2020年江蘇省鹽城市中考真題語文

1、2020年江蘇省鹽城市中考真題語文一、積累運用1.古詩文名句填空。他山之石，_。（詩經(jīng)）_，奉命于危難之間。（諸葛亮出師表）會當(dāng)凌絕頂，_。（杜甫望岳）大漠孤煙直，_。（王維使至塞上）日出江花紅勝火，_。（白居易憶江南）_，千里共嬋娟。（蘇軾水調(diào)歌頭）岑參白雪歌送武判官歸京中“_，_”兩句詩比喻新人傳神，成為千古傳誦的詠雪名句。文天祥過零丁洋中表現(xiàn)詩人舍生取義生死觀的名句是“_，_”。解析：本題考查名句名篇的背誦、默寫，不出現(xiàn)錯別字。答案：可以攻玉受任于敗軍之際一覽眾山小長河落日圓春來江水綠如藍但愿人長久忽如一夜春風(fēng)來 千樹萬樹梨花開人生自古誰無死 留取丹心照汗青閱讀下面文字，按要求答題。近日

2、，鳥類專家在大縱湖景區(qū)發(fā)現(xiàn)了全球性瀕（ ）危鳥類堪稱“鳥類大熊貓”的震旦雅雀。震旦雅雀行動婕，生活在靜m（ ）的蘆蕩深處，喜歡啄食種子和昆蟲，叫聲青脆。目前，多達上百種鳥q（ ）息在大縱湖景區(qū)寬闊的原生態(tài)蘆葦蕩里。2.給加點字注音，根據(jù)拼音在（ ）中寫出漢字。瀕（ ）危 靜m（ ） q（ ）息解析：本題考查現(xiàn)代漢語的字形和字音，“謐”筆畫比較復(fù)雜，需要注意。答案：bin 謐 棲 3.語段中有兩個錯別字，找出并改正。_解析：本題考查形近字的辨析，主要是偏旁部首的辨析。答案：“婕”改為“捷”“青”改為“清”4.下列句子中加點成語使用正確的一項是。（ ）A.湛藍的海，潔白的云，時而有幾只海鷗掠過船舷

3、，眼前的一切真是栩栩如生。B.它們的葉子和花都不一樣，各有各的鮮為人知的秘密，可惜我知道的太遲了C.多年來，老校長為了這群孩子成長，起早貪黑，處心積慮，他的功勞不能忘記。D.到新學(xué)校后，班集體相敬如賓的和諧氛圍讓張曉亮很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。解析：A項，栩栩如生，形容畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動逼真，就像活的一樣，用在這里不恰當(dāng)；C項，處心積慮是貶義詞，指的是費盡心機做壞事；D項，相敬如賓用來形容夫妻互相尊敬愛護，不能用來形容同學(xué)關(guān)系。答案：B5.下列句子沒有語病的一項是（ ）A.央視朗讀者是我到觀眾的廣泛好評，是因為其節(jié)目形式新穎、文化內(nèi)涵豐富的緣故。B.據(jù)統(tǒng)計，2020年一季度，國內(nèi)汽油行

4、業(yè)銷售量與去年同期相比，增加大約12.7%左右。C.為了推動兒童文學(xué)的發(fā)展和繁榮，首屆“曹文軒兒童文學(xué)獎”征稿活動，目前全面啟動。D.市衛(wèi)生監(jiān)督部門加大了對市場上牛肉的抽樣檢測，防止不合格肉制品重現(xiàn)百姓餐桌。解析：A.句式雜糅，刪去“的緣故”；B.重復(fù)啰嗦，刪去“大約”或“左右”;D.成分殘缺，在“檢測”后加上“力度”。答案：C6.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁棧?）但是這些優(yōu)秀并非萬能，也不是一成不變的?？陀^情況、周圍環(huán)境即使發(fā)生一丁點兒變化，優(yōu)秀也可能變成劣勢。一個人的知識、能力優(yōu)勢都是后天點滴積累的結(jié)果。如刻舟求劍，麻痹大意，更可能發(fā)生逆轉(zhuǎn)，最終導(dǎo)致失敗。因此，不能讓經(jīng)驗主義沖淡了規(guī)律。麻

