學(xué)期工作總結(jié)_1

1、學(xué)期工作總結(jié)學(xué)期工作總結(jié)導(dǎo)讀：范文學(xué)期工作總結(jié)【范文一：班主任學(xué)期工作總結(jié)】本學(xué)期，我擔(dān)任班主任工作，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、科任老師 及學(xué)生的配合下，各項工作順利開展，在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律及各項工 作中都取得了較突出的成績，古人云：“親其師，信其道”，作為班 主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，身教重于言教，所 以，我首先嚴(yán)格要求自已，提高自已的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一直以“公正、無私、真誠、博愛”作為自已的為師準(zhǔn)則，我嘗試著公平、 公正地對待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生的成 長和進(jìn)步，用“心”帶班，以自已全部的熱情和精力投入到我熱愛的 班級管理工作中?，F(xiàn)將本學(xué)期的班主任

2、工作總結(jié)如下：1、培養(yǎng)和建立相互信任、相互尊重、相互友愛的師生關(guān)系記得在新生入學(xué)的時候，由于是剛走出校門的新老師，有的學(xué)生 第一眼對我持不信任的態(tài)度，但是在接下來的接觸中，我用真心對待 每一個學(xué)生，站在他們的角度為他們考慮事情，同時，在他們犯錯誤 時以平和的心態(tài)和他們交談，尊重他們每一個人，把他們當(dāng)總結(jié)的弟 弟妹妹一樣對待，這也贏得了他們的信任和尊重，同時為我將來的班級管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。2、培養(yǎng)班干部組織，讓學(xué)生“自治”。要管好一個班級，許多工作還得靠學(xué)生來干，我所遵循的原則是 “班干能干的事，班主任不干；學(xué)生能干的事，班干不干”。因此，挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要。 班里的很多工作，

3、我只是給予適時 的指導(dǎo)，其它的都由班委、團委來完成，比如勞動委員負(fù)責(zé)學(xué)校大掃 除、班長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排等等，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，培養(yǎng) 了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。這半個學(xué)期的工作證明一個得力 的班干部組織不僅能減輕班主任的工作， 而且對一個良好班集體的形 成有著必不可少的作用。3、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以 勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點， 卻又影響班 級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)，而我們學(xué)校有“差生集中營”之稱，所以在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度 對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因

4、材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋 友、最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件 和機會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。4、深入全面地了解學(xué)生，加強班級管理，形成優(yōu)秀的班風(fēng)和學(xué) 風(fēng)。我教育學(xué)生要先學(xué)會做人再學(xué)會求學(xué)，安全教育也時刻掛在嘴邊。 多找學(xué)生談心，多了解學(xué)生的情況，多觀察學(xué)生的變化哪怕是細(xì)小的 變化，以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)出現(xiàn)的問題，及時解決，防患于未然，到班 后我主要是查學(xué)生的到校情況，觀察學(xué)生到班后的狀態(tài)，如有學(xué)生遲 到或到校后精神萎靡，就要及時查明原因，對確有違

5、紀(jì)的學(xué)生處理不 隔日，對那些心理有壓力和思想負(fù)擔(dān)的學(xué)生，及時加以引導(dǎo)和進(jìn)行思 想教育，以使他們盡快從心理陰影中走出來， 以最佳的精神狀態(tài)投入 到學(xué)習(xí)中。5、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量， 發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見， 同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動 地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和 任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹 立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。6、存在的不足和今后努力的方向本學(xué)期的班主

6、任工作取得的成績，得益于學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)信任和幫 助，得益于全體任科教師的配合，也得益于全班同學(xué)和我的共同努力， 但我深知還有許我的不足之處，如對同學(xué)的了解還不夠深入，對學(xué)生 的關(guān)心還不夠等，今后我會吸取教訓(xùn)，改正工作方法，努力做好班主 任工作，以我的愛心、信心、耐心、恒心、精心、細(xì)心、狠心帶好班 級，讓來到我班的每一名學(xué)生都進(jìn)步，成才，讓學(xué)校放心，讓家長滿 意！總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較 以前有了一定的起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但是我知道下 學(xué)期擔(dān)子還很重，工作還將更復(fù)雜，因此，這就需要我不斷的努力、 刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取取得好的成績?！痉段亩河變?/p>

7、園學(xué)期工作總結(jié)】幼兒園工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的的正確領(lǐng)導(dǎo)下以完成了本學(xué)期的工作。工作中我們幾位幼兒教師共同努力，配合的默契，合作的愉快。幼兒 班教室窗明幾凈，物品擺放有序、地面干干凈凈，每次到班級都給人 以適合幼兒游戲?qū)W習(xí)的感覺。能讓幼兒在愉快、整潔的環(huán)境中快樂成 長。一、基本情況幼兒班共有6名教師，兩名專職幼兒教師。有兩個教學(xué)班級，開 學(xué)初共有學(xué)生41人，學(xué)期中轉(zhuǎn)出5人，學(xué)期末共有幼兒36人。幼兒 教室和游樂場設(shè)施配備符合幼兒學(xué)習(xí)和游戲的條件。本學(xué)期新近幼兒 積木8套。二、常規(guī)工作開學(xué)初進(jìn)一步完善了幼兒班各項工作制度，和幼兒家長簽訂了幼 兒安全責(zé)任狀、和幼兒教師簽訂了安全責(zé)任狀。出臺了班級物品管理

