大學生英語角策劃書

1、大學生英語角策劃書大學生英語角策劃書大學生英語角策劃書1活動主題：瘋狂英語角，歡樂齊分享活動目的：本次特殊英語角目的在于營造良好的英語學習氛圍，增加同學們學習英語的的興趣，引導同學們在第二課堂進一步提高英語口語水平，同時擴大英語角活動在全校范圍的影響，吸引更多的同學參與到英語角活動中來?；顒訒r間：20xx年3月14日活動地點：B區(qū)共青團廣場參與對象：福建師范大學全體在校學生、大外部老師主辦單位：校學生會學習部承辦單位：化學與材料科學院學習部公共管理學院學習部具體流程：（一）前期準備1. 與化材院和公管院學習部負責人開會討論活動具體事宜。2. 由兩個承辦學院各自制作大張手繪或彩噴的英語角宣傳海報

2、一張（規(guī)格：1.7m*1m）。海報內(nèi)容包括：本期英語角主題、外教資料（照片、姓名、國籍等信息均可）、時間（3月26日晚7點）、地點（B區(qū)共青團廣場）、主辦單位（校學生會學習部）、承辦單位（化材、公管學習部）。3. 由承辦學院各自負責設計、制作小張宣傳單（A4紙）各60張。小張宣傳單的內(nèi)容包括：本期英語角主題、時間（3月26日晚7點）、地點（B區(qū)共青團廣場）、主辦單位（校學生會學習部）、承辦單位（化材、公管學習部）。周一前將傳單完成，并將電子版發(fā)至校學習部負責人XX郵箱中（E-mail:）。確定無誤后打櫻4. 承辦學院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學習部相關負責人，該負責人聯(lián)系學校各

3、學院學習部部長，讓他們派有關人員于周二下午某一時段到某樓（時間、地點以具體通知為準）領取宣傳單，并在周三之前應將宣傳單貼到各自學院的宣傳欄上進行宣傳，保證各樓道都有。5. 承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報制作完畢，并聯(lián)系校學習部相關負責人（XX）,由校學習部提供展板和膠紙，共同將其張貼到展板上（兩塊展板均放于B7樓管處），貼完后由校學習部兩名男生將展板搬到B區(qū)廣場和千葉園食堂門口進行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護展板，上下課期間若見展板被風吹倒應主動扶起。6. 于周三下午，由公共管理學院派人與校學習部負責人聯(lián)系（由校學習部提供背景文字和膠紙），將背景文字拿到舞臺貼好，并將由校學習部做

4、好的橫幅掛上?；脑喝藛T負責英語角結(jié)束時將背景文字和橫幅拆下來，并交至校學習部負責人手中。7. 每個承辦學院應至少應準備20個各色水桶和蠟燭屆時用于布常（水桶注意做好學院標記，蠟燭應多于水桶數(shù)以便用于替換）8. 由xx學院準備一套音響設備，十米左右的插排和英文歌曲。在活動正式開始前，大概6點半左右播放英文歌曲，以吸引更多同學參與英語角活動。9. 由承辦學院各自提供xx盞臺燈與xx米插排，用于當日晚上照明。10. 校學習部提供氣球與繩子，裝扮現(xiàn)場之用。11. 二）活動現(xiàn)場1. 周四中午由兩個承辦學院派人員帶著臺燈插排于中午12：45到B區(qū)廣場將臺燈與插排連接好先試電。并將準備好的氣球布置好舞臺。

5、2. 兩個承辦學院的相關負責人須在周四晚5：30前到現(xiàn)場布置場地，主要工作包括：（1） 用各自帶來的桶到西區(qū)田徑場裝沙（注意：桶內(nèi)沙的量以能使蠟燭牢固站立為準，不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶，也不宜過多使得照明效果不佳）。（2） 舞臺上應擺放三至四個桶用于照亮背景文字。臺下，用剩余的水桶在外圍圍成一圈，營造氣氛。（3） 檢查音響設備，連接好插排，臺燈。于六點左右開始播放英文歌曲，于英語角外教到來時將音響音量調(diào)校（4） 六點時將蠟燭插入桶內(nèi)(每桶一支蠟燭)，大約于六點四十五分點燃蠟燭(具體以天氣狀況為主，天黑即可點)。3.活動過程中，由校學習部負責人總負責現(xiàn)場狀況，例如對突發(fā)狀況的應急處理。承辦學

