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1、2017年湖南省邵陽市中考化學(xué)試卷一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分,每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A瓷碗破碎B冰雪融化C大米釀酒D鐵鑄成鍋2下列圖示操作中錯誤的是()A氣密性檢查BpH值測定C濃硫酸稀釋D滴加液體3下列物品用到的主要材料,不屬于有機(jī)合成材料的是()A塑膠水管B滌綸運(yùn)動服C汽車輪胎D不銹鋼飯盒42017年4月22日,湖南省首屆芍藥花節(jié)在邵東縣斫曹鄉(xiāng)芍藥花基地舉行,引來無數(shù)游客,走近基地,芍藥花香撲面而來,用分子觀點(diǎn)解釋正確的是()A分子不斷運(yùn)動B分子很小C不同分子,性質(zhì)不同D分子間有間隔5下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A紅磷在
2、空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙B硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳D鐵在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體6某同學(xué)書寫的試劑標(biāo)簽如圖所示,其中錯誤的是()ABCD72017年4月22日是第48個世界地球日,我國今年的活動主題是“節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡約生活”下列做法不符合這一主題的是()A盡量少用一次性碗筷B節(jié)約用電,人走燈滅C推廣使用無磷洗衣粉D提倡垃圾焚燒處理8如圖中“”和“”分別表示氫原子和氮原子,能保持氨氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是()ABCD9下列有關(guān)燃燒和滅火的說法不合理的是()A炒菜時油鍋里的油著火,可用鍋蓋蓋滅B降低可燃物的著火點(diǎn)是滅火的一
3、條途徑C煤礦礦井、大米加工廠、加油站等場所應(yīng)嚴(yán)禁煙火D鉆木取火是因?yàn)槟Σ辽鸁?,使溫度達(dá)到了可燃物的著火點(diǎn)10在2017年邵陽市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考試中,某同學(xué)抽到“試題三:給液體加熱”,考試結(jié)束時,老師發(fā)現(xiàn)他使用的試管破裂了,其原因可能是()A試管口對著自己或他人B液體的量超過試管容積的C沒有擦干試管外壁的水便開始加熱D先用外焰均勻加熱,再固定位置加熱11如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說法正確的是()A在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性B與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C該實(shí)驗(yàn)中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2:1D該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的12下列化學(xué)方程式及其反應(yīng)類
4、型都正確的是()選項(xiàng)化學(xué)方程式反應(yīng)類型AMg+O2MgO2化合反應(yīng)BH2O2H2O+O分解反應(yīng)CFe+H2SO4FeSO4+H2置換反應(yīng)D2KNO3+Ba(OH)2Ba(NO3)2+2KOH復(fù)分解反應(yīng)AABBCCDD132017年5月9日,中國科學(xué)院發(fā)布了113號、115號、117號及118號四種元素的中文名稱,其中一種元素在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)該元素說法錯誤的是()A相對原子質(zhì)量為288B核內(nèi)有115個質(zhì)子C是非金屬元素D核內(nèi)有173個中子14下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和用途的說法錯誤的是()A氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可作保護(hù)氣B生石灰能吸收水分,可作食品干燥劑C金剛石硬度大,可作鉆探機(jī)鉆頭
5、D硫酸呈酸性,可用于去除水垢15下列各組離子能在pH=10的溶液中大量共存的是()ANa+,Mg2+,CO32BH+,Cu2+,NO3CNH4+,F(xiàn)e3+,SO42DK+,Ba2+,Cl16如圖為測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置,下列做法合理的是()A用過量的紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B紅磷點(diǎn)燃后,緩慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞C紅磷熄滅后,立即打開止水夾D用木炭代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)17下列物質(zhì)的分類正確的是()A堿:燒堿、純堿B氧化物:干冰、氧化汞C混合物:生鐵、冰水混合物D有機(jī)物:酒精、碳酸氫鈉18在“粗鹽難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中,操作步驟為:溶解、過濾、蒸發(fā)、計(jì)算產(chǎn)率下列各步驟的一些做法正確的是()A溶解:用玻璃棒
6、攪拌以加速溶解B過濾:直接將粗鹽水倒入漏斗中C蒸發(fā):等蒸發(fā)皿中水分蒸干便停止加熱D計(jì)算產(chǎn)率:將精鹽直接轉(zhuǎn)移到天平的托盤上稱量19下列試劑能將稀硫酸、氯化鈉溶液、澄清石灰水三種溶液一步鑒別出來的是()A稀鹽酸B二氧化碳C碳酸鈣D石蕊溶液20AgNO3固體見光或受熱易分解,故保存在棕色瓶中,AgNO3見光分解時產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是()AH2SBSO2CN2DNO221如圖是某同學(xué)探究燃燒條件的改裝裝置,往燒杯中加入下列哪種物質(zhì),能引起白磷燃燒的是()A硝酸銨B氫氧化鈉C蔗糖D食鹽22化學(xué)與人體健康關(guān)系密切,下列做法或說法不合理的是()A食用加碘鹽有助于預(yù)防甲狀腺腫大B常食蔬菜和
