2018中學(xué)第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃63

1、xx中學(xué)20xx 20xx學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù)處工作方案一、指導(dǎo)思想本學(xué)期繼續(xù)在上級(jí)教育主管部門(mén)和劉勇校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開(kāi)足、開(kāi)齊課程,始終 樹(shù)立為教學(xué)效勞、為教師效勞、為學(xué)生效勞的意識(shí),強(qiáng)化教學(xué)工 作的過(guò)程治理,強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí), 全面提升教學(xué)質(zhì)雖. 引導(dǎo) 教師開(kāi)展課程改革和課題研究,更新教師的教學(xué)行為, 轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,用新課改的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把握住教學(xué)這個(gè)生命線(xiàn).建立符合我校實(shí)際的校本教研機(jī)制,促進(jìn)我校教師的專(zhuān)業(yè)開(kāi)展和學(xué)生綜合素質(zhì)與水平的進(jìn)一步提升.強(qiáng)化制度建設(shè), 樹(shù)立“以人為本的教育理念,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課改精神,努力 使我校教育教學(xué)質(zhì)雖邁

2、上新的臺(tái)階.二、工作目標(biāo)1. 突出學(xué)校中央工作,保證教學(xué)質(zhì)雖穩(wěn)步提升.2. 進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),質(zhì)雖意識(shí).3. 倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互學(xué),以老帶新,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工 作作風(fēng).4. 嚴(yán)格治理,向治理要質(zhì)雖,向治理要效益,增強(qiáng)質(zhì)雖意識(shí).5. 積極推進(jìn)新課程,落實(shí)新課標(biāo),結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行教學(xué)研 究和教學(xué)反思,增強(qiáng)教研意識(shí).6. 抓九年級(jí),促八年級(jí),帶七年級(jí),力爭(zhēng)今年中考取得好成三、主要工作一增強(qiáng)校本培訓(xùn),更新教學(xué)觀(guān)念,適應(yīng)新課程要求1. 進(jìn)一步增強(qiáng)教師師德修養(yǎng)培訓(xùn),提倡奉獻(xiàn)和合作精神.增 強(qiáng)教師的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)意識(shí),樹(shù)立正確的教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān), 增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、質(zhì)雖意識(shí)、樹(shù)立正確的教育思想,不斷

3、更新教育 觀(guān)念.2. 教務(wù)處及教研組要精心組織教師以各種形式集中討論、 交流學(xué)習(xí)黨的教育方針,現(xiàn)代教育理論、教學(xué)方法,增強(qiáng)新課 標(biāo)和新教材的培訓(xùn)和鉆研, 深刻理解新課程,將新課程的現(xiàn)代教 育理念貫穿于教學(xué)之中,進(jìn)一步提升教師自身的理論素養(yǎng)和水平,以適應(yīng)課堂教學(xué)開(kāi)展的需要.3. 繼續(xù)做好青年教師的培訓(xùn)工作. 通過(guò)青年教師與老教師拜 師結(jié)對(duì),增強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng), 創(chuàng)造條件讓青年教師充分展示 自己的才華,盡快勝任自己的崗位, 以此來(lái)不斷充實(shí)、優(yōu)化我校 的教師隊(duì)伍.二嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,標(biāo)準(zhǔn)課程治理嚴(yán)格根據(jù)國(guó)家和地方對(duì)課程的規(guī)定,開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定課程.嚴(yán)格課 程治理,教務(wù)處在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下, 對(duì)本學(xué)期的教師任

4、課進(jìn)行合 理的調(diào)整,協(xié)調(diào)好教學(xué)工作秩序的正常開(kāi)展.任何人不得隨意增減課時(shí),不得挪用規(guī)定開(kāi)設(shè)的課程. 積極整合課程資源, 開(kāi)發(fā)校 本課程,促進(jìn)學(xué)校的個(gè)性化開(kāi)展, 為學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化和學(xué) 習(xí)空間的拓展提供效勞.三增強(qiáng)常規(guī)教學(xué)治理,強(qiáng)化過(guò)程治理,提升教學(xué)效率 增強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)治理,是深化教學(xué)改革,提升教學(xué)質(zhì)雖的保證, 要根據(jù)教改的要求, 對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié), 進(jìn)行分析研究,做 到精細(xì)化治理.1. 備課要充分,目標(biāo)要明確.要求做到“三結(jié)合,即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合, 根本知識(shí)、根本技能與綜合 運(yùn)用相結(jié)合,德育滲透、知識(shí)體系與心理素質(zhì)相結(jié)合,并且每個(gè)教學(xué)科目在教學(xué)中至少有1-2節(jié)法制滲透

5、教案,力爭(zhēng)在教學(xué)中貫徹法制教育.2. 上課要精細(xì),方法要靈活.要求做到“三不 ,即不上無(wú) 準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課, 不上一講到底之課. 要充分發(fā) 揮學(xué)生的主體作用,使師生互動(dòng)得當(dāng),信息反響及時(shí).3. 練習(xí)及時(shí),容雖恰當(dāng).要重視根底練習(xí),作業(yè)分層要求, 科學(xué)練習(xí),精選習(xí)題,嚴(yán)格限制作業(yè)雖,預(yù)防搞題海戰(zhàn)術(shù).4. 組織階段性測(cè)試,及時(shí)反響.組織好各年級(jí)階段性測(cè)試即期中期末測(cè)試工作,保證質(zhì)雖,限制好難易度,發(fā)揮測(cè)評(píng)的診斷 功能,各備課組要及時(shí)做好測(cè)評(píng)的質(zhì)雖分析,及時(shí)反響信息,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決.5. 輔導(dǎo)要及時(shí),針對(duì)性要強(qiáng).特別重視個(gè)別輔導(dǎo),充分表達(dá)面向全體學(xué)生,為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨, 要為根底較

6、差的學(xué)生提 供開(kāi)展的時(shí)機(jī),為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間.6. 嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)治理檢查.對(duì)專(zhuān)任教師的教案,授課, 作業(yè)布置、課堂或課外測(cè)試,教科研、集體備課,公開(kāi)課,聽(tīng)評(píng) 課等環(huán)節(jié)進(jìn)行定期與不定期檢查.7. 教務(wù)處繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽(tīng)課督查制度,對(duì)局部教師進(jìn)行隨堂 聽(tīng)課.隨堂聽(tīng)課不對(duì)教師打招呼,由學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)參與抽查. 繼續(xù)在教研組內(nèi)開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng), 教師必須做好記錄以備檢查 并存檔.8. 由教務(wù)處統(tǒng)籌安排好教師的公開(kāi)課,各教研組根據(jù)教務(wù) 處安排的公開(kāi)課時(shí)間積極開(kāi)展活動(dòng),不得隨意調(diào)整公開(kāi)課時(shí)間. 在規(guī)定時(shí)間本學(xué)科的教師要到位參加聽(tīng)課活動(dòng),否那么按曠課論 處,學(xué)校相關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)跟蹤考勤檢查.公開(kāi)