8、制度、幼兒晨檢制度、安全防護(hù)檢查制度。愛玩、好動是孩子的天性， 在適合孩子玩耍的天氣里老師都能帶孩子開展一些戶外活動。在整個幼兒學(xué)習(xí)、游戲中教師以安全為前提，時時事事考慮到幼 兒的安全。夏季中午有名幼兒在校就餐午睡，冬季幼兒中午有人在校 就餐。值班教師盡職盡責(zé)和孩子們同吃同住，在管理上井然有序。孩 子們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。使孩子在校吃得好，住得好玩得高興。幼兒上學(xué)放學(xué)老師都能夠及時的接送。和家長取得了密切聯(lián)系。三、教學(xué)工作教學(xué)工作中老師既是教師又是保育員，負(fù)責(zé)孩子的教學(xué)工作和保 育工作。每個教學(xué)班每天有8節(jié)課，每周40節(jié)課。安排了適合幼兒 學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)、語言、藝術(shù)、科學(xué)、健康課。每位教師每周

9、13節(jié)課。 教學(xué)中以游戲為主，幼兒在校期間老師一直陪伴在身邊， 讓幼兒在愉 快、輕松的氣氛中學(xué)習(xí)知識，快樂成長。為進(jìn)一步提高我校幼兒教師業(yè)務(wù)水平，提高幼教工作的教學(xué)效果, 寒假幾名幼兒老師參加了旗幼特教組織的幼兒教師培訓(xùn)四、需要改進(jìn)的工作在教學(xué)方法上還有待于改進(jìn)，精心設(shè)計課堂教學(xué)方法，真正讓幼 兒在游戲中接受新知識。老師要親近幼兒，讓幼兒把老師當(dāng)朋友，當(dāng)最親近的人，在教育 幼兒的語言上老師還需要有藝術(shù)性。在天氣適合的條件下多帶幼兒到游樂場活動讓幼兒體會樂園中樂趣。本學(xué)期工作有成績，但也存在這不足，我們?nèi)w教師將用成績鼓 舞今后的工作熱情，將不足作為全體教師的工作動力。 進(jìn)而提高幼兒 園的工作成

10、績?！痉段娜簩W(xué)習(xí)部部長學(xué)期工作總結(jié)】12月份已經(jīng)過去了，在這一個月的時間中，我通過努力的學(xué)習(xí)， 有一定的收獲，我感覺有必要對自己的工作做一下總結(jié)。 目的在于吸 取教訓(xùn)，提高自己，以至于把工作做得更好，自己也有信心和實力能 把工作做得更好，更完美。在學(xué)生會學(xué)習(xí)部中發(fā)揮出自己應(yīng)有的一份 貢獻(xiàn)，我也更加深刻的認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的意義和責(zé)任，受益匪淺?，F(xiàn)將 這個學(xué)期個人工作總結(jié)如下：我是上學(xué)期末最后2個月進(jìn)入的學(xué)生會，在原學(xué)習(xí)部部長，現(xiàn)學(xué) 生會副主席的感召下進(jìn)入學(xué)生會的。 在過去的幾個月，雖然每月的工 作相對來說比較少一點，但是我用全力去完成，不敢絲毫松懈，秉承“為同學(xué)服務(wù)，提升自我”的根本總之，開展自我

11、教育，自我管理的 活動，協(xié)助部長與學(xué)校一起給軟件專業(yè)一個良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)氛 圍，務(wù)求把幸小勇部長布置下來的各項工作精益求精，做得更好。、工作總體回顧立足常規(guī)，做好本分工作穩(wěn)定是一切創(chuàng)新的基礎(chǔ)，各項布置下來的活動的順利開展得益于 常規(guī)工作有條不紊地進(jìn)行，這是我們工作的常識，因此，我們始終堅 持立足本分工作，在工作中找出不足，更在工作前把一切可能發(fā)生的 事故做好準(zhǔn)備，按質(zhì)按量地完成幸部長與學(xué)校交代下來的任務(wù)。做好換屆納新工作，為學(xué)習(xí)部注入新鮮血液馬上就又到下學(xué)期新同學(xué)來到我們學(xué)校了，不到一個月的時間， 我們學(xué)生會現(xiàn)在人數(shù)雖然比較多， 但是能做到管理好自己，每次都參 加學(xué)習(xí)部組織的活動，晚自習(xí)的

