空氣氧氣復習課

1、第四單元第四單元 復習課復習課 空氣的成分和組成空氣的成分和組成空氣中氧氣含量的測定空氣中氧氣含量的測定氧氣氧氣氧氣的性質、幾種物質氧氣的性質、幾種物質 在氧氣中燃燒的現(xiàn)象和化學方程在氧氣中燃燒的現(xiàn)象和化學方程式式 、氧氣的制法、氧氣的制法 氮氣、稀有氣體的用途氮氣、稀有氣體的用途空氣的污染及防治空氣的污染及防治空空 氣氣氮氣氮氣 稀有氣體稀有氣體其它氣體和雜質其它氣體和雜質二氧化碳二氧化碳氧氣氧氣210.94%0.03%78%連線游戲連線游戲典型題典型題下列關于空氣的有關敘述正確的是：下列關于空氣的有關敘述正確的是：( ) （A）空氣中大約含有）空氣中大約含有21%的氧氣是指的氧氣是指100

2、g空空氣中含有氣中含有21g氧氣。氧氣。 （B）人類呼吸排放的二氧化碳是空氣的最大）人類呼吸排放的二氧化碳是空氣的最大的污染源。的污染源。 （C）在通常狀況下，無色無味的氣體一定是）在通常狀況下，無色無味的氣體一定是空氣。空氣。 （D）空氣的主要成分比較固定，主要是由氮氣）空氣的主要成分比較固定，主要是由氮氣和氧氣組成。和氧氣組成。D下圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，請下圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，請根據(jù)實驗回答問題：根據(jù)實驗回答問題：現(xiàn)象現(xiàn)象：結論：結論：有大量白煙產生，廣口瓶內液面有大量白煙產生，廣口瓶內液面上升約上升約1/5體積體積O2約占空氣總體積的約占空氣總體積的1/54P

3、+ 5O2 2P2O5點燃點燃 想一想：想一想： 液面上升小于液面上升小于1/5原因原因:能否用鐵、鋁代替紅磷？能否用鐵、鋁代替紅磷？ 能否用碳、硫代替紅磷？能否用碳、硫代替紅磷？裝置漏氣，紅磷量不足，未冷卻完全裝置漏氣，紅磷量不足，未冷卻完全答答:不能不能。 原因是：鐵、鋁原因是：鐵、鋁不能在空氣中燃燒不能在空氣中燃燒答：不能答：不能 。原因：原因：產物是氣體，不能產生壓強差產物是氣體，不能產生壓強差小結：反應物在小結：反應物在空氣空氣中只與氧氣反應且不生中只與氧氣反應且不生成其它氣體成其它氣體,導致壓強減少導致壓強減少,體積減少體積減少,減少的減少的體積就是空氣中氧氣的體積體積就是空氣中氧

4、氣的體積. 氧氣的物理性質1. 常溫下是無色、無味的氣體。2. 標準狀況下，密度為1.429g/L，比空氣（ 1.293g/L）略大。3. 不易溶于水，在室溫下，1L水中只能溶解30mL氧氣。4. 在壓強101kPa時，氧氣在-183時變?yōu)榈{色液體，在-218 時變?yōu)榈{色雪花狀的固體。(熔、沸點)氧氣的性質氧氣的性質用途：用途：物理性質：物理性質：無無 無無 的氣體，密度比空氣的氣體，密度比空氣 . 溶于水，固氧液氧都是溶于水，固氧液氧都是 色的。色的。化學性質：化學性質：比較比較 的氣體，能支持的氣體，能支持 ，是，是常用的氧化劑常用的氧化劑.供給呼吸供給呼吸 和和 支持燃燒支持燃燒決定

5、決定動植物呼吸、醫(yī)療急救、金屬切割、煉鐵、氣焊等動植物呼吸、醫(yī)療急救、金屬切割、煉鐵、氣焊等色色味味略大略大不易不易活潑活潑燃燒燃燒淡藍色 (2)氧氣與一些物質反應的現(xiàn)象氧氣與一些物質反應的現(xiàn)象物質物質現(xiàn)象現(xiàn)象 在空氣中保持紅熱，在氧氣中發(fā)出白光，產生使澄清石灰在空氣中保持紅熱，在氧氣中發(fā)出白光，產生使澄清石灰水變渾濁的氣體水變渾濁的氣體 產生大量白煙產生大量白煙 在空氣中發(fā)出微弱的淡藍色火焰，在空氣中發(fā)出微弱的淡藍色火焰，在氧氣中發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產生有刺激性氣味在氧氣中發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產生有刺激性氣味的氣體的氣體 發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色固體發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生

