社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)策劃書_第1頁(yè)
社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)策劃書_第2頁(yè)
社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)策劃書_第3頁(yè)
社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)策劃書_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)策劃書 關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)籌劃書1 一、指導(dǎo)思想 為加強(qiáng)我縣人才隊(duì)伍建設(shè),讓籍高校學(xué)生了解我縣社會(huì)開展現(xiàn)狀,開闊視野,引導(dǎo)他們對(duì)外宣傳推介我縣開展優(yōu)勢(shì)和人才政策,提高社會(huì)責(zé)任感,更好服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)。 二、招募原則、對(duì)象及數(shù)量 堅(jiān)持“公開、公平、公正”、“擇優(yōu)錄用”、“專業(yè)對(duì)口”的原則,面向籍在校大學(xué)生、碩博在校生,計(jì)劃招募優(yōu)秀學(xué)生30人左右。 1、全日制本科以上籍在校大學(xué)生、碩博在校生; 2、政治覺悟高,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),黨員優(yōu)先,有學(xué)生會(huì)、團(tuán)委工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先; 3、具有一定的活動(dòng)籌劃、公文處理、計(jì)算機(jī)、新媒體應(yīng)用等工作能力,具備參與社會(huì)實(shí)踐崗

2、位的專業(yè)知識(shí),勤于學(xué)習(xí),善于思考,具備一定文字功底,能夠依據(jù)崗位要求開展相對(duì)應(yīng)的工作; 4、能夠足額保證社會(huì)實(shí)踐時(shí)間,自行妥善處理好食宿和交通問題。 5、如報(bào)名人數(shù)過多,原則上按照綜合表現(xiàn)、單位工作需求和報(bào)名時(shí)間先后進(jìn)行安排。 三、實(shí)踐時(shí)間 7月15日8月15日,一個(gè)月時(shí)間(可依據(jù)學(xué)校暑期時(shí)間適當(dāng)調(diào)整)。 四、實(shí)踐崗位 縣內(nèi)局部行政企事業(yè)單位、脫貧攻堅(jiān)一線。 五、報(bào)名時(shí)間、方式 有意者請(qǐng)下載填寫縣20年“優(yōu)秀學(xué)子家鄉(xiāng)行”暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)名表,需提供學(xué)生本人、家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)身份證,學(xué)生證復(fù)印件和本人照片,報(bào)送至團(tuán)縣委辦公室。報(bào)名時(shí)間截至20年7月8日。 六、活動(dòng)流程 1、報(bào)名結(jié)束后,經(jīng)縣委組織部人

3、才辦和團(tuán)縣委共同篩選,與實(shí)踐單位協(xié)商,初步確定到縣內(nèi)行政企事業(yè)單位、脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)線參與社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)工作學(xué)生名單。 2、組織大學(xué)生參觀考察我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)新成就,觀摩我縣重點(diǎn)企業(yè)、項(xiàng)目,親身感受家鄉(xiāng)開展變化,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、回報(bào)家鄉(xiāng)的熱情。隨后召開學(xué)生與接收單位對(duì)接會(huì),接收單位依據(jù)情況給學(xué)生安排實(shí)踐崗位和適當(dāng)?shù)墓ぷ魅蝿?wù),確保大學(xué)生得到實(shí)踐鍛煉。 3、參與社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生要服從實(shí)習(xí)單位的管理,遵守單位相關(guān)規(guī)章制度,并認(rèn)真完成單位交辦的各項(xiàng)任務(wù)。原則上實(shí)踐期間工作日保證全勤,如遇特別情況,請(qǐng)至少提前2天向用人部門提出申請(qǐng),履行請(qǐng)假手續(xù)。 4、適時(shí)舉辦大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐座談會(huì),邀請(qǐng)有關(guān)部門介紹、宣傳南召人