7、課教學(xué)形式、手段等 由教研組長(zhǎng)、教師自行選擇.學(xué)校要求教師盡雖多運(yùn)用現(xiàn)代理論 指導(dǎo)上課并充分用好學(xué)校的多媒體教學(xué)設(shè)備,評(píng)課要由教研組長(zhǎng)組織相關(guān)學(xué)科的教師參加,并做好發(fā)言記錄.9. 強(qiáng)化教學(xué)教研觀(guān)念,樹(shù)立以“學(xué)生開(kāi)展為本的人文教學(xué) 思想.增強(qiáng)對(duì)學(xué)生“雙基的練習(xí)并注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)水平的培養(yǎng), 引導(dǎo)學(xué)生形成自學(xué)水平, 探究學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方式, 努力 形成與新課改要求相適應(yīng)的課堂教學(xué)模式.嚴(yán)格限制教師擅自濫發(fā)資料,要求教師布置給學(xué)生的作業(yè)要少而精.增強(qiáng)教研和集體備課的治理與指導(dǎo).教師要根據(jù)學(xué)校教務(wù)處安排的時(shí)間到指定地 點(diǎn)參加教研與集體備課活動(dòng). 通過(guò)活動(dòng)到達(dá)互相學(xué)習(xí)、 取長(zhǎng)補(bǔ)短、 共同提升,并做到

8、同年級(jí)、同學(xué)科、同進(jìn)度.在教研和集體備課 活動(dòng)中組長(zhǎng)要充分調(diào)動(dòng)每位教師的積極性,暢談?wù)n堂教學(xué)的得與失,與其他教師交換意見(jiàn),以提升課堂教學(xué)的效果.10. 認(rèn)真組織好各類(lèi)測(cè)試,增強(qiáng)測(cè)試期間的班級(jí)治理,做好測(cè)試前的準(zhǔn)備工作,考場(chǎng)的編排,監(jiān)考人員的安排,做到每場(chǎng)考 試有專(zhuān)人負(fù)責(zé),保證英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試順利進(jìn)行. 對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考 紀(jì)教育,杜絕測(cè)試作弊行為,做好測(cè)試質(zhì)雖分析工作, 開(kāi)好質(zhì)雖 分析會(huì),認(rèn)真研究教與學(xué)的情況, 做出正確的客觀(guān)評(píng)價(jià)工作,召開(kāi)教師座談會(huì),分析教學(xué)情況,提出針對(duì)性的改進(jìn)舉措, 使測(cè)試 能起到促進(jìn)教學(xué)工作的目的, 高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)雖完成中考考點(diǎn)布置 及考務(wù)工作.11. 增強(qiáng)對(duì)七年級(jí)、八年級(jí)的治

9、理,對(duì)七年級(jí)起始年級(jí)要下 大力抓好學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,重視中小學(xué)教學(xué)的銜接,夯實(shí)根底,力爭(zhēng)整體推進(jìn).對(duì)八年級(jí)學(xué)生增強(qiáng)治理, 預(yù)防兩極分 化蔓延,在抓尖子生的同時(shí),尤其對(duì)“后進(jìn)生的幫扶工作要做 實(shí),盡H縮小低分率的比例.四增強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的指導(dǎo),努力提升效勞意識(shí)教務(wù)處除了狠抓九年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)治理外,還將做好九年級(jí)中職入學(xué)報(bào)名與質(zhì)雖檢查測(cè)試和中考報(bào)名、體育測(cè)試、中考測(cè)試等工作,具體工作如下：1. 做好九年級(jí)學(xué)生中職入學(xué)的發(fā)開(kāi)工作.2. 制定好九年級(jí)總復(fù)習(xí)方案,認(rèn)真組織調(diào)控各個(gè)復(fù)習(xí)階段按方案進(jìn)行.3. 認(rèn)真組織好初考復(fù)習(xí)前的模擬測(cè)試,做好九年級(jí)各次測(cè)試 的質(zhì)雖分析與階段性總結(jié)工作.4. 做好

10、資料準(zhǔn)備及信息交流工作,及時(shí)收集、整理、分析、研究中考的各類(lèi)資料以及試題的命題形式、 難易程度、命題方向 等方面的探討和研究工作,為九年級(jí)一線(xiàn)效勞,總結(jié)20xx屆中考經(jīng)驗(yàn),提升九年級(jí)備考復(fù)習(xí)效率,保證 20xx屆中考取得好成 績(jī).5. 切實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作：(1) 根據(jù)九年級(jí)實(shí)際教學(xué)時(shí)間安排好培優(yōu)輔差課程表并監(jiān)督 執(zhí)行.(2) 做好九年級(jí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)差治理工作以及中職入學(xué)的發(fā)動(dòng) 工作.(3) 認(rèn)真做好質(zhì)雖檢查的測(cè)試分析會(huì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決.(4) 認(rèn)真組織好八年級(jí)地理,生物會(huì)考工作.(5) 認(rèn)真做好九年級(jí)中考體育備考練習(xí)和4月份的學(xué)生體育 測(cè)試組織工作.(6) 認(rèn)真準(zhǔn)確做好中考報(bào)名工作.(7)

11、認(rèn)真組織九年級(jí)學(xué)生參加中考.(8) 做好學(xué)生學(xué)籍治理工作 20xx屆畢業(yè)生的測(cè)試發(fā)開(kāi)工作, 20xx屆八年級(jí)學(xué)生的地理、生物測(cè)試工作.5. 增強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的校際交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提升教 學(xué)治理檔次.6. 做好?一師一優(yōu)課,一課一名師?的選拔與培訓(xùn)工作.(五) 增強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)筑青年教師成長(zhǎng)的平臺(tái).青年教師的迅速成長(zhǎng),是增強(qiáng)學(xué)校開(kāi)展后勁的關(guān)鍵.本學(xué)期 教務(wù)處將繼續(xù)落實(shí)加快青年教師成長(zhǎng)的“結(jié)對(duì)子工程,并立足崗位大練兵活動(dòng)方案,培養(yǎng)骨干,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì) 伍,具體做好以下幾個(gè)方面的工作：1. 開(kāi)展青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),各教研組、備課組每月組織教師上公開(kāi)課,利用備課組、教研組活動(dòng)時(shí)

12、間開(kāi)展評(píng)教活動(dòng), 每 次公開(kāi)課前由老教師幫助青年教師分析教材、 分析學(xué)情、指導(dǎo)備 課,上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評(píng)議, 對(duì)教案進(jìn)行修改,再由一位青 年教師根據(jù)修改后的教案上一節(jié)公開(kāi)課,而后再進(jìn)行評(píng)議.2. 繼續(xù)完善師徒制活動(dòng),指導(dǎo)教師經(jīng)常聽(tīng)青年教師的課,以 老帶新,共同探討,形成一個(gè)良好的課堂教學(xué)研究氣氛.3. 抓好師德師風(fēng)建設(shè),果斷杜絕歧視學(xué)困生、體罰學(xué)困生的 現(xiàn)象,倡導(dǎo)廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂(lè)業(yè)的風(fēng)氣.4. 組織青年教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)及根本功練習(xí),積極探索新課改環(huán)境下的學(xué)科整合與探究式教學(xué)實(shí)踐研究,探索有利于學(xué)生形成“自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,開(kāi)展有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新 精神和實(shí)踐水平的