6、成白色固體 劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體在氧氣中燃燒發(fā)出白光，瓶壁上有水珠生成，產生使澄在氧氣中燃燒發(fā)出白光，瓶壁上有水珠生成，產生使澄清石灰水變渾濁的氣體清石灰水變渾濁的氣體選擇：石蠟、碳、鎂、磷、選擇：石蠟、碳、鎂、磷、硫硫、鐵、鋁、填入相應的現(xiàn)象、鐵、鋁、填入相應的現(xiàn)象碳碳磷磷硫硫鎂鎂鋁鋁鐵鐵石蠟石蠟操作注意事項：操作注意事項：火柴的作用：火柴的作用：將鐵絲繞成螺旋狀：將鐵絲繞成螺旋狀：待火柴即將燃盡時再將鐵絲伸入氧氣瓶中：待火柴即將燃盡時再將鐵絲伸入氧氣瓶中：預先在集氣瓶中裝少量水或在瓶底鋪一薄層預先在集氣瓶中裝少量水或在瓶底鋪一薄層 細沙：細沙：引

7、燃鐵絲引燃鐵絲增大鐵絲的受熱面積增大鐵絲的受熱面積防止火柴燃燒消耗過多的氧氣而使鐵絲防止火柴燃燒消耗過多的氧氣而使鐵絲不能順利燃燒不能順利燃燒防止熔化物濺落炸裂集氣瓶底防止熔化物濺落炸裂集氣瓶底4.與鐵的反應與鐵的反應觀察觀察: :鐵絲在空氣中能否被點燃鐵絲在空氣中能否被點燃? ?思考原因思考原因氧氣、氮氣、稀有氣體的有關用途氧氣、氮氣、稀有氣體的有關用途 典型題典型題1、根據(jù)氧氣的性質，氧氣可以用于（、根據(jù)氧氣的性質，氧氣可以用于（ ）A. 食品防腐食品防腐B. 滅火滅火C. 充灌氣球充灌氣球 D. 煉鋼煉鋼2、食品包裝內充入氮氣用于防腐，主要是因為氮氣（、食品包裝內充入氮氣用于防腐，主要是

8、因為氮氣（ ） A. 沒有顏色沒有顏色 B. 沒有氣味沒有氣味 C. 不支持燃燒不支持燃燒D. 化學性質穩(wěn)定化學性質穩(wěn)定3、 下列有關稀有氣體用途的說法中，不正確的是（下列有關稀有氣體用途的說法中，不正確的是（ ） A. 焊接金屬時用稀有氣體做保護氣焊接金屬時用稀有氣體做保護氣 B.稀有氣體用于潛水登山稀有氣體用于潛水登山 C.充灌霓虹燈、導航燈、強照明燈、閃光燈等充灌霓虹燈、導航燈、強照明燈、閃光燈等 D. 氙用于醫(yī)療麻醉氙用于醫(yī)療麻醉BDB1、空氣中主要有空氣中主要有 、 、 、 以及以及 。按各種成分的體積百分含量計算依次約占。按各種成分的體積百分含量計算依次約占 、 、 、 以及以及

9、。2、稀有氣體是、稀有氣體是 氣體的總稱。它們含量氣體的總稱。它們含量雖少，卻有重要用途，它們一般雖少，卻有重要用途，它們一般 跟其它物質發(fā)生化學反應。跟其它物質發(fā)生化學反應。3、氮氣由于化學性質、氮氣由于化學性質 ，所以可作書畫、糧食、，所以可作書畫、糧食、蔬菜的保護氣或充填電燈泡。蔬菜的保護氣或充填電燈泡。4、空氣中含量最多的氣體是、空氣中含量最多的氣體是 ，澄清石灰水露置空氣，澄清石灰水露置空氣中會漸變渾濁，這說明了空氣中含有中會漸變渾濁，這說明了空氣中含有 ；盛有；盛有冰水的杯子，放在常溫的空氣中，外壁會潮濕，這說明冰水的杯子，放在常溫的空氣中，外壁會潮濕，這說明了空氣中含有了空氣中含