4、才政策和創(chuàng)業(yè)環(huán)境,了解、收集大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)需求以及對(duì)家鄉(xiāng)開展建議等,為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)越條件。 5、社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,參與社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生要填寫_縣20年“優(yōu)秀學(xué)子家鄉(xiāng)行”暑期社會(huì)實(shí)踐考核表,用人單位出具工作鑒定,建立檔案。經(jīng)考核合格者,縣委組織部人才辦、團(tuán)縣委、用人單位將聯(lián)合出具社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,頒發(fā)_縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐證書,并對(duì)優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。 七、有關(guān)要求及待遇 1、本次活動(dòng)由縣委組織部人才辦和團(tuán)縣委共同組織,縣委組織部人才辦統(tǒng)籌整體活動(dòng)開展,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)縣內(nèi)行政事業(yè)單位提供社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)崗位和相關(guān)費(fèi)用。團(tuán)縣委負(fù)責(zé)大學(xué)生志愿者招募,配合組織部做好大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐日常管理。

5、要運(yùn)用電視臺(tái)、親民網(wǎng)、微信公眾號(hào)等媒體廣泛宣傳發(fā)動(dòng),鼓舞學(xué)生積極參與。 2、社會(huì)實(shí)踐結(jié)束,縣委組織部人才辦和團(tuán)縣委依據(jù)考核意見,向圓滿完成社會(huì)實(shí)踐任務(wù)的學(xué)生每人發(fā)放1000元的社會(huì)實(shí)踐補(bǔ)貼。 3、參與社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生在活動(dòng)期間,縣委組織部人才辦為每位學(xué)生辦理人身意外保險(xiǎn)。 關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)籌劃書2 為了提高同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和全面素養(yǎng),推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐和大學(xué)生思想政治教育的有機(jī)結(jié)合,從而使學(xué)生了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),為學(xué)生就業(yè)積存實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我系決定在_年寒假期間組織學(xué)生開展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下: 一、實(shí)踐活動(dòng)主題 培養(yǎng)四種能力 提升專業(yè)素養(yǎng) 二、實(shí)

6、踐活動(dòng)內(nèi)容 (一)開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實(shí)踐活動(dòng) 為將所學(xué)理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐中去,培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神,增進(jìn)對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解,現(xiàn)開展以下實(shí)踐活動(dòng): 1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù) 2、到村委會(huì)服務(wù),體驗(yàn)工作 3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù) 4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實(shí)踐。 5、打工實(shí)踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗(yàn)社會(huì),為順利就業(yè)積存經(jīng)驗(yàn)。 要求: 1、以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式(5人)參與寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要求每人(團(tuán)隊(duì))上交一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。 2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1

7、.”、“”、“”。 3、字型:要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體, 三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體, 四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體,五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(hào)(行距23磅)。 4、頁(yè)邊距:上 cm,下,左 cm,右 cm. 5、圖表要求統(tǒng)一用5號(hào)仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(hào)(按章順序標(biāo)號(hào))、圖題置于圖下居中,圖號(hào)與圖題之間空兩格,表號(hào)(按章順序標(biāo)號(hào))置于表左上方,表題置于表上居中,盡量防止圖表分頁(yè),如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的,要保存圖/表號(hào)(續(xù))、圖題、表題、表的主項(xiàng)目; 6、字?jǐn)?shù)為_字以上 (二) 組隊(duì)參加學(xué)院_年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽 為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研

8、能力和實(shí)踐能力,推動(dòng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),努力提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量。依據(jù)學(xué)院工作安排,組織我系學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動(dòng)。 同學(xué)們可依據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃要求,組成一支優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽團(tuán)隊(duì),提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)開展前景的產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的根底上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的具體、完整、深入的商業(yè)計(jì)劃,要求該商業(yè)計(jì)劃具備技術(shù)上創(chuàng)新性、經(jīng)濟(jì)上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計(jì)劃形成書面的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。 要求: 1、競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)人數(shù)為5人,可以跨專業(yè)、跨系(院)組成。每個(gè)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)限報(bào)一個(gè)參賽作品,于1月7日遞交組隊(duì)名單到系辦608,系部依據(jù)組隊(duì)情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。 2、

9、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“”。 3、字型:要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體, 三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體, 四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體,五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(hào)(行距23磅)。 4、頁(yè)邊距:上 cm,下,左 cm,右 cm. 5、圖表要求統(tǒng)一用5號(hào)仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(hào)(按章順序標(biāo)號(hào))、圖題置于圖下居中,圖號(hào)與圖題之間空兩格,表號(hào)(按章順序標(biāo)號(hào))置于表左上方,表題置于表上居中,盡量防止圖表分頁(yè),如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的,要保存圖/表號(hào)(續(xù))、圖題、表題、表的主項(xiàng)目;12 6、引用別人原話的觀點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注。 7、字?jǐn)?shù)為5

