!俺喑赛S綠青藍紫”這七個字中,翹舌的聲母有一個,后鼻韻母有個。(2分)2、給詞語注上音節(jié)。(3分)
2、滋味兒西安憔悴憔()純()鞠躬盡,是這種意思的字還有、5、如果一個漢字,既能找到部首,又知道它的讀音,最好選擇查字法8、用“大方”造三個句子。(3分)對財物不計劃,不吝嗇舉止自然,不拘束不俗氣9、仿寫句子。(2分)首都北京是我國的心臟。10、改寫句子。(3分)他上課玩東西,這是事實。改成反問句改成雙重否定旬小明對小紅說:“明天,我請你去公園玩?!备臑檗D述旬11、根據(jù)要求寫詩句。(2分)“日”字在古詩中當“太陽”的意思講的詩句“日”字在古詩中當“陽光”的意思講的詩句“日”字在古詩中當“天”的意思講的詩句“日”字在古詩中當“時候”的意思講的詩句12、給下面的句子加不同的標點,使它們表示不同的意思。
3、(13分)你同意他不同意0你同意他不同意。你同意他不同意。13、修改下邊句子中加橫線的部分。(2分)他的這篇習作立意深刻,嚴謹?shù)慕Y構,()語言流暢,在全校作文比賽中把它評為一等獎。()14、按課文內容填空。(25分)原來從南口()北()居庸關到入達嶺,一路都是(),()()中國人是無論如認可也完成不了的。(二)選擇題(9分)(填序號)1、下列句子中“我”和“自己”用錯的有()老師問我(A):“你為什么遲到?”自己(B)毫不在乎地說:“起晚了!”有些人有一種毛病,總以為我(C)的意見是對的。2、A危險!快走開!B、這兒的花真美??!C我已做完了第一題。Ck你弟一題做得怎樣?以上四句,()是陳述句;
4、()是祈使句;()是疑問句;()是感嘆句。3、以下漢字,按音序排在第五位的是(),聲母翹舌的有(),音節(jié)是整體認讀的有()。A、施B、凝C、臨D、尊E、罪F、唇4、教師對學生正如醫(yī)生對(),教師對學校正如醫(yī)生對()A、治病B、醫(yī)院C、病房D病人5、帶點的字讀音完全相同的組是()A、喝水吆喝B、上大夫強大C、蒙蔽蒙古D、溫度度量6、“愁眉不展”一詞中“展的意思是()。A、張開、放開B、施展G放寬7、沒有錯別字的一組是()。A、安居樂業(yè)盛氣凌人興國安幫B、喜出望外完美無缺豐攻偉績C、坐井觀天濫竽充數(shù)守株待兔8、課題為人民服務和一夜的工作的特點是()。A、前一篇點明中心,后一篇沒有B、兩篇都點明了中
5、心C、兩篇都是以人物作課題D后一篇點明了要寫的事(三)判斷(對的打“”,錯的打“”)(9分)1、“巨”、“區(qū)”、“臣”的部首是“匚”。()2、“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”是毛澤東在為人民服務一文中說的。()3、”一張桌子,一位老師,一匹馬車”這三個詞語中的量詞都用得對。()4、“玻璃、動彈、桌子”中加點的字應讀輕聲。()5、在“難解難分”、“號稱”兩個詞中,每個字都是多音字。()6、博林的祖父、父母都是文藝工作者,所以博林可以稱得上是藝術世家。()7、“我們要認真克服并發(fā)現(xiàn)工作中的缺點。”是病句。()8、書信和請假條的稱呼都應寫在第一行且頂格。()9、“J、K、L、MN是按音序排的。
6、(、閱讀。(4+12分)(一)用“|”給下面一段話分層,并寫出層意(4分)“是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們中國最有名的花,旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷盡多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好。各層層意:(二)閱讀后做題(12分)人民在他心中朱伯儒伯伯高高的個子,他那雙深沉的眼睛給初次見面的人一種嚴厲的感覺。但事實并不是這樣。凡是熟悉他的人都知道,不管在