12、人非常少，基本就只有我們幾個組長， 副部長和部長。這有待改進(jìn)與整治。該于撤退的就撤退，絕不手軟。 在新學(xué)期來臨之際做好招生準(zhǔn)備，秉著公平、公開、公正的原則，擇 優(yōu)錄取。那些不服從管理與參加活動的一律不要。完善內(nèi)部管理機制，促進(jìn)學(xué)生會學(xué)習(xí)部不斷發(fā)展事物是不斷發(fā)展的，只有不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，才能適應(yīng)時代發(fā)展的 要求！特別是我們軟件專業(yè)，每年都會有新的知識出來。我們根據(jù)實際情況，不斷提出新要求，完善原有制度，使學(xué)習(xí)部的每位成員都覺 得自己是有用的，參加進(jìn)來是有事可做，能表現(xiàn)自己的。充分發(fā)揮各 成員的潛力，使大家在工作過程中既感到充實又美歐負(fù)擔(dān)， 同時大家 也可以互相學(xué)習(xí)，集眾人智慧于一體，共同把工作做好

13、。舉辦特色活動，增加成員感情學(xué)校各社團活動可以說是有條不紊、緊跟步伐，而且豐富多彩。 這才使得各個社團更加團結(jié)，更加有干勁，從不同程度上豐富了廣大 同學(xué)的第二課堂生活，繁榮了校園文化。給同學(xué)們提供了一個展示自 我的平臺，使自我得到自信，從而更加有信心與激情來干好學(xué)習(xí)部的 工作。為廣大同學(xué)更好地學(xué)習(xí)、工作、生活提供了全面保障。保持優(yōu)異成績，為同學(xué)服務(wù)在學(xué)習(xí)部中不僅僅是工作與學(xué)習(xí)。 更主要的是提升自我。如果自 己在課堂上的學(xué)習(xí)都沒搞好，又怎么來服務(wù)廣大同學(xué)。所以成績在班 上沒能靠前的同學(xué)，需更加努力。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后再來學(xué)期部，為同學(xué)們 出一份力。二、本月工作總結(jié)在6分月，有許多事情，如北京校區(qū)的同學(xué)來

14、到我們校區(qū)就讀， 八周年校慶，每周一、三、四的晚自習(xí)等等。在北京校區(qū)同學(xué)來臨我 們學(xué)校的時候，我們學(xué)生會學(xué)習(xí)部，在部長幸小勇的帶領(lǐng)下，一起幫 助北京校區(qū)的女同學(xué)搬運行李包到她們宿舍去，充分展示了我們校區(qū) 的友好，與我們部門的工作能力和態(tài)度；在八周年校慶中，身為部長 的幸小勇在舞臺上瀟灑的舞姿深深打動與影響著我們成員的心； 每周 一、三、四的晚自習(xí)，就有點不足，不是每一位成員都能嚴(yán)格要求自 己，按時按地的到達(dá)學(xué)校為我們專門空出的空調(diào)教室， 在這武漢炎熱 的夏天能在有空調(diào)的教室里，安靜的，大家一起努力的學(xué)習(xí)，也是非 常享受，感動的一件事，要想想以前老師們的生活條件，能有風(fēng)扇， 能有安靜的地方就很滿

15、足了。我們要像以前的老師們學(xué)習(xí)，我們就是 少了這份拼勁！在以后的工作，學(xué)習(xí)中一定要努力拼搏，讓我們學(xué)習(xí) 部成為學(xué)校不可或缺，同學(xué)們不可忽視的團體！三、工作經(jīng)驗的不足在回顧工作的同時，我們也看到自身的不足，如有畏難情緒，看 見有困難的任務(wù)，不能挺身而出，這是一個重要的也是普遍的問題， 在以后的工作中需要進(jìn)一步的改進(jìn)與學(xué)習(xí)。 并且在和其他部門與社團 需要更好的交流與學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)習(xí)部成為所有部門中最重要的部門 之一。四、工作展望馬上就要新學(xué)期了，新同學(xué)即將來臨，目前最重要的工作就是在 新生交流會上那非常重要與神圣的 30-40分鐘，學(xué)校專門、獨自教與 我們學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)展示。我們一定拿出百分之一百二的

