學期工作計劃模板5篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯學期工作計劃模板5篇 時光在流逝，從不停歇，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，來為以后的工作做一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下我在這給大家整理了一些學期工作計劃模板，希望對大家有幫助! 學期工作計劃模板1 一、工作目標新學期，通過院心理健康協(xié)會開展各項心理健康教育活動，進一步提高同學們對心理健康的重視程度，向大學生普及心理知識的必要性,并實現(xiàn)營造良好的校園心理文化氛圍。 二、工作安排1.隊伍建設 (1)加強骨干素質(zhì)，明確各部門工作職責和協(xié)會各項工作要求。 (2)培養(yǎng)并加強成員的責任感，并在學期末順利完成換屆。 (3)加強與院，校其他協(xié)會的聯(lián)系

2、,開展各項活動 (4)定期組織各成員之間交流、活動，增進感情，以便更好的在一起工作。 2.宣傳工作 (1)現(xiàn)場宣傳：開展現(xiàn)場宣傳活動，豐富大學生生活，引導學生關注自我心理健康，提升心理品質(zhì)等。 (2)海報宣傳：宣傳海報圍繞心理專題知識，心靈書摘，文學新詞等內(nèi)容定期出海報專欄。 (3)網(wǎng)絡宣傳：維護心協(xié)網(wǎng)站，進一步做好心協(xié)微博，博客建設，發(fā)揮網(wǎng)絡宣傳的功效。 (4)期刊宣傳：文學社出版心理期刊。 (5)心理委員宣傳：在各活動的前期宣傳過程中，讓各班的心理委員在班級內(nèi)部加大宣傳力度，發(fā)揮更加重要的作用。 3.開展活動開展一系列心理健康活動，詳見策劃書附一表 4.常規(guī)工作(1)做好朋輩輔導室的宣傳和

3、建設工作，開展一系列的朋輩主題談話活動。 (2)完善值班制度，協(xié)會干部按值班表按時在朋輩輔導室值班、值日。 (3) 完善辦公室制度，對使用辦公室及辦公室物品的外借制度進行規(guī)定并實施。 (4)加強心理委員管理，包括心理委員例會召開，心理委員月匯報表的編寫。 (5)抓好常規(guī)工作，把簡單的事情做扎實。工作要及時匯報，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。 5、文學社工作(1)完成期刊工作。 定期完成期刊出版工作，堅持每月一報文學新詞(聯(lián)系宣傳部) (2)心協(xié)工作的支持與報道。 在新學年中，大力配合心協(xié)工作，同其他部門共同構建更好的心協(xié)。心協(xié)的每一次活動編輯隊和記者團都要追蹤報道，加大宣傳力度，將心協(xié)宣傳出去，使其更有影

4、響力。 學期工作計劃模板2 一、指導思想 圍繞本年度學校的工作目標和要求，在泰順縣教育局教研室的直接領導下，堅持以課改為重點，以教育質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手，更新觀念，深化改革，追求規(guī)范，崇尚創(chuàng)新，努力實現(xiàn)教學質(zhì)量的持續(xù)攀升，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻。 二、主要工作目標 1、加強教導處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學化，努力提高學校的教學管理水平。 2、加強各科教學活動，在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績。 3、加強教研組建設，使各科教研活動開展豐富有效，爭創(chuàng)溫州市先進教研組。 5、繼續(xù)開展調(diào)研活動，全面提高教學質(zhì)量，力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。 6、加強師資培訓力度，著重培養(yǎng)青年教師

5、，確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學水平。 7、堅持走科研興校、興教之路，積極開展教育科研活動，加強校本培訓，提升辦學水平。 8、加快學校?學信息化和多媒體教學的建設。 三、具體工作要求 (一) 強化教學管理，規(guī)范教學常規(guī) 1、嚴格執(zhí)行課程計劃，堅持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，教導處加強隨堂檢查。 2、著力抓好學生的“一日常規(guī)”教育，抓好班主任隊伍建設，上好晨會、班隊、思品等課程，重視學生良好學習、生活習慣的培養(yǎng)。 3、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)工作 (1)備課要提前一周，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學目標要明確，包括知識目