7、多么艱苦的環(huán)境中,他都能熱情幫助別人。人民的(疾苦、痛苦、困苦)牽動著他的心,他關心別人勝于關心自己。朱伯儒伯伯關心別人的事跡多得很。在河南省內鄉(xiāng)縣時,他看到這里的群眾生活十分(疾苦、痛苦、困苦),就寫信給自己的妻子,要她把家里的舊衣服多寄些來,送給群眾。在武漢空軍工地上,身為民工隊長的朱伯伯,成天和民工一起(艱難、艱苦、艱巨)施工,他流的汗水從不比民工少。民工的家屬到工地探親,他總是把自己的住居讓出來,自己和民工擠在一起過夜。民工胡世元是個能干的好青年,可是身體虛弱,家庭生活又(疾苦、艱苦、困難)。他生病以后,一連五年,都是朱伯伯出錢為他治病,接濟他全家的生活。1975年,在火車上,一位素昧
8、平生的老人突然患病,急需輸血,朱伯伯毫不猶豫地獻了血,又改變了自己的路線,一直把這位老人送到家。是什么力量促使朱伯伯默默無聞地為人民做好事呢?朱伯伯說:“沒有人民的養(yǎng)育,我就活不到新社會,更不能成為一個干部。我對人民有感情,看到別人遇到困難和不幸,就覺得自己有一份責任盡力力去幫助他們?!敝觳沁@樣說的,也是這樣做的。1、在文中括號內合適的詞語下面畫“一一”。(2分)2、根據(jù)意思在文中找出詞語寫在()里。(1分)一向都不相識。(沉著持重,思想感情不外露。()3、第二自然段叫段,起的作用。(1分)4、用“|”分段,并寫出段意。(6分)5、寫出文章的中心思想。(2分)三、作文(30分)題目:一個令
9、人的時刻要示:1、在橫線上補充一個表心情的詞,如憂傷、悲憤、高興等。2、文筆流暢,內容生動,情節(jié)感人。3、文中應有必要的景物,場面,人物心理,動作等方面的描寫。4、500字左右。2011小升初語文模擬試題(答案)(一)填空題:(36分)1、字母表中有常見的韻母_24_個,有常見的聲母_23個。赤橙黃綠青藍紫”這七個字中,翹舌的聲母有_2一個,后鼻韻母有_3一個。(2分)2、在四線格中注上音節(jié)。(3分)詛咒zuzhou滋味兒ziwer西安xian憔悴qiaocui3、根據(jù)音節(jié),填字組詞。(3分)cu(脆)弱(翠)綠憔(悴)純(粹)鞠躬盡(瘁)出類拔(萃)4、請勿自誤”中勿”的意思是不要,是這種意
10、思的字還有別、否、禁。(2分)5、如果一個漢字,既能找到部首,又知道它的讀音,最好選擇音序查字法。盈”的第二筆的名稱是(橫折折折鉤),盈余”的盈的意思是(多)。(1.5分)6、在卜面括號中填上方仰(望)俯(視)7、填成語(4分)(恍)然人悟(J無(邊)無(際)無(緣)無(故)理直氣(壯):8、用大方”造三個句子。對財物不計劃,不吝嗇舉止自然,不拘束二旨”的近義詞(不重復)(3分)遠(觀)(掃)視(瞧)一眼(注)目就)然起敬(依燃故我(安)然無志無(憂)無(慮)無(聲)無(息)無(法)無(天)完(璧)歸趙風馳電(掣)(3分)這個人出手大方,但絕不是敗家子。當天人很多,他在臺上有些緊張,忽然看到他
11、老爸望著他,一下子大方多了。不俗氣當她走進來,真的是端莊秀麗、落落大方,大家都覺得眼前一亮。9、仿寫句子。(2分)首都北京是我國的心臟。寶島臺灣是我國的明珠10、改寫句子。(3分)他上課玩東西,這是事實。改成反問句他上課玩東西,這難道不是事實嗎?改成雙重否定句他上課玩東西,這不可能不是事實。小明對小紅說:明天,我請你去公園玩。”改為轉述句小明對小紅說,明天,他請小紅去公園玩。11、根據(jù)要求寫詩句。(2分)H”字在古詩中當太陽”的意思講的詩句_白日依山盡,黃河入海流日”字在古詩中當陽光”的意思講的詩句除禾日當午,汗滴禾下土。日”字在古詩中當天”的意思講的詩句甘作一生拚,盡君今日歡。日”字在古詩中
