有關(guān)學期工作方案4篇

1、有關(guān)學期工作方案4篇學期工作方案 篇1 20xx-20xx學年度其次學期，高二班級組仍以學校工作方案、校政教處工作方案為班級組工作的指針，緊緊圍繞訓練教學的中心工作，樹立“以學促教，以學定教”有效教學理念，強化質(zhì)量意識，進一步加快訓練教學觀念的更新，科學決策，真抓實干，努力工作，負重拼搏，努力實現(xiàn)“人人有追求，有潛能，可造就”的同學觀。促進師生共同進展，盡全力提高班級的訓練教學質(zhì)量。 反思上一學期的工作，班級管理有得有失。得：大部分同學基本適應(yīng)了高中的學習生活。通過一系列大量集體活動的開展，同學的班集體榮譽感已初步形成。大部分同學也有著比較劇烈的自信念和上進心，各班也成長起來了一批學習帶頭人和

2、同學干部。但由于班主任隊伍工作在閱歷，方法，責任心上的差距，規(guī)范訓練效果，參差不齊；班級建設(shè)狀況，差距明顯。不容樂觀的問題仍有如下： 1、行為規(guī)范訓練仍有間歇性反彈，特殊是同學的品性方面的訓練有待提高。 2、對特長、雙語同學的訓練及管理有漏洞，學困生比例較大，又加之內(nèi)高班的分散，平 行班學習被動，懶散的狀況較為嚴峻；試驗班尖子生屈指可數(shù)，中上等同學偏科現(xiàn)象較為普遍，學習目標欠明確，看法欠端正，尤其是耐挫力量差，缺乏毅力恒心。 3、部分老師對周周清、問題跟蹤工作的熟悉還有待提高。 高二是高中學段的中段，也是同學思想學習的是轉(zhuǎn)折點、關(guān)鍵期。即出問題在高二，抓實效性也在高二。鑒于此，我組將從以下幾個

3、方面著手，進一步提升訓練教學的管理層次。 一、班級組常規(guī)管理工作： 保持與上學年工作的連續(xù)性。這學期班級組將實行的是班級管理、班主任管理、老師管理和同學自主管理相結(jié)合的管理模式，逐步形成了充分發(fā)揮同學自主管理為主，班主任管理為輔，班級管理監(jiān)督的體系。 班級組管理方面： 1、幫助政教處抓好班級的紀律、衛(wèi)生、儀容儀表、家長會等工作， 2、由于高二文理科分班，各班班委將會轉(zhuǎn)變，高二班級組在開學第一個月將開展班長、紀律委員、衛(wèi)生委員、學習委員的同學干部培訓，從思想看法和工作方法上進行專題輔導，為同學干部力量提升做好指導工作。 3、每周四下午第九節(jié)課，是班主任例會時間。利用這個時間，班級組了解各班班級狀

4、況，準時處理。班主任之間也溝通各自班級管理閱歷。 4、協(xié)作教務(wù)處抓好班級組同學的作業(yè)、期初考試、月考、期中和期末考試等工作。 5、落實學校各項訓練教學任務(wù)。學校的周周清、問題跟蹤、糾錯等工作。 6、落實宿舍的量化管理，切實抓好就寢紀律和考勤工作。開學第一周將召開班級住宿生會議，分男女生進行糾錯規(guī)范訓練。班級組長、班主任、值班老師要多與同學溝通并常常到宿舍了解狀況，發(fā)覺問題準時處理。這一學期班級組將加大了住宿生的管理力度。對個別宿舍存在的問題要進行個別強化訓練。 7、班級組同學自主管理委員會要主動落實各班量化管理工作。對眼保健操、課間操、集會和儀容儀表等評比項目進行檢查評比,進一步實行班級管理量

5、化制 度。做好班級組流淌紅旗的評比工作。 8、加強試驗班教學，注意尖子生的培育，嚴管邊緣生。 尖子生的效應(yīng)很大，班級、試驗班班主任尤其要重視尖子同學的培育。對尖子生應(yīng)全過程、全方位地培育，為他們創(chuàng)設(shè)良好的成長環(huán)境。還要進行個性化輔導，培育其自主學習力量以及良好心理素養(yǎng)。做好尖子生的培育、防止優(yōu)生的下滑、避開中等生的弱科、鼓舞中下生的上升。 實施班級“扶優(yōu)”的方案。扶優(yōu)：在各班提前確定優(yōu)秀生、邊緣生，通過老師針對性的工作，能夠大面積提高教學質(zhì)量，增加入圍人數(shù)。同時采納學科單獨輔導、專項訓練與拔高等措施加強對尖子同學的培育，力爭教學成果穩(wěn)中有升。特殊是要求雙語和試驗班的班主任確定培優(yōu)對象，要求任課

