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1、水中的微小生物（第二課時(shí)）（第二課時(shí)） 五年級(jí)科學(xué) 五年級(jí)科學(xué)池塘水湖 水山泉水把水樣分別倒入燒杯中把水樣分別倒入燒杯中 1號(hào)池塘水 2號(hào)湖 水 3號(hào)山泉水 五年級(jí)科學(xué)觀察水中的微小生物觀察水中的微小生物 五年級(jí)科學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)顯微鏡的結(jié)構(gòu) 五年級(jí)科學(xué) 操作顯微鏡的基本步驟操作顯微鏡的基本步驟1.1.對(duì)光對(duì)光 2.2.上片上片 3.3.調(diào)焦調(diào)焦 4.4.觀察觀察 五年級(jí)科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)：制作水滴臨時(shí)裝片實(shí)踐活動(dòng)：制作水滴臨時(shí)裝片1.1.材料材料載玻片載玻片蓋玻片蓋玻片膠頭滴管膠頭滴管鑷子鑷子吸水紙吸水紙 五年級(jí)科學(xué)1.1.吸取水樣吸取水樣2.2.滴在中央滴在中央3.3.蓋蓋玻片蓋蓋玻片制作水滴臨時(shí)
2、裝片的基本步驟制作水滴臨時(shí)裝片的基本步驟 五年級(jí)科學(xué) 裝片固定在顯微鏡的載物臺(tái)上，將水滴中央對(duì)準(zhǔn)通光孔的位置。 五年級(jí)科學(xué) 五年級(jí)科學(xué)1 1號(hào)水樣號(hào)水樣 五年級(jí)科學(xué)1 1號(hào)水樣號(hào)水樣 五年級(jí)科學(xué)2 2號(hào)水樣號(hào)水樣 五年級(jí)科學(xué)3 3號(hào)水樣號(hào)水樣 五年級(jí)科學(xué)3 3號(hào)水樣號(hào)水樣 五年級(jí)科學(xué) 五年級(jí)科學(xué) 五年級(jí)科學(xué) 五年級(jí)科學(xué) 五年級(jí)科學(xué) 我們?cè)陲@微鏡下看到的一切難以用肉眼觀察的微小生物，統(tǒng)稱為微生物。 五年級(jí)科學(xué)如何繪制記錄單？1.精準(zhǔn)詳細(xì)記錄。 五年級(jí)科學(xué)如何繪制記錄單？2.適當(dāng)添加顏色。 五年級(jí)科學(xué)如何繪制記錄單？3.用文字標(biāo)識(shí)。 五年級(jí)科學(xué)這些水能直接飲用嗎？這些水能直接飲用嗎？ 五年級(jí)科學(xué)回顧 我們?cè)谟^察研究水中的微生物時(shí)，經(jīng)歷了怎樣的過(guò)程？提出提出問(wèn)題問(wèn)題進(jìn)行猜想進(jìn)行猜想用感覺(jué)器官觀察用感覺(jué)器官觀察用工具觀察用工具觀察得出結(jié)論得出結(jié)論 五年級(jí)科學(xué)課后任務(wù) 向家
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