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1、 教育庫之歷史庫歷史初中升學(xué)考試總復(fù)習(xí)專題復(fù)習(xí)資料(三)北師大版專題復(fù)習(xí)十二 五四愛國運動(1)原因:帝國主義加緊侵略中國、北洋軍閥黑暗政治的必然結(jié)果(2)導(dǎo)火線:1919年巴黎和會上中國外交的失敗(3)爆發(fā):1919年5月4日,北京學(xué)生示威游行(4)口號或要求:“外爭國權(quán)、內(nèi)懲國 賊”(最能體現(xiàn)五四運動的性質(zhì));“取消二十一條”、“反對在對德和約上簽字,懲辦賣*曹汝霖”、“誓死力爭,還我青島。”(5)領(lǐng)導(dǎo)人:陳獨秀、李大釗(6)主力及地點的變化:前期主力是學(xué)生,地點在北京;后期主力是工人,地點是上海。(7)結(jié)果:五四運動取得了初步的勝利(表現(xiàn):北洋政府被迫
2、釋放被捕學(xué)生,避免曹汝霖等賣*的職務(wù),拒絕在對德“和約”上簽字。)(8)意義:是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動,是中國新民主主義革命的開始。(9)五四精神:憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭的愛國主義精神例題11、材料一:“1919年1月中國代表在會議上提出:取消帝國主義國家在中國的一切特權(quán);歸還在大戰(zhàn)時日本奪去德國在山東的一切權(quán)利等合理要求。而英、法、美操縱會議,竟在對德和約上規(guī)定把原來德國在山東的一切特權(quán)轉(zhuǎn)讓給日本?!辈牧隙骸巴鉅巼鴻?quán),內(nèi)懲 國 賊 ”、“廢除二十一條”、“拒絕在和約上簽字”(1)材料二中的“和約”是否在材料一中的“會議”上簽訂的?“
3、和約”和“會議”分別指什么?答:是。和約是指凡爾賽和約,會議是指巴黎和會。(2)材料二中的口號是哪次運動中提出的?這次運動的性質(zhì)是什么?哪一句口號最能體現(xiàn)此次運動的性質(zhì)?答:五四運動,是一次徹底的反帝反封建的偉大愛國運動。“外爭國權(quán),內(nèi)懲*”。(3)材料一說明了什么道理?材料一中的會議和材料二中的運動是怎樣的關(guān)系?答:材料一說明了“弱國無外交”。巴黎和會外交失敗是五四運動爆發(fā)的導(dǎo)火線。例題2材料一:5月3日,中國外交失敗的消息在報上發(fā)表,全國激情激昂,人們的悲憤再也不能抑止下去-5月4日下午一時,北京大學(xué)、高等師范(北京師范大學(xué)的前身)等十四個學(xué)校的學(xué)生三千多人紛紛來到了天安門廣場,發(fā)表宣言,
4、揭露帝國主義的強盜行為,舉行示威游行-材料二:CCTV.com消息(新聞聯(lián)播) 青春做伴,激情飛揚,在五四青年節(jié)來臨之際,又有15名優(yōu)秀青年獲得了中國青年五四獎?wù)?。他們中有志愿到西部支教的自愿者,有勇于開拓創(chuàng)新的青年科技工作者,有銳意進取的青年企業(yè)家。請回答:(1)2006年是五四運動多少周年紀(jì)念?材料一中提到的“中國外交失敗”是怎么回事?由此引發(fā)的五四運動又是一場什么樣的運動?答:2006年5月4日是五四運動87周年紀(jì)念日,1919,中國政府在巴黎和會上提出的合理要求遭到了拒絕,并規(guī)定把原來德國在山東的一切特權(quán)轉(zhuǎn)讓給日本。是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動。
5、(2)材料二中提到的15名優(yōu)秀青年獲得了中國青年五四獎?wù)?。不同的?jīng)歷,不同的崗位,卻在同唱一首青春之歌。這就是五四運動給我們留下的一筆最寶貴的精神財富,那就是五四精神,請你說出一直被中國青年傳承和發(fā)展的五四精神是什么?答:五四精神就是憂國憂民,不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭的愛國主義精神。(3)勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,是一直以來中國青年運動的光榮傳統(tǒng)。作為新時代的青年,如何肩負起歷史賦予我們的責(zé)任,請把你的想法說出來。答:實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),進而實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,把我國建設(shè)成富強、民主、文明的社會主義國家是全國各族人民的共同理想也是當(dāng)代青年的歷史使命。青年一代要牢記黨和人民的重托,要
6、肩負起歷史的使命。一要勤于學(xué)習(xí),發(fā)揚五四先驅(qū)所倡導(dǎo)的科學(xué)精神;二要善于創(chuàng)新,只有不斷創(chuàng)造不斷開拓,事業(yè)才能發(fā)展,社會才能進步;三是甘于奉獻,在火熱的社會實踐中創(chuàng)造無悔的青春、永恒的青春。(4)五四精神對我們現(xiàn)代社會有何借鑒意義?青少年如何發(fā)揚五四精神?答:愛國主義是青年運動的旗幟,要繼承和發(fā)揚五四運動的精神,就是樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的堅定信念,認識到只有把個人的前途同國家民族的前途緊密結(jié)合起來,個人奮斗與集體奮斗結(jié)合起來,才能實現(xiàn)最大的人生價值。專題復(fù)習(xí)十三 紅軍長征圖片:略(1)原因:第五次反“圍剿”的失?。〞r間:1933年10月,原因:由于*中央臨時負責(zé)人博古、軍
