斜坡的啟示-復習課程

1、斜坡的啟示第一頁，共30頁。 如果(rgu)我想把摩托車停放在這個車棚里。你會建議我從哪邊上去？為什么？大家來找茬第二頁，共30頁。第三頁，共30頁。在地面與車廂(chxing)之間斜搭一塊木板這斜搭的木板叫斜坡，斜坡就是一種(y zhn)斜面，它也是一種(y zhn)簡單機械。第四頁，共30頁。第五頁，共30頁。使用斜面把重物拉上去或推上去真的(zhn de)可以省力嗎？第六頁，共30頁。小組討論：1、用什么做斜面？怎樣做？2、只測量出物體在斜面上的拉力(ll)就可以證明斜面能省力嗎？3、我們還必須測量出什么？第七頁，共30頁。實驗名稱實驗名稱(mngchng)：實驗器材：實驗器材：實驗步驟

2、：實驗步驟：研究(ynji)斜面是否省力斜面、重物、測力計、書1.搭好實驗裝置。2.先測出直接提升物體的力，再測出沿斜面提升物體的力。3.討論、整理實驗發(fā)現(xiàn)。第八頁，共30頁。注意事項：注意事項： 1.在使用測力計前，看一看指針是否對準在使用測力計前，看一看指針是否對準0刻度。刻度。 2.用測力器測量小車拉力時，要順著小車的運動用測力器測量小車拉力時，要順著小車的運動(yndng)方向方向 ，慢慢拉動。拉動方向與斜面平行。，慢慢拉動。拉動方向與斜面平行。 3.測量過程中，看清楚指針所指的刻度。測量過程中，看清楚指針所指的刻度。 4.將數(shù)據記錄表格中，得出結論后，坐好并舉手。將數(shù)據記錄表格中，得

3、出結論后，坐好并舉手。第九頁，共30頁。研究斜面作用(zuyng)的實驗記錄表方式1組2組3組4組5組6組直接提起（N）利用斜面拉（N）第十頁，共30頁。溫馨提示溫馨提示(tsh)：不能改變物體的重量，只能改變坡度。不能改變物體的重量，只能改變坡度。實驗(shyn)二：斜面的坡度大小對重物拉力影響坡度（本） 平均拉力（N)第十一頁，共30頁。坡度越小越省力(shn l)，坡度越大越費力。斜坡(xip)的啟示第十二頁，共30頁。后山(hu shn)后山(hu shn)前山第十三頁，共30頁。如有兩塊一樣結實如有兩塊一樣結實的木板的木板(m bn)，一長一短（都能從一長一短（都能從地面搭到汽車車地

4、面搭到汽車車廂），你選用哪塊廂），你選用哪塊木板木板(m bn)，為，為什么？什么？高度相同(xin tn)斜面越長坡度越小省力不省距離第十四頁，共30頁。該怎么(zn me)上山呢？海拔(hib)1000米第十五頁，共30頁。該怎么(zn me)上山呢？第十六頁，共30頁。第十七頁，共30頁。變形(bin xng)的斜面盤山公路第十八頁，共30頁。請同學請同學(tng xu)們拿出一張白紙，對折，折出一個們拿出一張白紙，對折，折出一個直角三角形，用筆把邊描出來，將三角形的一條直角直角三角形，用筆把邊描出來，將三角形的一條直角邊貼在一支鉛筆上，將斜面圍著鉛筆繞起來，你發(fā)現(xiàn)邊貼在一支鉛筆上，將斜面圍著鉛筆繞起來，你發(fā)現(xiàn)了什么？了什么？動一動，變一變動一動，變一變斜面(ximin)變成螺旋了！第十九頁，共30頁。螺絲是一種變形(bin xng)的斜面第二十頁，共30頁。螺紋(luwn)越密，越省力第二十一頁，共30頁。劈斧也是利用斜面的原理，劈背越薄，劈面(p min)越長越省力第二十二頁，共30頁。 斜面(ximin)因為有省力的作用，經常運用于我們的生活。第二十三頁，共30頁。第二十四頁，共30頁。第二十五頁，共30頁。第二十六頁，共30頁。第二十七頁，共30頁。第二十八頁，共3