10、000字左右。 (三)組隊(duì)參加_年財(cái)院第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽 為提高我校青年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,培育良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氣氛。有意向參與大賽的同學(xué)可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)籌劃書。參賽項(xiàng)目可以是一項(xiàng)創(chuàng)造創(chuàng)造、技術(shù)專利,也可以是一項(xiàng)可研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。 要求: 1、參賽小組請(qǐng)于1月7日遞交組隊(duì)名單到系辦608,系部依據(jù)組隊(duì)情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。 2、籌劃書要求包括封面、目錄和正文三個(gè)局部,封面內(nèi)容要求包括商業(yè)計(jì)劃書名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內(nèi)容。正文要求包括簡(jiǎn)介、公司描述、項(xiàng)目介紹、市場(chǎng)分析、市場(chǎng)營(yíng)銷、風(fēng)險(xiǎn)因素

11、分析、管理和所有權(quán)、資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財(cái)務(wù)報(bào)告、將來(lái)財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)等10個(gè)方面的內(nèi)容。 3、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“”。 4、字型:要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體, 三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體, 四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體,五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(hào)(行距23磅)a4紙版式打?。▌?chuàng)業(yè)計(jì)劃書參考格式及具體撰寫要求詳見附件)。 5、頁(yè)邊距:上 cm,下,左 cm,右 cm. 6、圖表要求統(tǒng)一用5號(hào)仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(hào)(按章順序標(biāo)號(hào))、圖題置于圖下居中,圖號(hào)與圖題之間空兩格,表號(hào)(按章順序標(biāo)號(hào))置于表左上方,表題置于表上居中

12、,盡量防止圖表分頁(yè),如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的,要保存圖/表號(hào)(續(xù))、圖題、表題、表的主項(xiàng)目; 7、引用別人原話的觀點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注。 三、活動(dòng)要求 1、依據(jù)以上內(nèi)容,每位學(xué)生可任選其一,以電子文檔形式交到各班學(xué)習(xí)委員處,由學(xué)習(xí)委員于開學(xué)一星期內(nèi)交系辦608。 2、以就近就便為主,提倡專業(yè)實(shí)踐與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合。 3、堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 4、社會(huì)實(shí)踐過程中,盡量保存一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務(wù)須有單位證明。 5、此次活動(dòng)對(duì)學(xué)生提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng)有非常重要意義,要求學(xué)生思想重視,積極參加,注重實(shí)效。獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定方面,在同等條件下,優(yōu)先考慮

13、按時(shí)交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告者。 6、活動(dòng)結(jié)束后,各班團(tuán)支部對(duì)本班實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和總結(jié), 并于_年3月5日統(tǒng)一交系分團(tuán)委。 四、活動(dòng)表彰: 本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐報(bào)告將由各班學(xué)習(xí)委員收齊后交到文傳系分團(tuán)委,分團(tuán)委將會(huì)對(duì)優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行評(píng)優(yōu)表彰。將設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)如下: 一等獎(jiǎng):2名100元 二等獎(jiǎng):5名50元 三等獎(jiǎng):10名30元 獎(jiǎng)項(xiàng)將于下學(xué)期評(píng)比后下發(fā)。 寒假假期注意安全,預(yù)祝同學(xué)們假期愉快! 關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)籌劃書3 一、活動(dòng)主題:青年學(xué)生心系黨,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)展風(fēng)采,三篇大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)籌劃書。 二、活動(dòng)目的:深入基層、體驗(yàn)基層、服務(wù)基層,推進(jìn)黨團(tuán)共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),共建河蟹廣西。 三、活動(dòng)團(tuán)隊(duì):_市_

