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1、八年級期中考試模擬卷姓名:_班級:_一、填空題(25分)1、一個正常發(fā)育的中學(xué)生的身高約為150_(填上適當(dāng)?shù)膯挝唬粋€甲型H1N1流感病毒分子的直徑約為9×10-8m           nm2、五名同學(xué)先后對一物體的長度進(jìn)行五次精確測量,記錄結(jié)果分別是:14.72 cm,14.71 cm,14.82 cm,14.73 cm,14.73cm。根據(jù)數(shù)據(jù)分析,刻度尺的分度值是       ,其中有一次記錄結(jié)果是錯誤的,它是&#

2、160;      ,本次測量的結(jié)果應(yīng)記作        。3、如圖12所示,用刻度尺甲、乙分別測量同一物體的長度,甲尺測得的結(jié)果是_cm,乙尺測得的結(jié)果是_ cm.兩次測量結(jié)果不同的原因是_.為了減小測量長度過程中的誤差,可以采用的辦法有                    

3、                 (寫一條即可).4、如圖所示,甲圖說明聲音是由物體的 產(chǎn)生的;乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲,說明       ;丙圖中小白兔能分辨出叫門的不是外婆,是根據(jù)聲音的         來判斷的。向裝有水的瓶子里吹氣是 在振動,三個同樣的杯子裝入不同高度的水, 敲擊杯壁,所發(fā)出聲音的

4、 不同。 5、成語“萬籟俱寂”常用來形容夜晚的寧靜,從聲音特性分析,這主要是指夜晚聲音的_很小,“掩耳盜鈴 ”是大家非常熟悉的故事,從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯誤是:既沒有阻止聲音的        ,又沒有阻止聲音的         ,只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵;噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源,防噪已成為日常課題,用空心磚砌墻是在         

5、0;       減弱噪聲,某種昆蟲靠翅膀振動發(fā)聲,如果這種昆蟲的翅膀在10s內(nèi)振動3000次,則它振動的頻率是          Hz。6、“皮影戲”是我國的民間藝術(shù),演員只要在屏幕和燈光之間抖動拴在道具“小兔”身上的細(xì)線,屏幕上就能出現(xiàn)生動活潑的小兔形象,并且與道具“小兔”動作完全一致,可謂形影不離。這其中所涉及的光學(xué)知識主要有_ _。7、聲音在空氣中傳播的速度是340米/秒. 光的傳播速度是3×108米/秒. 

6、雷雨天, 某 人看見閃電后經(jīng)5秒才聽到雷聲, 打雷處距目擊者_(dá)米. 8、在 正在放映的電影銀幕 正在放映電視的電視機(jī)屏幕 閃亮的鉆石等物體中點燃的油燈,屬于光源的是             。(填序號)    9、課堂上,教室里各個位置的同學(xué)都能看到黑板上的字,是因為光在黑板上發(fā)生 (選填“漫”或“鏡面”)反射的緣故;個別同學(xué)被前方高個子同學(xué)擋住,看不到黑板上的一些字,這是因為光_的緣故。二、選擇題(每空3分,共33 分) 1

7、0、下列有關(guān)誤差的說法中正確的是A多次測量取平均值可以減小誤差     B誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤 C只要認(rèn)真測量,就可以避免誤差     D選用精密的測量儀器可以消除誤差 11、乒乓球被譽(yù)為我國的“國球”,其直徑約為A.40m            B.40mm           C.40cm 

8、          D40m 12、小軒用刻度尺測量鐵塊的長度(圖所示),方法正確的是:   13、如圖所示,用刻度尺和三角板測量一個圓柱體的直徑,其中測量方法正確的是 14、為了探究聲音的響度與振幅的關(guān)系,小明設(shè)計了如圖所示的幾個實驗.你認(rèn)為能夠完成這個探究目的的是(    ) 15、下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是A“震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高         B“隔墻有耳”說明固