13、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),在此根底上,撰寫(xiě)出一批高質(zhì)雖的學(xué)科、學(xué)術(shù)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料,使青年教師的教研水平 跨上一個(gè)新臺(tái)階.六落實(shí)校本教研制度,開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)1. 增強(qiáng)各教研組內(nèi)的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),開(kāi)展“同課異構(gòu)活動(dòng),使其更有針對(duì)性和實(shí)效性, 多研究常態(tài)課,增強(qiáng)教師教學(xué)反 思和總結(jié).教師要在集體備課的根底上,認(rèn)真上好每一節(jié)教學(xué)研 討課,把自己新的教學(xué)方式展現(xiàn)出來(lái),共同發(fā)現(xiàn)缺乏,找出改進(jìn)的方法,逐步提升教學(xué)水平.2. 教研組活動(dòng)要豐富多彩,要將各類(lèi)課型有機(jī)結(jié)合起來(lái)數(shù)學(xué)教研組：第七周舉行全校數(shù)學(xué)競(jìng)賽.語(yǔ)文教研組：四月份開(kāi)展“文明美德伴我成長(zhǎng)演講、征文 競(jìng)賽.綜合教研組：第九周開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng).英語(yǔ)

14、教研組：第十四周開(kāi)展英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng).理化生教研組：舉行理化生知識(shí)競(jìng)賽.3. 增強(qiáng)對(duì)各類(lèi)興趣小組、第二課堂、專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)隊(duì)的治理和輔導(dǎo),使其凸現(xiàn)成效.體育組要樹(shù)立健康第一的思想,體育課強(qiáng)化上下課點(diǎn)名制度,認(rèn)真上好每一節(jié)課,組織好“兩操一活動(dòng) 保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)終生健體的愛(ài)好. 音美組 要抓好美術(shù)興趣小組, 音樂(lè)興趣小組,通過(guò)活動(dòng),提升學(xué)生的審 美水平,提升藝術(shù)素養(yǎng).本學(xué)期教務(wù)處要派專(zhuān)人對(duì)練習(xí)進(jìn)行檢查.七增強(qiáng)藝術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生全面開(kāi)展的目標(biāo)各學(xué)科在做好課堂教學(xué)的根底上,應(yīng)該重視美育教育的有機(jī)滲透,讓學(xué)生充分體會(huì)到美的廣泛性. 沒(méi)有藝術(shù)的教育不是全面的 教育,學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)、審美水平是學(xué)

15、生素質(zhì)的重要組成局部.因此,音樂(lè)、美術(shù)兩門(mén)學(xué)科的教師要認(rèn)真貫徹落實(shí)大綱精神,采取多種教學(xué)手段,努力提升學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì).組織開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng),幫助學(xué)生搭好展示藝術(shù)才能的舞臺(tái).要選送好學(xué)生書(shū)畫(huà)作品,參加各項(xiàng)比賽.重視學(xué)生的勞技教育, 上好勞技課,認(rèn)真組織學(xué)生 勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng).八做好教務(wù)工作,增強(qiáng)“主動(dòng)效勞的意識(shí)1. 嚴(yán)明工作紀(jì)律,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)教務(wù)處人員的治理和考核.教務(wù)處所屬各室工作人員,應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格履行自己的崗位職責(zé),改善工作態(tài)度,增強(qiáng)效勞意識(shí),提升辦事效率,一切為教學(xué) 效勞.2. 增強(qiáng)教研組的建設(shè).教研組長(zhǎng)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí), 質(zhì)H意識(shí), 以身作那么,起好帶頭作用,肯學(xué)習(xí)、肯鉆研、懂業(yè)務(wù)、抓治理,

16、積極承擔(dān)科研課題,抓課堂教學(xué),以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體,增強(qiáng)調(diào)研,隨堂聽(tīng)課,做到及時(shí)看,經(jīng)常聽(tīng),隨時(shí)查,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問(wèn)題及 時(shí)解決.抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作,協(xié)助教務(wù)處做好每學(xué)期的期中、 期末教學(xué)常規(guī)檢查工作. 教研組活動(dòng)有方案,有內(nèi)容,定時(shí)定點(diǎn) 搞好活動(dòng),活動(dòng)有記載,材料歸類(lèi)建檔,保存完好,及時(shí)上報(bào)教 務(wù)處.3. 教學(xué)用多媒體治理繼續(xù)完善多媒體教學(xué),強(qiáng)化多媒體教學(xué)功能室治理,管好用 好教學(xué)儀器、設(shè)備,發(fā)揮教學(xué)多媒體室的作用,快速提升教育教 學(xué)質(zhì)雖.保證全校師生有一個(gè)舒適愜意的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境.各教師積極運(yùn)用多媒體教學(xué),運(yùn)用多媒體上課.5. 增強(qiáng)學(xué)籍治理切實(shí)抓好學(xué)籍治理工作, 催促資料室建立健全學(xué)生檔案,

17、學(xué) 籍表以及轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等相關(guān)檔案資料,分類(lèi) 分屆建檔,使學(xué)籍治理制度化,標(biāo)準(zhǔn)化.6. 增強(qiáng)圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室的治理增強(qiáng)圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、打印室的治理.教務(wù)、教輔人員 要嚴(yán)格要求自已,堅(jiān)守崗位,確立為教學(xué)一線(xiàn)教師效勞的意識(shí), 保證教學(xué)的合理需要.實(shí)驗(yàn)室工作人員要嚴(yán)格遵守治理制度的要 求,保證實(shí)驗(yàn)室干凈、明亮、整潔.實(shí)驗(yàn)器材、藥品歸類(lèi)擺放, 明碼標(biāo)簽,對(duì)號(hào)入位.做好實(shí)驗(yàn)登記工作, 做好實(shí)驗(yàn)儀器妥善保 管,做到使用過(guò)程中損壞的儀器及時(shí)維修,保證實(shí)驗(yàn)?zāi)茼樌M(jìn)行.圖書(shū)、閱覽室做好借閱效勞工作, 圖書(shū)資料及時(shí)整理歸類(lèi), 方便 借閱,及時(shí)收回,使借閱窗口成為精神文明的窗口, 做到一流的

18、效勞,一流的治理.四、附教務(wù)處工作安排表.20212021學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃天馬鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)20xx年2月27日20xx年度小學(xué)第二學(xué)期工作方案本學(xué)期,我校以十八屆三中全會(huì)精神為指針,以先學(xué)后導(dǎo)-問(wèn)題評(píng)價(jià)有效教學(xué)課堂模式為載體,深化課堂改革,全面提 高教育教學(xué)質(zhì)雖.細(xì)化學(xué)校治理,增強(qiáng)校園平安、紀(jì)律教育與校 園文化建設(shè),全面營(yíng)造和諧、向上的育人環(huán)境,提升學(xué)校辦學(xué)品 位,朝著辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校這一目標(biāo)努力前進(jìn).結(jié)合學(xué)校實(shí)際, 特制定本學(xué)期工作方案.一、指導(dǎo)思想以十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,堅(jiān)持以愛(ài)育人,用心教書(shū)的辦學(xué)理念,樹(shù)立良好習(xí)慣成就人生, 有效教學(xué)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的思想；全面