10、有 。氮氣氧氣稀有氣體二氧化碳氮氣氧氣稀有氣體二氧化碳其他氣體和雜質其他氣體和雜質78% 21% 0.94% 0.03% 0.03% 氦、氖、氬、氪、氙等氦、氖、氬、氪、氙等不不不活潑不活潑空氣的污染：空氣的污染：你認為空氣污染的危害有哪些？應怎樣保護空氣？你認為空氣污染的危害有哪些？應怎樣保護空氣？目前環(huán)境污染問題目前環(huán)境污染問題:粉塵粉塵有害氣體：有害氣體：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 煤、石油燃燒煤、石油燃燒 工廠廢氣工廠廢氣汽車尾氣汽車尾氣臭氧層破壞（氟里昂、氮的氧化物等）臭氧層破壞（氟里昂、氮的氧化物等） 溫室效應（溫室效應（CO2、CH4等）等）酸雨（酸

11、雨（NO2、SO2等）等） 白色污染（塑料垃圾等）白色污染（塑料垃圾等）典型題典型題1、下列情況，不會造成空氣污染的是（、下列情況，不會造成空氣污染的是（ ） A. 燃放煙花爆竹燃放煙花爆竹 B. 煤的燃燒煤的燃燒 C. 植物的光合作用植物的光合作用 D. 汽車排放的尾氣汽車排放的尾氣2、下列措施同保護環(huán)境無關的是下列措施同保護環(huán)境無關的是 （ ） A、退耕還林，退耕還草、退耕還林，退耕還草 B、回收并集中處理廢電池、回收并集中處理廢電池 C、用含碘食鹽代替食鹽、用含碘食鹽代替食鹽 D、用天然氣代替煤作生活燃料、用天然氣代替煤作生活燃料CC3 3、下列實驗現(xiàn)象敘述錯誤的是、下列實驗現(xiàn)象敘述錯誤

12、的是 （ ） A A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰 B B、鋁箔在氧氣中燃燒時發(fā)出白光、鋁箔在氧氣中燃燒時發(fā)出白光 C C、鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光、鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 D D、鐵絲在空氣中燃燒時火星四射、鐵絲在空氣中燃燒時火星四射4 4、有關氧氣的描述，正確的是、有關氧氣的描述，正確的是 （ ） A A、氧氣可以燃燒、氧氣可以燃燒 B B、氧氣是一種化學性質比較穩(wěn)定的氣體、氧氣是一種化學性質比較穩(wěn)定的氣體 C C、氧氣絕對不溶于水、氧氣絕對不溶于水 D D、氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體、氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體ADADD D5 5、

13、實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟：、實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟：點燃酒精燈，加熱試管；點燃酒精燈，加熱試管；檢查裝置的氣密性；檢查裝置的氣密性；將高錳酸鉀裝入試管，管口放一小團棉花，塞將高錳酸鉀裝入試管，管口放一小團棉花，塞上帶導管的單孔塞，固定在鐵夾臺上；上帶導管的單孔塞，固定在鐵夾臺上；用排水用排水法收集氧氣；法收集氧氣；熄滅酒精燈；熄滅酒精燈；將導管從水中取將導管從水中取出。正確的操作順序是出。正確的操作順序是 （ ） A A、 B B、 C C、 D D、A A6 6、NONO是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是一是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是一種無色氣體，難溶于水，密

14、度比空氣略大，在空種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的NONO2 2氣體。氣體。在實驗室中，收集在實驗室中，收集NONO時可選用的集氣方法是時可選用的集氣方法是 （ ） A A、排水集氣法、排水集氣法 B B、向上排空氣集氣法、向上排空氣集氣法 C C、向下排空氣集氣法、向下排空氣集氣法 D D、排水法或向上排空氣集氣法、排水法或向上排空氣集氣法7 7、當打開一個裝有液態(tài)空氣的容器蓋，并將一根、當打開一個裝有液態(tài)空氣的容器蓋，并將一根燃著的木條置于容器口上方時，觀察到的現(xiàn)象是燃著的木條置于容器口上方時，觀察到的現(xiàn)象是 （ ）