16、激情與干勁， 把 它做到最好，最完美。使新來的同學(xué)對自己的學(xué)習(xí)充滿激情與期待。加大力度提升學(xué)生會干部的自身素質(zhì)與技術(shù)硬件實力， 以保證能 把每次發(fā)配下來任務(wù)，活動做到最好，最完美。加強與各部門、社團的聯(lián)系、交流與合作，吸取寶貴經(jīng)驗來提升 自我，納精去糟。成績屬于過去，奮斗成就未來，我們會一如既往地做好本質(zhì)工作， 以“為同學(xué)服務(wù)，提升自我”的目標(biāo)，自強不息，開拓創(chuàng)新，穩(wěn)中求 進(jìn)，以飽滿的精神迎接各項新的挑戰(zhàn)，用心做好每件工作，精益求精， 為各位同學(xué)付出自己最大的一份努力?！痉段乃模焊咭话嘀魅蜗聦W(xué)期工作總結(jié)】本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任了高一年六班的班主任。高一年是為高考打 基礎(chǔ)的重要階段。回首一學(xué)期來的班

17、主任工作，我能夠本著對學(xué)生、學(xué)校和家長負(fù)責(zé)的原則，牢記教會學(xué)生做人和學(xué)習(xí)兩大主題， 結(jié)合學(xué) 校和本班的實際情況來開展工作，過程有快樂也有辛酸，結(jié)果較為充 實有效?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作要點具體總結(jié)如下：一、抓好學(xué)生的思想教育工作，教會他們?yōu)槿颂幨碌牡览?。任?一名學(xué)生，我們首先要教給他們的是做人的道理，道理教得好，他們 受益的將是一輩子。因而，我充分利用好每周一次的班會課時間，對 于一周來班級存在的問題進(jìn)行分析，指出學(xué)生存在的不足之處，就事 論事，講明道理，并提出相應(yīng)的要求；利用一切機會對學(xué)生進(jìn)行為人 處事道理的教育。尤其是加強對個別后進(jìn)生的思想教育， 要求他們學(xué) 會做人的道理；努力營造積極、健康、

18、向上的和諧班集體。二、常規(guī)工作取得較為明顯的效果。配合學(xué)校開展的行為規(guī)范養(yǎng) 成教育，經(jīng)過上學(xué)期的努力，學(xué)生基本上能嚴(yán)格要求自己的儀容儀表， 在規(guī)定時間內(nèi)能自覺穿好校服，男生不留長發(fā)，女生不化妝。學(xué)生能 遵守嚴(yán)格的請假制度，做到不曠課。能做好課間操和眼保健操；碰到 教師多數(shù)時候也能主動問好。三、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。把書讀好，學(xué)會學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的最重要 目的。特別是相對于高一年的學(xué)生來說，離高考還有一定有時間，而 這段時間對于他們掌握基礎(chǔ)知識非常重要。因而我想方設(shè)法來促進(jìn)學(xué) 生學(xué)習(xí):1、努力創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)，根據(jù)不同的周校歷對學(xué)生進(jìn)行思想動 員，要求他們對于學(xué)習(xí)應(yīng)常抓不懈并要求他們時常自我反省，反省近一

19、段時間的得與失，并想出相應(yīng)的措施解決存在的不足，以期不斷進(jìn) 步。2、加強與科任教師的交流，配合科任教師的工作，把班主任、 科任老師和學(xué)生揉成一條繩，共同創(chuàng)造美好的未來。特別是在期中、 期末考臨近時期，更是加強與科任教師的合作，共同抓好期末復(fù)習(xí)工 作，并要求協(xié)同科任教師安排好各科之間的復(fù)習(xí)時間， 防止出現(xiàn)各科 爭著搶時間的現(xiàn)象。3、舉行了兩次有針對性的主題班會。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和 英語的興趣，我一再的給學(xué)生強調(diào)這兩門功課在以后高考中的重要性， 大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感， 對取得進(jìn)步的學(xué)生及時地 進(jìn)行表揚，增強他們學(xué)習(xí)的信心。針對期中考情況，在期中考后進(jìn)行 了 一次學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交

20、流主題班會， 學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法，改 掉不良的學(xué)習(xí)方法，開始培養(yǎng)適合自己的學(xué)習(xí)方法。4、常表揚學(xué)習(xí)認(rèn)真和學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。對于勤奮的學(xué)生及時進(jìn) 行表揚，并號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，以樹立濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時， 針對期中考考試中成績優(yōu)秀和進(jìn)步較大的學(xué)生，及時地進(jìn)行獎勵。5、常與學(xué)生談心。不管是學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)一般的學(xué)生，我都 能常與他們談心，鼓勵他們進(jìn)步。對于學(xué)習(xí)好的學(xué)生，我常鼓勵他們 更上一層樓，并關(guān)注他們其他方面的發(fā)展。而對于學(xué)習(xí)一般的學(xué)生， 我能鼓勵他們慢慢進(jìn)步。而對于后進(jìn)生，要求他們在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的 基礎(chǔ)上，努力向前。特別是針對學(xué)生關(guān)心的學(xué)習(xí)成績問題，在期中考 試之后，就學(xué)生的成績，我有

