初三物理中考復(fù)習(xí)動(dòng)態(tài)杠桿專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練題

1、.2019 初三物理中考復(fù)習(xí) 動(dòng)態(tài)杠桿 專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練題1. 如下圖，輕質(zhì)杠桿可繞O轉(zhuǎn)動(dòng)，在A點(diǎn)始終受一垂直作用于杠桿的力，在從A轉(zhuǎn)動(dòng)至A位置時(shí)，力F將CA變大 B變小 C先變大，后變小 D先變小，后變大2如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA的B點(diǎn)掛著一個(gè)重物，A端用細(xì)繩吊在圓環(huán)M下，此時(shí)OA恰成程度且A點(diǎn)與圓弧形架PQ的圓心重合，那么當(dāng)環(huán)M從P點(diǎn)逐漸滑至Q點(diǎn)的過程中，繩對A端的拉力大小將DA保持不變 B逐漸增大 C逐漸減小 D由大變小再變大3用如下圖的杠桿提升重物，設(shè)作用在A端的力F始終豎直向下，在將重物漸漸提升到一定高度的過程中，F(xiàn)的大小將AA保持不變 B逐漸變小 C逐漸變大 D先變大，后變小 4如下圖，

2、一個(gè)直杠桿可繞軸O轉(zhuǎn)動(dòng)，在直桿的中點(diǎn)掛一重物，在桿的另一端施加一個(gè)方向始終保持程度的力F，將直桿從豎直位置漸漸抬起到程度位置過程中，力F大小的變化情況是AA一直增大 B一直減小 C先增大后減小 D先減小后增大5如下圖，杠桿處于程度平衡狀態(tài)，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相等，假設(shè)使杠桿兩邊鉤碼向遠(yuǎn)離杠桿支點(diǎn)的方向挪動(dòng)一樣的間隔 ，那么BA左端下降 B右端下降 C仍平衡 D無法確定6如下圖，杠桿處于程度平衡狀態(tài)，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相等，假設(shè)在兩邊鉤碼下方各去掉一只鉤碼，那么BA左端下降 B右端下降 C仍平衡 D不能確定7如下圖的輕質(zhì)杠桿，AO小于BO。在A、B兩端懸掛重物同種物質(zhì)G1和G2后杠桿平衡。假設(shè)將G1和G

3、2同時(shí)浸沒到水中，那么AA杠桿仍保持平衡 B杠桿的A端向下傾斜 C杠桿的B端向下傾斜 D無法判斷8如下圖，同型號(hào)不等長的兩支蠟燭在輕質(zhì)杠桿上處于平衡，現(xiàn)點(diǎn)燃蠟燭一段時(shí)間后，杠桿將AA右端下沉 B左端下沉 C仍然平衡 D無法判斷9如下圖，杠桿始終處于程度平衡狀態(tài)，改變彈簧測力計(jì)拉力的方向，使其從。此過程中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)將DA逐漸變大 B逐漸變小C先變大后變小 D先變小后變大10如下圖，有一質(zhì)量不計(jì)的長木板，左端可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，在它的右端放一重為G的物塊，并用一豎直向上的力F拉著。當(dāng)物塊向左勻速滑動(dòng)時(shí)，木板始終在程度位置保持靜止。在此過程中，拉力FAA變小 B變大C不變 D先變大后變小11如下圖

4、，小明用一可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿，將掛在杠桿下的重物進(jìn)步，他用一個(gè)始終與杠桿垂直的力F，使杠桿由豎直位置緩慢轉(zhuǎn)到程度位置，在這個(gè)過程中此杠桿BA一直是省力的B先是省力的，后是費(fèi)力的C一直是費(fèi)力的D先是費(fèi)力的，后是省力的12如下圖，杠桿在程度位置平衡，以下操作仍能讓杠桿在程度位置保持平衡的是CA兩側(cè)鉤碼同時(shí)向外移一格B兩側(cè)鉤碼同時(shí)向內(nèi)移一格C左側(cè)的鉤碼向內(nèi)移一格，右側(cè)減去一個(gè)鉤碼D在兩側(cè)鉤碼下方，同時(shí)加掛一個(gè)一樣的鉤碼13如下圖，杠桿處于平衡狀態(tài)，假如將物體A和B同時(shí)向靠近支點(diǎn)的方向挪動(dòng)一樣的間隔 ，以下判斷正確的選項(xiàng)是CA杠桿仍能平衡B杠桿不能平衡，左端下沉C杠桿不能平衡，右端下沉D無法判斷1