6、老師有針對性地對同學予以指導，并引導這些同學及早了解高考，提高同學的目標意識。 9、雙語班、特長班是我校的特色，雖有著多年的管理閱歷，但是在詳細訓練教學中，卻經(jīng)常是，“說起來重要，干起來次要，忙起來照舊”。我班級組是我校第一次擴招成三個班，其成敗事關(guān)進展，影響重大。因此在訓練教學的管理上，肯定要主動實施“集體背班”，集思廣益，制定有效地改進措施，不斷的發(fā)覺問題，解決問題，進行有效推動。特殊要重視周六周日的管理，通過主動地引導和制約，形成深厚的學習氛圍，關(guān)注尖子生，狠抓后進生，促進中等生。 特長生是我校的多年來招生的亮點，可是在詳細的訓練教學環(huán)節(jié)中，班主任、教練、班級組溝通不暢，沒有達成共識，形

7、成合力?！拌F路警察各管一段”，甚至相互埋怨，相互推諉。高考突破談何簡單！我組將主動主動與教練溝通，矯正班主任工作思路，對本組特長生進行 集中、分層管理，統(tǒng)一思想，行動，早動員早下手，為高考做好鋪墊。 10、連續(xù)做好工會小組的工作，以活動培育團隊精神，以關(guān)懷孕育互助友情，以勝利鼓舞向上士氣。 班主任、老師方面： 1、為了鞏固上一學年已經(jīng)形成的良好行為習慣,結(jié)合班級同學特點，主要從下列方面著手： a、抓好三個開頭。.抓好一天的開頭-早讀。原則上，班主任應(yīng)在早讀開頭前到位考勤、抓早讀秩序，順便做同學的思想工作；.抓好一周的開頭-星期天的晚自習。班主任應(yīng)在晚自習開頭前到位考勤、引導同學做好一周的方案；

8、.抓好一學期的開頭-開學第一個月。除抓常規(guī)工作外，班主任宜每晚抓好晚自習和晚就寢秩序后才離校,爭取通過狠抓一個時期，形成同學良好的行為習慣。 b、抓好每天的兩操。上課老師要負責管好眼保健操。要求班主任每天巡察課間操。抓好眼保健操、課間操的秩序和質(zhì)量。 c、班主任要常常檢查本班同學的學習狀況和紀律狀況，特殊是自習課（含 第九節(jié)）的狀況。 2、定期召開班級組老師會議，研討班級工作，群力群策做好我們班級同學的學習和思想建設(shè)工作。組織召開全體同學會、同學代表座談會、個別同學的溝通會，宣講班級的目標任務(wù)，講解日常行為規(guī)范的重要性，培訓高二班級組同學的學習方法和策略，明確各時段的學習、生活、行為規(guī)范，便于

9、自律自覺。 4、為充分調(diào)動高二班級師生的主動性，每位老師結(jié)合自己代課的實際狀況， 每位老師幫扶2名學困生。 5、開展豐富多彩的課外活動，調(diào)動同學學習的主動性，促進其全面進展。(多學科競賽，演講競賽，學習閱歷溝通，才藝比拼，同學表彰會等) 備課組方面： 以備課組長為核心，強化教學過程管理。為了提高教學效果、教學成果，重點要充分發(fā)揮備課組的作用，以老帶新，努力提高教學實效。堅持做好月考工作。備課組長、班級組長重視對青年老師的培育，通過抓工作看法，培育愛崗敬業(yè)精神；抓理論學習，夯實自身功底；抓業(yè)務(wù)力量，提高綜合素養(yǎng)；抓新老結(jié)對工作，對新老師全方位指導；抓教學基本功，供應(yīng)展現(xiàn)舞臺，使青年老師在政治上有