5、痹思想遮擋了雙眼，從而敗在了優(yōu)勢上。A.B.C.D.解析：本題考查句子的排序，根據(jù)句子內(nèi)容，先確定首句，再根據(jù)意思排列句子。答案：B7.下面說法不正確的一項是（ ）A.長篇小說格列佛游記用豐富的諷刺手法和虛構(gòu)的離奇情節(jié)，深刻的剖析了當(dāng)時英國的社會現(xiàn)實。B.孫悟空三打白骨精，在師傅唐僧寫下一紙貶書后，徑直回到花果山。后來，豬八戒用激將法將其出。C.江姐帶川北城門口發(fā)現(xiàn)丈夫被害，后來從雙槍老太婆口中得知，丈夫是因為掩護群眾撤退而被捕的。D.羅切斯特放火焚燒桑菲爾德莊園時，不怕燒瞎了自己的眼睛。簡愛得知后離開表哥又回到他身邊。解析：桑菲爾德莊園的大火是羅切斯特的妻子放的。答案：D8.閱讀水滸傳選段，

6、結(jié)合相關(guān)情節(jié)填空。眾潑皮道：“這幾日見師父演力，不曾見師父家生器械，怎得師父教我們看一看也好?！盇道：“說的是?！弊匀シ績?nèi)取出渾鐵禪杖，頭尾長五尺，重六十二斤。眾人看了，盡皆吃驚，都道：“兩臂膊沒水牛大小氣力，怎使得動！”A接過來，颼颼的使動，渾身上下，沒半點兒參差。眾人看了，一齊喝采。選段中A是_（人名），起綽號是“_”。數(shù)日前A因為“_”（情節(jié)名稱）令眾潑皮一起拜倒在地。選段中“墻外一個官人”是_（人名）。解析：本題考查文學(xué)名著內(nèi)容的識記，平時閱讀名著時，要注意人物在作品中重要的故事情節(jié)。答案：魯智深 花和尚 倒拔垂楊柳 林沖9.崇文中學(xué)文學(xué)社團開展“你多彩鹽城，關(guān)注身邊語文”綜合實踐活動

7、，請你參與，并完成相關(guān)任務(wù)?！静牧弦弧烤G色濕地鹽城沿海683萬畝海涂濕地，是太平洋西岸面積最大、原始生態(tài)保持最完好的海岸型濕地。鹽城有兩處國家級自然保護區(qū)，是聯(lián)合國人與自然生物圈網(wǎng)絡(luò)成員，被列入聯(lián)合國“世界重要濕地名錄”?！静牧隙堪咨｛}鹽城因“鹽”而興，以“環(huán)城皆鹽場”而得名，是全國唯一以鹽命名的地級市，有全國唯一展示海鹽文明的中國海鹽博物館?！按畧霭桌锝喳}場”，貫穿市區(qū)的串場河曾是古代運鹽之河。【材料三】紅色鐵軍皖南事變后，新四軍在鹽城重建軍部，鹽城成為華中抗戰(zhàn)中心，享有“陜北延安，蘇北鹽城”的美譽。劉少奇、陳毅等老一輩無產(chǎn)階級革命家都曾在這里生活過、戰(zhàn)斗過?！净顒右弧烤G色是鹽城的生態(tài)名

8、片，請依據(jù)前一句格式，補全城市宣傳廣告語。走進東方濕地，_。解析：本題是考査擬寫廣告語的能力?？紤]具體語境，同時還要注意句式上的一致。答案：感受鹽城魅力（暢游綠色鹽城）【活動二】星期天上午，社團成員按照計劃來到中國海鹽博物館門前，準備參觀。作為本次活動的組織者，你要先去和工作人員聯(lián)系導(dǎo)游講解的事，你該如何說？解析：注意稱呼，語氣要委婉，句子要符合語境，言語得體，句子通順。答案：你好！我是崇文中學(xué)文學(xué)社的學(xué)生，我們社團正在開展“走進多彩鹽城，關(guān)注身邊語文”綜合實踐活動，準備進鹽城博物館參觀，想請你安排一位導(dǎo)游幫我們講解下，您看方便嗎？【活動三】社團開展“紅色鹽城”實踐活動，向成員征集活動建議，請