19、貫徹教育方針,以有效課堂教 學(xué)建設(shè)年活動(dòng)為平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生幸福成長(zhǎng)和教師的專(zhuān)業(yè)開(kāi)展.二、工作目標(biāo)1. 抓好一個(gè)中/L、,即以先學(xué)后導(dǎo)-問(wèn)題評(píng)價(jià)有效教學(xué) 課堂模式為載體,深化課堂改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)雖.2. 突出一個(gè)重點(diǎn),即以立德樹(shù)人為育人重點(diǎn),抓好學(xué)生 行為習(xí)慣養(yǎng)成教育.3. 搞好兩項(xiàng)活動(dòng),一是組織好六一運(yùn)動(dòng)會(huì)；二是辦好陽(yáng)光 藝術(shù)節(jié).4. 保證四個(gè)前列,教學(xué)質(zhì)雖前列、督導(dǎo)評(píng)估前列、體育競(jìng) 賽前列、藝術(shù)比賽前列.5. 突出一個(gè)品牌幸福教育,打造十園學(xué)校質(zhì)雖校園、 平安校園、數(shù)字校園、人文校園、文明校園、文化校園、精神校園、書(shū)香校園、健康校園、無(wú)煙校園.三、主要工作及舉措、要求一治理工作人文校園

20、1. 堅(jiān)持以人為本,倡導(dǎo)文化引領(lǐng)、民主參與、人文關(guān)愛(ài) 的治理理念,以民主治理、人文治理、制度治理、目標(biāo)治理 為內(nèi)容,進(jìn)一步完善績(jī)效考核方案,形成科學(xué)的考核、評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持依法治校、依法治教,以情育人,構(gòu)建人文校園 充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提升師生校園生活質(zhì)雖和幸福指數(shù).2. 深入落實(shí)治理責(zé)任制.開(kāi)展好教學(xué)副校長(zhǎng)牽頭組織的每周三次巡課檢查制.德育副校長(zhǎng)每周一次班隊(duì)會(huì)檢查和平安檢查.分管體育、衛(wèi)生副校長(zhǎng)每周一次的體育、 衛(wèi)生檢查.教研室每周 組織好備課教研活動(dòng)和根本功培訓(xùn)活動(dòng),每月一次大教研活動(dòng).工會(huì)安排每周的職工活動(dòng). 家長(zhǎng)委員會(huì)組織好家長(zhǎng)的培訓(xùn)活動(dòng)和 家長(zhǎng)義工活動(dòng)

21、.3. 繼續(xù)實(shí)行樓層治理責(zé)任制和衛(wèi)生清理責(zé)任制.4. 認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)治理制度和考核方法.二黨建、群團(tuán)工作精神校園以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和十八屆三中全會(huì)精神為動(dòng)力, 以創(chuàng)立學(xué)習(xí)型黨組織為抓手, 以落實(shí)黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)為主 線(xiàn),緊緊圍繞教育創(chuàng)新、內(nèi)涵開(kāi)展這一主題, 進(jìn)一步增強(qiáng)黨支部 和黨員隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮黨員的引領(lǐng)示范作用.認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè),及時(shí)整合領(lǐng)導(dǎo)辦公室, 杜絕公款吃喝現(xiàn)象, 狠剎歪風(fēng)邪氣.在教職工中營(yíng)造樹(shù)帥德, 提素質(zhì),比奉獻(xiàn)的氣氛,構(gòu)建精神校園.工會(huì)工作要堅(jiān)持科學(xué)開(kāi)展觀(guān), 履行工會(huì)責(zé)任,關(guān)心廣闊教師 生活.緊緊圍繞教育、教學(xué)工作這個(gè)中央,在全校開(kāi)展?fàn)幾?/p>

22、學(xué)習(xí)型教師活動(dòng),開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng), 發(fā)揮工會(huì)的職能作用, 維護(hù)廣闊教職工合法權(quán)益.積極開(kāi)展群眾性文體活動(dòng),活潑教職 工文化生活.創(chuàng)新工作思路,與時(shí)俱進(jìn),為實(shí)小教育的改革、發(fā) 展做奉獻(xiàn).五四期間和團(tuán)隊(duì)共同組織一次 我的教育夢(mèng)主題演講比賽.學(xué)校要重視婦女工作、 青年教師和少先隊(duì)工作, 要大力增強(qiáng) 青年教師隊(duì)伍建設(shè)和少先隊(duì)工作.一要充分發(fā)揮婦委會(huì)的作用, 積極開(kāi)展女教師喜歡的活動(dòng), 發(fā)揮女教師的主力作用. 三八節(jié)組 織一次我的中國(guó)夢(mèng)猜燈謎活動(dòng).二要增強(qiáng)青年的組織建設(shè), 積 極開(kāi)展演講、賽教等活動(dòng).三要增強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè).支持少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),豐富少隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容.建設(shè)家長(zhǎng)委員會(huì),增強(qiáng)關(guān)工委工作.

23、各班、各年級(jí)組、學(xué)校 要通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)育人的積極性.讓家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校的各項(xiàng)治理. 對(duì)一、六年級(jí)的家長(zhǎng)集中進(jìn)行一次培訓(xùn),其他年級(jí)按班進(jìn)行一次培訓(xùn).利用關(guān)工委做好青少年工作.(三) 德育工作(文明校園、文化校園)本學(xué)期德育工作以立德樹(shù)人為宗旨.實(shí)現(xiàn)：按時(shí)進(jìn)學(xué)校, 見(jiàn)人問(wèn)聲好；立正升國(guó)旗,集合快靜齊；課間不沖撞,走路靠右行； 垃圾不亂扔,人人講文明目標(biāo).構(gòu)建文明學(xué)生、文明班級(jí)、文 明校園、文化校園.1. 增強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升全員德育意識(shí).(1) 堅(jiān)持德育為首,要牢固樹(shù)立全員、全方位、全過(guò)程的大德育觀(guān).本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo)、 值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗 檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨

24、事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育.(2) 增強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng).進(jìn)一步完善健全班主任工作的考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度, 把班主任工作做到細(xì)致化、制度化.樹(shù)立責(zé)任意識(shí)(班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人),培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍,并做好 優(yōu)秀班主任表彰及向上推薦工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工 作.(3) 強(qiáng)化德育意識(shí),增強(qiáng)德育課程建設(shè),憑借各學(xué)科教育資源充分挖掘德育因素,增強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng).上好開(kāi)學(xué)第一 課,本學(xué)期要求班主任精心準(zhǔn)備認(rèn)真地上好開(kāi)學(xué)第一課 德育課 (學(xué)校常規(guī)要求、行為習(xí)慣、平安教育、心理健康等 ).(4) 真正落實(shí)育人為本,德育為先的教育理念,以育人 為工作中央,以

25、班級(jí)文化建設(shè)為突破口, 以校園文化建設(shè)、升旗 儀式、主題班會(huì)、學(xué)生早操、班級(jí)文化建設(shè)等為重點(diǎn),以評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生為導(dǎo)向,增強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行 為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重學(xué)生思想體驗(yàn)和心智成長(zhǎng)的過(guò)程,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在參與中開(kāi)展.2. 狠抓常規(guī)治理,培養(yǎng)文明學(xué)生.(1) 做實(shí)每周的七個(gè)一工作.一周值周工作,值周領(lǐng)導(dǎo)帶 領(lǐng)值周教師做好一周的兩放學(xué)路隊(duì)檢查和疏導(dǎo),做好早到校檢 查、課間巡查、放學(xué)后凈校工作.一次平安排查,平安負(fù)責(zé)人召 集相關(guān)人員對(duì)校園內(nèi)及周邊進(jìn)行一次平安排查,排除平安隱患. 一次升旗,少先大隊(duì)部組織好升旗儀式, 做好國(guó)旗下講話(huà)和值周總結(jié)反響.一次班會(huì)課,班主任認(rèn)真組

