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1、專題13 近代世界思想班級(jí) _ 學(xué)號(hào) _ 得分_ 總分:100分,時(shí)間:60分鐘一、選擇題(15*4=60分)1他提倡自然神論,批判天主教會(huì),主張信仰自由,言論自由,出版自由,對(duì)政治自由的態(tài)度是開(kāi)明專制,他是A盧梭B孟德斯鳩C伏爾泰D霍布斯【答案】C【解析】【詳解】【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“提倡自然神論,批判天主教會(huì),主張信仰自由,言論自由,出版自由”“開(kāi)明專制”,聯(lián)系所學(xué)伏爾泰的思想分析解答。2(加試題)馬丁·路德說(shuō):“我們應(yīng)當(dāng)讓世俗政權(quán)在整個(gè)基督教世界中執(zhí)行它的職務(wù),不要加以任何阻礙。無(wú)論什么人,不管他是教皇、主教世俗權(quán)力都有權(quán)來(lái)管他。”這段話反映出馬丁·路德A倡導(dǎo)
2、“人性”解放B否定教皇地位C宣揚(yáng)圣經(jīng)精神D主張教權(quán)高于王權(quán)【答案】B【解析】【詳解】從材料中“無(wú)論什么人,不管他是教皇、主教世俗權(quán)力都有權(quán)來(lái)管他”可以看出,馬丁·路德主張世俗權(quán)力至高無(wú)上,教權(quán)也要服王權(quán),否定教皇的權(quán)威,故B正確;材料無(wú)法體現(xiàn)倡導(dǎo)“人性”解放,排除A;材料信息沒(méi)有涉及圣經(jīng),排除C;材料說(shuō)明馬丁·路德主張世俗權(quán)力至高無(wú)上,教權(quán)也要服王權(quán),D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。 6這場(chǎng)席卷全歐的思想運(yùn)動(dòng)以其富有理性的觀念,喚醒歐洲各國(guó)乃至美國(guó)等國(guó)人民起來(lái)反對(duì)封建意識(shí),反對(duì)教會(huì)權(quán)威,給處于黑暗統(tǒng)治中的人民以光明和希望。這次思想解放運(yùn)動(dòng)A旨在復(fù)興古希臘羅馬文化B設(shè)計(jì)出資本主義的社會(huì)藍(lán)
3、圖C反對(duì)羅馬教皇兜售贖罪券D有力挑戰(zhàn)了封建神學(xué)創(chuàng)世說(shuō)【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“這場(chǎng)席卷全歐的思想運(yùn)動(dòng)以其富有理性的觀念,喚醒歐洲各國(guó)乃至美國(guó)等國(guó)人民起來(lái)反對(duì)封建意識(shí),反對(duì)教會(huì)權(quán)威,”可知這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)調(diào)的是理性和反封建,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知是啟蒙運(yùn)動(dòng),B選項(xiàng)符合題意。旨在復(fù)興古希臘羅馬文化是文藝復(fù)興的內(nèi)容之一,與材料無(wú)關(guān),A選項(xiàng)排除。馬丁路德反對(duì)羅馬教皇兜售贖罪券,C選項(xiàng)排除。達(dá)爾文的生物進(jìn)化論,有力挑戰(zhàn)了封建神學(xué)創(chuàng)世說(shuō),D選項(xiàng)排除?!军c(diǎn)睛】啟蒙運(yùn)動(dòng)指發(fā)生在17-18世紀(jì)的一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)和人民大眾的反封建,反教會(huì)的思想文化運(yùn)動(dòng)。是繼文藝復(fù)興后的又一次反封建的思想解放運(yùn)動(dòng)。其核心思想是“理性崇拜
4、”。這次運(yùn)動(dòng)有力批判了封建專制主義,宗教愚昧及特權(quán)主義,宣傳了自由,民主和平等的思想。為歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命做了思想準(zhǔn)備和輿論宣傳。7德國(guó)哲學(xué)家康德認(rèn)為在理性世界中自由要服從于理性的“法則”和“要求”。這一觀點(diǎn)反映出啟蒙運(yùn)動(dòng)的最大價(jià)值在于A追求人本身的徹底解放B通過(guò)社會(huì)契約獲得自由C破除蒙昧主義追求理性D追求人現(xiàn)世的幸福自由【答案】A【解析】【詳解】8盧梭認(rèn)為:主權(quán)是公意的運(yùn)用,主權(quán)者(個(gè)體的人)既然只不過(guò)一個(gè)集合體的存在物,所以就只能由他自己代表自己,權(quán)力可以轉(zhuǎn)移,但是意志不可以轉(zhuǎn)移,平等權(quán)力喪失的社會(huì)不是公意社會(huì)。盧梭提到的“公意”是指A多數(shù)人的利益表示B共同體的理性意志C主權(quán)者的集體訴求D統(tǒng)