10、追求，在工作上有目標，在業(yè)務(wù)上有鉆勁。 1、為了更好的進行備課組活動，本組按備課組安排辦公室。這樣有利于本組的教學工作進行廣泛的探討； 2、各種類考試后，都要對本學科同學成果進行分析，爭論同學的得失，確定詳細的輔導方案； 3、連續(xù)做好周周清、問題跟蹤工作； 4、堅持以考促學，以考促教制度 （1）實行月考制、堅決不移地以滾動式的專題訓練為主 （2）加強考試流程管理，細心組織每次考試。 （3）嚴厲考風考紀，嚴密考試環(huán)節(jié)，嚴格考試要求。 （4）每次重大考試準時做好質(zhì)量分析工作：重點做好學科優(yōu)秀數(shù)、班級合格率、優(yōu)秀率的分析工作，找差距，分析緣由，準時整改；班主任預(yù)備分析材料，準時召開班級分析會，要將成

11、果的分析上升到班級管理層面，落實到每一個重點同學的學習習慣、學習狀態(tài)甚至家庭因素的影響。 （5）通過考試，對薄弱學科、薄弱班級要早發(fā)覺，早實行措施。 （6）加強對同學良好審題、解題的方法和習慣的培育，加強答題規(guī)范化的指導，努力消 除非智力因素失分。 二、開展系列活動 主題教學月活動： 1、2、3月學習習慣、行為習慣規(guī)范訓練月， 2、4月愛班級愛學校愛集體愛祖國愛心訓練活動月。 3、5月誠信訓練活動月，結(jié)合考風考紀、待人接物等詳細環(huán)節(jié)開展對班級同學的誠信訓練。質(zhì)量分析學法溝通月。 4、6月結(jié)合考試質(zhì)量分析，開展培優(yōu)補差，心理健康訓練等活動月。 5、7月協(xié)作學校同學管理工作，開展評先評優(yōu)表彰等勝利

12、訓練活動月。 6、培育好班風，組風和級風 各班級要通過大力強化常規(guī)管理和學風建設(shè)來濃化班風。 各備課組要通過增加師德師風、崗位意識來濃化組風。 班級組要通過精細化的管理和人性化的關(guān)懷來濃化級風 高二班級組活動方案 二月份： 1、召開高二全體老師會，明確目標和責任，并協(xié)作教務(wù)處組織期初考試； 2、制定班級組方案、班級工作方案和教學方案； 3、主動參與學校組織的運動會，加強對同學的紀律和平安訓練； 4、召開尊師重教主題班會； 5、協(xié)作政教處做好衛(wèi)生、樓道紀律和儀容儀表的檢查； 6、召開班級住宿生會議。 7、班主任開學一周跟班，例會4次。 8、班主任集體備班活動。 三月份： 1、協(xié)作教務(wù)處組織一次月

13、考，并仔細做好成果分析第一次月考； 2、建立同學跟蹤檔案，分析討論優(yōu)生邊緣生特長生現(xiàn)狀，明確培育目標及措施； 3、召開音體美特長生會議； 4、按時參與學校的期中考試，并做好成果分析； 5、班主任例會4次。 四月份： 1、加強學風建設(shè)，組織優(yōu)生學習閱歷溝通； 2、協(xié)作政教處召開家長座會； 3、學風建設(shè)訓練，召開以感恩訓練為主題的專題班會； 4、召開教研組長會議，總結(jié)反思前階段工作狀況，討論下階段工作。 5、班主任例會4次。 五月份： 1、協(xié)作教務(wù)處組織月考，并仔細做好其次次月考成果分析； 2、高三一檢分析座談會，總結(jié)閱歷找出不足，制定有針對性措施； 3、召開優(yōu)生邊緣生特長生座談會，檢查優(yōu)生邊緣生

14、特長生聯(lián)系狀況； 4、協(xié)作政教處做好衛(wèi)生、樓道紀律和儀容儀表的檢查； 5、班主任例會4次。 六、七月份： 1、做好各類材料的匯總工作； 2、協(xié)作學校組織好學考工作； 學期工作方案 篇2 一. 指導思想： 本學期教研組工作以學校教學方案為依據(jù) , 以 教育處工作方案為指導，學習訓練教學理論，抓教學常規(guī)，抓老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的進一步提高，全面開展新課程標準和新教材的學習及課程實施試驗，力爭使新課程標準的理念和要求能在物理、化學、生物、音樂、美術(shù)課堂教學中落到實處。仔細學習和討論新課程標準，從學科特點及我校學情現(xiàn)實動身，圍繞提高課堂 教學效率這個中心，狠抓教學常規(guī)的落實，加強理化生音美教研活動，努力探究理