6、標、能力目標、情感目標，重難點、教學準備、板書設計等要齊全，要備有詳細的教學過程，合理的教學方法，字跡盡量要工整、清晰。要有教學隨感，隨感一定要及時寫，字數(shù)不作規(guī)定，內(nèi)容應該是教學過程中教師的想法、做法，學生在課內(nèi)的反應情況及學生作業(yè)反饋等，要求寫一些實在的得與失。教導處將進行定期或不定期檢查，檢查之后資料作為個人業(yè)務檔案。 (2)課堂教學是主陣地，是提高教學質(zhì)量的關鍵，因此要體現(xiàn)“新課程標準”的理念，認真處理好學、教?練三者的關系。要構建素質(zhì)教育的課堂教學氛圍，在師生平等的基礎上強調(diào)教學互動，在教學過程中要留有足夠的時間和空間給學生思考和活動。 要善于用激勵的語言鼓勵學生大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學生的

7、問題意識，探究精神和科學態(tài)度;要重視基礎知識、基本技能的教學，并充分關注學生學習過程、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng);要把培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學目標;要幫助和指導學生建立適合自己特點的學習方式，鼓勵合作學習、探究學習，促進師生之間相互交流，相互溝通，共同發(fā)展，尊重學生人格，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣;要充分利用?質(zhì)教學資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學過程，激發(fā)學習興趣，注意發(fā)揮學生的主體作用，讓學生在課堂教學中學會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪，體驗成功的喜悅，獲得的知識。 (3)教師要精心布置作業(yè)，加強針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背，注

8、重積累性、應用性作業(yè)的布置，數(shù)學忌機械、重復性作業(yè)，注重實踐性、應用性作業(yè)，其他各學科也應創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級要扎扎實實抓好寫字工作，嚴格抓好學生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改要認真、及時、正確，要加強面批的次數(shù)。 (4)課外輔導要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標，既要面向全體，又要分層次進行個別輔導，做到因材施教，輔導的計劃要有可操作性，輔導內(nèi)容要有針對性和實效性，對學困生的輔導務必做到耐心和細致，幫助學生選擇和構建適合他本人的學習方式和學習方法，努力使每一位學生在原有基礎上有所進步。畢業(yè)班尤其要作好輔導工作，力爭在畢業(yè)考試中取得好成績。 (5)建立聽課制度。 教導處加強隨堂聽課的力度，對新上崗的教師聽

9、課次數(shù)更要增多，由教導處臨時通知，聽課后及時與上課教師交流，提出修改意見，并檢查備課情況和教學反思的撰寫情況，促使我校課堂教學質(zhì)量的提高。 本學期要求中心校40周歲以下教師聽課不少于20節(jié)，40周歲以上教師聽課不少于15節(jié)，村校教師聽課不少于12節(jié)，教師要認真記好聽課筆記，把聽課意見或建議寫在聽課本上，課后要及時與授課老師交換意見或提出建議，以便改進教學方法，取長補短。 4、鼓勵 的教師在教學中制作和使用現(xiàn)代化教學手段，積極推動多媒體信息技術在課堂教學中的應用并在效果上加以提高。 5、抓好質(zhì)量調(diào)研工作，增加調(diào)研密度與廣度，大力提高教學質(zhì)量，特別要抓好畢業(yè)班的教學質(zhì)量。每次調(diào)研教導處將反饋調(diào)研情

10、況，與學科教師共同探討教學中存在的一些問題。本學期由教導處組織各學科各年級教師加大對測試命題的研究與反思，減少機械重復性練習。 學期工作計劃模板3 一、班級整體情況分析 我班共有學生49人，其中男生28人，女生21人。我班大多數(shù)學生家長較為重視孩子教育，在家長的參與和大力支持下，這些孩子成績優(yōu)異。但有少許孩子由于家長或忙于生計，或本身文化程度不高，或沒有家庭教育的概念，不能有效的配合學校教育，因而在各方面表現(xiàn)平平，行為習慣不是很好，成績起伏較大。還有個別孩子由于年齡小，加之家長本身教育觀念及知識水平不夠，所以行為習慣較差，成績也很差。 二、具體工作措施 1、加強學生的常規(guī)教育，使養(yǎng)成良好的學習