26、織開(kāi)好班會(huì), 要突出主題, 起到實(shí)效.一次紀(jì)律優(yōu)秀班評(píng)選、 一次衛(wèi)生優(yōu)秀班評(píng)選, 紀(jì)律和 衛(wèi)生負(fù)責(zé)人員要隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題并公正負(fù)責(zé)做好評(píng)選工 作.一周的課間操扣分公布, 體育組做好兩次操的檢查, 每周進(jìn) 行一次檢查結(jié)果公示,讓各班及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行自糾.(2) 繼續(xù)增強(qiáng)小學(xué)生守那么?和小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?、?弟 子規(guī)?教育,學(xué)期開(kāi)展兩次學(xué)守那么遵標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)題教育.保證常規(guī) 工作持之以恒,抓細(xì)抓實(shí).(3) 夯實(shí)一二三八活動(dòng),要以?孝雅文明行為手冊(cè)?為內(nèi)容,以少先大隊(duì)為核心,各班各中隊(duì)實(shí)踐雅行活動(dòng)為載體,增強(qiáng)對(duì)學(xué)生雅行文明行為的培養(yǎng). 著重開(kāi)展一聲問(wèn)候,兩個(gè)輕聲,三 處整潔,八個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣活

27、動(dòng). 一聲問(wèn)候：見(jiàn)到老師和同學(xué)問(wèn) 好；兩個(gè)輕聲：進(jìn)入樓道和教室要輕聲說(shuō)話(huà), 輕聲走路；三處整潔： 個(gè)人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生整潔 ；八個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣：不說(shuō) 臟話(huà)、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不 吃零食,不損壞公物、不進(jìn)網(wǎng)吧.通過(guò)形式多樣活動(dòng),讓學(xué)生由 他律向自律過(guò)渡,形成良好的行為習(xí)慣.(4) 抓好兩操、出操和兩放學(xué)的隊(duì)列隊(duì)形,上下樓梯和樓道 內(nèi)的秩序.要求成隊(duì)形后,在校園內(nèi)走直線(xiàn),轉(zhuǎn)直角,班班有口 號(hào),兩放學(xué)自覺(jué)排隊(duì),接送到指定地點(diǎn),上下樓梯自覺(jué)排隊(duì)靠右 行,不在樓道內(nèi)追逐打鬧, 大聲喧嘩.保持校園良好的秩序和風(fēng)3. 豐富校園文化,提升德育實(shí)效.1深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)

28、教育.開(kāi)展好我們的節(jié)日三八節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、六一節(jié)系列主題教育活動(dòng),少先大隊(duì)要 利用國(guó)旗下講話(huà)、播送、宣傳欄和板報(bào)等各種形式, 開(kāi)展一月一 主題教育活動(dòng).2扎實(shí)有效開(kāi)好每周一的班會(huì),杜絕晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間被占用現(xiàn)象.值周領(lǐng)導(dǎo)同相關(guān)人員加大檢查力度,進(jìn)行班會(huì)內(nèi)容問(wèn)查反響,公布檢查情況.布置黑板,寫(xiě)出主題.每月第一周：行為習(xí)慣、學(xué)校常規(guī)要求；第二周：平安、健康；第三周：中華傳 統(tǒng)美德、孝雅文明；第四周：根據(jù)班級(jí)所需自行安排 要有主 題.3增強(qiáng)校園、班級(jí)文化建設(shè),打造 溫馨教室, 樹(shù)立班 級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,營(yíng)造良好的校園和班級(jí)氣氛. 開(kāi)展人人 爭(zhēng)做三好標(biāo)兵活動(dòng),各班力推三好標(biāo)兵.三好指好學(xué)生合

29、格+特長(zhǎng)、好孩子勤儉+孝敬、好公民公德+責(zé)任.4增強(qiáng)心理健康、平安和法制教育.把心理健康教育和安 全、法制教育作為德育教育工作的重點(diǎn).常抓不懈,持之以恒, 貫穿到整個(gè)學(xué)期.通過(guò)專(zhuān)題講座、知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)、演講、 國(guó)旗下講話(huà)、手抄報(bào)、黑板報(bào)、平安應(yīng)急演練和實(shí)地參觀(guān)等形式, 增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和遵紀(jì)守法的意識(shí).(5) 建立好心理輔導(dǎo)室.重視心理教育案例積累,通過(guò)談心、 座談、問(wèn)卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,發(fā)揮心理教育、心理咨詢(xún)室和班主任(班級(jí)心理健康輔導(dǎo)員)的作用.4. 密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng).(1) 落實(shí)好家庭、社區(qū)、學(xué)校三結(jié)合教育.利用校訊通、網(wǎng) 站、社區(qū)資源,家長(zhǎng)培訓(xùn)等方式,利用

30、綜合因素,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教 育.(2) 積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)義工的職能,溝通、效勞、 監(jiān)督、參與、治理的作用,共同構(gòu)建良好的育人環(huán)境,使家校教 育形成共識(shí),讓家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào).(3) 緊密聯(lián)系共青團(tuán)、婦聯(lián)、關(guān)工委、家長(zhǎng)學(xué)校等群團(tuán)組織, 增強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),形成共育新人的局面.(4) 開(kāi)展走近學(xué)生家庭、走進(jìn)學(xué)生心靈活動(dòng),以班主任 為核心帶動(dòng)任課教師進(jìn)一步擴(kuò)大家訪(fǎng)及學(xué)生談心層面, 任課教師 密切配合,做好班級(jí)治理和學(xué)生思想工作.全校上下齊心協(xié)力,以養(yǎng)成教育為根底,力求讓每位學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人.5. 進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)工作.少先隊(duì)是學(xué)生的先鋒陣地,少先 隊(duì)是學(xué)生自己的組織, 也是學(xué)

31、生自主治理、自我效勞的機(jī)構(gòu),為 此增強(qiáng)少先隊(duì)的工作有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主、自理、自強(qiáng)意識(shí).要進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生會(huì)日查周總月評(píng)的治理模式,更好的起到治理和約束學(xué)生行為的作用.開(kāi)展校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽和實(shí)小之星活動(dòng).四月初開(kāi)展班旗評(píng)選活動(dòng). 少先隊(duì)要開(kāi)展童年夢(mèng)、 少年夢(mèng)、 中國(guó)夢(mèng)系列尋夢(mèng)、追夢(mèng)活動(dòng).四隊(duì)伍建設(shè)本學(xué)期要繼續(xù)完善學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的建設(shè), 把學(xué)校辦成教師終身 學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,讓教師成為學(xué)習(xí)型教師, 實(shí)行全員學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí). 構(gòu)建書(shū)香校園.1. 增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè).本學(xué)期,我們?cè)谌w教師中繼續(xù)倡導(dǎo)三種精神,錘煉四種能力,強(qiáng)化五種意識(shí)三種精神：熱愛(ài)學(xué)生,潛心教育的奉獻(xiàn)精神； 敢于吃苦、迎難而上的