21、計劃的和班上的每一位同學(xué)做了交流， 并給了他們一些建議。6、加強與家長的交流和溝通。對于表現(xiàn)有進(jìn)步的學(xué)生，能與他 們家長交流，對他們的孩子進(jìn)行表揚，并要求他們繼續(xù)配合學(xué)校的工 作；而對于表現(xiàn)較差的學(xué)生，必要的時候也能要求他們家長共同教育 管理好孩子。四、努力創(chuàng)建一個民主的班集體。通過公開競選的方式讓學(xué)生選 出他們滿意的班干部，讓班干部真正起到學(xué)生管理學(xué)生的作用，而班 主任更要對班干部進(jìn)行培養(yǎng)。許多事情我都能征求學(xué)生和班干部的意 見，由生活委員自收自管班費，并定期公開班費收支情況。以上是我對本學(xué)期班主任工作的總結(jié)與回顧。 當(dāng)然，在管理班級 的過程中還存在著些許的不足。對于一名工作不滿兩年的班主任

22、來說， 我知道還有許多東西需要我去學(xué)習(xí)，我也將不斷提高自我，突破自我，努力提高自身水平，爭做一名合格班主任。【范文五：學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)】本學(xué)期，我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，遵循“外塑形象，內(nèi)提 質(zhì)量”的辦學(xué)思想，全面貫徹黨的教育方針，堅持以辦人民滿意教育 為最高標(biāo)準(zhǔn)，育人為本、依法治校，深入實施素質(zhì)教育，在教育教學(xué) 方面都取得了一定的成績。一、德育工作1、安全工作結(jié)合學(xué)校德育工作實際情況，圍繞教學(xué)常規(guī)和各種活動的展開， 我校采取各種舉措確保師生安全：明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)；健全學(xué)校安全工作 的各項規(guī)章制度，制定學(xué)校應(yīng)急預(yù)案；簽訂責(zé)任狀，強化安全意識。 并將教師安全工作與期末考核掛鉤，實行安全事故“一

23、票否決制”。 強化日常安全管理，充分利用放學(xué)整理、課間集會和班隊活動進(jìn)行教 育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，并對樓道安全實施重點監(jiān)控，排除不安全 因素；擴大安全工作防范面，將定期檢查和日常防范相結(jié)合，及時發(fā) 現(xiàn)、整改各種安全隱患；成立以校長為組長的重大安全事故應(yīng)急處理 領(lǐng)導(dǎo)小組，制定重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。2、師德師風(fēng)我校高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，把師德師風(fēng)工作作為學(xué)校德育工作 的重點，召開師德師風(fēng)建設(shè)會議。落實師德師風(fēng)工作。簽訂師德師 風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書，明確責(zé)任。利用政治學(xué)習(xí)時間和教師例會組織教師 學(xué)習(xí)了 “晉江市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)精神”、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范以及關(guān)于進(jìn)一步加強全市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的意見。

24、緊緊圍 繞“以身作則、為人師表”寫師德心得體會，圍繞“愛崗敬業(yè)，教書 育人”開展各項活動。在學(xué)習(xí)方法上采取了自學(xué)、集體學(xué)、聽講座、 討論、心得體會等靈活多樣的形式，力求使學(xué)習(xí)得到最佳效果。同時 結(jié)合本校實際，制定了庵前小學(xué)教師考評細(xì)則、庵前小學(xué)師德公約，要求教師隨時嚴(yán)格要求自己，注重教師形象，做學(xué)生的表率。 通過以上舉措，全校教職工樹立了良好的社會形象。3、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是我校多年的教育重點，結(jié)合小學(xué)生八大習(xí)慣養(yǎng)成教育， 我校繼續(xù)堅持利用周一升旗、班隊會時間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生八大 習(xí)慣，并將小學(xué)生守則的內(nèi)容，與中華傳統(tǒng)美德故事融為一體，張貼 在德育墻上，將說教式的教育轉(zhuǎn)換成生動活潑的故事形

25、式呈現(xiàn)， 寓教 于樂，守則教育收到好效果。我校堅持利用國旗下的演講，進(jìn)行愛國 主義教育、安全教育、重大節(jié)日教育；同時我校把國旗下演講與中國 傳統(tǒng)美德想結(jié)合的主題教育活動，學(xué)校號召全校學(xué)生背誦弟子規(guī)。堅 持采用“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”進(jìn)行值日，對全校衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、行為 規(guī)范等方面做全面細(xì)致的監(jiān)督和檢查， 促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成；做 到了每日檢查、每周評比；堅持利用有意義的節(jié)日，讓學(xué)生搜集與之 相關(guān)的資料，做讀書手抄報、綜合實踐手抄報等進(jìn)行交流，對學(xué)生進(jìn) 行文化的熏陶，思想的冼禮和心靈的雕琢。力爭使八大習(xí)慣與學(xué)生行 為相一致。4、開展活動學(xué)校德育工作以活動為平臺，主題為內(nèi)容，輻射各學(xué)科，以學(xué)生 養(yǎng)成良