15、 A A、燃燒更旺、燃燒更旺 B B、燃著的木條熄滅、燃著的木條熄滅 C C、先燃燒更旺，后熄滅、先燃燒更旺，后熄滅 D D、無明顯變化、無明顯變化A AB8.8.近年來空氣受到較嚴重的污染。（近年來空氣受到較嚴重的污染。（1 1）其中污染）其中污染物物SOSO2 2是造成是造成_的主要原因，大量的主要原因，大量COCO2 2的排的排放又會在地球表面產生放又會在地球表面產生_效應，氟里昂的使效應，氟里昂的使用能使用能使_產生空洞。產生空洞。9 9、實驗室用過氧化氫溶液分解的方法制氧氣，該、實驗室用過氧化氫溶液分解的方法制氧氣，該反應屬基本反應類型中的反應屬基本反應類型中的_反應，其中二氧反應，

16、其中二氧化錳是化錳是_劑。若用氯酸鉀與二氧化錳混合共劑。若用氯酸鉀與二氧化錳混合共熱，也可以制氧氣，能否用上述發(fā)生裝置？熱，也可以制氧氣，能否用上述發(fā)生裝置？_。若要證明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化。若要證明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，需要進行的三個實驗是劑，需要進行的三個實驗是_._.酸雨酸雨溫室溫室臭氧層臭氧層分解分解催化催化不能不能用水將殘留物溶解、過濾、洗滌、烘干后稱重，用水將殘留物溶解、過濾、洗滌、烘干后稱重，與原加入二氧化錳質量比較與原加入二氧化錳質量比較試驗過濾物是否具有催化該反應的作用試驗過濾物是否具有催化該反應的作用檢驗此物質的化學性質有沒有改變檢驗此物質的化學性質有沒有改變

17、1010、關閉止水夾關閉止水夾a a、b b、c c，使過量的紅磷和木炭分別在，使過量的紅磷和木炭分別在盛有空氣的等容積的甲、乙兩瓶中同時燃燒，如圖所示，盛有空氣的等容積的甲、乙兩瓶中同時燃燒，如圖所示，試回答：試回答：（1 1）燃燒停止并冷卻，若打開止水夾）燃燒停止并冷卻，若打開止水夾a a、c c后觀察到的現(xiàn)后觀察到的現(xiàn)象是象是_ _ ，原因是，原因是_（2 2）若打開止水夾）若打開止水夾b b、c c后觀察到的現(xiàn)象后觀察到的現(xiàn)象是是_ _ ，原因是，原因是_（3 3）若打開止水夾）若打開止水夾a a、b b、c c后觀察到的后觀察到的現(xiàn)象是現(xiàn)象是_ _ ，原因是原因是_._.水進入左瓶水

18、進入左瓶耗氧，生成固體，氣壓減小耗氧，生成固體，氣壓減小沒什么變化沒什么變化耗氧，產生氣體，氣壓不變耗氧，產生氣體，氣壓不變水進入兩瓶水進入兩瓶耗氧，氣壓總體減小耗氧，氣壓總體減小1111、閱讀下面的科普短文，然后回答問題：閱讀下面的科普短文，然后回答問題：臭氧（臭氧（OO3 3）在通常情況下是淡藍色、有魚腥臭味的氣體。）在通常情況下是淡藍色、有魚腥臭味的氣體。臭氧的氧化能力比氧氣強得多。在大氣層中有一厚度極臭氧的氧化能力比氧氣強得多。在大氣層中有一厚度極薄的臭氧層。臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線，薄的臭氧層。臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線，使地球上的生物免遭紫外線的傷害。超音速飛機排

19、出的使地球上的生物免遭紫外線的傷害。超音速飛機排出的廢氣，家用電冰箱中使用的制冷劑廢氣，家用電冰箱中使用的制冷劑“氟里昂氟里昂”等對臭氧等對臭氧層有很大的破壞作用，會使臭氧層形成空洞，從而使更層有很大的破壞作用，會使臭氧層形成空洞，從而使更多的紫外線照射到地球表面，導致皮膚癌的發(fā)病率大大多的紫外線照射到地球表面，導致皮膚癌的發(fā)病率大大增加。如不采取措施，后果不堪設想。增加。如不采取措施，后果不堪設想。（1 1）臭氧的物理性質）臭氧的物理性質_。（2 2）將帶火星的木條伸入到盛有臭氧的集氣瓶中，可以）將帶火星的木條伸入到盛有臭氧的集氣瓶中，可以看到看到_的現(xiàn)象。的現(xiàn)象。（3 3）應采用什么方法保