7、事顧問李德等人的錯誤指揮。結(jié)果,黨中央被迫放棄中央革命根據(jù)地,進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移)(2)時間:1934年10月-1936年10月(3)過程:1934年10月,黨中央和中央紅軍共八萬多人離開中央革命根據(jù)地,向湘西前進,沖破敵人四道封鎖線,渡過湘江,后改向敵人力量薄弱的貴州前進,渡過烏江解放遵義。遵義會議后,四渡赤水,巧渡金沙江,強渡大渡河,飛奪瀘定橋,爬雪山,過草地,1935年10月到達陜甘革命根據(jù)地的吳起鎮(zhèn),與陜北的紅軍勝利會師。1936年10月,紅二方面軍和紅四方面軍到達甘肅會寧與前來迎接的紅一方面軍勝利會師。紅軍三大主力的會師,宣告長征勝利結(jié)束。(4)所經(jīng)歷的省份:走過江西、福建、廣東、湖南、廣
8、西、貴州、云南、四川、西康、甘肅、陜西11個省。所渡河流和在這些江河上發(fā)生的大事:湘江 紅軍在那里與敵人打過一場惡戰(zhàn),損失慘重;烏江 紅軍強渡烏江,解放遵義赤水河 紅軍聲東擊西,四渡赤水河,打亂了敵人的追剿計劃金沙江 紅軍渡過金沙江,從此跳出敵人的包圍圈大渡河 紅軍強渡大渡河,飛奪瀘定橋(5)意義紅軍長征的勝利,粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖,保存了黨和紅軍的基本力量,使中國革命轉(zhuǎn)危為安。(6)遵義會議A、時間:1935年1月B、地點:貴州遵義C、內(nèi)容:集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤,取消了博古在
9、軍事上的指揮權(quán),肯定毛澤東的正確主張。會后確定軍事上由毛澤東、周恩來等負責(zé)指揮。D、意義:遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),這次會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。(7)長征精神:長征精神是艱苦奮斗的精神,是堅定的信念和追求崇高理想的精神,反映了紅軍頑強的生命力,顯示了中國人民乃至整個中華民族頑強的斗爭精神。(不怕犧牲、勇往直前的大無畏精神;眾志成城、團結(jié)互助的協(xié)作精神;堅定理想、充滿信心的革命樂觀主義精神;百折不撓、排除萬難的英雄主義精神)(8)長征取得勝利的原因:以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo);紅軍的英勇善戰(zhàn);人民群眾的支持。例題1材料一:請
10、你仔細看圖(長征示意圖),并回答有關(guān)紅軍長征的問題材料二七律 長征紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。(1)紅軍長征的原因是什么?性質(zhì)是什么?長征初期紅軍面臨的主要危險有哪些?答:原因是“左傾”錯誤導(dǎo)致紅軍第五次反圍剿失利。性質(zhì)是一次戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。危險主要有敵人的尾追堵截和黨內(nèi)王明的“左傾”錯誤。(2)紅軍長征途中,有一次重要的會議成為黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點,這次會議的名稱是什么?它解決了什么問題?答:遵義會議。它結(jié)束了王明“左”傾錯誤在中央的統(tǒng)治,確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。(
11、3)七律 長征中的“金沙水拍云崖暖”、“大渡橋橫鐵索寒”、“三軍過后盡開顏”分別指的是什么事件?答:“金沙水拍云崖暖”指紅軍渡過金沙江,從此跳出敵人的包圍圈。“大渡橋橫鐵索寒”指紅軍強渡大渡河,飛奪瀘定橋?!叭娺^后盡開顏”指1936年10月,進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的紅二、紅四方面軍與紅一方面軍在甘肅會寧會師(紅軍三大主力在會寧會師),宣告二萬五千里長征勝利結(jié)束。(4)今年是紅軍長征勝利結(jié)束多少周年?什么會師標(biāo)志著紅軍長征的勝利結(jié)束?答:70周年。會寧會師。(5)簡要回答紅軍長征勝利的歷史意義?答:長征的勝利,粉碎了國民黨反動派扼殺中國革命的企圖,使中國革命轉(zhuǎn)危為安,保存了黨和紅軍的基本力量,促使中國革命新局面的到來。(6)紅軍在二萬五千里的長征中,克服了千難萬險,創(chuàng)造了眾多的人間奇跡,留下了無數(shù)可歌可泣的光輝事跡,請你至少寫出紅軍長征途中的兩個故事或戰(zhàn)役名稱。答:四渡赤水 飛奪瀘定橋 強渡大渡河等。(7)紅軍長征的精神是一部永恒的史詩。我們應(yīng)該如何繼承和發(fā)揚?答:不怕困難勇往直前的精神;敢于拼搏、敢于勝利的精神;繼承革命傳統(tǒng),發(fā)揚艱苦奮斗的精神;面對困難不低頭,團結(jié)互助的精神等(8)今天我們重溫長
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