7、水果有助于補(bǔ)充維生素C用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品,以延長保鮮時間D老年人適量飲食奶制品,可以預(yù)防骨質(zhì)疏松癥23“珍愛生命,拒絕毒品”,尤其是青少年更應(yīng)該對毒品說不,如吸食“冰毒”,易成癮,毒副作用強(qiáng),會嚴(yán)重破壞人的生理和免疫功能,冰毒的主要成分是甲基苯丙胺(C10H15N)下列說法正確的是()A甲基苯丙胺由碳、氫、氮三種元素組成B甲基苯丙胺含26個原子C甲基苯丙胺的相對分子質(zhì)量為149gD甲基苯丙胺中各元素的質(zhì)量比為10:15:124下列圖象與對應(yīng)敘述相符合的是()A向一定量的鋅粒中加入稀硫酸B向pH=3的溶液中加水C向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液D向一定量的氯化鈣溶液中加入碳酸鉀溶液25下列
8、根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中,正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去稀硫酸中的FeSO4加入適量鐵粉B除去CO2中的CO將氣體通入NaOH溶液C除去CaCl2溶液中的HCl加過量CaCO3,過濾D除去鋁粉中的銅粉加適量稀硫酸、過濾AABBCCDD二、填空題(本大題共7小題,每個化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共28分)26用化學(xué)用語填空:(1)2個氫原子 ;(2)氖氣 ;(3)4個亞鐵離子 ;(4)N2O5中氮元素的化合價 27化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識:(1)用洗滌劑去除油污,是利用洗滌劑的 作用;(2)邵陽地區(qū)的生活用水多是硬水,生活中常用 的方法降低水的硬度;(3)打開汽水瓶
9、蓋時,汽水會自動噴出來,說明氣體在水中的溶解度隨 而減??;(4)醫(yī)生給胃酸過多的病人所開處方中,常包括含Al(OH)3的藥物,試用化學(xué)方程式表示其治療原理 28如圖是A,B,C,D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖(1)屬于同種元素的是 (填序號);(2)A與C形成化合物的化學(xué)式是 ;(3)B在化學(xué)反應(yīng)中易 (填“得”或“失”)電子29人們常說的“五金”是指:金、銀、銅、鐵、錫根據(jù)所學(xué)知識回答:(1)“真金不怕火煉”是指金即使在高溫下也不與 反應(yīng);(2)黃銅片(銅鋅合金)和銅片相互刻畫,在銅片上留下刻痕,說明黃銅片的硬度比銅片的硬度 (填“大”或“小”);(3)鐵制容器不能用來盛放農(nóng)藥波爾多液(主要成分是硫
10、酸銅和氫氧化鈣),用化學(xué)方程式表示其原因 ;(4)防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一,寫出一種防止鐵制品生銹的具體方法 30根據(jù)圖中A,BC三種固體的溶解度曲線回答:(1)t1時,A的不飽和溶液變成飽和溶液可采用的一種方法是 ;(2)t2時,A,B,C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是 ;(3)將t2的A,B,C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1,不會析出晶體的是 312017年5月18日,中國又創(chuàng)下一項(xiàng)世界第一,在我國海域試開采可燃冰獲得成功,預(yù)計(jì)在2030年以前可燃冰資源會得到商業(yè)性開發(fā)利用,將在一定程度上緩解能源面臨被耗盡的危險,可燃冰中的主要可燃成分是甲烷(1)目前使用的主要化石燃料有煤、 和
11、天然氣等;(2)甲烷燃燒的化學(xué)方程式是 ;(3)可燃冰屬于未來的新能源,下列不屬于新能源的是 (填序號)A汽油 B太陽能 C氫能 D核能32如圖A,B,C,D是初中化學(xué)中常見的四種物質(zhì),其中A為黑色單質(zhì),D為紅色單質(zhì),B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物“”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件乙省略)請回答:(1)C的化學(xué)式是 ;(2)B的一種用途 ;(3)AD反應(yīng)的化學(xué)方程式是 三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2小題,每個化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共16分)33某同學(xué)配制50g 6%氯化鈉溶液,整個操作過程如圖所示,回答下列問題:(1)配制溶液的正確操作順序?yàn)?(填序號,下同),其
12、中操作錯誤的是 ;(2)圖中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是 ,需稱取氯化鈉 g;(3)量水時選用的量筒的量程最合適的是 (填序號),讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi) 保持水平A.10mL B.25mL C.50mL D.100mL(4)經(jīng)檢測,該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是 (填序號)A氯化鈉固體不純 B用生銹砝碼稱量 C裝瓶時有少量溶液灑出 D溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠34根據(jù)下列裝置圖,回答問題:(1)用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是 (填序號),為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,該裝置需做一點(diǎn)改進(jìn)的是 ,若用D裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到 時,便可開始收集(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用選用的一組裝置是 (
13、填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,圖G是某同學(xué)利用報廢試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外,請另寫一個優(yōu)點(diǎn) (3)用收集的氧氣完成圖E鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),集氣瓶中預(yù)先放少量水的原因是 ;如圖F向裝滿CO2的軟塑料瓶中注入約體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是 四、計(jì)算題(本大題共6分)35某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,并對反應(yīng)后固體剩余物進(jìn)行回收、利用,實(shí)驗(yàn)操作流程及數(shù)據(jù)記錄如下請回答下列問題:(1)濾液可作化肥使用,你認(rèn)為它屬于 肥;(2)該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量 g;(3)計(jì)算濾液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)2017年湖南省邵陽市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、