9、寫出你設(shè)計的一個主題活動的名稱。解析：要圍繞主題，要有實際的可操作性。答案：舉辦“紅色鹽城”征文活動，體會抗戰(zhàn)精神；舉辦“紅色鹽城”演講比賽，體會革命精神。二、閱讀理解（一）閱讀下面這首詩，完成問題。送日本國僧敬龍歸韋莊扶桑已在渺茫中，家在扶桑東更東。此去與師誰共到？一船明月一帆風(fēng)?！咀⑨尅烤待垼喝毡緛硖瞥瘜W(xué)佛求經(jīng)的和尚。扶桑：傳說中的日出之處。與師誰：指敬龍法師，“與師誰”即“誰與師”。10.詩歌第二句中的“東更東”意在強調(diào)什么？解析：本題考查理解詩歌詞語的理解。要理解句意，“扶桑已在渺茫中，家在扶桑東更東”，說敬龍此番歸國，行程遼遠。答案：“東更東”：東面還要往東。運用疊詞，強調(diào)了朋友此去

10、歸家路途之遙遠。11.詩歌三四兩句表達了作者怎樣的情感。解析：本題考查詩歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度。首先理解詩意，再分析思想內(nèi)容。答案：表達了詩人對敬龍法師遠歸的不舍和留戀；對其歸去一帆風(fēng)順的祝愿；對其清風(fēng)明月般品質(zhì)的贊美。（二）閱讀下面文言文，完成問題?！炯住抗侍鞂⒔荡笕斡谑侨艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。人恒過，然后能改困于心，衡于慮，而后作征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家弼士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也。（選自孟子生于憂患，死于安樂）【乙】蘇秦者，東周洛陽人也。東事師于齊，而習(xí)之于鬼谷先生。出游數(shù)

11、歲，大困而歸。兄弟嫂妹妻妾竊皆笑之，曰：“周人之俗治產(chǎn)業(yè)力工商，今子釋本而事口舌，困，不亦宜乎！”蘇秦聞之而慚，自傷，乃閉室不出，出其書遍觀之。得周書陰符，伏而讀之。期年，以出揣摩，曰：“此可以說當(dāng)世之君矣?！鼻笳f周顯王。顯王左右素習(xí)知蘇秦，皆少之。弗信。乃西至秦，說惠王，弗用，乃東之趙，趙相奉陽君弗說之。去游燕，歲余而后得見（選自史記蘇秦列傳）【注釋】說：勸說，說服少：輕視，貶低。12.解釋加點詞的意思。餓其體膚（ ） 衡于慮（ ）出游數(shù)歲（ ） 期年，以出揣摩（ ）解析：本題考查文言文中字詞的理解，首先要理解句子，再理解字詞，注意特殊用法。答案：使饑餓 同“橫”，梗塞，指不順游歷 一年13

12、.用“/”為文中畫線，畫波浪線的句子斷句限兩處。周 人 之 俗 治 產(chǎn) 業(yè) 力 工 商解析：劃分句子節(jié)奏時，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。根據(jù)句意來劃分：本句句意：但我派人前去考察阿地，只見田地荒蕪，百姓貧困饑餓。答案：周人之俗/治產(chǎn)業(yè)/力工商14.將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。所以動心忍性，增益其所不能。入則無法家弼士，出則無敵國外患者，國恒亡。乃閉室不出，出其書遍觀之。解析：本題考查文言文句子的翻譯能力，結(jié)合上下文內(nèi)容理解句子的含義，翻譯的時候，關(guān)鍵字詞要翻譯準確。答案：用這些方法來使他的內(nèi)心受到震動，使他性情堅韌起來，增加他原來沒有的才能。國內(nèi)如果沒有堅守法度的大臣和足以