14、區(qū)_鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì) 四、活動(dòng)對(duì)象:_市_區(qū)_鄉(xiāng) 五、活動(dòng)預(yù)備: 1、全團(tuán)分為10個(gè)組,選出10個(gè)組長(zhǎng)。 2、經(jīng)費(fèi):350(人)10(元)=3500元 六、活動(dòng)流程: 1、1月24日活動(dòng)培訓(xùn) 團(tuán)員于早上10:00在金地球集合。 集合完畢趕往小學(xué),按小組分配教室就坐。 組長(zhǎng)對(duì)組員進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn)。 當(dāng)天活動(dòng)在12:00結(jié)束。 2、1月25日采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo) 團(tuán)員于早上8:30在金地球集合。 集合完畢前往鄉(xiāng)政府,各組采訪對(duì)應(yīng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。 當(dāng)天活動(dòng)在12:00結(jié)束。 3、1月26日采訪村支書、與農(nóng)民工子女互動(dòng) 團(tuán)員于早上10:00在金地球集合。 集合完畢前往小組對(duì)應(yīng)村(對(duì)五個(gè)村進(jìn)行采訪,兩組對(duì)應(yīng)一個(gè)村),采訪村支書

15、。 下午1:00開始,與農(nóng)民工子女見面、進(jìn)行互動(dòng)游戲。 當(dāng)天活動(dòng)在下午3:30結(jié)束。 4、1月27日籃球友誼賽 團(tuán)員于下午1:30在金地球集合。 下午2:30,籃球賽正式開始。 由6個(gè)村或村委出隊(duì),大致為6支隊(duì)伍進(jìn)行籃球友誼賽。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。 評(píng)比方式: 抽簽決定競(jìng)賽分配,獲勝的三個(gè)隊(duì)伍按與對(duì)手的分差及總分選出一、二等獎(jiǎng),其余的隊(duì)伍評(píng)為三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品待定。 5、1月28日總結(jié) 團(tuán)員于早上10:00在金地球集合。 集合完畢趕往小學(xué),在操場(chǎng)集中。(假如有話筒等設(shè)備的話) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)作總結(jié)。 “情系高考”寒假高考咨詢會(huì)活動(dòng)籌劃書 活動(dòng)意義:本次活動(dòng)是鮀浦

16、在校大學(xué)生結(jié)合自己高考的成功歷程,自愿為鮀浦中學(xué)高三級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們提供一個(gè)高考經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái),關(guān)心他們解決高考備戰(zhàn)中的種種困惑,鼓舞并提供戰(zhàn)略性的復(fù)習(xí)方法,對(duì)其學(xué)習(xí)及計(jì)劃安排提供借鑒與參考,讓學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)而進(jìn)一步奮斗,規(guī)劃方案三篇大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)籌劃書。同時(shí),也給鮀浦在校大學(xué)生一個(gè)回報(bào)母校,回報(bào)家鄉(xiāng)的時(shí)機(jī),讓鮀浦有志青年參與到建設(shè)家鄉(xiāng)的行列中來(lái),展現(xiàn)新一代鮀浦人的風(fēng)采,為進(jìn)一步建設(shè)我們可愛的家鄉(xiāng)而奮斗、拼搏。 關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)籌劃書4 一、實(shí)踐背景 不知道你有沒有注意到在我們周圍有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計(jì)外出打工,用勤勞和智慧獲得家庭收入,為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)穩(wěn)定作出了奉

17、獻(xiàn)。但作為子女的他們卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時(shí)間微乎其微,成為兒童中的一個(gè)特別群體留守兒童。留守兒童問題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì)問題,隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速開展,越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民走入城市,留守兒童群體的隊(duì)伍也在不斷壯大,頻頻引起社會(huì)各界側(cè)目,讓人們覺得應(yīng)給予他們關(guān)注和呵護(hù)! _省_市_鎮(zhèn)為產(chǎn)茶大鎮(zhèn),茶園面積大,青壯年多外出打工,在家采茶,茶農(nóng)多為老年人和婦女,他們多忙于采茶沒有時(shí)間照顧孩子,尤其節(jié)假日里農(nóng)村孩子在家學(xué)習(xí)的效果很讓家長(zhǎng)掛心,_鎮(zhèn)團(tuán)委在后黃埠農(nóng)村社區(qū)青年中心建立了一個(gè)“小草學(xué)堂”,不僅為周邊村莊的學(xué)生提供了集中學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,也讓操心孩子學(xué)習(xí)、安全的農(nóng)民工、茶農(nóng)放心。 二、 實(shí)