14、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分,每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A瓷碗破碎B冰雪融化C大米釀酒D鐵鑄成鍋【考點(diǎn)】E3:化學(xué)變化和物理變化的判別【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成,據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可【解答】解:A、瓷碗破碎的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化B、冰雪融化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化C、大米釀酒的過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化D、鐵鑄成鍋的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物
15、理變化故選C2下列圖示操作中錯誤的是()A氣密性檢查BpH值測定C濃硫酸稀釋D滴加液體【考點(diǎn)】4U:溶液的酸堿度測定;49:液體藥品的取用;4D:濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋;4K:檢查裝置的氣密性【分析】A、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷B、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷C、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷D、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷【解答】解:A、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確B、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用
16、玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到燒杯內(nèi)或接觸燒杯內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在燒杯口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作正確故選:B3下列物品用到的主要材料,不屬于有機(jī)合成材料的是()A塑膠水管B滌綸運(yùn)動服C汽車輪胎D不銹鋼飯盒【考點(diǎn)】I7:合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響【分析】有機(jī)合成材料簡稱合成材料,要判斷
17、是否屬于合成材料,可抓住三個特征:有機(jī)物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見材料的分類進(jìn)行分析判斷【解答】解:A、塑膠水管是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)錯誤B、滌綸運(yùn)動服是用滌綸制成的,滌綸屬于合成纖維,合成纖維屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)錯誤C、汽車輪胎是用合成橡膠制成的,合成橡膠屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)錯誤D、不銹鋼飯盒是用不銹鋼制成的,不銹鋼屬于金屬材料,故選項(xiàng)正確故選:D42017年4月22日,湖南省首屆芍藥花節(jié)在邵東縣斫曹鄉(xiāng)芍藥花基地舉行,引來無數(shù)游客,走近基地,芍藥花香撲面而來,用分子觀點(diǎn)解釋正確的是()A分子不斷運(yùn)動B分子很小C不同分子,性質(zhì)不同D分子間有間隔【考
18、點(diǎn)】B9:利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可【解答】解:芍藥花香撲面而來,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香故選:A5下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙B硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳D鐵在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體【考點(diǎn)】6A:氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象【分析】A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷B
19、、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷C、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷D、根據(jù)鐵在空氣中不能燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷【解答】解:A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項(xiàng)說法正確B、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說法錯誤C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)說法錯誤D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會產(chǎn)生火星,故選項(xiàng)說法錯誤故選:A6某同學(xué)書寫的試劑標(biāo)簽如圖所示,其中錯誤的是()ABCD【考點(diǎn)】D1:化學(xué)式的書寫及意義【分析】化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負(fù)化合價代數(shù)和為零【解答】解:A氧化鐵
20、中鐵元素顯+3價,氧元素顯2價,則氧化鐵的化學(xué)式為:Fe2O3,故正確;B碳酸鈉中,鈉元素顯+1價,碳酸根顯2價,則碳酸鈉的化學(xué)式為Na2CO3,故錯誤;C氯化銨中,銨根顯+1價,氯元素顯1價,則氯化銨的化學(xué)式為NH4Cl,故正確;D氫氧化銅中,銅元素顯+2價,氫氧根顯1價,則氫氧化銅的化學(xué)式為Cu(OH)2,故正確故選B72017年4月22日是第48個世界地球日,我國今年的活動主題是“節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡約生活”下列做法不符合這一主題的是()A盡量少用一次性碗筷B節(jié)約用電,人走燈滅C推廣使用無磷洗衣粉D提倡垃圾焚燒處理【考點(diǎn)】65:防治空氣污染的措施;79:水資源的污染與防治【分析】