20、護臭氧層？）應采用什么方法保護臭氧層？通常情況下是淡藍色有魚腥臭味的氣體通常情況下是淡藍色有魚腥臭味的氣體木條復燃，且比在氧氣中更劇烈木條復燃，且比在氧氣中更劇烈1212、氧氣能支持燃燒，維持生命。遭遇災難處于氧氣能支持燃燒，維持生命。遭遇災難處于缺氧環(huán)境中的人，應采取什么行動等待救援？缺氧環(huán)境中的人，應采取什么行動等待救援？答：禁止大聲喊叫或劇烈運動，禁止吸煙或點燃答：禁止大聲喊叫或劇烈運動，禁止吸煙或點燃可燃物，這樣可以減少空氣中氧氣的消耗，以維可燃物，這樣可以減少空氣中氧氣的消耗，以維持生命，等待救援。持生命，等待救援。氧氣的實驗室制法 反應原理反應原理：H2O2 H2OO2 MnO2K

21、MnO4 K2MnO4 MnO2 O2儀器裝配原則：先下后上，先左后右。物質加熱原則：先均勻，后集中。氣體收集方法：不溶于水排水法，所得氣體純度大；易溶于水排氣法，根據(jù)密度定上下。高錳酸鉀高錳酸鉀 錳酸鉀二氧化錳氧氣錳酸鉀二氧化錳氧氣 加熱加熱討論一：實驗室制取氣體選擇藥討論一：實驗室制取氣體選擇藥品的依據(jù)有哪些？品的依據(jù)有哪些？1、反應速率適中，、反應速率適中，2、操作簡便安全，、操作簡便安全，3、含所需元素、含所需元素4、藥品便宜易得、藥品便宜易得5、節(jié)約能源、環(huán)保、節(jié)約能源、環(huán)保 A B適用于固體與液體反應，反應不需加熱。適用于固體與固體反應，反應需加熱。常見氣體制取的發(fā)生裝置類型常見氣

22、體制取的發(fā)生裝置類型選擇氣體發(fā)生裝置應考慮的因素有選擇氣體發(fā)生裝置應考慮的因素有:1、反應物狀態(tài)、反應物狀態(tài)2、反應條件、反應條件 試一試：試一試： 在實驗室里，我們收集在實驗室里，我們收集O2、CO2分別使用下列什么裝置？為什么？分別使用下列什么裝置？為什么？ABCDE排水法排水法向上排空氣法向上排空氣法向下排空氣法向下排空氣法收集難或不易溶收集難或不易溶于水的氣體于水的氣體收集密度比空氣收集密度比空氣大的氣體大的氣體收集密度比空收集密度比空氣小的氣體氣小的氣體常見氣體收集的方法常見氣體收集的方法收集裝置的選擇原則是：根據(jù)氣體的水溶性和密度收集裝置的選擇原則是：根據(jù)氣體的水溶性和密度以及是否

23、能與水或空氣反應來確定。以及是否能與水或空氣反應來確定。 驗滿方法驗滿方法 方法方法1 ，依據(jù)，依據(jù) 方法方法2 ，依據(jù)，依據(jù)收集方法收集方法及依據(jù)及依據(jù)氣體發(fā)生氣體發(fā)生裝置圖裝置圖 反應原理反應原理制取原料制取原料實驗室制取氧氣的思路實驗室制取氧氣的思路高錳酸鉀高錳酸鉀過氧化氫和二氧化錳過氧化氫和二氧化錳2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2MnO22H2O2 = 2H2O +O2排水法排水法不易溶于水不易溶于水向上排空氣法向上排空氣法密度比空氣略大密度比空氣略大用帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明用帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明O2已充滿已充滿 硫化氫是一種有臭雞蛋氣味