15、化生音美教學規(guī)律，深化課堂教學改革，特殊要注意老師的個人進展，提高我校理化生音美老師訓練教學的力量和水平。 二. 工件重點： 1. 以學科競賽活動和三次檢測為主線，綻開校本課程的討論。 2. 主動參加對新教材的鉆研，探討教學過程，做到有體驗，有感悟，從而有提高。 3. 充分利用備課組集體備課的教學優(yōu)勢,探究更好的課堂教學模式,將新課程理念自然地落實到課堂中。 4注意班級組和教研組的聯(lián)系，做到資源共享，共同提高。 5多途徑加強對青年老師的培育，促進青年老師快速成長。 6連續(xù)進行教研教改活動，加大教改力度，通過多種途徑提高課堂教學效率。 7協(xié)作校領(lǐng)導組織教學研討會。 三詳細措施： 1定期召開教研組

16、會議，準時批閱教案，準時檢查作業(yè)。 2以自主探究學習方式的評價為主線，以學習相關(guān)理論性文章為重點，積累教學閱歷，盡快適應(yīng)新課程的教學。 3在學習的基礎(chǔ)上，組織研討與溝通，促進訓練教學熟悉的統(tǒng)一和觀念的轉(zhuǎn)變，形成先進的教學思想，切實改革課堂教學，以達到真正提高老師的教學理論水平和業(yè)務(wù)水平。 4仔細組織老師學習新教材、理化生音美課程標準, 以便更好地把握和理解新教材、理化生音美課程標準的特點和學問體系。面對全體同學，教學中要重視對同學基本學問和基本技能的訓練，切實提高同學的力量和課堂教學的質(zhì)量。 5結(jié)合常規(guī)調(diào)研，在聽課、備課、上課、評課等教學活動中，以課堂教學為實施的主要環(huán)節(jié)，通過聽課、備課、上課

17、、評課等形式促進教學活動的科學性與示范性。 6加強教研組和備課組的建設(shè)。 教 研組、備課組的活動要提前做好方案，做到每次活動有方案、有主題、有記錄。隨時討論研討訓練教學中遇到的問題，并討論制定對策，教研活動要圍圍著課堂教學質(zhì)量和提升老師專業(yè)素養(yǎng)的主題綻開，搞好教研組特色的創(chuàng)建活動。以備課組為單位，定期進行教學閱歷的溝通（案例分析，評課，教學閱歷溝通等） 7. 每位老師要做好自己所任教班級的日常教學管理，抓好教學工作。并與全組老師同心協(xié)力做好檢測出題、制卷、考試和試卷分析（試題分析，成果統(tǒng)計分析，同學狀況分析和教學改進方案）。 8組織好全校學科競賽活動。通過競賽活動，充分調(diào)動同學學習的主動性和主

18、動性。 9連續(xù)抓好后1/3同學的提高轉(zhuǎn)化工作，這對提高整個學校的教學水平（如合格率和人均分）是至關(guān)生要的。討論抓好后1/3同學提高轉(zhuǎn)化的方法、策略，要避開加班加點、搞題海戰(zhàn)術(shù)等高耗低效的把人當成機器的方法。 10多途徑加強對青年老師的培育，促使青年老師快速成長為骨干和學科帶頭人。 組織老師連續(xù)學習訓練理論，不斷提高青年老師的訓練理論水平；協(xié)作教育處加強骨干老師對青年老師備課和上課的指導，探究課堂教學結(jié)構(gòu)、模式和方法，組織老師參與各種講座、爭論、參觀等學習活動，關(guān)心青年老師熟習教學業(yè)務(wù)，提高教學業(yè)務(wù)水平。 11 加強畢業(yè)班的教學工作。畢業(yè)班的教學始終是學校工作重點，也當然是教研組工作重中之重。我