5、治者的根本利益【答案】B【解析】【詳解】9羅素在西方哲學(xué)史中寫道:“文藝復(fù)興不是民眾性的運(yùn)動(dòng),是少數(shù)學(xué)者與藝術(shù)家的運(yùn)動(dòng),受到一些慷慨的文藝獎(jiǎng)勵(lì),特別是受到美第奇家族和崇尚人文主義的教皇們的贊助,假若當(dāng)初沒(méi)有這些獎(jiǎng)勵(lì)者,它取得的成功會(huì)小很多。”該觀點(diǎn)A認(rèn)為文藝復(fù)興的成就具有偶然性B全面分析文藝復(fù)興發(fā)生的原因C正確解讀了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)D沒(méi)有看到群眾性文藝的真正力量【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料“假若當(dāng)初沒(méi)有這些獎(jiǎng)勵(lì)者,它取得的成功會(huì)小很多”羅索強(qiáng)調(diào)文藝復(fù)興是少數(shù)學(xué)者和藝術(shù)家的運(yùn)動(dòng),特別受到崇尚人文主義的教皇的贊助,這反映出作者認(rèn)為文藝復(fù)興的成就具有偶然性,故A項(xiàng)正確;材料對(duì)文藝復(fù)興發(fā)生的原
6、因分析具有片面性,故B項(xiàng)排除;材料涉及文藝復(fù)興的背景而未涉及性質(zhì),故C項(xiàng)排除;材料強(qiáng)調(diào)上層階級(jí)助推了文藝復(fù)興,而D項(xiàng)是對(duì)題干信息的曲解,排除。 141416世紀(jì),羅馬經(jīng)歷了40余位教皇,教皇們不僅雇傭人文主義者進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,給教堂進(jìn)行華麗的包裝,還借助人文主義者們的才能對(duì)教會(huì)進(jìn)行統(tǒng)治。這些措施A說(shuō)明人文思想和教會(huì)沖突激烈B側(cè)面反映了宗教世俗化的傾向C表明人文主義發(fā)展歸功于教會(huì)D是對(duì)人文主義精神的公開(kāi)挑戰(zhàn)【答案】B【解析】【詳解】材料“教皇們不僅雇傭人文主義者進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,給教堂進(jìn)行富麗堂皇的包裝,還用借助人文主義者們的才能對(duì)教會(huì)進(jìn)行統(tǒng)治”,這說(shuō)明宗教世俗化的傾向,B正確;材料反映人文思想和教會(huì)
7、沖突并不激烈,排除A;人文主義思想源于資本主義萌芽和商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,可排除C;材料沒(méi)有反映天主教對(duì)人文主義精神的公開(kāi)挑戰(zhàn),D項(xiàng)錯(cuò)誤。1518世紀(jì)時(shí),歐洲不少思想家都是學(xué)識(shí)淵博才華橫溢的多面手,例如伏爾泰不僅出版了哲學(xué)著作,還發(fā)表了大量的史學(xué)著作、文藝小說(shuō)、戲劇和詩(shī)歌。這些思想家“多面手”的表現(xiàn)A展現(xiàn)了文藝復(fù)興的盛況B旨在倡導(dǎo)資產(chǎn)階級(jí)革命C彰顯了宗教改革的成果D有利于啟蒙思想的傳播【答案】D【解析】【詳解】二、非選擇題(2題=40分)1閱讀材料,完成下列要求。材料一走私者,人之心也。人必有私,而后其心乃見(jiàn):若無(wú)私,則無(wú)心矣。李贄藏書夫天理者,理欲也,理欲者,自然之分也:既以自然之分,則人人皆平也
8、,無(wú)謂責(zé)賤之分。戴震理材料二但丁宣稱人是高貴和平等的,因?yàn)槿硕加猩系圪x予的“意志自由”來(lái)判斷選擇,獲得“為自己而生存”的自由。彼特拉克強(qiáng)調(diào),“宇宙是以人為中心的,是上帝為人類的世俗生活而造就的東西”。與此同時(shí),他還將矛頭直指宗教禁欲觀,大膽歌頌人的生活欲望和世俗享樂(lè),他嘲笑經(jīng)院神學(xué)家只是一些總想了解“深?yuàn)W的上帝秘密,漠視人性和人欲的傻瓜。”摘編自孟廣林意大利人文主義人本觀與明清之際人文觀的異同(1)根據(jù)材料一,概括兩位明清思想家的思想主張,并分析其時(shí)代進(jìn)步性。(2)比較材料一、二,指出文藝復(fù)興時(shí)期的西方人文主義思想與明清進(jìn)步思想的共同之處。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析兩者產(chǎn)生的社會(huì)效果差異的經(jīng)濟(jì)根源?!敬鸢浮浚?)思想主張:肯定私欲;要求平等。時(shí)代進(jìn)步性:通過(guò)肯定私欲的合理性來(lái)宣揚(yáng)個(gè)人自由,蘊(yùn)含著近代人文主義思想的因素;要求平等,反對(duì)特權(quán),具有民主啟蒙色彩。(2)共同之處:反傳統(tǒng);反權(quán)威;重人性。根源:中國(guó)資本主義萌芽極其微弱,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)根深蒂固;西方城市商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,資本主義成長(zhǎng)迅速?!窘馕觥俊驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題第二問(wèn)屬于橫向比較型非選擇題,解答此類試題要在解讀史料基礎(chǔ)上對(duì)教材內(nèi)容的重新整合,所以備選項(xiàng)中的表述基本上都是教材中沒(méi)有的,這是對(duì)學(xué)生較高層次的能力要求。在做此類題時(shí)要善于運(yùn)用歷史理論進(jìn)行分析判斷。經(jīng)常用的基本理論有共性和個(gè)性關(guān)系的原理,矛盾的特殊性與普遍性的原理,量變與質(zhì)變的
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