18、踐簡(jiǎn)介 實(shí)踐主題:身體力行,踐行雷鋒精神 實(shí)踐團(tuán)隊(duì):_大學(xué)小草學(xué)堂”籌劃組 實(shí)踐地點(diǎn):_省_市_區(qū)后黃埠社區(qū)“小草學(xué)堂” 實(shí)踐對(duì)象:后黃埠社區(qū)留守兒童 實(shí)踐時(shí)間:20_年7月20日至8月20日 三、實(shí)踐目的 (1)感受支教生活,走上講臺(tái),體會(huì)與孩子們面對(duì)面的交流。志愿者支教,可以讓留守兒童了解外界信息,開闊眼界,讓他們能真正感受到外界的關(guān)懷,燃起他們學(xué)習(xí)的渴望,鼓舞孩子發(fā)奮努力,實(shí)現(xiàn)自己的理想 (2)身體力行,通過自己的親身經(jīng)歷切實(shí)了解農(nóng)村的教育開展現(xiàn)狀,從而調(diào)動(dòng)起大學(xué)生關(guān)注留守兒童,推動(dòng)農(nóng)村教育的開展。同時(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)公益心,讓大學(xué)生形成良好的人生觀和價(jià)值觀,為社會(huì)和諧盡自己

19、的一份綿薄之力,使自己在教育實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉,豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 四、去年的情況與反響 去年的暑假,我第一次成立了以“小草學(xué)堂”為名的義務(wù)支教課堂,跟另一位大學(xué)生一起,為后黃埠社區(qū)的留守兒童帶來(lái)了一個(gè)不一樣的暑假。 去年的志愿者分為兩類:一類為志愿老師,負(fù)責(zé)處理學(xué)生學(xué)業(yè)上的問題,對(duì)學(xué)生的課業(yè)進(jìn)行指導(dǎo),提出問題進(jìn)行解答。而另一類則由在校大學(xué)生組成,我們主要負(fù)責(zé)學(xué)生的管理,制定教室規(guī)章制度,進(jìn)行每日考勤工作,保證學(xué)生每天在安全、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。除此之外,志愿者還負(fù)責(zé)為學(xué)生預(yù)備豐富多彩的課外活動(dòng)以充實(shí)他們的假期,豐富他們的生活,也防止了一味學(xué)習(xí)的枯燥乏味,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。例如:舉辦趣味運(yùn)動(dòng)

20、會(huì)、辯論會(huì)、電影賞析以及類似地理追蹤、數(shù)獨(dú)決戰(zhàn)等益智游戲。 去年的活動(dòng)收到了很好的成效?!靶〔輰W(xué)堂”的成功創(chuàng)辦解決了家長(zhǎng)心中長(zhǎng)期擔(dān)憂的孩子假期學(xué)習(xí)效率問題,而對(duì)孩子而言,不僅使他們得到了教育,提高了他們的文化知識(shí)水平,增強(qiáng)了他們的體格,更重要的是成功的提高了他們的素養(yǎng),使他們懂得發(fā)覺自己的人生價(jià)值,提高自己的人生價(jià)值,努力成為一個(gè)積極向上有益于社會(huì)的人。志愿者的辛勞付出深深地感染了他們,讓他們對(duì)回報(bào)社會(huì)有了更深刻的理解,更明確了奮斗目標(biāo),更明確了努力方向。 五、 活動(dòng)具體行程 (一)前期預(yù)備 1、活動(dòng)宣傳: (1)在校園網(wǎng)站上公布活動(dòng)通知和活動(dòng)報(bào)名表 (2)在申請(qǐng)的一間教室里進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式暨招募大會(huì) (3)于人流量大的地方懸掛條幅或放置宣傳板進(jìn)行活動(dòng)發(fā)動(dòng) 2、選拔優(yōu)秀志愿者: (1)條件 首先,黨員、預(yù)備黨員、團(tuán)員或者積極分子會(huì)給予優(yōu)先考量,假如均不是,但個(gè)人表現(xiàn)十分突出,支教愿望強(qiáng)烈,仍可

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