115-郭繼紅-《沁園春雪》-習(xí)題精選

1、習(xí)題精選 郭繼紅一、基礎(chǔ)知識(shí)題。1.沁園春雪中評(píng)價(jià)歷史人物的用意是A批評(píng)他們武功有余，而文學(xué)才華不足。B歌頌他們的功績，勸他們文武兼重。C承認(rèn)他們的英雄地位，指出他們事業(yè)上的不足。D肯定他們的歷史功績，委婉含蓄地指出他們階級(jí)和時(shí)代的局限。2.詩歌的朗讀要有節(jié)奏感，如果用“”表示節(jié)奏的停頓或舒緩，判斷出下列句子的正確讀法，把相應(yīng)字母寫在括號(hào)內(nèi)。A江山如此 多嬌，引無數(shù) 英雄競折腰。B江山 如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。C江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。D江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。3.閱讀下文，回答問題。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷；一代天驕，成吉思

2、汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。（1）體現(xiàn)下闋和全詞主旨的句子是A江山如此多嬌B江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰C數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。（2）“惜”字的含義及結(jié)構(gòu)作用是：A可惜；委婉地指出歷代帝王的不足，它直貫到“稍遜風(fēng)騷”。B可惜；委婉地指出歷代帝王的不足，它直貫到“只識(shí)彎弓射大雕”，領(lǐng)起這一層。C惋惜：委婉地表達(dá)了對(duì)歷代英雄人物的不足所流露的憐惜之情，它領(lǐng)起一層，直貫到“只識(shí)彎弓射大雕。”（3）“風(fēng)流人物”是指：A歷史上顯赫的人物B當(dāng)代能建功立業(yè)的英雄人物C指有才學(xué)而拘禮法的人（4）“只識(shí)彎弓射在雕”的“識(shí)”是指：A認(rèn)識(shí)B懂得，知道C識(shí)得4.指出下列詩句中所使用的修辭方法。

3、（1）山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。（ ）（2）長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。（ ）二、閱讀理解。閱讀下面詩歌，回答問題。北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。1填空選自_，是毛澤東主席于1936年寫的一首詞。這首詞_，_，抒發(fā)了詩人對(duì)_，與“_”的豪情。詞是舊體詩歌的一種，詞有_，是曲調(diào)的名稱。詞有詞牌，“沁園春”是_，“雪”是_。2“欲與天公試比高”一句的朗讀節(jié)奏是A欲/與天公/試比高B欲與/天公/試比高C欲與天公/試比高D欲與天公/試/比高3文中“惟”與“頓”的詞性都是A副詞 B助詞C連詞 D介詞4文中畫線的句子使用的修辭方法是_、_，用線畫出使用同一修辭方法的語句。5概括本闋的思想內(nèi)容。答：_6解釋“山舞銀蛇，原馳蠟象”。答：_參考答案：一、1.D2.B3.（1）C（2）C（3）B（4）B4.（1）比喻，夸張（2）對(duì)偶二、1沁園春 雪,借景抒情,評(píng)古頌今,祖國壯麗山河的熱愛,“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝；詞調(diào),詞牌,題目2C3A4對(duì)偶、夸張,“山舞銀蛇，原馳蠟象