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1、兩篇監(jiān)管民警阻擊疫情事跡匯報(bào)材料最新兩篇監(jiān)管民警抗擊疫情事跡匯報(bào)材料個(gè)人抗擊疫情事跡材料病毒無(wú)情人有情,在這個(gè)舉國(guó)上下齊心戰(zhàn)“疫”的特殊時(shí)期,太多的“逆行英雄”令人動(dòng)容,作為一名教師人大代表,xx的力量微小,卻做了件讓很多人都?xì)J佩的事情。x月x日,xx在群里看見(jiàn)xx的“新閱讀喜說(shuō)寫(xiě)”的公益課程全國(guó)開(kāi)播的消息:疫情當(dāng)前,人間有愛(ài)。著名兒童作家xx攜全國(guó)閱讀與寫(xiě)作方面的頂級(jí)專家以微信語(yǔ)音的形式在全國(guó)免費(fèi)開(kāi)設(shè)課程:每日晨誦+每日共讀+隔日說(shuō)寫(xiě)。第一時(shí)間,xx就和分站僅有的兩名義工xx和xx老師商量:我們要把這個(gè)公益課程帶進(jìn)xx,讓我們xx的家庭和孩子,受益到!她們一致認(rèn)為:晨誦+共讀+說(shuō)寫(xiě),這種課程

2、形式正是農(nóng)村孩子們所需要的優(yōu)質(zhì)課程,也必將為農(nóng)村孩子的綜合素養(yǎng)提供可持續(xù)發(fā)展的養(yǎng)料,結(jié)合當(dāng)下的非常時(shí)期,她們把此次公益課程活動(dòng)的主題定為抗擊疫情,守護(hù)希望。x月x日早上,xxx人只在xx分站總?cè)鹤鲋D(zhuǎn)播、評(píng)價(jià)、微信公眾號(hào)維護(hù)等工作,面對(duì)服務(wù)的家庭僅僅xxx多個(gè),剛到晚上,這個(gè)群就達(dá)到了xxx滿員的狀態(tài),但還有一些家庭和孩子在群外觀望著等著進(jìn)群學(xué)習(xí)。深夜,xx建了x群,x月x日一天x群滿員,義工還是她們x個(gè):轉(zhuǎn)播,講解,答疑,評(píng)價(jià)說(shuō)寫(xiě),鼓勵(lì),更新公眾號(hào)一天下來(lái),頭昏腦漲,飯菜不香。她們就在工作群里相互打氣:為了更多的農(nóng)村孩子享受到這次公益課程,我們這樣做是令人驕傲的!我們很棒的!我們繼續(xù)加油吧!

3、隨著公益課程的深入開(kāi)展,它的魅力吸引了一批又一批的家和孩子們,待在家里,微信上就傳播開(kāi)來(lái),一時(shí)間,供不應(yīng)求!x月x日晚,眼看著x群又要滿員了,xx和xx在微信那邊喊xx:xx老師,我們x個(gè)怎么應(yīng)付那么多人?那么多工作?我們今個(gè)一天才吃一頓飯呢。從兩個(gè)丫頭輕快的聲音里,xx知道她們沒(méi)有絲毫的埋怨,更多的是擔(dān)心和著急,怕他們x人耽誤了xxxx多個(gè)家庭,xxxx多個(gè)孩子?!懊魈煳襾?lái)找義工!你們別擔(dān)心!好好休息吧!”這樣安慰著她們,xx自己卻怎么也睡不著了:xx分站從xx年建起,義工隊(duì)伍從來(lái)就沒(méi)有超出x人過(guò),這可怎么辦呢?為了第二天公益課程的正常開(kāi)展,一向不贊成深夜打擾他人的xx,仗著自己平時(shí)待人不薄