11、習慣，行為習慣。 (1)養(yǎng)成良好的學習習慣。我要求學生必須做到：課間要把下節(jié)課用的學習用具準備好，放在課桌的左上角，再出去玩。上課不準隨便說話，有問題舉手，得到老師的允許再說。也不準隨意下座位上課坐直，專心聽老師講課，積極回答問題。獨立、認真、按時完成作業(yè)。每天做到預習和復習。寫字姿勢要正確。 (2)養(yǎng)成良好的行為習慣。要求學生課下做有意義的活動，不追跑打鬧，不打架不罵人。會使用禮貌用語，。見到師長主動問好。不往地上扔廢棄物，保持校園的整潔。拾到東西主動交給老師。要愛護公物，不隨地吐痰，不亂扔果皮，不損害花草樹木。 一下子給學生定下了這么多的規(guī)矩，他們還不能夠完全適應，需要教師多提醒，常抓不懈

12、。抓典型，促進步。以身示范。 2、 培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，加強班級管理。 采用激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進心的，關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作，讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的良好品質(zhì)。 3、 加強安全工作，強化安全管理。 抓好班級學生的安全管理工作依然是班主任重要工作之一。二年級的小學生，由于年齡較小，自制力較差，還缺乏安全意識，需要老師及時提醒。針對這種情況，利用班會課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會，對學生進行專門的安全教育。時刻注意各種安全隱患，發(fā)現(xiàn)問

13、題，及時消除。同時，充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系交流，如家長會、家訪、給家長留電話等形式，與家長進行溝通，增強家長的安全意識，使其與學校配合，做好各種防范措施，共同做好學生的安全工作。 4、 要做到“三勤”。 作為二年級班主任老師要做到“腳勤，嘴勤，眼勤”。 萬事開頭難，一個班的管理如果有了一個良好的開端，那就是說你這位班主任在管理這個班級時已成功了一半。 學期工作計劃模板4 我是一名小學班主任，當一個班主任并不難，可是當一個小學的班主任就真的很難了，這主要是我的經(jīng)驗題目。作為一名班主任，我也深知我的責任重大，固然在別人眼前我還裝作若無其事的，可是我的心時刻關注在學生，我怕學生不好好學習，受

14、到外面的干擾。這就需要我的不懈努力了。 一.班主任工作思路 1.上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠布滿活力，積極，向上，永爭第一! 2.以人為本，教育學天生為一個正直，善良，聰明，健康的人。 3.營造一個溫馨，_，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。 4.關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。 5.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。 6.教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。 二.開學預備工作： 1、發(fā)書，發(fā)本。 2、布置教試冬在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。 3、打掃教試冬包括地面的

15、清潔及窗臺的清洗。 4.檢查作業(yè)，共有10種類型的作業(yè)。 三、教育方針 1、堅持“每月校園明星學生”評選制度。由學生自己評選，培養(yǎng)學生能力。 2、做到“三別”即“向粗魯離別、向陋習離別、向壞事離別”;“四帶”即把“禮節(jié)帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會”;“五無”即“地?_尢導!夷諼拗叫肌賴飾蘅袒、墻壁無腳印、出言無臟話”?/p 3、從五個途徑熟悉自臥冬對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育加強教育。 4、從熟悉自我做起：熟悉自我存在的價值、熟悉自強的意義、熟悉現(xiàn)在的自臥痘從對小事負責做起;牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)學生愿意做小事，學會做小事。在實踐中增強

16、責任感。 四.班主任工作的分類： 第一類：天天必做的事情 1.值日生小結，總結當天的值日情況，提出題目并建議改正措施。 2、值日生日記，值日生檔案，班級日記。 3、逐日一句。按學號寫。 4.檢查學生的行為規(guī)范，由學生自己檢查。 5.自習課的治理，要養(yǎng)成學生自覺的上自習。 6.放學以前的工作小結，布置作業(yè)。 7、中午的休息的安排，課前一支歌。 第二類：每周必做的事情。 1.爭取全校每周的活動紅旗。 2、小組評選，每周評出一個先進小組。 3、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。 4、每周批改一越日記。 5.組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育 6、周五放學以前

17、唱班歌“奔跑”。 7、總結每周語單詞聽寫或語文生字詞聽寫情況。 第三類：每月必做的事情。 1、樹立永爭第一的信心，積極參加學校的各種活動。 2、統(tǒng)計月考的成績，獎勵進步的學生。 3、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。(同上) 4、給班干部提建議，給班主任提意見。 5、給每個過生日的學生唱一首生日歌，送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。 五、學習治理方略 開展理想、前途、目標的主題班會。做好新學期的鼓勁動員工作。抓好每一次的摸底考試，和全市同一考試，及時分析本班學生上風和存在的題目，及時解決他們存在的題目，讓他們找準自己的位置，有目標、有計劃、有措施的循序漸進，把每一次的成功凝聚成更大的自信，做得更好