19、們把重點放在加強雙基和力量培育上。注意同學的學習過程，加強試驗教學，重視同學思維力量培育，切實提高同學的試驗操作技能和創(chuàng)新力量。同時主動進行復(fù)習教學研討活動，共同討論新課改的中考試卷，溝通復(fù)習閱歷，明確復(fù) 習方向，努力提高理化生成果。同時認真討論近年來的中考命題思路，精選習題，爭取再創(chuàng)新高。 12加強試驗教學和多媒體教學。本學期組織老師深化學習，提高自身的試驗教學、試驗操作和試驗設(shè)計力量，充分利用多媒休教學，提高試驗教學的質(zhì)量，培育同學動手力量，從而提高同學學習的主動性和制造性。 13加強全組老師駕馭現(xiàn)代訓練技術(shù)的力量訓練，努力將理化生組建設(shè)成為一只具有現(xiàn)代訓練教學理論的高素養(yǎng)隊伍。 14協(xié)作

20、教育處做好作業(yè)、教案抽查，檢查工作。 15 開拓其次課堂，拓展同學視野。依據(jù)理化生音美五科的特點，在課堂教學之余準時開拓課外愛好小組，培育同學動手動腦的力量，并在同學中廣為推廣，使同學在物理、化學、生物、音樂、美術(shù)的學習中充分利用學科特色，形成良好的學習氛圍，讓每位同學都能喜愛物理、化學、生物、音樂、美術(shù)這五門學科。 16. 督促本組老師做好日常教學資料，素材、閱歷等的積累和總結(jié)。爭取每人每學期至少在縣級以上刊物發(fā)表論文一篇。 學期工作方案 篇3 作為系生活部，必需總攬全局。協(xié)調(diào)各方的原則；必需在各級組織中發(fā)揮主動指導作用，體現(xiàn)系同學干部先進模范作用；必需一心一意為同學服務(wù)；必需適應(yīng)形勢的進展

21、和狀況的改變完善自己，改進工作方式，增加工作力量；同心同德，協(xié)調(diào)全都，共同制造美妙生活環(huán)境。以下是本學期生活部的工作方案。 一、對宿舍的管理 1）、查寢管理 加大對宿舍的管理力度，定期或不定期地對宿舍進行查寢，同時做好對宿舍晚休遲歸的登記，讓同學們規(guī)范好自己的作息時間。還要狠抓宿舍不文明現(xiàn)象，幫助舍監(jiān)與翁擁軍老師對做出不文明行為、影響校容的同學嚴懲不怠。 在本學年的工作制度 。 2）、平安管理 1、制定宿舍財物平安的表，打印出來張貼寢室門口。 2、查寢時對大家進行語言解說平安學問。 二、在本學期的任務(wù) 1、對本系的宣揚版進行清潔和打掃 2、分別對男寢和女寢的樓頂進行查看，是否有曬衣繩需要重牽，

22、做到便利大家。 3、茶花會的預(yù)備工作及策劃。 三、 在本學期的工作制度 1）、遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守同學會的章程及各項規(guī)章制度。 2）、生活部成員都要主動熱心，吃苦耐勞，仔細負責，如遇到重要事情不能參與工作，要提前請假。 3）、生活部成員都要主動主動，準時完成我系及本部門安排的任務(wù)。 4）、平常多聯(lián)系同學，多發(fā)覺問題，主動將問題反映給系。 5）、生活部成員平常也要嚴格要求自己，無論是學習、工作還是生活，都要樹立形象，不發(fā)生有損學院同學會及本部門名譽和形象的大事。 明確工作思路，完善自身管理，在院同學會的指導下我們部門要依據(jù)自身的特點，優(yōu)化自身機構(gòu)，團結(jié)共進，使生活部的運作更規(guī)范更有效率。

23、 四、加強自身建設(shè) 1、依據(jù)以前生活部的工作狀況進行工作總結(jié)，連續(xù)組織生活部全體成員學習了解生活部的職能與工作特點。 2、在實際工作中，實際分工負責與整體作戰(zhàn)相結(jié)合，并加強各成員之間的溝通、協(xié)商，提高工作效率。 以上為我部門本學期的基本工作方案。在以后的工作中，我們將時刻的進行工作和自我的總結(jié)，通過不斷的努力，我們將推出更多有創(chuàng)新意義的活動。 盼望生活部作為同學會的一部分，能為同學會，為同學們供應(yīng)自己的一份力氣，祝咱們經(jīng)貿(mào)越辦越好！大家一起加油！ 學期工作方案 篇4 一、班級現(xiàn)狀分析 1、班級人員組成：同學總數(shù)：69人，男生人數(shù)：33人，女生人數(shù)：36人，住宿生人數(shù)：9人，其中男生3人，女生6