21、根據(jù)節(jié)能、節(jié)電的方法、廢棄物回收的意義以及防治水體污染的方法進(jìn)行分析解答即可【解答】解:A盡量少使用一次性碗筷,能節(jié)約大量的資源、能源,符合主題B節(jié)約用電,人走燈滅能節(jié)約大量的電能,減少化石燃料的燃燒,節(jié)約了大量的資源、能源,符合主題C推廣使用無磷洗衣粉可以減少對水體的污染,符合主題D垃圾焚燒會產(chǎn)生大量的有害物質(zhì),要分類回收,重新利用,既能節(jié)約資源,又保護(hù)了環(huán)境,不符合主題故選D8如圖中“”和“”分別表示氫原子和氮原子,能保持氨氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是()ABCD【考點(diǎn)】B3:微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;BA:分子的定義與分子的特性【分析】根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子解答【解答】解:保持氨氣氣化
22、學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氨氣分子,一個氨氣分子是由3個氫原子和一個氮原子構(gòu)成的,所以選擇A答案:A9下列有關(guān)燃燒和滅火的說法不合理的是()A炒菜時油鍋里的油著火,可用鍋蓋蓋滅B降低可燃物的著火點(diǎn)是滅火的一條途徑C煤礦礦井、大米加工廠、加油站等場所應(yīng)嚴(yán)禁煙火D鉆木取火是因?yàn)槟Σ辽鸁?,使溫度達(dá)到了可燃物的著火點(diǎn)【考點(diǎn)】H4:滅火的原理和方法;H1:燃燒與燃燒的條件【分析】A、根據(jù)滅火的原理分析判斷;B、著火點(diǎn)是物質(zhì)的一種屬性,一般不變;C、煤礦礦井、大米加工廠、加油站等場所具有可燃性氣體或粉塵,應(yīng)嚴(yán)禁煙火;D、根據(jù)鉆木取火,可以實(shí)現(xiàn)摩擦生熱,提高了溫度進(jìn)行解答【解答】解:A、鍋里的油著火時可用鍋蓋蓋滅,
23、是因?yàn)楦艚^了氧氣,故正確;B、著火點(diǎn)是物質(zhì)的一種屬性,一般不變,故錯誤;C、煤礦礦井、大米加工廠、加油站等場所具有可燃性氣體或粉塵,應(yīng)嚴(yán)禁煙火,故正確;D、鉆木取火,可以實(shí)現(xiàn)摩擦生熱,提高了溫度,達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),從而實(shí)現(xiàn)了燃燒,故正確故選B10在2017年邵陽市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考試中,某同學(xué)抽到“試題三:給液體加熱”,考試結(jié)束時,老師發(fā)現(xiàn)他使用的試管破裂了,其原因可能是()A試管口對著自己或他人B液體的量超過試管容積的C沒有擦干試管外壁的水便開始加熱D先用外焰均勻加熱,再固定位置加熱【考點(diǎn)】4B:給試管里的液體加熱【分析】試管在加熱的過程當(dāng)中發(fā)生破裂,主要原因是試管的受熱不均勻造成的,
24、據(jù)此分析在加熱過程中導(dǎo)致試管受熱不均勻的因素即可正確解題【解答】解:A、給試管內(nèi)液體加熱,試管口不能朝著有人的地方,在加熱沸騰時,液體可能會濺出傷人,不會引起試管的破裂,故A不符合題意;B、試管內(nèi)的液體超過容積,在加熱沸騰時,液體可能會濺出傷人,不會引起試管的破裂,故B不符合題意;C、試管外壁有水,容易導(dǎo)致試管受熱不均勻而使試管炸裂,故C符合題意;D、外焰的溫度最高,加熱時用外焰,先用外焰均勻加熱,再固定位置加熱不會引起試管的破裂,故D不符合題意故選C11如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說法正確的是()A在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性B與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C該
25、實(shí)驗(yàn)中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2:1D該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的【考點(diǎn)】71:電解水實(shí)驗(yàn)【分析】電解水時,正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2;電解水時在水中加入少量氫氧化鈉、硫酸鈉或稀硫酸以增強(qiáng)導(dǎo)電性【解答】解:A、在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性,故說法正確;B、由電解水的裝置可知,負(fù)極產(chǎn)生的氣體較多是H2,氫氣具有可燃性,不能使帶火星的木條復(fù)燃,故說法錯誤;C、電解水時,正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氫氣和氧氣的體積比約為2:1;故說法錯誤;D、電解水生成了氫氣和氧氣,說明了水是由氫、氧兩種元素組成的,故說法錯誤;故選:A12下列化學(xué)方程式及其反
26、應(yīng)類型都正確的是()選項(xiàng)化學(xué)方程式反應(yīng)類型AMg+O2MgO2化合反應(yīng)BH2O2H2O+O分解反應(yīng)CFe+H2SO4FeSO4+H2置換反應(yīng)D2KNO3+Ba(OH)2Ba(NO3)2+2KOH復(fù)分解反應(yīng)AABBCCDD【考點(diǎn)】G5:書寫化學(xué)方程式、;FA:反應(yīng)類型的判定【分析】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;和的標(biāo)注是否正確;若化學(xué)方程式書寫正確,再判斷反應(yīng)類型是否正確【解答】解:A、生成物氧化鎂的化學(xué)式錯誤,正確的化學(xué)方程式為:2Mg+O22MgO;B、氧氣的化學(xué)式錯誤,正確的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2;C
27、、化學(xué)方程式及其反應(yīng)類型都正確;D、該反應(yīng)不會發(fā)生;故選C132017年5月9日,中國科學(xué)院發(fā)布了113號、115號、117號及118號四種元素的中文名稱,其中一種元素在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)該元素說法錯誤的是()A相對原子質(zhì)量為288B核內(nèi)有115個質(zhì)子C是非金屬元素D核內(nèi)有173個中子【考點(diǎn)】C5:元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進(jìn)行分析解答即可【解答】解:A由元素周期表的信息可知,該元素的相對原子質(zhì)量為288,故正確;B由元素周期表的