4、的情面,選擇性地發(fā)出了同一信息:我現(xiàn)在急需義工,來(lái)幫幫忙吧?在了解了“義工”工作后,x條回復(fù)幾乎委婉地表達(dá)了同一意思:對(duì)不起,這個(gè)工作我沒(méi)做過(guò),不會(huì),我還有線上任務(wù)呢,下次幫你吧!拍了拍就要爆炸的腦袋,xx安慰自己:是啊,這個(gè)時(shí)候,誰(shuí)不忙呢?明天再找吧!盡管這一天非常累,也非常困,xx卻一直盯著天花板不敢睡去,生怕忽視了一條回復(fù)!x月x日清晨,xx正為侄女xx的信息高興呢小姨,我去xx分站做義工吧!愛(ài)人差異地盯著她:你怎么弄的?鼻子爛了,嘴也爛了!你也太拼了!xx知道這是急火攻心造成的,但還是非常地愉悅,晃晃手里的手機(jī):你看,愛(ài)拼才會(huì)贏嗎?xx不是來(lái)了嗎?xx到來(lái)之后,應(yīng)廣大家長(zhǎng)的需求,他們的

5、xx分站連續(xù)建了兩個(gè)群,目前接近xxxx個(gè)孩子參與公益課程學(xué)習(xí),這期間,他們的義工隊(duì)伍從最初的x人發(fā)展到xx人:xxx河學(xué)校的周躍老師自報(bào)家門(mén):xxx老師,我非常欽佩您的這種做法,我來(lái)當(dāng)義工吧?一線教師xx從觀望團(tuán)隊(duì)走進(jìn)義工團(tuán)隊(duì) xx的xx老師從xx的文章里找來(lái)了做義工 x店的xx老師從課程受益者做起了義工 x等也從引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)的教師被xx找來(lái)做起了義工這期間,xx從群前走到了群后,做策劃,做工作調(diào)整,做文稿修改,把關(guān)公眾號(hào)的制作質(zhì)量一次次挑燈夜戰(zhàn)又成了xx這個(gè)時(shí)期最經(jīng)常的工作狀態(tài),天暖了,她的手和耳朵卻在一個(gè)個(gè)深夜里凍壞了。這期間,xx分站的農(nóng)村媽媽,說(shuō)不盡對(duì)公益課程的感激,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)一

6、年級(jí)學(xué)生xx媽媽說(shuō):我們相信xx老師,我們更相信xx做的“新閱讀喜說(shuō)寫(xiě)”這個(gè)公益課程,就像是xx老師給孩子們?cè)O(shè)計(jì)的“閱讀存折”那樣,這更是一個(gè)大大的存折,xx讓孩子們存進(jìn)去的是知識(shí),取出來(lái)的是成長(zhǎng),還給了很多很多的利息感謝xx老師,感謝xx分站的義工們,感謝xx,感謝新教育!給孩子們帶來(lái)了最好的“營(yíng)養(yǎng)餐”新閱讀喜說(shuō)寫(xiě)!這期間,xx分站的農(nóng)村孩子們道不完對(duì)公益課程的喜歡,城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生xx妮說(shuō):這次疫情,將我們困在家里,本是無(wú)趣的,但有了這個(gè)公益課程平臺(tái),讓我知道了家門(mén)外有很多關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的叔叔阿姨,給我們插上了飛向窗外的翅膀,讓這個(gè)假期不再孤獨(dú),不再冰冷!這期間,xx螢火蟲(chóng)分站,以農(nóng)村影響城市,xx縣城關(guān)鎮(zhèn)、xx市區(qū)近xxxx個(gè)孩子相繼走進(jìn)了“新閱讀喜說(shuō)寫(xiě)”的和xxxx多個(gè)農(nóng)村孩子共享這一公益課程 這期間,xx分站每天都會(huì)收到xxxx多個(gè)家庭的感謝信息 這期間,xx分站評(píng)出了xxx名“說(shuō)寫(xiě)小明星” 這期間,xx分站的孩子們拿到了“全國(guó)說(shuō)寫(xiě)小明星”近xxx人次 這期間,xx分站微信公眾號(hào)相繼報(bào)道了義工、一線教師、新父母、新孩子xx人次 這期間,xx分站的新父母報(bào)道,義工報(bào)道,新孩子報(bào)道先后被公益課程發(fā)起人著名兒童作家xx老師、全國(guó)政協(xié)*新教育發(fā)起人xx老師關(guān)注并送來(lái)了對(duì)xx分站的殷切希望!抗擊疫情,守護(hù)希望!xx說(shuō):我在這里,我們新教育螢火蟲(chóng)xx分站就在

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