18、。 1、做好任課老師的協(xié)調(diào)工作，形成教育協(xié)力 諧調(diào)好各科教學，公道統(tǒng)籌教學課時，薄弱學科更要盡量滿足，以促進學生的全科平衡發(fā)展。要密切聯(lián)系任課教師，在服務好他們的學科教學之余，也要建議他們加進到對學生的德育教育中來，共同探討教育學生的方法，同一治理學生的標準，形成教育協(xié)力，要讓學生有一種“我有六個班主任”的感覺。 2、捉住“初始效應”期，鼓勵學生樹立奮斗目標 學生在新的學習階段開始時，往往都有最初的計劃和目標，而且一般都是較為積極健康的。這一開始階段就是學生的“初始效應”期。但由于多數(shù)人的意志力不足，不能持之以恒，這一些良好的愿看，就成了“閃念”，新的學習階段便又以失敗而告終。而本學期對于初三

19、學生來說，是整個初中生活的最后一個階段，他們此時的“初始效應”無疑是這三年來最強烈和最積極健康的。我作為初三班主任，預備在學期初的第一周內(nèi)，捉住這一有利時機，因勢利導，與每位學生作一次思想上的溝通，對他們的良好愿看表示理解和支持，向他們指出以往學習中存在的不足并提出改進意見，幫助他們確立公道的奮斗目標，激發(fā)他們的意志力，鼓勵他們上進，使他們的閃念變成貫串初中最后一個學習階段的恒念。 3、要重視周記的布置和批閱 周記是教師了解學生的一個窗口，更是師生情感交流的紐帶;同時，在周記中，很多同學都會對自己或班級的一周情況作總結評估，所以周記又是學生自我完善及班集體建設的有利工具。因而，決不能由于畢業(yè)班

20、學業(yè)負擔重而忽視了周記的布置。而且本學期是初中生活最關鍵的一個階段，每位學生都承受著極大的升學壓力，思想波動較大，作為初三班主任，更要認真批閱學生周記，留意他們的思想動向，發(fā)現(xiàn)題目，及時幫助疏導解決，保證學生的心理健康。 學期工作計劃模板5 網(wǎng)絡部是南校區(qū)學生會一個年輕的部門，也是一個對技術性要求比較高的部門。我們網(wǎng)絡部的成員是一群有理想，有創(chuàng)新，有激情，有斗志，積極向上的大學生。雖然我們沒有太多的經(jīng)驗，成熟的技術，但是我們會在以后的實踐中，逐步完善網(wǎng)絡部，提高部門成員的技術水平，拓展部門全體成員的素質(zhì)。 白駒過隙般，上個學期已經(jīng)揮手作別，我們即將迎來下個學期的工作與挑戰(zhàn)，俗話說的好未雨綢繆，

21、因此提前做好網(wǎng)絡部下學期的工作計劃，能夠更好的便于下學期工作的順利開展。 (1)志愿者的培訓 首先，帶領我部成員進一步明確學生會的章程和宗旨，讓本部門志愿者更好的認識網(wǎng)絡部的職能。促進本部與其他部門之間的交流，在不影響本部門工作的前提下，鼓勵志愿者去協(xié)助學生會其他部門的活動，使其充分理解學生會分工不分家，資源共享的道理。 第二，開展一些部門內(nèi)網(wǎng)絡技術培訓，可以在每周的部門例會中穿插進行。為了更好的提高網(wǎng)絡部志愿者的能力，應當給志愿者布置一些與部門作業(yè)，強化志愿者的網(wǎng)絡知識，有助于工作的進一步開展。 第三，為了指導工作的方便進行，志愿者與副部長共同值班;副部帶一至兩名志愿者參加到活動中去，指導他們使其直接的接觸并獲取經(jīng)驗。并不定期的讓志愿者總結各項活動的成敗，并針對各自的活動情況寫活動小結。 最后，關于網(wǎng)站論壇的宣傳與發(fā)展計劃，應當積極讓志愿者參與其中，暢所欲言，發(fā)揮每個人創(chuàng)新能力。 (2)繼續(xù)做好網(wǎng)站維護、更新和進一步完善的工作： 網(wǎng)站維護是我們的基本工作。我們將修改和更新部分