6、院學習部負責人主要負責本場活動的現(xiàn)場秩序與道具維護，具體包括：(1) 不斷巡視，注意水桶和桶內(nèi)蠟燭等道具的維護，及時更換燃燒完畢的'蠟燭。若由現(xiàn)意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶，由學院學習部自行負責。(2) 滿足現(xiàn)場外教提出的要求，每個學院提供3瓶礦泉水。(3) 組織人員，協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序，不應使場面過于冷清，也不可使現(xiàn)場擁擠混亂。(4) 承辦學院應自帶相機到現(xiàn)場，大張宣傳海報，小張宣傳單以及現(xiàn)場的精彩畫面，承辦學院要負責拍照留底，應于活動結(jié)束后將照片發(fā)到校學習部的郵箱(E-mail：fjnuxxb)中。(三)活動進程1. 主持人宣布特殊英語角開始，并且介紹到場外教，外教每個人作2-3分鐘自我介

7、紹。該環(huán)節(jié)用時大約15-20分鐘。2. 開始進行游戲環(huán)節(jié)(1) 先進行公管院的猜字游戲。游戲規(guī)則為：每個外教帶領一支隊伍，每支隊伍有10人。準備足夠多的單詞(注意要好形容的，常用的詞)。外教根據(jù)所給單詞進行描述，注意不得提及詞單詞。每組游戲時間為2分鐘，計時人員由公管學院提供，注意準備好計時設備與單詞。該游戲結(jié)束后由主持人宣布第一的隊伍，并且有小禮品相贈。(2) 游戲結(jié)束后，進行英語歌曲演唱表演。該節(jié)目由公管學院負責。(3) 然后進行第二個化材院的比手畫腳游戲。游戲規(guī)則為：每個外教帶領一支隊伍，每支隊伍6-8人，由化材院為每組準備好一個短語或一個句子，外教排頭，除外教外其他人不允許看到板上的短

8、語或句子。外教根據(jù)所給短語或句子進行游戲，不得出聲，只能用肢體語言表達該短語或句子的意思，然后比劃給下一個人看，下一個人根據(jù)其表演猜測短語或句子的意思，再比劃給下一個人，以此類推。一個人比劃同時只允許比劃者下一個人看，其他人必須背對比劃者。最后由最后一個同學用英語表達出前面同學表演所要表達的意思。意思最相近的隊伍獲勝。由主持人宣布結(jié)果，獲勝隊有小禮品相贈。3. 歌曲環(huán)節(jié)結(jié)束后進入群舞環(huán)節(jié)，由外教帶動大家跳些簡單的舞，將氣氛推向高-潮。此環(huán)節(jié)音樂由化材院提供。舞蹈也應先與外教協(xié)調(diào)后確定。4. 四)后期收場：1、由校學習部兩個男生負責在活動結(jié)束后將展板收回至B7樓下2、化材院相關人員負責將舞臺上的

9、背景文字拆下，放于B7樓管處。3、承辦學院將水桶內(nèi)的沙倒回原處后，將各自的桶與蠟燭收回。4、收場時間9點半左右?；厥崭髯缘暮笈c臺燈插排等物資。5、校學習部人員負責打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。經(jīng)費預算：1. 橫幅30-40元2. 小張宣傳單復印費x元3. 氣球一袋10元4. 綁氣球與綁臺燈線4元5. 公共電30元6. 游戲獎品30元總計x元注意事項：若當日遇下雨則推遲至下周大學生英語角策劃書2一、成立英語角1、 活動目的：（ 1）借助英語角的開展，提高同學們的英語學習興趣和口語水平（ 2）以各種趣味小活動為載體，深入淺出，在提高同學們英語基礎能力的同時豐富同學們的課余生活（ 3）通過英語的視頻、音樂、課件等