28、信息可知,Mc的原子序數(shù)為115,即質(zhì)子數(shù)為115,故正確;C該元素的元素漢字名稱偏旁為“金”字,屬于金屬元素,故錯誤;D相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),該元素的質(zhì)子數(shù)為115,所以中子數(shù)=288115=173,故正確故選C14下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和用途的說法錯誤的是()A氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可作保護(hù)氣B生石灰能吸收水分,可作食品干燥劑C金剛石硬度大,可作鉆探機(jī)鉆頭D硫酸呈酸性,可用于去除水垢【考點(diǎn)】8L:生石灰的性質(zhì)與用途;6K:常見氣體的用途;92:酸的物理性質(zhì)及用途;C6:碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可【解答】解:A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
29、,可作保護(hù)氣,正確;B、生石灰能吸收水分,可作食品干燥劑,正確;C、金剛石硬度大,可作鉆探機(jī)鉆頭,正確;D、硫酸呈酸性,與水垢反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水,會阻止反應(yīng)的進(jìn)行,故不可用于去除水垢,錯誤;故選D15下列各組離子能在pH=10的溶液中大量共存的是()ANa+,Mg2+,CO32BH+,Cu2+,NO3CNH4+,F(xiàn)e3+,SO42DK+,Ba2+,Cl【考點(diǎn)】9R:離子或物質(zhì)的共存問題;99:溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系【分析】pH為10的水溶液顯堿性,水溶液中含有大量的OH根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件,離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水,則離子不能共存,據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可【解答】解:pH為10
30、的水溶液顯堿性,水溶液中含有大量的OHA、Mg2+、CO32兩種離子能結(jié)合成碳酸鎂沉淀,Mg2+、OH兩種離子能結(jié)合成氫氧化鎂沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯誤B、H+、OH兩種離子能結(jié)合成水,Cu2+、OH兩種離子能結(jié)合成氫氧化銅沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯誤C、NH4+、OH兩種離子能結(jié)合成氨氣和水,F(xiàn)e3+、OH兩種離子能結(jié)合成氫氧化鐵沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯誤D、三種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,且能在堿性溶液中大量共存,故選項(xiàng)正確故選:D16如圖為測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置,下列做法合理的是()A用過量的紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B紅磷點(diǎn)燃后,緩慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞C紅磷熄滅后,立即打開止水
31、夾D用木炭代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)【考點(diǎn)】62:空氣組成的測定【分析】在裝有空氣的密閉容器中,欲用燃燒法測定空氣中氧氣含量,該實(shí)驗(yàn)一般要注意以下幾點(diǎn):裝置的氣密性好;所用藥品必須是足量;讀數(shù)時一定要冷卻到原溫度;所選除氧劑要具備以下特征:本身能夠在空氣中燃燒;本身的狀態(tài)為非氣體;生成的物質(zhì)為非氣態(tài);據(jù)此進(jìn)行分析判斷【解答】解:A、要用過量的紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以消耗掉裝置內(nèi)的氧氣,故選項(xiàng)說法正確B、紅磷點(diǎn)燃后,應(yīng)迅速伸入瓶中并塞緊橡皮塞,氣體膨脹逸出,測定結(jié)果不準(zhǔn)確,故選項(xiàng)說法錯誤C、紅磷熄滅后,不能立即打開止水夾,因?yàn)榇藭r剩余的氣體在受熱狀態(tài)下,處于膨脹狀態(tài),占據(jù)了部分水的體積,測定結(jié)果偏小,故選項(xiàng)說法錯
32、誤D、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w或者一氧化碳?xì)怏w甚至是兩者的混合氣體,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,不能用來測定空氣中氧氣含量,故選項(xiàng)說法錯誤故選:A17下列物質(zhì)的分類正確的是()A堿:燒堿、純堿B氧化物:干冰、氧化汞C混合物:生鐵、冰水混合物D有機(jī)物:酒精、碳酸氫鈉【考點(diǎn)】A9:常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別;A5:純凈物和混合物的判別;AC:有機(jī)物與無機(jī)物的區(qū)別【分析】根據(jù)物質(zhì)的組成進(jìn)行分析,堿是指電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物;氧化物是指由兩種元素組成其中一種是氧元素的化合物,混合物是含有兩種或兩種以上物質(zhì)的物質(zhì),有機(jī)物是含有碳元素的化合物【解答】解:A、純堿是碳酸鈉的
33、俗稱,是鹽,故錯誤;B、干冰、氧化汞都是由兩種元素組成,且其中一種是氧的化合物,都屬于氧化物,故正確;C、冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,故錯誤;D、碳酸氫鈉雖含碳元素,但其性質(zhì)與無機(jī)物類似,因此把它看作無機(jī)物,故錯誤故選B18在“粗鹽難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中,操作步驟為:溶解、過濾、蒸發(fā)、計(jì)算產(chǎn)率下列各步驟的一些做法正確的是()A溶解:用玻璃棒攪拌以加速溶解B過濾:直接將粗鹽水倒入漏斗中C蒸發(fā):等蒸發(fā)皿中水分蒸干便停止加熱D計(jì)算產(chǎn)率:將精鹽直接轉(zhuǎn)移到天平的托盤上稱量【考點(diǎn)】9E:氯化鈉與粗鹽提純;4C:物質(zhì)的溶解;4G:過濾的原理、方法及其應(yīng)用;4I:蒸發(fā)與蒸餾操作【分析】A、根
