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1、帶以下問題走進課文:帶以下問題走進課文: 孫悟空本領(lǐng)這么高強,為什么一次打?qū)O悟空本領(lǐng)這么高強,為什么一次打不死白骨精,而要三次?每次不死白骨精,而要三次?每次“打打”有何不同?有何不同? 回顧課文內(nèi)容,想想為了吃唐僧肉,白回顧課文內(nèi)容,想想為了吃唐僧肉,白骨精變化了幾次?每次變成什么?骨精變化了幾次?每次變成什么? 白骨精變化了三次,分別變成了村姑、老婦人和白發(fā)老公公。第一次遇見白骨精:白骨精: 白骨精白骨精搖身搖身變作美貌的村姑,拎變作美貌的村姑,拎了一罐齋飯,了一罐齋飯,徑直徑直走到唐僧面前,走到唐僧面前,說是說是特地特地來請他們用齋的。來請他們用齋的。第一次遇見白骨精:孫悟空: 孫悟空睜

2、開孫悟空睜開火眼金睛火眼金睛一看,認出村一看,認出村姑是個妖精,舉起金箍棒當(dāng)頭就打。姑是個妖精,舉起金箍棒當(dāng)頭就打。唐僧:唐僧責(zé)怪悟空無故傷人性命。唐僧責(zé)怪悟空無故傷人性命。第二次遇見白骨精:白骨精: 山坡上山坡上閃閃出一個年滿八旬的老出一個年滿八旬的老婦人,手柱著彎頭竹杖,一步一聲婦人,手柱著彎頭竹杖,一步一聲地哭著走來。地哭著走來。 讀了這句話,你想說讀了這句話,你想說些什么呢?些什么呢? 悟空見又是那妖精變的,也不說話,當(dāng)悟空見又是那妖精變的,也不說話,當(dāng)頭就是一棒。頭就是一棒。第二次遇見白骨精:孫悟空: 唐僧一見,唐僧一見,驚驚得從馬上得從馬上摔摔下下來,坐在地上,不由分說,來,坐在地

3、上,不由分說,一口一口氣念氣念了二十遍緊箍咒。了二十遍緊箍咒。唐僧:唐僧喝道:唐僧喝道:“你為何不聽勸說,把人打死一個,又打你為何不聽勸說,把人打死一個,又打死一個?死一個?”“它是妖精!它是妖精!”唐僧非常生氣:唐僧非常生氣:“胡說!哪有那么多妖精!你無心向胡說!哪有那么多妖精!你無心向善,有意作惡,你去吧!善,有意作惡,你去吧!”悟空說:悟空說:“師父若真不要我,就請退下我頭上的金箍師父若真不要我,就請退下我頭上的金箍兒!兒!”唐僧大驚:唐僧大驚:“我只學(xué)過緊箍咒,卻沒有什么松箍咒!我只學(xué)過緊箍咒,卻沒有什么松箍咒!”悟空說:悟空說:“若無松箍咒,你還帶我走吧若無松箍咒,你還帶我走吧?!碧?/p>

4、僧無奈:唐僧無奈:“我再饒你這一次,但不可再行兇了。我再饒你這一次,但不可再行兇了?!?如果唐僧能退下孫悟空頭如果唐僧能退下孫悟空頭上的金箍,孫悟空會不會離開師上的金箍,孫悟空會不會離開師父?為什么?父?為什么?自學(xué)“三打”部分思考:這次與前兩次有何不同?前兩次是悟空直接去打,是莽夫之勇;前兩次是悟空直接去打,是莽夫之勇;第三次請來眾神,用智慧打敗了白骨精。第三次請來眾神,用智慧打敗了白骨精。第三次遇見白骨精:白骨精: 白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了,白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了,又變成一個白發(fā)老公公,假裝來找他又變成一個白發(fā)老公公,假裝來找他的妻子和女兒。的妻子和女兒。 第三次遇見白骨精:孫悟

5、空: 悟空抽出金箍棒,怕師父念咒語,悟空抽出金箍棒,怕師父念咒語,沒有立刻動手,暗中叫來眾神,讓他們沒有立刻動手,暗中叫來眾神,讓他們在半空中作證。眾神在云端看著。悟空在半空中作證。眾神在云端看著。悟空掄起金箍棒,一棒打死了妖精。掄起金箍棒,一棒打死了妖精。唐僧:第三次遇見白骨精: 唐僧又是如何做的呢?文中唐僧又是如何做的呢?文中并沒有介紹,哪位同學(xué)知道呀,并沒有介紹,哪位同學(xué)知道呀,大膽地說一說自己的觀點吧!大膽地說一說自己的觀點吧!第三次遇見白骨精:白骨精的“三變”都被孫悟空“識破”,最終如何? 白骨精喪生在孫悟空的棒下。 這說明了什么?這說明了什么?孫悟空更勝一籌,這種孫悟空更勝一籌,這種對比、反襯對比、反襯的手法更體現(xiàn)出孫悟空善于識別妖魔的手法更體現(xiàn)出孫悟空善于識別妖魔詭計和勇于降妖除魔的高強本領(lǐng)詭計和勇于降妖除魔的高強本領(lǐng) 討論為什么孫悟空一次打討論為什么孫悟空一次打不死白骨精,而要三次?不死白骨精,而要三次? 同學(xué)們再讀一讀描寫孫悟空“三打白骨精”經(jīng)過的幾個段落。 “三打白骨精三打白骨精” 能夠展開故能夠展開故事敘述,使情節(jié)曲折復(fù)雜,事敘述,使情節(jié)曲折復(fù)

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