5、4將質(zhì)量相等的實(shí)心鐵球和鋁球分別掛在等臂杠桿的兩端，假設(shè)將兩球同時(shí)浸沒水中，那么DA杠桿仍平衡B杠桿失去平衡，馬上又恢復(fù)平衡C杠桿失去平衡，掛鋁球的那端下沉D杠桿失去平衡，掛鐵球的那端下沉15. 如下圖，高0.8 m、重1100 N均勻的圓柱形木柱M，截面半徑為0.3 m，將它豎直放在程度地面上時(shí)，木柱所受的重力與地面對它的支持力是一對平衡力；假設(shè)要使木柱的a點(diǎn)分開地面，至少需要330N的力。16. 如下圖，AB為能繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿，中點(diǎn)C處用細(xì)線懸掛一重物，在A端施加一個(gè)豎直向上大小為10 N的拉力F，使杠桿在程度位置保持平衡，那么物重G20N。假設(shè)保持拉力方向不變，將A端緩慢向上提升一

6、小段間隔 ，在提升的過程中，拉力F將不變選填“增大“不變或“減小。17如圖是一種健身器械，AOB可視為杠桿，圖中小明同學(xué)豎直向下拉杠桿，重物被抬起，此時(shí)阻力臂小于選填“大于“小于或“等于動(dòng)力臂。小明同學(xué)想通過增大向下的拉力來加大訓(xùn)練強(qiáng)度，請你利用杠桿平衡條件，給小明提出一條合理的建議拉力的作用點(diǎn)往左移或重物往左移或增大物重。18. 如下圖，小明用羊角錘拔鐵釘，請畫出在A點(diǎn)施加最小動(dòng)力F的示意圖及其力臂L。19. 如下圖，有一個(gè)杠桿AOB，可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，A端吊著一個(gè)物體。請畫出使杠桿在圖示位置靜止時(shí)最小力F的示意圖及其力臂。20. 拉桿式旅行箱可看成杠桿，如下圖，OA1.0 m，OB0.2

7、m，箱重G120 N，請畫出使箱子在圖示位置靜止時(shí)，施加在端點(diǎn)A的最小作用力F的示意圖，且F24N。21. 如下圖，質(zhì)量不計(jì)的光滑木板AB長1.2 m，可繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)，離O點(diǎn)0.2 m的B端掛一重物G，木板的A端用一根與程度地面成30°夾角的細(xì)繩拉住，木板在程度位置平衡時(shí)繩的拉力是6 N。然后在O點(diǎn)的正上方放一質(zhì)量為0.3 kg的小球，假設(shè)小球以25 cm/s的速度由O點(diǎn)沿木板向A端勻速運(yùn)動(dòng)，問小球至少運(yùn)動(dòng)多長時(shí)間細(xì)繩的拉力減小到零？g取10 N/kg，繩的重力不計(jì)作出拉力的力臂，如下圖：由杠桿平衡條件得，F(xiàn)繩×AOG×BO，即6 N××1.

8、2 m0.2 mG×0.2 m，解得G15 N，球的重力G球m球g0.3 kg×10 N/kg3 N，當(dāng)繩子拉力為0時(shí)，設(shè)球離O點(diǎn)間隔 為l球，由杠桿平衡條件得G球×l球G×BO，即3 N×l球15 N×0.2 m，解得l球1 m100 cm，由速度公式v可知球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t4 s22. 如圖，假設(shè)杠桿兩邊分別懸掛密度為甲和乙的甲、乙兩物體，在程度位置平衡后，分別將甲、乙同時(shí)浸沒到密度不同的甲液和乙液，那么必須滿足什么條件才能使杠桿仍平衡？解：杠桿兩邊分別掛上甲、乙兩物體，恰好能使杠桿在程度位置平衡。根據(jù)杠桿的平衡條件：甲V甲g·l1乙V乙g·l2，所以甲V甲l1乙V乙l2。假設(shè)將甲、乙同時(shí)浸沒到密度不同的甲液和乙液，那么左端有甲V甲g甲液V甲g·l1甲V甲gl1甲液V甲g·l1，右端有乙V乙g乙液V乙g·l2乙V乙g&