26、好行為習(xí)慣為主線，以生動活潑的形式為載體，既展示了學(xué)生 的才能，又在展示學(xué)習(xí)中接受了思想道德教育。 為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā) 展，為培養(yǎng)高素質(zhì)的人材奠定基礎(chǔ)，我校開展了一系列品行教育活動：圍繞小學(xué)生八大習(xí)慣，利用一周時間開展“文明禮儀”常規(guī)訓(xùn)練 活動，要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”：管住自己的口，不隨地吐痰；管住 自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。以此來培養(yǎng)學(xué) 生良好的行為習(xí)慣。在道德教育培養(yǎng)過程中以“忠孝雅誠”為主線，開展各種形式的主題教育活動。如：升旗儀式教育活動、一日行規(guī)評比活動、各種紀(jì) 念日活動、交通、防震、消防講座演練活動等。學(xué)校以音樂課、班隊課、課間活動、興趣活動為陣地，在學(xué)校的

27、安排下，陽光體育大課間有課間操、泉州五祖拳操、跳繩以及內(nèi)容豐 富項目齊全的自由活動，讓我校師生能真真享受“每天鍛煉一小時， 幸福生活一輩子”的快樂。學(xué)校傾情訓(xùn)練的泉州五祖拳操，在鎮(zhèn)市兩 級比賽中取得了好成績。5月30日，我校成功舉辦了 “庵前小學(xué)慶祝兒童節(jié)系列活動”。 “六一”慶?；顒佑蓪W(xué)校舉行，學(xué)生全員參與，為學(xué)生提供了廣闊的 舞臺，為師生互相交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的提供了難得的機會， 是學(xué)校加強精神文明建設(shè)的重要舉措。5、家校聯(lián)系本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)抓好家長委員會的管理工作，加強組織與管理， 做到目標(biāo)明確，計劃落實，并且認(rèn)真做好資料搜、匯總工作，形成學(xué) 校、家庭和社會相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。

28、 建立特殊學(xué)生相關(guān)檔案 資料，準(zhǔn)確掌握他們的真實情況并給予關(guān)愛和幫助， 讓他們切實體會 到學(xué)校大家庭的溫暖。加強對教師家訪的組織管理，我校所有教師都認(rèn)真領(lǐng)會家校溝通 工作的重要性，并細(xì)致地開展了家訪工作，完成了各項資料的整理工 作，真正使家訪工作進(jìn)入了常態(tài)化。組織開展家長開放日活動，本學(xué)期開放兩個年段四個班級的家長 開放日活動，有二百多個家長參加了活動，學(xué)校通過參觀校園、講座、 聽課等形式，得到家長的一致好評。二、教學(xué)工作1、制“五表”，使教學(xué)秩序科學(xué)化、規(guī)范化。即教師任課表、 課程安排表、作息時間表、每周工作流程表。為了學(xué)校工作能及時、 早期步入正軌，在開學(xué)“預(yù)備周”時間內(nèi)，教導(dǎo)處都能提前完

29、成“五 表”。2、常規(guī)流程創(chuàng)新教學(xué)管理本學(xué)期，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上做到管理更規(guī)范、更完善。首先，創(chuàng) 新目標(biāo)管理，體現(xiàn)一個“實”字。對上學(xué)期存在的問題，在新學(xué)期針 對性的拿出整改方案，并監(jiān)督實施：一是加強管理，把學(xué)生作業(yè)批改 輔差記載、單元目標(biāo)檢測實行目標(biāo)管理，納入教師流程管理評估量 化；二是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)評估細(xì)則、教學(xué)常規(guī)管理章程 使每個教師明確管理制度和目標(biāo)考核制度，做到照章執(zhí)行。其次，創(chuàng) 新督導(dǎo)檢查，做到一個“嚴(yán)”字。一是嚴(yán)格課堂督查，規(guī)范教學(xué)行為： 按教導(dǎo)處制定行政督查表及課堂教學(xué)巡查表，行政值周輪流對教師的 教學(xué)行為實行定期檢查和不定時抽查， 二是嚴(yán)格檢查評定，檢查方式 多樣化：對教師的

30、作業(yè)批改情況、培優(yōu)幫困情況，采取多樣化的形式 進(jìn)行定期抽查、不定時抽查、組內(nèi)自查。三是嚴(yán)格檢測管理，確保一 個“真”字：本學(xué)期我校按照教委辦的統(tǒng)一部署，實行統(tǒng)一監(jiān)考，統(tǒng) 一閱卷，檢測出了學(xué)生真實的成績。四是狠抓教師出勤管理，實行期 末“結(jié)帳”：嚴(yán)格請假手續(xù)，按規(guī)定程序履行請假手續(xù)，方能準(zhǔn)假、 調(diào)課；嚴(yán)格課堂督查，實行隨機抽查制，一查有無遲到現(xiàn)象，二查有 無私自調(diào)課現(xiàn)象，嚴(yán)禁不經(jīng)請假擅自離崗，換崗的行為。3、畢業(yè)班工作每屆畢業(yè)工作，是學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)志之一。本學(xué)期，我校采取了以下措施強化畢業(yè)班的工作：開學(xué)初，認(rèn)真做好畢業(yè)生的穩(wěn)定工作。抓教學(xué)管理。一是嚴(yán)格、認(rèn)真地檢查畢業(yè)班的“備、

