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1、小學(xué)三年級(jí)小學(xué)三年級(jí) 奧數(shù)數(shù)圖形奧數(shù)數(shù)圖形(txng) 線段線段第一頁(yè),共26頁(yè)。第一組第一組第二組第二組第1頁(yè)/共26頁(yè)第二頁(yè),共26頁(yè)。一共(ygng)有多少個(gè) ?5+4+3+2+1=15(個(gè))第2頁(yè)/共26頁(yè)第三頁(yè),共26頁(yè)。線段線段(xindun)什么(shn me)是線段?線段有什么(shn me)特點(diǎn)呢?1、線段(xindun)是直的;2、線段有兩個(gè)端點(diǎn);3、線段可以量出長(zhǎng)度。第3頁(yè)/共26頁(yè)第四頁(yè),共26頁(yè)。線段線段(xindun)AB線段線段(xindun)BC線段線段(xindun)ACAB兩個(gè)小黑點(diǎn)叫做線段的端點(diǎn)端點(diǎn);點(diǎn)A在線段的左邊,我們叫它線段AB的左端點(diǎn)左端點(diǎn),線段線
2、段AB點(diǎn)B在線段的右邊,我們叫它線段AB的右端點(diǎn)右端點(diǎn)。BAC第4頁(yè)/共26頁(yè)第五頁(yè),共26頁(yè)。練一練1、表示出下面(xi mian)的線段:BCCD線段線段(xindun)BC線段線段(xindun)CD2、指出下列線段:線段AD線段CD線段AB線段AC線段BC線段BD第5頁(yè)/共26頁(yè)第六頁(yè),共26頁(yè)。?D?C?B?A要想準(zhǔn)確數(shù)出線段的個(gè)數(shù),我們應(yīng)該要想準(zhǔn)確數(shù)出線段的個(gè)數(shù),我們應(yīng)該按一定的順序按一定的順序(shnx)數(shù),按什么順數(shù),按什么順序序(shnx)呢?呢?第6頁(yè)/共26頁(yè)第七頁(yè),共26頁(yè)。?D?C?B?A方法方法(fngf)一:一:第7頁(yè)/共26頁(yè)第八頁(yè),共26頁(yè)。?D?C?B?A方
3、法方法(fngf)二:二:第8頁(yè)/共26頁(yè)第九頁(yè),共26頁(yè)。4+3+2+1=10(條)第9頁(yè)/共26頁(yè)第十頁(yè),共26頁(yè)。5+4+3+2+1=15(條)練練 習(xí)習(xí) 二二( 2 )EDFCBA第10頁(yè)/共26頁(yè)第十一頁(yè),共26頁(yè)。發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)(fxin)規(guī)律規(guī)律EDFCBAEDCBA?D?C?B?A5+4+3+2+1=15(條)4+3+2+1=10(條)3+2+1=6(條)線段(xindun)數(shù)=(端點(diǎn)數(shù)-1)+(端點(diǎn)數(shù)-2)+1線段(xindun)數(shù)=線條數(shù)+(端點(diǎn)數(shù)-1)+1第11頁(yè)/共26頁(yè)第十二頁(yè),共26頁(yè)。發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)(fxin)規(guī)律規(guī)律EDFCBAEDCBA?D?C?B?A5+4+3+2+1=
4、15(條)4+3+2+1=10(條)3+2+1=6(條)線段(xindun)數(shù)=端點(diǎn)數(shù)*端點(diǎn)數(shù)2第12頁(yè)/共26頁(yè)第十三頁(yè),共26頁(yè)。第13頁(yè)/共26頁(yè)第十四頁(yè),共26頁(yè)。 觀察下列圖形(txng),數(shù)一數(shù)有多少條線段第14頁(yè)/共26頁(yè)第十五頁(yè),共26頁(yè)。 觀察下列圖形,數(shù)一數(shù)有多少(dusho)條線段第15頁(yè)/共26頁(yè)第十六頁(yè),共26頁(yè)。在幾條大線段交叉的情況下,大線段分別在幾條大線段交叉的情況下,大線段分別分開算,先算每條大線段是多少分開算,先算每條大線段是多少(dusho)條線段最后總體加起來(lái)就能算條線段最后總體加起來(lái)就能算出最后的結(jié)果。出最后的結(jié)果。第16頁(yè)/共26頁(yè)第十七頁(yè),共26頁(yè)
5、。第17頁(yè)/共26頁(yè)第十八頁(yè),共26頁(yè)。生活中數(shù)線條生活中數(shù)線條(xintio)的問(wèn)題?的問(wèn)題?第18頁(yè)/共26頁(yè)第十九頁(yè),共26頁(yè)。ABCD第19頁(yè)/共26頁(yè)第二十頁(yè),共26頁(yè)。ABCDl A小朋友和別的握手(w shu): AB、AC、AD共3次;l B小朋友和別的握手(w shu): BC、BD共2次;l C小朋友和別的握手(w shu): CD共1次。l 所以,共握手(w shu)l 321=6次。?D?C?B?A第20頁(yè)/共26頁(yè)第二十一頁(yè),共26頁(yè)。第21頁(yè)/共26頁(yè)第二十二頁(yè),共26頁(yè)。第22頁(yè)/共26頁(yè)第二十三頁(yè),共26頁(yè)。第23頁(yè)/共26頁(yè)第二十四頁(yè),共26頁(yè)。第24頁(yè)/共26頁(yè)第二十五頁(yè),共26頁(yè)。?(1)?E
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