32、拼搏精神 ；與時(shí)俱進(jìn)、銳意改革的創(chuàng)新精 神.四種水平：校本研修水平,課程開(kāi)發(fā)水平,心理疏導(dǎo)水平, 學(xué)法指導(dǎo)水平,五種意識(shí)：責(zé)任意識(shí),憂(yōu)患意識(shí),協(xié)作意識(shí),全 局意識(shí),進(jìn)取意識(shí),全面塑造教師良好形象.每位教師都要確 立個(gè)人學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)開(kāi)展方案, 邊工作邊學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí),在 學(xué)習(xí)中工作.一是將教師的師德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、工作態(tài)度作為 衡雖教師工作的重要組成局部,樹(shù)立實(shí)驗(yàn)小學(xué)師德標(biāo)兵典范；二是定期組織政治思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及師德專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì),要不斷創(chuàng)新師德培訓(xùn)的方法和形式；三是要求全體教師自覺(jué)遵守?中小學(xué)教師 職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)?,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生, 嚴(yán)禁從事有償家教, 嚴(yán)禁參與有損教師形象的活動(dòng) ；四是做好

33、教師的心理疏導(dǎo)工作,適當(dāng)為教師減壓,以良好、積極的心態(tài)投入到教育工作中去.2. 打造和諧、高效、業(yè)務(wù)精湛的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍.學(xué)校全體行政人員,必須率先垂范,做師生的楷模,注重自 己的品德修養(yǎng),增強(qiáng)自律意識(shí),為人正直,言行一致,嚴(yán)于律己, 不謀私利.在工作中必須以身作那么,要秉公辦事,吃苦在前,享 受在后,要求教師做到的自己必須先做到.首先堅(jiān)持學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),在教學(xué)上做學(xué)術(shù)帶頭人, 平時(shí)多聽(tīng)課,認(rèn)真指導(dǎo)教師的業(yè) 務(wù)；其次要密切聯(lián)系群眾,深入教師中間,了解情況,聽(tīng)取教職 工的意見(jiàn)和建議,樹(shù)立為教職工效勞的意識(shí)；第三,堅(jiān)持學(xué)校重大事件集體研究決議制度,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)成員的集體智慧, 努力為改進(jìn)學(xué)校治理工作盡職

34、獻(xiàn)策.3. 堅(jiān)持校本培訓(xùn),提升教師業(yè)務(wù)水平(1) 積極打造名師隊(duì)伍,發(fā)揮領(lǐng)頭半效應(yīng).(2) 抓好青年教師的培養(yǎng).(3) 堅(jiān)持根本功練習(xí)(5) 堅(jiān)持走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái).本學(xué)期要積極捕捉信息, 派出 教師參加短期培訓(xùn)和觀(guān)摩學(xué)習(xí).(6) 增強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),增強(qiáng)校園網(wǎng)站及資源庫(kù)的建設(shè), 搭建教師學(xué)習(xí)、工作、交流的平臺(tái).(7) 開(kāi)展書(shū)香校園-書(shū)香教師活動(dòng).要積極開(kāi)展 六個(gè)一 活動(dòng),既每天寫(xiě)一首話(huà)(練字),讀一篇文章(朗讀),鉆研一篇教學(xué)設(shè)計(jì),看一會(huì)兒書(shū),備一節(jié)好課(或聽(tīng)一節(jié)課堂實(shí)錄),反思一 日所得.六月份開(kāi)展一次書(shū)香教師評(píng)選活動(dòng).(8) 增強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)的研究與治理,提升教師科研水平.(五) 教學(xué)工作(質(zhì)

35、雖校園、書(shū)香校園、數(shù)字校園 )繼續(xù)營(yíng)造幸福校園,全力打造有效課堂.變教本課堂為學(xué)本課堂,變被動(dòng)的接受為主動(dòng)地進(jìn)行 自主、合作、探究.1. 增強(qiáng)常規(guī)教學(xué)治理,標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為(1) 開(kāi)足開(kāi)齊課程.指導(dǎo)教師認(rèn)真做好備課、上課、批改、 輔導(dǎo)、測(cè)試五環(huán)節(jié)工作.嚴(yán)抓課堂教學(xué)治理, 學(xué)校堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課 制,增強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的檢查、調(diào)控、反響、評(píng)價(jià)工作.努力做到 五個(gè)有效:有效備課、有效上課、有效作業(yè)練習(xí)、有效組織實(shí) 驗(yàn)、有效實(shí)施評(píng)價(jià).組織各類(lèi)掛牌課,做到天天有牌掛,堂堂有 人聽(tīng).(2) 加大監(jiān)管力度,標(biāo)準(zhǔn)教師教學(xué)常規(guī).開(kāi)展以副校長(zhǎng)牽頭 組織的每周三次巡課檢查制,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的教師批評(píng)指 正.全體教師必須嚴(yán)格遵

36、照課表上課,不得隨意調(diào)課、串課,如有特殊情況需調(diào)換課, 必須經(jīng)教導(dǎo)處允許,并做好登記.凡教師 之間擅自換課,將在教師的期末考核中,對(duì)兩位老師各扣除1分；假設(shè)教師個(gè)人擅自占課,將在期末考核中扣除2分.每學(xué)期不定期檢查學(xué)生作業(yè)留批情況, 對(duì)檢查結(jié)果全校公布, 并對(duì)個(gè)別作 業(yè)超雖班級(jí)將提出批評(píng)指正.(3) 嚴(yán)禁教師在課堂教學(xué)中體罰或變相體罰學(xué)生,學(xué)校行政將通過(guò)多種方式進(jìn)行定期和不定期隨堂聽(tīng)課,并針對(duì)相關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行通報(bào),以促進(jìn)教學(xué)工作的標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、科學(xué)化.2. 全力打造先學(xué)后導(dǎo)-問(wèn)題評(píng)價(jià)有效教學(xué)課堂模式,穩(wěn)步 提升教學(xué)質(zhì)雖.要全力打造有效教學(xué)課堂. 在教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)上要勇于 創(chuàng)新實(shí)踐,潛心有效教

37、學(xué)課堂,不斷探索,提升質(zhì)雖,促進(jìn)教師 專(zhuān)業(yè)開(kāi)展和教學(xué)質(zhì)H雙贏(yíng).努力轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式.增強(qiáng)課前結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)和課后回歸復(fù) 習(xí).充分發(fā)揮小組團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的作用,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí),讓學(xué)生會(huì)學(xué)、學(xué)會(huì).教導(dǎo)處要組織推廣有效課堂教學(xué)模式.要經(jīng)常安排調(diào)研課、 隨堂課、示范課、競(jìng)技課、結(jié)對(duì)課等多種形式的聽(tīng)課活動(dòng),努力 構(gòu)建教學(xué)生本化、課堂策略化、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)化、預(yù)習(xí)結(jié)構(gòu)化、知 識(shí)問(wèn)題化,問(wèn)題工具化、復(fù)習(xí)回歸化、評(píng)價(jià)五級(jí)化的有效課堂教學(xué)模式,促進(jìn)我校的有效課堂教學(xué).本學(xué)期將開(kāi)展有效教學(xué)各項(xiàng)學(xué)生比賽活動(dòng),鼓勵(lì)師生在教 學(xué)實(shí)踐中不斷創(chuàng)新嘗試.三月份進(jìn)行小組合作團(tuán)隊(duì)建設(shè)評(píng)選.四月份進(jìn)行學(xué)生 小 組合作團(tuán)隊(duì)展講