31、教、改、輔、 考”工作；二是抓教學(xué)進(jìn)度，三是召開畢業(yè)班教師學(xué)生會，鼓勵學(xué)生嚴(yán)格要求自己；四是召開兩次畢業(yè)班家長會配合學(xué)校抓好學(xué)生的思想教育與安全教育工作。抓畢業(yè)生報名工作。按照上級要求，認(rèn)真組織畢業(yè)班學(xué)生考試登 記報名工作，做到無疏漏，無錯誤。三、教研工作1、常規(guī)管理通過加強新課程改革與研究力度，共同摸索、總結(jié)出行之有效的 課程實施模式。通過加強校本教研的力度，提升教師教學(xué)素養(yǎng)和能力。 通過強化質(zhì)量意識，做好階段性檢測、基本技能檢測等質(zhì)量監(jiān)測工作， 努力打造我校推進(jìn)素質(zhì)教育。2、校本培訓(xùn)為全面提升教師的綜合素質(zhì)，學(xué)校通過師德培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、少 先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)、教育教學(xué)技能培訓(xùn)、教師專項培訓(xùn)等大

32、力鼓勵教師 參加培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，促進(jìn)了教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為，促 進(jìn)了教師在教學(xué)實踐中研究掌握實施新課程的有效教學(xué)方法和手段， 促進(jìn)了教師依法執(zhí)教的行為，提高教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神品 質(zhì)。3、“課內(nèi)練兵”本學(xué)期，我校繼續(xù)發(fā)揮語文、數(shù)學(xué)、技能備課組活動的作用，實 現(xiàn)教學(xué)資源共享，讓教師有更多時間學(xué)習(xí)理論，鉆研教材，實現(xiàn)自我 增值，繼續(xù)開展周四教研日活動，通過“上課、聽課、說課、評課、 反思”模式進(jìn)行教研組賽課，加強了課內(nèi)練兵。通過比教學(xué)活動，以 比促評、以評促研，教師認(rèn)真反思小結(jié)，撰寫出大量的心得體會和教 學(xué)反思，積極參加論文評選、業(yè)務(wù)技能競賽，取得了良好的效果。4、教育科研學(xué)校在

33、積極開展常規(guī)教研的同時，努力實施課題研究。首先，通 過進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，寫好讀書筆記，不斷提高教師的理論水平，以較 高水準(zhǔn)的理論支撐實驗研究的開展， 同時，加強實驗方案和本期課題 計劃學(xué)習(xí)，明確實驗要求和方法、研究方向和任務(wù)。其次，把課題開 展和日常工作有機結(jié)合起來，在語文、品德等學(xué)科教學(xué)中積極滲透德 育，及時小結(jié)和反思，使課題研究和相關(guān)工作的開展互相促進(jìn)。最后 加強學(xué)校的“文化墻”、“宣傳欄”、班級的“黑板報”的創(chuàng)建，充 分利用學(xué)校少先隊平臺，開創(chuàng)德育教育的主陣地，開展相關(guān)的課外活 動，強化學(xué)生的行為修養(yǎng)，為“各學(xué)科滲透德育的形式、方法和內(nèi)容 實踐研究”課題的研討創(chuàng)造了先決條件。四、改善辦學(xué)條

34、件一學(xué)期來，經(jīng)行政會研究決定，以教育教學(xué)條件的改善為目的。 添置了 6室多媒體教室，8張室外乒乓球臺，24快班級小黑板20快 教師辦公椅強。更新科學(xué)實驗室。五、學(xué)校取得的主要成績一分耕耘一分收獲，半年來，教師隊伍取得了令人欣喜的成績： 安海鎮(zhèn)第四屆燈謎比賽中，李湘育、許海沙獲得了一等獎，黃婷茹、 王清紅、顏婷婷獲得了二等獎。近五年畢業(yè)教師粉筆字比賽中，丁達(dá) 琳獲得一等獎，張燕萍獲得了二等獎。安海鎮(zhèn)現(xiàn)場閱讀名著寫作大賽 中，曾奕恒、顏婷婷老師獲得了三等獎。晉江市氣排球比賽中，曾玉 娟老師獲得了第五名。在各科教師技能大賽中也屢獲佳績：曾玉娟老 師獲得了體育學(xué)科一等獎；黃婷茹老師獲得心理健康科一等獎