12、當時候”的意思講的詩句自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝.12、給下面的句子加不同的標點,使它們表示不同的意思。(13分)你同意他不同意。你同意,他不同意。你同意他不同意。你同意他?不同意!你同意他不同意。你同意他不?同意!13、修改下邊句子中加橫線的部分。(2分)他的這篇習作立意深刻,嚴謹?shù)慕Y構,(結構嚴謹)語言流暢,在全校作文比賽中把它評為一等獎。(它在全校作文比賽中被評為一等獎)14、按課文內容填空。(25分)原來從南口(往)北(過)居庸關到入達嶺,一路都是(高山深澗),(懸崖峭壁)(至于)中國人是無論如認可也完成不了的。(二)選擇題(9分)(填序號)1、下列句子中我”和自己”用錯的有(B,
13、C)老師問我(A):你為什么遲到?”自己(B)毫不在乎地說:起晚了!”有些人有一種毛病,總以為我(C)的意見是對的。2、A危險!快走開!B、這兒的花真美啊!C、我已做完了第一題。D、你弟一題做得怎樣?以上四句,(C)是陳述句;(A)是祈使句;(D)是疑問句;(B)是感嘆句。3、以下漢字,按音序排在第五位的是(D),聲母翹舌的有(A,F),音節(jié)是整體認讀的有(A)。A、施B、凝C、臨D、尊E、罪F、唇4、教師對學生正如醫(yī)生對(D),教師對學校正如醫(yī)生對(B)A、治病B、醫(yī)院C、病房D、病人5、帶點的字讀音完全相同的組是(D)A、喝水吆喝B、上大夫強大C、蒙蔽蒙古D、溫度度量6、愁眉不展”一詞中展
14、的意思是(A)。A、張開、放開B、施展C、放寬7、沒有錯別字的一組是(C)。A、安居樂業(yè)盛氣凌人興國安幫B、喜出望外完美無缺豐攻偉績C、坐井觀天濫竽充數(shù)守株待兔8、課題為人民服務和一夜的工作的特點是()。A、前一篇點明中心,后一篇沒有B、兩篇都點明了中心C、兩篇都是以人物作課題D、后一篇點明了要寫的事(三)判斷(對的打:錯的打(9分)1、巨“、區(qū)“、臣”的部首是匚。(V)2、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”是毛澤東在為人民服務一文中說的。(3、張桌子,一位老師,一匹馬車”這三個詞語中的量詞都用得對。(X)4、玻璃、動彈、桌子”中加點的字應讀輕聲。(X)5、在難解難分、號稱兩個詞中,每個字都
15、是多音字。(V)6、博林的祖父、父母都是文藝工作者,所以博林可以稱得上是藝術世家。(V)7、我們要認真克服并發(fā)現(xiàn)工作中的缺點。”是病句。(X)8、書信和請假條的稱呼都應寫在第一行且頂格。(V)9、討K、L、M、N是按音序排的。(V)二、閱讀。(4+12分)(一)用“|作汴面一段話分層,并寫出層意。(4分)是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們中國最有名的花,旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷盡多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就
16、像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好。II各層層意:(1)要鶯兒保存好梅花并講了它的特點。(2)中國人要時刻有梅花的秉性。(二)閱讀后做題(12分)人民在他心中朱伯儒伯伯高高的個子,他那雙深沉的眼睛給初次見面的人一種嚴厲的感覺。但事實并不是這樣。凡是熟悉他的人都知道,不管在多么艱苦的環(huán)境中,他都能熱情幫助別人。人民的(疾苦、痛苦、困苦)牽動著他的心,他關心別人勝于關心自己。II朱伯儒伯伯關心別人的事跡多得很。在河南省內鄉(xiāng)縣時,他看到這里的群眾生活十分(疾苦、痛苦、困苦),就寫信給自己的妻子,要她把家里的舊衣服多寄些來,送給群眾。在武漢空軍工地上,身為民工隊長的朱伯