13、輔佐君王的賢士，國外沒有實力相當(dāng)，足以抗衡國家的侵擾，這樣的國家就常常走向滅亡。（蘇秦）于是就閉門不出，把自己的藏書全部閱讀了一遍。15.【乙】文蘇秦的經(jīng)歷能否作為【甲】文論點的事實論據(jù)？請結(jié)合選文內(nèi)容說明理由。解析：首先需要先疏通文意，了解內(nèi)容，然后根據(jù)具體內(nèi)容分析。答案：能?！疽摇课耐ㄟ^寫蘇秦出游失敗后遭受家人冷遇，然后刻苦讀書，最后取得成功的事例，證明生于憂患這一觀點，符合【甲】文的觀點“生于憂患，死于安樂?！彼钥梢宰鳛椤炯住课牡氖聦嵳摀?jù)。（三）閱讀下面文章，完成問題。無人機，有前途在旅游景區(qū)、影視拍攝基地，或是重大新聞現(xiàn)場。我們經(jīng)常能看到無人機在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是無人機呢

14、？“無人機”英文縮寫為“UAV”，是“無人駕駛飛機”的簡稱，是利用無線電遙控設(shè)備和自備程序控制裝置操縱，或有 車載計算機完全和間歇地自主操作的不載人飛機。我們熟悉的無人機，通常指的是鞋帶攜帶載荷飛行的無人機機身，完全意義上的無人機，指的是有無人機平臺、任務(wù)載荷、起降系統(tǒng)、測控與信息傳輸系統(tǒng)、操作手等組成的“無人機系統(tǒng)”。常見的無人機有三種類型，第一種是固定翼，顧名思義就是翅膀形狀固定，靠通過機翼的風(fēng)提供升力；第二種是直升機，特點是靠一個或兩個主旋翼提供升力；第三種是多旋翼，就是具有四個或者更多多旋翼的直升機。不同類型的無人機具有不同的優(yōu)勢。固定翼機飛行速度快、高度高，飛行覆蓋面積大，抗風(fēng)能力強

15、，比較 適合全管段巡航、通訊巡航、航拍等工作。直升飛機飛行高度低、速度慢，比較適合短距離巡航、高清攝影和對地目標(biāo)監(jiān)控與跟蹤，還可以定點懸停，在各 種情況下均可起降。無人機具有成本低、零傷亡、生存能力強、機動性能好、使用方便等優(yōu)點，可以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的有人駕駛飛機執(zhí)行“3D”的任務(wù)即“Dull”（枯燥）“Dirt”（臟）“Dangerous”（危險）的任務(wù)。無人機用途廣泛，被業(yè)界寵愛有加。軍事上，可用于偵察監(jiān)視，對地攻擊，通訊中繼、靶標(biāo)模擬等，是“得力好伙伴”；民用上，可用于科學(xué)研究、氣象觀測、貨物配送、娛樂體驗等，是“百變小能手”。無人機市場前景廣闊。目前，我國約有150家無人機生產(chǎn)企業(yè)，產(chǎn)品達10

16、00多種，基于預(yù)測的國際數(shù)據(jù)以及對我國市場的樂觀預(yù)判，到2020年，美國小型無人機總銷量將從2020年的250萬架飆升到700萬架，其中消費級無人機有430萬架，另有270萬架用于商業(yè)目的，2025年，我國無人機市場規(guī)模將達到750億元。其中軍用無人機市場約占7%，民用無人機市場約占93%。無人機畢竟是機器，其可靠性還取決于系統(tǒng)復(fù)雜程度和外部使用環(huán)境，我人機系統(tǒng)中任意設(shè)備的故障都將影響任務(wù)執(zhí)行，無人機使用的任意環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯都將影響飛行安全，這需要制造商和消費者共同努力。（選自人民日報2020年2月17日，有刪改）16.本文第段從哪兩個方面來說明“無人機”的？解析：本題考查對文章內(nèi)容的的概括能力