38、比賽.四月份進(jìn)行閱讀評(píng)價(jià)章的運(yùn)用的檢查 和評(píng)選.五月份對(duì)學(xué)生預(yù)習(xí)筆記進(jìn)行評(píng)選.六一期間對(duì)學(xué)生知識(shí)模塊歸納成果進(jìn)行展示評(píng)選.六月份對(duì)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)文件夾 進(jìn)行評(píng)選.本學(xué)期將繼續(xù)在一、 二、四年級(jí)開(kāi)展和引進(jìn)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí) 實(shí)驗(yàn),并在六月份組織開(kāi)展成果匯報(bào)展示.3. 育人為本,增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè).(1) 繼續(xù)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng).組織推進(jìn)中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng),充分發(fā)揮語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化示范校的輻射作用.本學(xué)期要求各 班背誦校本教材中要求背誦的古話(huà)詞,學(xué)期末進(jìn)行檢查.開(kāi)展三、四年級(jí)古話(huà)賽一次.(2) 增強(qiáng)寫(xiě)字特色學(xué)校建設(shè),進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě).調(diào)整每周寫(xiě)字時(shí)間,每周一三五中午上課前十五分鐘為全校統(tǒng)一寫(xiě) 字練習(xí)時(shí)間,

39、學(xué)校將增強(qiáng)平時(shí)的監(jiān)管力度,及時(shí)通報(bào)批評(píng)隨意占用寫(xiě)字時(shí)間和不認(rèn)真組織學(xué)生練字的教師.開(kāi)展五、六年級(jí)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽一次.(3) 繼續(xù)舉行讀書(shū)節(jié)活動(dòng),精心打造 書(shū)香校園.本學(xué)期四 月份定為讀書(shū)月.要求每班成立班級(jí)讀書(shū)角. 開(kāi)展一、二年級(jí)講 故事大賽一次.(4) 組織好我校特色活動(dòng)著力特色資源開(kāi)發(fā),促進(jìn)課程資 源整合,上好周二周四特色活動(dòng)課, 構(gòu)建滿(mǎn)足學(xué)生自主開(kāi)展的校 本課程體系.組織特色工程展示一次.4. 畢業(yè)班工作.面向全體學(xué)生,認(rèn)真分析現(xiàn)狀,收集有效信息,整合自身資源,努力轉(zhuǎn)困促優(yōu).針對(duì)每一個(gè)學(xué)生,采取切實(shí) 可行的舉措培養(yǎng)優(yōu)秀生、鼓勵(lì)邊緣生、轉(zhuǎn)化學(xué)困生.5. 完善數(shù)字校園,實(shí)現(xiàn)教學(xué)條件的現(xiàn)代化(1

40、) 加速辦公現(xiàn)代化的進(jìn)程.(2) 及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站.(3) 編制適用的網(wǎng)絡(luò)軟件,爭(zhēng)取逐步實(shí)現(xiàn)辦公網(wǎng)絡(luò)化.學(xué)校 網(wǎng)管人員要根據(jù)學(xué)校實(shí)際, 利用適用的網(wǎng)絡(luò)軟件, 實(shí)現(xiàn)校產(chǎn)教具 治理、圖書(shū)檔案治理、實(shí)驗(yàn)儀器治理的現(xiàn)代化.(4) 抓好教師信息化應(yīng)用水平的培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)與信息 技術(shù)的整合.(5) 增強(qiáng)和重視實(shí)驗(yàn)教學(xué).印發(fā)實(shí)驗(yàn)教學(xué)校本教材.(6) 積極開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng)優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)和信息技術(shù)教學(xué).(六) 教研工作以有效教學(xué)為教研工作的抓手,使其成為教育教學(xué)質(zhì)H新的 增長(zhǎng)點(diǎn).以有效教學(xué)研究為突破口,不斷提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì), 提升教師的執(zhí)教水平.1. 教研常規(guī)工作(1) 各教研組擬定本組方案及教學(xué)進(jìn)度.每個(gè)教

41、研組利用每 隔一周的周一教研日開(kāi)展好校本教研活動(dòng)(活動(dòng)時(shí)間不少于50分).每次活動(dòng)都要求做到四定和五有.四定即定主備人、定地點(diǎn)、定主題、定任務(wù) ;五有即有方案、有組織、有活 動(dòng)、有記錄、有總結(jié),活動(dòng)形式靈活多樣化.每學(xué)期每個(gè)教師上 一節(jié)課研討交流課,(教研室做記錄)教研組內(nèi)的教師進(jìn)行分析、 研討、交流,本學(xué)期所有任課教師均寫(xiě)教案.(2) 建立好電子備課文件夾.2. 加大有效教學(xué)研討力度,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)(1) 推廣運(yùn)用有效課堂教學(xué)模式,向課堂要質(zhì)雖.今年是學(xué)校有效課堂教學(xué)建設(shè)年,我校將分學(xué)科合理安排 好校本培訓(xùn),提升全體教師對(duì)有效課堂教學(xué)模式的把握理解,更新教學(xué)觀(guān)念,真正落實(shí)有效課堂教學(xué).結(jié)合

42、有效課堂教學(xué)模式, 開(kāi)展好全員動(dòng)態(tài)校本教研和備課組研討. 各教研組按教學(xué)方案 運(yùn)用有效課堂教學(xué)模式開(kāi)展教研活動(dòng),各備課組在組長(zhǎng)的帶著下必須按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間圍繞有效課堂教學(xué)開(kāi)展集體研討活動(dòng),教師要認(rèn)真根據(jù)研討建議,結(jié)合班級(jí)實(shí)際和個(gè)人教學(xué)情況撰寫(xiě)好二 次備課,二次備課應(yīng)有實(shí)效性,預(yù)防機(jī)械抄寫(xiě).(2) 以校本教研活動(dòng)為平臺(tái),促進(jìn)教師對(duì)有效課堂的經(jīng)驗(yàn)交 流.本學(xué)期,我校將結(jié)合有效課堂教學(xué)模式繼續(xù)深入地開(kāi)展好教 研活動(dòng),激發(fā)教師的教研興趣,引導(dǎo)全體教師形成各具特色的有 效課堂教學(xué)模式.(3) 落實(shí)課題研究,營(yíng)造良好教研氣氛本學(xué)期,各課題組要圍繞有效課堂教學(xué)模式進(jìn)行課題的專(zhuān)題研究,以解決教學(xué)中普遍存在的問(wèn)

43、題,提升教學(xué)有效性.并在每次活動(dòng)后教研組長(zhǎng)將說(shuō)課、教案、教后隨筆、評(píng)課記錄收齊后統(tǒng) 一交到教研室(作為優(yōu)秀備課組評(píng)選活動(dòng)的資料之一 ).(4) 開(kāi)展有效教學(xué)各項(xiàng)比賽活動(dòng), 促進(jìn)有效教學(xué)的深入實(shí)施.三月初進(jìn)行一次教師有效課堂教學(xué)學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)比賽和?問(wèn)題導(dǎo)讀-評(píng)價(jià)單?設(shè)計(jì)比賽.三月份對(duì)教師教學(xué)愿景進(jìn)行評(píng)選. 四月初進(jìn)行一次有效教學(xué) ?問(wèn)題解決-評(píng)價(jià)單?設(shè)計(jì)比賽.四- 五月份進(jìn)行有效教學(xué)課堂比賽. 六月份對(duì)教師備課文件夾進(jìn)行評(píng) 比.3. 充分發(fā)揮名師工作室的作用,按名師工作室的各項(xiàng)工 作方案有序開(kāi)展工作,以名帥工作室為核心,努力打造出適合 我校的有效教學(xué)理念,帶著全校教師形成教學(xué)-研討-提升新風(fēng) 尚