17、伯,成天和民工一起(艱難、艱苦、艱巨)施工,他流的汗水從不比民工少。民工的家屬到工地探親,他總是把自己的住居讓出來,自己和民工擠在一起過夜。民工胡世元是個能干的好青年,可是身體虛弱,家庭生活又(疾苦、艱苦、困難)。他生病以后,一連五年,都是朱伯伯出錢為他治病,接濟他全家的生活。1975年,在火車上,一位素昧平生的老人突然患病,急需輸血,朱伯伯毫不猶豫地獻了血,又改變了自己的路線,一直把這位老人送到家。II是什么力量促使朱伯伯默默無聞地為人民做好事呢?朱伯伯說:沒有人民的養(yǎng)育,我就活不到新社會,更不能成為一個干部。我對人民有感情,看到別人遇到困難和不幸,就覺得自己有一份責任盡力力去幫助他們。”朱
18、伯伯是這樣說的,也是這樣做的。II1、在文中括號內合適的詞語下面畫“。(2分)2、根據(jù)意思在文中找出詞語寫在()里。(1分)一向都不相識。(素昧平生)沉著持重,思想感情不外露。深沉)3、第二自然段叫過渡段,起承上啟下的作用。(1分)4、用“|野段,并寫出段意。(6分)第一段:朱伯儒熱心幫助別人,關心別人勝過關心自己。第二段:朱伯儒關心、幫助別人的實例。第三段:寫出朱伯儒默默無聞地為人民做好事的原因。5、寫出文章的中心思想。(2分)朱伯儒伯伯關心別人勝于關心自己。三、作文(30分)題目:一個令人的時刻要示:1、在橫線上補充一個表心情的詞,如憂傷、悲憤、高興等。2、文筆流暢,內容生動,情節(jié)感人。3
19、、文中應有必要的景物,場面,人物心理,動作等方面的描小學畢業(yè)升學語文模擬試卷(一)一、讀拼音,寫詞語。(6分)feicuiyoulnnbaochougliloonlgla的gtmingwanjunhuohuan二、請把下列詞語補充完整。(3分)()山()嶺()釘()鐵()風()雨()盆大()()流不()()機妙()三、在括號里填上恰當?shù)脑~語。(4分)1 .和諧的()查閱()溫柔地()一()風2 .選詞填空。陸續(xù)連續(xù)持續(xù)延續(xù)繼續(xù)電影快開始了,人們()走進電影院。高溫已經(jīng)()半個月了,據(jù)天氣預報說這種天氣還會()。紅紅()三年被評為三好學生”。四、選擇題。(5分)1 .正的反義詞有:A、偏B、誤C
20、、反D、負E、副請選擇下列各句:芷”的反義詞(只填序號)。(2分)身正不怕影子斜()張主任是我們學校的正主任。()我們寫字大都寫在紙的正面。()2 .下面詞語中有錯別字的一組是()(2分)A、藐視蔭涼B、簡樸勉勵C、綜合推辭D、冤枉賓館3、下面句子中語病的一句是()。(1分)A、大海把朝霞染紅了。B、大海被朝霞染紅了。C、朝霞把大海染紅了。五、按要求寫句子。(11分)1 .把下面的句子補充完整。(2分)即使明天下雨,與其考試時后悔、焦急,2 .池塘邊柳桿搖擺。(改為擬人句)(1分)3 .我們?yōu)槲覀冏鎳赣H的發(fā)展騰飛而自豪。(改為反問句)(1分)4 .擴句(至少擴兩處)太陽升起來了。我愛春天。5
21、 .修改病句(在原句上修改)。(3分)看了動物們精彩的表演,高興極了。贈汪倫、春夜喜雨兩首古詩都是唐代杜甫寫的。這件好事估計肯定是班長做的。6 .補充句子。(2分)虛心竹有低頭葉,人固有一死,。六、根據(jù)課文內容填空。(8分)1、飲湖上初晴后雨是代詩人所作。描寫西湖奇異景色的詩句是,。2、古人刻苦學習的成語故事有。3、毛澤東的卜算子琳梅寫于年月,其中“卜算子”是,詠梅”是題目。最后兩句是,。,。贊揚了梅花的品格。七、閱讀下面的短文,回答問題。(33分)一林海(節(jié)選)大興安嶺這個嶺”字,可跟秦嶺的嶺”的字大不一樣。這里的嶺的確很多,橫著的,順著的,高點兒的,矮點兒的,長點兒的,短點兒的,可是沒有一