10、多媒體方式傳播英語文化，全面提高同學們的英語文化素養(yǎng)和英語知識。2、 活動地點：惠迪培訓學校3、 組織人員：4、參加人員：5、輔導教師：6、主辦機構(gòu)：惠迪培訓學校7、活動設想：體現(xiàn)以學生為主，發(fā)揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說英語。1) 、介紹自己、家庭及交朋友。介紹自己的喜好。2) 、談談自己的課余生活。3) 、說說將要做的事(Sentencepatterns:begoingtodo;wanttodo)4) 、談方位及地點5) 、談購物6) 、談談外出旅行7) 、看圖說話(活動主題可根據(jù)年級組的課程作相應的調(diào)整)。 1) 1)、主題確定后，通知會員。并以海報的形式進行宣傳，吸引學生

11、參加。 2) 2)、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。 3) 3)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。二、活動內(nèi)容 4) 英語學習交流會先放英語歌曲Bingo召集學生，組織學生學唱英語歌曲，老師組織學生在交流會中圍繞活動的主題發(fā)表自己的觀點，在交流中提高英語水平。并鼓勵全體學生相互交談，遇到困難可以找在場的老師幫助解決。2、舉辦各類英語游戲開展多種英語游戲，針對個別英語活動增加小禮品活動，寓教于樂，可以激發(fā)大家學習英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：大學生英語角策劃書3英語角是學習部最傳統(tǒng)的活動，它為廣大愛好英語的同學

12、們提供一個交流的空間，展現(xiàn)自己的機會，從而帶動更多的人熱愛英語，使人人都能開口說英語。主辦單位：史地與旅游系學習部，商學院學習部承辦單位：校學習部活動口號：dontbeshy!justtry!活動時間：周三7：30-8：30（A-E教學樓之間）活動對象：全校學生前期準備工作：商學院：辦5張海報史地：借音響外語系：主持人學校學習部：買活動用品（裝飾品,獎品）工作人員:準備25張卡片，寫上英語單詞;準備卡紙，將其放在氣球里，其中6-8張寫英語字母活動具體流程：7：30活動正式開始第一環(huán)節(jié)：歌曲：商學院：史地與旅游系：第二環(huán)節(jié)：游戲你作我猜同學根據(jù)對方比的動作猜單詞活動介紹：此項活動分為5組，每組2

13、人，每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的單詞，便可獲勝第三環(huán)節(jié)：自由交流(1)我們分為大約5個組：A/B/C/D/E。每組提前選出英語比較好的同學擔任組長 5) 我們提供3個不同的話題：談自己的童年生活暢談自己的夢想如何安排自己大學生活 6) 每組任選一個話題自由交流，時間為5-10分鐘，最后每組派一個隊員進行總結(jié)，可獲禮品。第四環(huán)節(jié)：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6-8張寫有英文字母，如果同學們抽到帶字母的卡片，便以這個字母為開頭，說一個英文單詞便可以獲獎。第五環(huán)節(jié)：以歌曲結(jié)束yesterdayoncemore大學生英語角策劃書4一.活動目的：激發(fā)廣大學生學習英語的興趣;營造良

14、好的英語學習的氛圍;鍛煉學生的英語口語及實際交流應用能力;使學生能更大膽地說英語;豐富學生的文化生活;加強教師與學生的交流，分享學習心得。2 .活動時間：每周四課外活動時間3 .活動地點:女生寢室后花園4 .活動對象：全體學生5 .活動主題：（1） 每周活動主題由主持英語老師決定。（2） 活動形式參考：1、 Guessthewords（猜單詞）:教師事先準備好單詞，一個學生用英語描述，其他人猜。2、 EnglishWordsSolitaire（單詞接龍）。3、 TongueTwister（繞口令）。4、 LearnEnglishSlang（學諺語）。5、 LearntosingEnglishsongs（學英文歌）。6、 RecitingCompetition（朗誦比賽）。7、英語原聲電影模仿、小話劇表演。8、西方文化介紹：風土人情，生活習慣，傳統(tǒng)節(jié)日等9、 FreeTalk（自由交流）。六.活動具體流程（一）英語角開角儀式：時間：第四周星期四下午課外活動地點：女生寢室后花園參加人員：全體英語教師及學生內(nèi)容：1、場地布置準備（熊輝、張智、熊艷、余洪莉等）;2、組長張西秋老師主持開角儀式并宣讀英語角有關規(guī)定及要求;3、組長張西秋老師宣布英語角開角;4、余洪莉老師、熊艷老師主持第一次英語角活動。（二）各周英語角主持教師安排