24、人，初二下學期工作方案。 2、班級建設(shè)基本狀況概述： 同學干部隊伍：班干部都有較強的組織管理力量，得才兼?zhèn)?，能幫助老師做好日常管理工作，是老師的左膀右臂?班風建設(shè)：經(jīng)過近半年的培育，班內(nèi)基本形成了良好的學習風氣，同學比學趕幫超的氛圍漸漸濃郁 學風建設(shè)：班級內(nèi)部漸漸形成了以學習為抓手的小小組，學習小團隊的形成對于良好的班風形成起到有效的促進作用。 學習狀況分析：班級總?cè)藬?shù)：69人，男生33人，女生36人，班級名次進步的同學有37人，高于平均數(shù)；班級前300名同學有20名。 3、目前存在的主要問題 A.尖子生特殊是班級前十無一人。毛東巍、路哲宇紛紛落入20名以外，班級領(lǐng)頭雁的位置旁落他人。 B.

25、中間生特殊是班級4號同學有9人成果退步，對于他們的激勵與喚醒需要特殊加強。 C.班干部隊伍工作效率、決斷力量均需提升。 D.班級落后生數(shù)量大，落后的程度也較強，需要特殊關(guān)愛。 4、需要關(guān)的同學群體 （1）學困德困雙困生 （2）心理偏差特殊是逆反、厭學、網(wǎng)迷、早戀問題需要預(yù)防。 二、班級目標 1、班級名稱：雁陣團隊。班級口號：眾志成城，展我雁陣；做大寫的“人”，爭“v”字的班 2、本學期班級建設(shè)整體目標：文明做人，勇做行為榜樣仔細學習，敢當超越先鋒踏實做事，定要贏在初二 3、以班主任為核心的的任課老師團隊建設(shè)目標：任課老師緊密團結(jié)，形成合力，加強溝通，互通有無，打造聯(lián)合陣線，全員育人，引導同學的

26、行為習慣和學習方式。 4、常規(guī)管理目標：在常規(guī)管理中班主任做到領(lǐng)先垂范，模范帶頭，統(tǒng)管全局；班干部合力共管。同學管理委員會同學實行班級自制，建設(shè)特地的鎖長、窗長、門長、燈長、表長、機長等職務(wù)。通過同學自我約束、自我管理，爭創(chuàng)自習課紀律、班級衛(wèi)生、住宿生管理、各項常規(guī)工作班級最好。 5、“四環(huán)節(jié)”訓練教學模式深化推動目標： （1）課堂目標：利用四環(huán)節(jié)的教學模式發(fā)揮各個小組的作用，真正實現(xiàn)“生動”的新課堂目標。把課堂過程和課程評價有機結(jié)合起來，通過小組加分和個人加分，對“聽說讀寫譯辯思悟”各個環(huán)節(jié)，讓每位同學在每科課堂上都能得到最大潛能的發(fā)掘，工作方案初二下學期工作方案。 （2）主題班會目標：借三

27、周一期的主題班會，力爭讓同學對“文明”“健康”“創(chuàng)新”三個主題有深化地了解，借此達到對同學的思想政治訓練和行為習慣的養(yǎng)成訓練。對小組班會預(yù)備的過程進行監(jiān)控和指導，使班會不流于形式，不只注意結(jié)果，更注意孩子的內(nèi)化。在小組爭論預(yù)備溝通的過程，提高同學的綜合素養(yǎng)。 （3）事務(wù)性班會目標：充分利用班務(wù)會的平臺，總結(jié)點評，揚正氣，樹典型，找不足，促進展。利用班務(wù)會的平臺，呈現(xiàn)個人才華、形象和魅力。 （4）家校溝通目標：連續(xù)完善家庭、.、學校三結(jié)合的訓練網(wǎng)絡(luò)，平常通過飛信、家長到校、電話溝通、家訪等多種形式，與家長攜手，仔細開好本學期的家長會、家長學校；充分調(diào)動家長委員會，發(fā)揮其能量，多溝通，多探討，形成訓練合力，促進同學全面健康進展。 6、學期學習成果目標：主動推動優(yōu)秀同學特殊是班級前300名的學習成果，實施分層教學，分層輔導，盡可能縮寫學困生隊伍，班級各科的兩率一分再上一個臺階，同學學習力量不斷提升。 三、工作措施與方法 （一