22、條使人想起云橫秦嶺”那種險句。多少條嶺啊,在疾馳的火車上看了幾個鐘頭,既看不完也看不厭,每條嶺都是溫柔,自山腳至嶺頂長滿了珍貴的樹木要,誰也孤峰突起,盛氣凌(lng)人。目之所及,哪里都是綠的,的確是林海,群嶺起伏是林海的波浪。多少種顏色呀:深,淺的,明的,暗的,綠得難以形容,恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色來呢!兩山之間往往流動著清可見底的小河。河岸上有多少野花呀!我是愛花的人,到這里我卻叫不出那些花的名兒來。興安嶺多么會打分自己呀:青松作衫,白樺為裙,還穿著繡花鞋。連樹與樹之間的空隙也不缺乏色彩:松影下開著各種小花,招來各色的小蝴蝶一一它們很親熱地落在客人身上。花叢里還隱藏著珊瑚珠似的
23、小紅豆。興安嶺中酒廠所造的紅豆酒,就是用這些小野果釀成的,味道很好。1 .寫出下列詞語的近義詞和反義詞。(2分)親熱()()隱藏()()2 .聯(lián)系上下文解釋詞語。(4分)疾馳:目之所及:3 .大興安嶺的嶺”的特點是:、和。(2分)3.文章中畫“”的一句話,作者把興安嶺當作來寫,從句中的、這兩個詞最能看出來,這句話里用了個比喻,繡花鞋”指的是。這句話表達了作者的思想感情。(3分)5、文章中破折號的作用是。(1分)二我愛三峽7月17日,我和爸爸乘著東方紅十三號”客輪到三峽旅游。到了三峽,首先映入眼簾的是白帝城。往前走就是三峽的第一峽一一瞿塘峽。只見兩旁山石林立,千姿百態(tài)。有的高大雄偉,好像奔馳的駿
24、馬;有的嫵媚秀麗,宛如飄飄欲飛的嫦娥。下午一點多鐘,我們來到巫峽。抬頭遠望,只見十二座陡峭的山峰沿江屹立,這就是著名的巫山十二峰。其中神女峰兀立著一個秀美的石柱,宛如婀娜多姿的神女,在向人們致意。第二天清晨,人們簇擁著走出船艙,我和爸爸也隨著人流來到甲板上。只見兩旁的高山像刀削斧吹一般直立在江邊。江面很窄,輪船似乎是在幽深的小胡同里行進。傍晚時分,西陵峽出現(xiàn)在我們面前。我俯視著渾黃的江水,只見漩渦一個接一個,一圈一圈急速地旋轉著,前進著,急流翻滾,拍擊著岸邊的石崖,發(fā)出震耳欲聾的響聲,兩岸的石塊被沖刷得圓圓的,像精雕細刻過似的,千奇百怪,使人目不暇接。夜幕慢慢降臨,月亮冉冉升起。月亮照耀著微波
25、蕩漾的江水,江面上像鋪上了許多碎銀,閃爍著奪目的光彩,這里的夜景多么迷人呀!我深深地陶醉了。我愛三峽,我愛三峽的雄偉壯觀,幽深秀麗,更愛它的急流險灘。1、 用畫出本文的中心句。(1分)2、 用“”畫出文中的一個比喻句,是用比喻。(3分)并仿寫一句:3、 作者的游覽順序是:(2分)()()()()()4、 聯(lián)系上下文解釋詞語。(2分)微波蕩漾:目不暇接:5、 仿照短文最后一句話,再寫一句話。(2分)三免費而珍貴的禮貌多克是一個信差,他始終堅信自己的使命就是向人們傳遞快樂,因此,他的口袋里總是裝著許多小紙條,上面寫著一些鼓勵性的話。他將信件和電報送到人們手中的同時,也留給他們一張小紙條,告訴他們今
26、天是美好的一天,要笑口常開,別再惱”。第二次世界大戰(zhàn)期間,多克因為年齡太大而沒有入伍,但他自告奮勇到野戰(zhàn)醫(yī)院做了一名志愿者,協(xié)助醫(yī)院救死扶傷。有一天,他突發(fā)奇想,在醫(yī)院的墻上寫了一句話:沒有人會死在這里。”他的行為引起了大家的注意,醫(yī)院的人說他瘋了,也有人認為這句話,無傷大雅,不必擦掉。那句話一直沒有人去管,就一直留在了那面墻上。后來,不但傷員,就連醫(yī)生,護士包括院長,都漸漸地記住了這句話。傷病員為了不讓這句話落空而堅強地活著,醫(yī)生和護士為了這句話,盡力地給予病人最精心的醫(yī)治和護理。這個醫(yī)院變成了一個堅強的醫(yī)院,每個人的臉上都有一種盼望和堅毅的表情。有時候,創(chuàng)造奇跡的不是巨人,也許只是一句普通的
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