9、體也能傳聲 C“聞其聲而知其人”主要根據(jù)音色來判斷的   D地震、火山噴發(fā)、臺風(fēng)等都伴有次聲波 16、下列說法中不正確的是 (     ) A.利用強(qiáng)超聲波對鋼鐵、寶石、金剛石等堅硬物體進(jìn)行鉆孔和切割加工 B.在建筑方面,設(shè)計、建造大廳堂時,必須把回聲現(xiàn)象作為重要因素加以考慮 C.在石油勘探時,常采用人工地震的方法,即在地面上埋好炸藥包,放上一個探頭,把炸藥引爆,探頭就可以接受到地下不同層間界面反射回來的聲波,從而探測出地下油礦 D.利用超聲波能夠預(yù)報地震、偵察臺風(fēng)和大氣中的核爆炸 17、下列對聲學(xué)現(xiàn)象的理解中正確的是:( 

10、    ) A、在全市中學(xué)生運動會上用高音喇叭播放運動員進(jìn)行曲,高音喇叭的主要作用是增大音調(diào)B、歌迷們能準(zhǔn)確辨別自己所喜歡的歌手的聲音,主要是根據(jù)音色來辨別的 C、在太空中漫步的翟志剛可以在艙外和隊友面對面交談D、考場周圍禁止鳴喇叭是在傳播過程中減弱噪聲18、下面四個例子中,哪個不能說明光是直線傳播的(    )   A.看不見不透明物體后面的東西            B.射擊時的瞄準(zhǔn)C.我們能從不同方向看到不發(fā)光

11、的東西      D.陽光下你身體的影子19、條光線與反射光線的夾角為1400,則反射光線與平面鏡的夾角為A.200    B.700    C.900    D.1400 20、如圖1所示的光現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是(     ) 21、太陽光垂直照射到一個距離地面有一定高度且很小的方形孔上,在地面上產(chǎn)生的光是        

12、60;                                         A.是方形的,是太陽的像        &

13、#160; B.是圓形的,是小孔的影子 C.是方形的,是小孔的影子       D.是圓形的,是太陽的像三、作圖題(每空3 分,共9分) 22、如圖8所示,光線與法線成60°入射,在圖中畫出反射光線,并標(biāo)出反射角。23、請在圖中用作圖的方法表示點光源A照到室外的范圍大小(用帶有箭頭方向的直線表示光線,箭頭方向為光的傳播方向)。24、OA為光源S發(fā)出的一條光線SO經(jīng)平面鏡后的反射光線。請在圖中畫出平面鏡的位置,并標(biāo)出入射角i和反射角r。 四、實驗,探究題(每空17分) 25、(3分)某同學(xué)為測定物理書的紙張厚度,采取

14、如下步驟: 選學(xué)生用三角尺,檢查零刻度是否磨損 取物理書內(nèi)100頁疊齊、壓緊量出一疊紙的厚度L計算每張紙的厚度dL/100上述步驟中有一步是錯誤的,它是第     步,應(yīng)改為             。26(7分)小偉所在的實踐活動小組設(shè)計了以下實驗對聲音進(jìn)行探究。 實驗一:使正在發(fā)聲的音叉接觸水槽中的水,發(fā)現(xiàn)濺起了水花。 實驗二:用細(xì)線把一個小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端,并置于燒瓶中,輕輕搖一搖燒瓶,會聽到清晰的“叮當(dāng)”聲,然后取下軟木塞,將點燃的

15、酒精棉球放入瓶中,待火熄滅后,迅速塞緊軟木塞,再搖瓶子,聽到瓶子中的響聲比原來小得多。 實驗三:把自行車支起來,一只手轉(zhuǎn)動自行車的腳踏板,另一只手拿著硬紙片,讓紙片的一頭伸到自行車后輪的輻條中。先慢慢轉(zhuǎn),這時可以聽到紙片的“軋軋”聲;再加快轉(zhuǎn)速,紙片發(fā)出的聲調(diào)就會變高;當(dāng)轉(zhuǎn)速達(dá)到一定程度時,紙片就會尖叫起來了。(要特別注意安全,不要把手伸到輻條中) 以上三個實驗中,能表明發(fā)聲體在振動的實驗是_,另外兩個實驗分別表明:(1)_ _;(2)_ _。 27、(6分)為了探究光反射時的規(guī)律,小明進(jìn)行了如圖所示的實驗。請在圖中標(biāo)出反射角的度數(shù)。 小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),他應(yīng)如何操作? 如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明:                   

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