24、的氣體,它的密度比空氣大,能溶于水,有劇毒。硫化亞鐵是一種黑色塊狀的固體，把稀硫酸滴在硫化亞鐵表面，會產生硫化氫氣體，實驗室常利用這個反應制取硫化氫。 實驗室制取少量硫化氫氣體時實驗室制取少量硫化氫氣體時 ，應選擇的發(fā)生裝置是下圖中的，應選擇的發(fā)生裝置是下圖中的_， （填序號）收集裝置是（填序號）收集裝置是 。 ABCDE ABCDE 1、 化學上可以通過多種反應得到化學上可以通過多種反應得到NH3（極易溶于水，密度比空氣?。纾海O易溶于水，密度比空氣小），例如：2NH4Cl（固固）+Ca(OH)2（固固） CaCl2+2NH3+2H2O CaO（固）（固）+NH3H2O（濃）（濃）NH

25、3+Ca(OH)2 若選擇反應若選擇反應作作為實驗室制取為實驗室制取NH3的反應原理。的反應原理。 （1） 選擇的發(fā)生裝置選擇的發(fā)生裝置_。（填序號）。（填序號） 采用的收集裝置是采用的收集裝置是 。 （2）選擇的發(fā)生裝置還可用來制?。┻x擇的發(fā)生裝置還可用來制取_，其的化學方程，其的化學方程式：式：_。ADO2 2 2、請同學們分析下列固體與液體、請同學們分析下列固體與液體常溫下制氣體裝置，談談與前面的常溫下制氣體裝置，談談與前面的裝置相比有什么優(yōu)點？裝置相比有什么優(yōu)點？氧氣的工業(yè)制法氧氣的工業(yè)制法 分離液態(tài)空氣法分離液態(tài)空氣法 原理：利用液態(tài)氮的沸點比液態(tài)氧的沸點低，因此氮原理：利用液態(tài)氮的

26、沸點比液態(tài)氧的沸點低，因此氮 氣首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來，剩下的主要就氣首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來，剩下的主要就 是液態(tài)氧。是液態(tài)氧。 過程：過程：(物理變化物理變化)純凈的空氣純凈的空氣加壓加壓降溫降溫液態(tài)空氣液態(tài)空氣蒸發(fā)蒸發(fā)-196氮氣氮氣液態(tài)氧液態(tài)氧氧氧氣氣貯貯存存在在天天藍藍色色鋼鋼瓶瓶中中隨堂檢測隨堂檢測1 1工業(yè)上制取大量氧氣的方法是工業(yè)上制取大量氧氣的方法是 （ ）（A A）加熱氯酸鉀）加熱氯酸鉀 （B B）加熱高錳酸鉀）加熱高錳酸鉀（C C）分離液態(tài)空氣）分離液態(tài)空氣 （D D）加熱二氧化錳）加熱二氧化錳2 2催化劑在化學反應中所起的作用是（催化劑在化學反應中所起的作用是（ ）（

27、A A）加快化學反應速率）加快化學反應速率 （B B）使生成物質量增加）使生成物質量增加（C C）改變化學反應速率）改變化學反應速率 （D D）減慢化學反應速率）減慢化學反應速率將暗紫色的固體將暗紫色的固體A加熱，產生一種無加熱，產生一種無色無味的氣體色無味的氣體B；取淡黃色粉末；取淡黃色粉末C點點燃放入燃放入B中，會產生藍紫色的火焰，中，會產生藍紫色的火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體生成一種有刺激性氣味的氣體D，試，試回答回答：3.猜想一下猜想一下1. A、B、C、D各是什么物質？各是什么物質？2. 寫出上述反應的表達式，指明各屬于何種反應類型。寫出上述反應的表達式，指明各屬于何種反應類型。

28、3. 加熱加熱A物質的試管的裝置要點是什么？物質的試管的裝置要點是什么？4.怎樣區(qū)別以下物質，利用了什么性質？白糖和食鹽 黑醋和醬油 空氣、氧氣、二氧化碳、氮氣 水和雙氧水（過氧化氫）猜猜看猜猜看盛酒不是瓶，叫燈不照明鐵臂小銅勺，常在火中燒 各打一化學儀器想一想5、下列物質是黑色固體的是（、下列物質是黑色固體的是（ ）A、氧化鋁、氧化鋁 B、硫粉、硫粉 C、五氧化二磷、五氧化二磷 D、二氧化錳、二氧化錳6、有下列幾種物質，其中不會使空氣受到污染的是（、有下列幾種物質，其中不會使空氣受到污染的是（ ）煤燃燒產生的煙霧煤燃燒產生的煙霧 人、動植物呼吸產生的二氧化碳人、動植物呼吸產生的二氧化碳化工廠