34、據(jù)溶解操作的方法,進(jìn)行分析判斷B、過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則C、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷D、根據(jù)托盤天平的使用方法,進(jìn)行分析判斷【解答】解:A、溶解時,用玻璃棒攪拌以加速溶解,故選項(xiàng)說法正確B、過濾時,不能直接將粗鹽水倒入漏斗中,應(yīng)用玻璃棒進(jìn)行引流,故選項(xiàng)說法錯誤C、蒸發(fā)時,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時,應(yīng)停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干,故選項(xiàng)說法錯誤D、不能將精鹽直接轉(zhuǎn)移到天平的托盤上稱量,應(yīng)放在紙片上稱量,故選項(xiàng)說法錯誤故選:A19下列試劑能將稀硫酸、氯化鈉溶液、澄清石灰水三種溶液一步鑒別出來的是()A稀鹽酸B二氧化碳C碳酸鈣D石蕊溶液【考點(diǎn)】9U:酸、堿、鹽的
35、鑒別【分析】根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們【解答】解:A、稀鹽酸與澄清石灰水反應(yīng)生成氯化鈣和水,但無明顯變化;與稀硫酸、氯化鈉溶液均不反應(yīng),不能鑒別,故選項(xiàng)錯誤B、二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀,與稀硫酸、氯化鈉溶液均不反應(yīng),不能鑒別,故選項(xiàng)錯誤C、碳酸鈣與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,與氯化鈉溶液、澄清石灰水均不反應(yīng),不能鑒別,故選項(xiàng)錯誤D、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍(lán),稀硫酸、氯化鈉溶液、澄清石灰水三種溶液分別顯堿性、中性、酸性,使石蕊溶液分別顯示藍(lán)色、紫色、紅色,能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,可以
36、鑒別,故選項(xiàng)正確故選:D20AgNO3固體見光或受熱易分解,故保存在棕色瓶中,AgNO3見光分解時產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是()AH2SBSO2CN2DNO2【考點(diǎn)】G1:質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律:化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,可初步的判斷生成物是什么,然后根據(jù)題中放出有刺激性氣味的氣體可排除氮?dú)?;根?jù)反應(yīng)前AgNO3中存在銀、氮、氧三種元素,故反應(yīng)后的生成物中不可能有SO2和H2S【解答】解:A、AgNO3中不含有氫元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,不可能是H2S,故錯誤;B、AgNO3中不含有硫元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,不可能是SO2,故錯誤;C、N2無刺激性氣味,不可
37、能含有,故錯誤;D、AgNO3中存在銀、氮、氧三種元素,NO2又有刺激性氣味,所以有可能,故正確故選D21如圖是某同學(xué)探究燃燒條件的改裝裝置,往燒杯中加入下列哪種物質(zhì),能引起白磷燃燒的是()A硝酸銨B氫氧化鈉C蔗糖D食鹽【考點(diǎn)】H1:燃燒與燃燒的條件;7F:溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象【分析】根據(jù)燃燒的條件(燃燒需要同時滿足三個條件:可燃物、氧氣或空氣、溫度要達(dá)到著火點(diǎn))進(jìn)行分析解答本題【解答】解:A、硝酸銨溶于水吸熱,使溫度降低,不能達(dá)到白磷的著火點(diǎn),不能引起白磷燃燒,故選項(xiàng)錯誤B、氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,能達(dá)到白磷的著火點(diǎn),且試管中的白磷能與氧氣接觸,能引起白磷燃燒,故選項(xiàng)正確C、蔗糖溶于水
38、溫度幾乎無變化,不能達(dá)到白磷的著火點(diǎn),不能引起白磷燃燒,故選項(xiàng)錯誤D、食鹽溶于水溫度幾乎無變化,不能達(dá)到白磷的著火點(diǎn),不能引起白磷燃燒,故選項(xiàng)錯誤故選:B22化學(xué)與人體健康關(guān)系密切,下列做法或說法不合理的是()A食用加碘鹽有助于預(yù)防甲狀腺腫大B常食蔬菜和水果有助于補(bǔ)充維生素C用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品,以延長保鮮時間D老年人適量飲食奶制品,可以預(yù)防骨質(zhì)疏松癥【考點(diǎn)】J3:亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康;JE:微量元素、維生素與健康的關(guān)系及攝取方法【分析】A根據(jù)碘是合成甲狀腺激素的主要原料,飲食中缺碘易得甲狀腺增生腫大;B根據(jù)維生素的生理功能、食物來源進(jìn)行分析判斷;C根據(jù)甲醛有毒進(jìn)行解答;D根
39、據(jù)鈣的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷【解答】解:A碘是合成甲狀腺激素的主要原料,飲食中缺碘易得甲狀腺增生腫大,也叫大脖子病食用加碘鹽以及常吃含碘的食物,可以預(yù)防大脖子病故正確;B蔬菜、水果中富含維生素,多食水果蔬菜補(bǔ)充維生素,故正確;C甲醛有毒,所以不用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以保鮮,故錯誤;D奶制品中富含鈣元素,鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架,缺乏幼兒和青少年會患佝僂病,老年人會患骨質(zhì)疏松,故適量補(bǔ)鈣,預(yù)防骨質(zhì)疏松,故正確故選C23“珍愛生命,拒絕毒品”,尤其是青少年更應(yīng)該對毒品說不,如吸食“冰毒”,易成癮,毒副作用強(qiáng),會嚴(yán)重破壞人的生理和免疫功能,冰毒的主要成分是甲基苯丙胺