35、； 顏婷 婷、張婉聯(lián)老師獲得了綜合實踐科開課二等獎； 尤梅嫌老師獲得了語 文學(xué)科技能比賽二等獎；丁達(dá)琳老師獲得美術(shù)學(xué)科二等獎；翁小紅老 師獲得信息技術(shù)學(xué)科二等獎；張燕萍老師獲得音樂學(xué)科二等獎。在這一學(xué)期中，學(xué)生們也碩果累累：安海鎮(zhèn)第四屆燈謎比賽中， 李舒玲、尤雅惠同學(xué)獲得了學(xué)生組三等獎；安海鎮(zhèn)20 x x年書畫現(xiàn) 場大賽中，尤鴻壑獲得了低年組硬筆三等獎；安海鎮(zhèn)第十六屆“工行 杯”校園歌手比賽中，尤寶仁獲得了高年組三等獎；安海鎮(zhèn)走復(fù)興 路圓中國夢讀書教育活動小學(xué)生講故事比賽中， 楊渝佳同學(xué)獲得了 三等獎；安海鎮(zhèn)小學(xué)生高年級現(xiàn)場作文競賽中，尤嘉瑩獲得了三等獎； 20 xx年安海鎮(zhèn)“雙飛燕”杯棋類大

36、賽中，王格蔚、尤詩緣、尤詩涵、 楊桂萍同學(xué)分別獲得了低年組、高年組三等獎；第五屆鞋文化動漫現(xiàn) 場繪畫比賽中，尤雅惠同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎；安海鎮(zhèn)首屆“幸福杯”小 學(xué)生“生活技能廚藝大賽”中劉超斌、尤常盈同學(xué)獲得了三等獎；小 學(xué)生英語口語比賽中尤嘉瑩、吳婉玲同學(xué)獲得了二等獎，凌稱玲同學(xué) 獲得了三等獎。安海鎮(zhèn)男子乒乓球單打賽中，程旭同學(xué)獲得了第三名。在教師與學(xué)生們的共同努力下，團體比賽成績斐然：安海鎮(zhèn)三操 比賽中獲得了第一名；晉江市五祖拳比賽中獲得三等獎；小學(xué)生英語 口語比賽中獲得團體二等獎；安海鎮(zhèn)男子乒乓球賽中，團體獲得第二 名。六、當(dāng)前學(xué)校存在的主要困難1、生均占地面積少，學(xué)生活動空間小。本學(xué)期，學(xué)

37、校共有651名師生，校園總占地面積為6604平方米， 生均占地面積僅為10平方米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于省級規(guī)定生均占有面積的標(biāo)準(zhǔn)，這一狀況嚴(yán)重制約了學(xué)校課程計劃的實施。2、成班率較高，制約了學(xué)校更好地發(fā)展。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班12個，學(xué)生651名，平均班額已超過54人，如 此高的成班率，不利于教育教學(xué)質(zhì)量的快速提高，學(xué)生安全教育也需 要老師們付出更大努力。如此現(xiàn)狀，制約了學(xué)校更好的發(fā)展。七、20 x x年秋季學(xué)期學(xué)校工作構(gòu)想1、加強師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)規(guī)范教師行為。2、強化教育教學(xué)管理，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展3、加強“三課”管理，提高教學(xué)質(zhì)量4、繼續(xù)開展有效教研活動。5、加快推動征地擴建工程建設(shè)，解決辦學(xué)難題在上級政

38、府和教育局領(lǐng)導(dǎo)下，擴建工程如能實施, 上一個新臺階。20x x年后，我校的發(fā)展將大步跨6、提升教師素質(zhì)一個學(xué)期的結(jié)束，也是一個新學(xué)期的起點。站在新的起點上，學(xué) 校的發(fā)展需要全體教師一如既往地大力推進(jìn)素質(zhì)教育， 堅持走科研興 校之路、內(nèi)涵發(fā)展之路、特色辦學(xué)之路，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)辦 人民滿意的教育，為爭取更大的成績而努力奮斗！【范文六：教師學(xué)期工作總結(jié)】一學(xué)期來，本人嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求，落 實學(xué)校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則， 以高效課堂為契機，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程計劃，落實教 學(xué)常規(guī)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，使

39、所任班級教學(xué)質(zhì)量有了提高，現(xiàn)就將一學(xué)期來工作情況總結(jié)如下：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，樹立新的理念持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗 試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建 新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的高效課堂，認(rèn)識到新課程改革 既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更 新觀念，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的 “洗 禮”。通過學(xué)習(xí)，使自己逐步樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思 想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊 重學(xué)生觀點，承認(rèn)學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí) 成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸 宿。重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。二、教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的 關(guān)鍵。一學(xué)期來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極 探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源， 大膽改革課 堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明