29、排出的廢氣化工廠排出的廢氣 植物進行光合作用所產生的氣體植物進行光合作用所產生的氣體汽車尾氣所形成的煙霧汽車尾氣所形成的煙霧A、 B、 C、 D、 7、常溫下，碘與鎂化合時，速度很慢，若滴幾滴水，則劇、常溫下，碘與鎂化合時，速度很慢，若滴幾滴水，則劇烈反應，生成碘化鎂，還形成一股美麗的紫色煙霧，此烈反應，生成碘化鎂，還形成一股美麗的紫色煙霧，此時反應中水的作用是（時反應中水的作用是（ ）A、反應物、反應物 B、氧化劑、氧化劑 C、催化劑、催化劑 D、還原劑、還原劑DAC一、知識結構3、物質變化的兩種形式： 物理變化：沒有生成新物質。(狀態(tài)、形狀改變) 化學變化：生成新物質。(燃燒、食物腐敗)4

30、、化學反應的三種分類從反應物、生成物種類上劃分的基本反應類型有二： 化合反應：由二種或二種物質生成一種物質的反應。 特征：多變一 分解反應：由一種物質生成多種物質的反應。 特征：一變多 從是否與氧反應：氧化反應（生成氧化物）氧化反應：氧化反應：（非基本反應類型）（非基本反應類型）物質跟物質跟氧氧發(fā)生的化學反應叫氧化反應發(fā)生的化學反應叫氧化反應化合反應和氧化反應的關系化合反應和氧化反應的關系化學反應化學反應化合反應化合反應氧化反應氧化反應1234有有氧氣氧氣參加的參加的化合反應化合反應同時也是同時也是氧化反應氧化反應4 4、下列反應屬于化合反應的是（、下列反應屬于化合反應的是（ ），）， 屬于氧

31、化反應的是（屬于氧化反應的是（ ） A A、酒精、酒精+ +氧氣氧氣 水水+ +二氧化碳二氧化碳 B B、鋅、鋅 + + 鹽酸鹽酸 氯化鋅氯化鋅+ +氫氣氫氣 C C、磷、磷 + + 氧氣氧氣 五氧化二磷五氧化二磷 D D、堿式碳酸銅、堿式碳酸銅 水水+ +氧化銅氧化銅+ +二氧化碳二氧化碳CAC5.5.判斷下列說法是否正確：判斷下列說法是否正確：1 1、氧化物中一定含氧元素。、氧化物中一定含氧元素。2 2、含氧元素的物質一定是氧化物。、含氧元素的物質一定是氧化物。3 3、某些氧化反應可能是化合反應、某些氧化反應可能是化合反應6 6、下列有關氧氣性質的說法中錯誤的是（、下列有關氧氣性質的說法中

32、錯誤的是（ ）A A、氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體、氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體 B B、它能跟所有物質發(fā)生化學反應、它能跟所有物質發(fā)生化學反應C C、在氧化反應中一般都有熱量放出、在氧化反應中一般都有熱量放出 D D、物質跟氧氣的反應都能發(fā)光放熱、物質跟氧氣的反應都能發(fā)光放熱BD7 7、硫、碳、蠟燭燃燒中的共同現(xiàn)象是（、硫、碳、蠟燭燃燒中的共同現(xiàn)象是（ ） A A、都只有氣體生成、都只有氣體生成 B B、都有淡藍色火焰、都有淡藍色火焰 C C、都發(fā)光放熱、都發(fā)光放熱 D D、都有水珠生成、都有水珠生成 8 8、關于氧氣性質的敘述中錯誤的是（、關于氧氣性質的敘述中錯誤的是（ ） A A、木炭在氧氣中劇烈燃燒，生成的氣體能使澄清、木炭在氧氣中劇烈燃燒，生成的氣體能使澄清 石灰水變渾濁石灰水變渾濁 B B、蠟燭在空氣中或氧氣中燃燒，生成物都只有二、蠟燭在空氣中或氧氣中燃燒，生成物都只有二 氧化碳氧化碳 C C、鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色的四氧化三鐵、鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色的四氧化三鐵 D D、硫磺在氧氣中燃燒，比在空氣中燃燒劇烈，并、硫磺在氧氣中燃燒，比在空氣中燃燒劇烈，并 生成有刺激性氣味的氣體生成有刺激性