40、(C10H15N)下列說法正確的是()A甲基苯丙胺由碳、氫、氮三種元素組成B甲基苯丙胺含26個原子C甲基苯丙胺的相對分子質(zhì)量為149gD甲基苯丙胺中各元素的質(zhì)量比為10:15:1【考點(diǎn)】D1:化學(xué)式的書寫及意義;D8:相對分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算;D9:元素質(zhì)量比的計(jì)算【分析】A根據(jù)物質(zhì)的組成來分析;B根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析;C根據(jù)相對分子質(zhì)量的單位來分析;D根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析【解答】解:A由甲基苯丙胺的化學(xué)式可知,它是由碳、氫、氮三種元素組成的,故正確;B甲基苯丙胺是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯誤;C相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,故錯誤;D甲基苯丙
41、胺的C、H、N元素的質(zhì)量比=(1210):(115):14=120:15:14,故錯誤故選A24下列圖象與對應(yīng)敘述相符合的是()A向一定量的鋅粒中加入稀硫酸B向pH=3的溶液中加水C向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液D向一定量的氯化鈣溶液中加入碳酸鉀溶液【考點(diǎn)】9H:鹽的化學(xué)性質(zhì);6J:催化劑的特點(diǎn)與催化作用;85:金屬的化學(xué)性質(zhì);98:酸堿溶液的稀釋【分析】A、鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣;B、酸溶液稀釋時,溶液的酸性減弱,pH升高;C、過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣;D、氯化鈣和碳酸鉀反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鉀【解答】解:A、鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,隨著反應(yīng)進(jìn)
42、行,氫氣質(zhì)量增大,當(dāng)鋅完全反應(yīng)后氫氣質(zhì)量不再增大,該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系不正確;B、酸溶液稀釋時,溶液的酸性減弱,pH升高,但是不能升高到7,更不能大于7,該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系不正確;C、過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,二氧化錳作催化劑,質(zhì)量始終不變,該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系正確;D、氯化鈣和碳酸鉀反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鉀,因此加入碳酸鉀溶液時,立即產(chǎn)生白色沉淀,而圖中是加入一定量的碳酸鉀溶液后才產(chǎn)生白色沉淀,該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系不正確故選:C25下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中,正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去稀硫酸中的FeSO4加入適量鐵粉B除去CO2中的CO將氣體通入NaOH溶液C除去Ca
43、Cl2溶液中的HCl加過量CaCO3,過濾D除去鋁粉中的銅粉加適量稀硫酸、過濾AABBCCDD【考點(diǎn)】2H:物質(zhì)除雜或凈化的探究;4Q:常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法;85:金屬的化學(xué)性質(zhì);93:酸的化學(xué)性質(zhì);9H:鹽的化學(xué)性質(zhì)【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)【解答】解:A、鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤B、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,CO不與氫
44、氧化鈉溶液反應(yīng),反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤C、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確D、鋁粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鋁和氫氣,銅不與稀硫酸反應(yīng),反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤故選:C二、填空題(本大題共7小題,每個化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共28分)26用化學(xué)用語填空:(1)2個氫原子2H;(2)氖氣Ne;(3)4個亞鐵離子4Fe2+;(4)N2O5中氮元素的化合價2O5【考點(diǎn)】DF:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義【分析】本題考查化
45、學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目【解答】解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字所以2個氫原子,就可表示為:2H;(2)氖是稀有氣體元素,由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子,所以氖氣的化學(xué)式就是表示氖元素的元素符號,即:Ne;(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要
46、省略若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故4個亞鐵離子可表示為:4Fe2+;(4)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以N2O5中氮元素的化合價,故可表示為: 2O5;故答案為:(1)2H;(2)Ne;(3)4Fe2+;(4)2O5;27化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識:(1)用洗滌劑去除油污,是利用洗滌劑的乳化作用;(2)邵陽地區(qū)的生活用水多是硬水,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度;(3)打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,說明氣體在水中的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減?。唬?)醫(yī)生給胃酸