44、.每學(xué)期初名帥工作室教師將為全校同學(xué)段教師上教學(xué)奉獻(xiàn) 課,與同學(xué)段教師共同探討有效課堂的真諦.4. 青藍(lán)工程實(shí)施推進(jìn)青藍(lán)工程建設(shè).要求青方每?jī)芍苈?tīng)藍(lán)方講一節(jié)課, 藍(lán)方每?jī)芍芤o青方指導(dǎo)一節(jié)課；每次活動(dòng)要有記錄,青、 藍(lán)方講課提前與教研室打招呼.六月份進(jìn)行青藍(lán)工程驗(yàn)收并進(jìn) 行評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì).5. 培訓(xùn)工作1本學(xué)期重點(diǎn)培訓(xùn)普通話(huà)、粉筆字、碩筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà),計(jì)算機(jī)根本操作.普通話(huà)培訓(xùn)人員為全體任課教師,活動(dòng)時(shí)間為每雙周的周三下午放學(xué)后. 特邀普通話(huà)優(yōu)秀老師輔導(dǎo). 粉筆字本 學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行每日曬曬我的字活動(dòng),定時(shí)間、定內(nèi)容.集中培 訓(xùn)時(shí)間為每單周的周三下午放學(xué)后.簡(jiǎn)筆畫(huà)碩筆書(shū)法培訓(xùn)為校歷安排的周五教研活動(dòng)時(shí)間

45、. 音樂(lè)、體育、美術(shù)組的老師每天上午 第一課進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),音樂(lè)：吹拉彈唱；體育：籃球、排球；美 術(shù)：練習(xí)范畫(huà),在課堂上能嫻熟準(zhǔn)確的板前演示.學(xué)期末要對(duì)二十名教師進(jìn)行兩筆兩話(huà)一機(jī)考核驗(yàn)收,隨機(jī)抽出考核對(duì)象 全體任課教師.2外出學(xué)習(xí)遵守培訓(xùn)單位紀(jì)律要求,要求記筆記、寫(xiě)心得,做匯報(bào),將學(xué)習(xí)反思工作落實(shí)到實(shí)處.3教師讀書(shū).本學(xué)期要認(rèn)真閱讀韓立福 ?有效教學(xué)法?,三 月末進(jìn)行讀書(shū)匯報(bào)交流會(huì).6. 網(wǎng)絡(luò)教研充分利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源, 組織理論學(xué)習(xí)和課例研討. 在 網(wǎng)絡(luò)中尋找同伴間的教研支持,網(wǎng)上名課賞析到達(dá)優(yōu)質(zhì)資源共 享.并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)將我的問(wèn)題、我的迷惑、我的經(jīng)驗(yàn)、我的思 想、我的智慧、我的感受,上傳學(xué)

46、校QQ群分享,開(kāi)創(chuàng)教研新天地.七體藝衛(wèi)工作健康校園、無(wú)煙校園體育工作目標(biāo)是：上好常規(guī)課,抓好月競(jìng)賽,組織好六一運(yùn) 動(dòng)會(huì),爭(zhēng)奪全旗團(tuán)體一等獎(jiǎng).藝術(shù)工作目標(biāo)是：上好常規(guī)課,抓好特色課,組織好文藝匯 演,做好美術(shù)展覽.爭(zhēng)奪全旗團(tuán)體二等獎(jiǎng).衛(wèi)生工作目標(biāo)是：上好保健課,預(yù)防傳染病,食物無(wú)中毒, 校園整潔,創(chuàng)立無(wú)煙校園.1. 標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)常規(guī),實(shí)施體育質(zhì)雖提升工程. 深入開(kāi)展陽(yáng) 光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng).開(kāi)齊上好體育 課.本學(xué)期開(kāi)展大課間比賽、跳繩比賽、六一田徑比賽各一次.2. 體強(qiáng)化食品平安和常見(jiàn)病、 傳染病防控工作,有效遏制學(xué) 校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生.每天做好兩次的眼保健操 ；按要

47、求 開(kāi)足開(kāi)齊健康教育課程.3. 音體美教研組要積極參與學(xué)校第二課堂教學(xué).體育教師負(fù)責(zé)播送操和大型課間活動(dòng), 組建開(kāi)設(shè)足球、田徑興趣小組,一名 教師負(fù)責(zé)一個(gè)興趣小組；音樂(lè)教師承擔(dān)學(xué)校各類(lèi)文藝匯演活動(dòng), 組建舞蹈興趣小組,小提琴興趣小組；美術(shù)教師負(fù)責(zé)組建美術(shù)興 趣小組.各興趣小組任課教師根據(jù)學(xué)生年齡特征制定練習(xí)方案,使學(xué)生特長(zhǎng)得到開(kāi)展.本學(xué)期開(kāi)展紅歌小合唱比賽、語(yǔ)言類(lèi)比賽、 六一文藝匯演各一次.4. 積極開(kāi)展小樂(lè)器進(jìn)課堂教學(xué)活動(dòng).我們本著以學(xué)生發(fā) 展為本這一宗旨,讓學(xué)生享有最美好的童年,給學(xué)生打下最堅(jiān)實(shí)的根底.落實(shí)好豎笛,口風(fēng)琴,葫蘆絲三種小樂(lè)器的教學(xué).并 對(duì)學(xué)生進(jìn)行考評(píng)、對(duì)教師進(jìn)行考核等手段來(lái)保

48、證活動(dòng)的有效開(kāi) 展.5. 普及衛(wèi)生防治工作.各班應(yīng)做好教室清掃和保持工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣.醫(yī)務(wù)室和體育教師做好學(xué)生健康衛(wèi)生教育和體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作, 嚴(yán)格預(yù)防傳染病,保證全體學(xué)生身心 健康.八校園平安工作平安校園認(rèn)真標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校平安治理制度,健全和完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù) 案,增強(qiáng)廣闊師生的法制觀(guān)念、 平安意識(shí),提升平安防范和自護(hù) 自救水平,創(chuàng)立平安校園.1. 全面落實(shí)學(xué)校平安工作責(zé)任制強(qiáng)化平安主體責(zé)任,落實(shí)平安責(zé)任制,堅(jiān)持誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原那么.嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,對(duì)因工作失職,玩忽職守或 教育不到位等原因造成的平安事故,要從嚴(yán)追究責(zé)任人的責(zé)任2. 完善學(xué)校平安治理制度進(jìn)一步完善學(xué)校平安工作各項(xiàng)規(guī)章制度和平安應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)將平安工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處.定期召開(kāi)平安工作分析 會(huì),堅(jiān)持和完善平安事故的報(bào)告制度.3. 扎實(shí)開(kāi)展平安校園創(chuàng)立活動(dòng)(1) 檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備.學(xué)期初,組織相關(guān)人員開(kāi)展一次平安工作大排查. 特別增強(qiáng)對(duì)食堂、電路、消毒設(shè)