17、，首先找到關(guān)鍵詞，再結(jié)合段意概括內(nèi)容。答案：（1）無人機的特點（作用）（2）無人機的用途。17.閱讀第段，回答下面的問題。（1）“我國約有150家無人機生產(chǎn)企業(yè)”一句中的“約”能否刪去？請結(jié)合句子，說明理由。（2）“美國小型無人機總銷量將從2020年的250萬架飆升到700萬架”一句中的“飆升”的意思是什么？有什么表達效果。解析：本題考查的說明文語言的特點，上面兩個句子都含有數(shù)字信息，可知和語言的準確性有關(guān)?？梢詮倪@個方面來分析理由。答案：（1）不能刪，“約”是大概的意思，指目前我國大概有150家無無人機生產(chǎn)企業(yè)，若刪去，則變成了目前我國就有150家這種企業(yè)，說法過于絕對，這體現(xiàn)了說明文語言的

18、準確性。（2）“飆升”是急劇的上升的意思，說明美國小型無人機總銷量上升之快，形象地說明了無人機前景市場廣闊。18.第段畫線處運用了哪種說明方法？有什么作用？解析：本題考查說明方法的運用以及作用，首先要知道主要的說明方法有哪些，再結(jié)合具體語句對號入座，分析其作用。答案：分類別，把常見的無人機分成三種不同類型。層次分明，條理清楚的說明了無人機的不同類型及其特點。19.文章最后一段如果刪去好不好？請聯(lián)系全文內(nèi)容說明理由。解析：無人機由于系統(tǒng)復(fù)雜程度和外部使用環(huán)境，其可靠性還有不足，刪掉最后一段會使說法太絕對。答案：不好。最后一段補充說明了，無人機帶使用上還存在一些不足。呼吁制造商和消費者共同努力，體

19、現(xiàn)說明文的嚴謹。（四）閱讀下面文章，完成問題。丁香花 楊明初識丁香花，是在廢品站里。少年時代的我和家長去廢品站賣廢品，在廢紙堆里我發(fā)現(xiàn)了一本品相還不算殘缺的書，便抽出來翻看，廢品站老板揮揮手說，拿去吧，送你了。那是一本園藝學(xué)的專業(yè)書籍。書中有一段這樣寫道：丁香花是木犀科丁香屬落葉灌木，屬于著名的庭園花木，開花繁茂，花色淡雅，習(xí)性強健，栽培簡易，因而在園林中廣泛栽培應(yīng)用。丁香花是雅俗共賞的觀賞植物，開時芬芳滿目，清香遠溢。露植在庭院、園圃，用盆栽擺設(shè)在書室、廳堂，都會令人感到風(fēng)采秀麗，清艷宜人。二識丁香花，是在收音機里，聽陳涌泉先生的單口相聲，說到乾隆皇帝和劉墉賭賽對聯(lián)，乾隆出了個上聯(lián)：冰涼酒，

20、一點二點三點。陳涌全先生說，這個上聯(lián)出的有相當(dāng)?shù)碾y度，搶了先機，你要是在對四點五點六點什么就不新鮮了。劉墉不慌不忙的給乾隆叩了個頭，說，皇上，臣給你對：丁香花，白頭千頭萬頭。呵呵，這個白頭千頭萬頭實在令人豁然開朗：丁是百字頭，香的上半部是千字頭，花在上半部，是繁體字萬字的頭，正和行書體冰字的哪一點遙相呼應(yīng)，異曲同工。百頭千頭萬頭不但寫意而且烘形，讓我不由自主的去回想，丁香樹在哪兒？它開花時到底是什么樣子來著？我18歲那年跌入了一生的第一個低谷。我學(xué)業(yè)優(yōu)良，高中畢業(yè)時躊躇滿志的準備選擇一所自己稱心的高等學(xué)府。那是在1985年，高校招生體檢標(biāo)準上明確規(guī)定患有幾種病癥者不能投考任何高校，其中一種是重