47、過多的病人所開處方中,常包括含Al(OH)3的藥物,試用化學(xué)方程式表示其治療原理3HCl+Al(OH)3AlCl3+3H2O【考點(diǎn)】97:中和反應(yīng)及其應(yīng)用;77:硬水與軟水;7H:乳化現(xiàn)象與乳化作用;7O:氣體溶解度的影響因素;G5:書寫化學(xué)方程式、【分析】根據(jù)洗滌劑具有乳化作用、硬水軟化的方法、氣體溶解度的影響因素以及化學(xué)方程式的書寫方法進(jìn)行分析解答即可【解答】解:(1)利用洗滌劑的乳化作用能除去油污,故填:乳化;(2)硬水中的含有的可溶性鈣鎂化合物受熱易轉(zhuǎn)化為不溶性鈣鎂化合物,故可以用煮沸的方法降低水的硬度,故填:煮沸;(3)打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,是因?yàn)閴簭?qiáng)變小,氣體在水中的溶
48、解度變小,故填:壓強(qiáng)的減??;(4)氫氧化鋁能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,故填:3HCl+Al(OH)3AlCl3+3H2O28如圖是A,B,C,D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖(1)屬于同種元素的是CD(填序號);(2)A與C形成化合物的化學(xué)式是MgCl2;(3)B在化學(xué)反應(yīng)中易得(填“得”或“失”)電子【考點(diǎn)】B8:原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖【分析】(1)根據(jù)同種元素的質(zhì)子數(shù)相同分析;(2)根據(jù)元素寫出形成化合物的化學(xué)式;(3)根據(jù)粒子最外層電子數(shù)目的特點(diǎn)分析【解答】解:(1)由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,CD的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素;(2)由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,A的質(zhì)子數(shù)是12,屬于鎂元素,化合價為
49、+2價,C的質(zhì)子數(shù)是17,屬于氯元素,化合價為1價,形成的化合物為氯化鎂化學(xué)式是:MgCl2;(3)B的最外層電子數(shù)是6,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子故答為:(1)CD;(2)MgCl2;(3)得29人們常說的“五金”是指:金、銀、銅、鐵、錫根據(jù)所學(xué)知識回答:(1)“真金不怕火煉”是指金即使在高溫下也不與氧氣反應(yīng);(2)黃銅片(銅鋅合金)和銅片相互刻畫,在銅片上留下刻痕,說明黃銅片的硬度比銅片的硬度大(填“大”或“小”);(3)鐵制容器不能用來盛放農(nóng)藥波爾多液(主要成分是硫酸銅和氫氧化鈣),用化學(xué)方程式表示其原因Fe+CuSO4Cu+FeSO4;(4)防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一,
50、寫出一種防止鐵制品生銹的具體方法刷漆等【考點(diǎn)】85:金屬的化學(xué)性質(zhì);83:合金與合金的性質(zhì);8G:金屬銹蝕的條件及其防護(hù);G5:書寫化學(xué)方程式、【分析】(1)根據(jù)金的化學(xué)性質(zhì)分析回答;(2)根據(jù)比較硬度的方法分析回答;(3)根據(jù)鐵的活動性大于銅分析回答;(4)根據(jù)防止鐵生銹的措施分析回答【解答】解:(1)“真金不怕火煉”說明了金的性質(zhì)很不活潑,金即使在高溫下也不與氧氣反應(yīng);(2)黃銅片(銅鋅合金)和銅片相互刻畫,在銅片上留下刻痕,說明黃銅片的硬度比銅片的硬度大;(3)鐵制容器不能用來盛放農(nóng)藥波爾多液(主要成分是硫酸銅和氫氧化鈣),原因是鐵的活動性大于銅,用化學(xué)方程式表示其原因是:Fe+CuSO
51、4Cu+FeSO;(4)防止鐵制品生銹的方法有很多,例如:刷漆、涂油等故答為:(1)氧氣;(2)大;(3)Fe+CuSO4Cu+FeSO;(4)刷漆等30根據(jù)圖中A,BC三種固體的溶解度曲線回答:(1)t1時,A的不飽和溶液變成飽和溶液可采用的一種方法是降溫(或加溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑);(2)t2時,A,B,C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是ABC;(3)將t2的A,B,C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1,不會析出晶體的是C【考點(diǎn)】7N:固體溶解度曲線及其作用;7J:飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法;7P:晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度
52、升高而增大,而c的溶解度隨溫度的升高而減少;t1時,A的不飽和溶液變成飽和溶液可采用的一種方法是:降溫、加溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑;t2時,A,B,C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是:ABC;將t2的A,B,C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1,不會析出晶體的是C【解答】解:(1)t1時,A的不飽和溶液變成飽和溶液可采用的一種方法是:降溫、加溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑;故答案為:降溫(或加溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑等);(2)由溶解度曲線可知:t2時,A,B,C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是:ABC;故答案為:ABC;(3)將t2的A,B,C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1,不會析出晶體的是C,因?yàn)閏的溶解度隨溫度的升高而減少,故答案為:C;312017年5月18日,中國又創(chuàng)下一項(xiàng)世界第一,在我國海域試開采可燃冰獲得成功,預(yù)計(jì)在2030年以前可燃冰資源會得到商業(yè)性開發(fā)利用,將在一定程度上緩解能源面臨被耗盡的危險,可燃冰中的主要可燃成分是甲烷(1)目前使用的主要化石燃料有煤、石油和天然氣等;(2)甲烷燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2CO2+2H2O;(3)可燃冰屬于未來的新能源,下列不屬于新能源的是A(填序號)A汽油 B太陽能 C氫能 D核能【考點(diǎn)】H7:化石燃料及其綜合利用;G5:書寫化學(xué)方程式、;HE:資源綜
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