21、度失聰，兩米內(nèi)聽不見耳語。這一條正是為我量身打造的，我完全符合標(biāo)準。我眼巴巴的看著同學(xué)們紛紛從我身旁經(jīng)過走進考場，明白了唐代劉禹錫為什么寫了那兩句詩“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。我根本聽不清同學(xué)們輕快，自信的腳步聲，只能在模糊記憶里搜索幼時的一場高燒，及退了我高燒的同時摧毀了我聽力 的注射藥物雙氫鏈霉素。我眼睜睜的看著同學(xué)們考完一科后有的興奮有的緊張有的沮喪地從考場出來。嘴里充溢著積年藥液的苦味。我當(dāng)了鐵路工務(wù)段的一名筑路工人。施工現(xiàn)場在百公里外的隔壁灘上，每天坐著火車哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)呐艹鋈?，在哐?dāng)哐當(dāng)?shù)呐芑貋?，日不出而作，日落也不息。深夜里，我拎著空飯盒兒從火車上下來，先走大馬路后鉆深胡同，

22、快看到家門時，我先看到了它，丁香樹。原來它長在這里，深胡同里的路燈下，原來他開放在這時。春天里，無從考查誰種下了它，卻生長的如此恰到好處，眼前浮現(xiàn)出陳涌泉先生那滑稽好玩的臉，乾隆先生那威儀天下的尊容，劉墉先生那高深莫測的鍋背。呵呵呵的笑了。放下飯盒坐在丁香樹下的馬路牙的上，把疲憊不堪的身體在萬籟俱寂的花香馥郁中熨帖開來，自然是一種愜意，也帶來了淺淺的心酸。少年初識愁滋味，我發(fā)現(xiàn)丁香花是一種說話聲音不高也不怎么爭搶話頭的花。它甚至不愛說話，春天是個絢麗的季節(jié)，然而又乍暖還寒陰晴不定，急著報春的花枝往往 最易落入風(fēng)塵，人生是美好的，然而人這一生有多少悲歡需要我們?nèi)ッ鎸?？我偶爾抬抬頭，望望開成了紫色

23、的樹冠，他在微風(fēng)里微微甩擺。它不看我，我不問它什么，它也沒回答我什么。我不說話，它也不說話。它也許在和風(fēng)說話，我也聽不清楚他們在聊什么。我只想這么在花樹下坐著，沒有理由的一直坐下去，我只想沉浸我就養(yǎng)成了這個無意中的習(xí)慣，無論時光讓我走到哪里，美逢春夜，丁香的花期里，我總要在路燈和樹影下，停一停。（選自散文2020年第5期有刪改）20.在橫線處填入恰當(dāng)?shù)奈淖?，概括作者與丁香花相識的三次經(jīng)歷。在廢品站的園一藝書籍里初識丁香花_二識丁香花_三二識丁香花。解析：本題考查歸納內(nèi)容要點，概括中心意思的能力，找到文中“丁香花”出現(xiàn)的地方，再概括出來即可。答案：在收音機里聽陳涌泉的單口相聲 深夜里，在胡同的路

24、燈下 21.第段畫線句子在結(jié)構(gòu)上有什么作用？請簡要分析。解析：段落所處的位置不同，作用也不同，段落處在中間一般是起承上啟下的作用。答案：承上啟下，承接了上文劉墉的對聯(lián)中“丁香花，百頭千頭萬頭”，寫出了丁香花繁茂的景象；引出了下文對丁香花的生長環(huán)境和生長時間的敘述。22.閱讀下面句子，回答括號中的問題。（1）我眼睜睜的看著同學(xué)們考完一科后有的興奮有的緊張有的沮喪地從考場出來。嘴里充溢著積年藥液的苦味。（句中“苦味”有什么含義）（2）眼前浮現(xiàn)出陳涌泉先生那滑稽好玩的臉，乾隆先生那威儀天下的尊容，劉墉先生那高深莫測的鍋背。呵呵呵的笑了。（該句運用了什么修辭方法，有什么表達效果。）解析：第一問，理解詞語一定要結(jié)合語境，不僅要寫出詞語的本義還要寫出詞語的深層意思，深層意思就是指與中心有關(guān)的意思；第二問，由三個相同的句式構(gòu)成了排比，運用排比，增強語勢，強化感情。答案：（