五班級第一學期班主任工作方案范文格式

1、五班級第一學期班主任工作方案范文格式 共同的目標是班集體形成和進展的動力.班主任在了解和討論同學的基礎上,向全班同學提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓舞全班同學努力去實現(xiàn)奮斗目標。以下是整理的五班級第一學期班主任工作方案，盼望可以供應給大家進行參考和借鑒。 五班級第一學期班主任工作方案.一 今年我連續(xù)擔當五班級的班主任工作，和孩子們互利互勉，連續(xù)發(fā)揚上學期好的優(yōu)良班風、學風，在原有的基礎上爭取更大的進步。 一、指導思想 堅持以德育為首，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的訓練理念為中心，大力培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量，力爭我班在各方面都有新的突破。 二、基本狀況 本班同學絕大部分同學已經(jīng)養(yǎng)成了

2、良好的學習習慣，他們愛學習，有上進心。從上個學期期末測試結果來看，同學能較好地完成學習任務，同學具有了肯定的閱讀力量、口語交際力量和寫作力量和語文綜合運用力量，也把握了肯定的學習方法。但是有個別同學基礎較差，家長又疏于督促，還需老師加強輔導。個別同學學習自覺性差，不能按時完成作業(yè)，還需要老師好好引導訓練。 三、明確目標 俗話說“有目標才有動力”。確立班集體的共同目標是班集體形成的條件和前進的動力。有了長遠的奮斗目標，才能使同學們團結全都，努力學習，全面進展，共同進步。僅僅有長遠目標還不夠，還應有近期的。一個個目標的實現(xiàn)，將使班級形成很強的凝聚力，才能讓同學們鼓起學期的士氣，為這個班集體的榮譽而

3、努力。 長期目標：形成主動、團結、向上的班風;努力、好學、鍥而不舍的班風，爭創(chuàng)文明班級。 中期目標：學會聽課，不逃學，仔細按時完成各科作業(yè)。課前預習，課后復習，養(yǎng)成良好的學習習慣。 近期目標：熟悉自己的不足，改掉壞毛病，喜愛班集體，以學校生守則為規(guī)范，遵守班級校規(guī)班紀。 四、實施方法 紀律方面：培育正確的輿論，并利用輿論壓力促使同學遵守紀律，養(yǎng)成良好的行為習慣。制定班級的規(guī)章制度，約束同學的行為習慣，每周班會總結一周來同學的表現(xiàn)狀況，評比進步同學。對常常違紀同學諄諄教導，準時與家長取得聯(lián)系，達成共識。 衛(wèi)生方面：排好值日生表，制定值日生制度，明確規(guī)定值日生在本天的責任，盡力幫助班干部為同學的學

4、習營造良好的環(huán)境。監(jiān)督亂丟垃圾的現(xiàn)象。 文明禮貌方面：作為班主任，首先要以身作則。常言說“身正，不令則行;身不正，令都不行”，言傳身教，不僅要教會同學學習，更應教會他們?nèi)绾巫鋈?。鼓舞同學見人要禮貌，主動打招呼，友善對待他人，做個文明禮貌的好同學。 五、培育班級骨干 班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的得力助手，為老師同學排憂解難。他們在同學中應是比較有威信的人。所以在平日我首先教會他們工作方法，培育他們?yōu)橹鲃訛榘嗉壏眨瑸橥瑢W服務的意識。由于有了班干部的親密協(xié)作，所以班級班風正，學風濃。 六、轉(zhuǎn)化后進生 后進生能否轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。由于他們在班里是比較特殊的一群，

5、學習成果差，不遵守紀律，無心向?qū)W，得過且過。在班里不受歡迎。所以，轉(zhuǎn)化后進生的工作比訓練其他同學要付出雙倍的努力。首先把真誠的愛要賜予后進生，要做到思想上不卑視，感情上不厭倦，看法上不粗暴，方法上不簡潔。其次要擅長發(fā)覺他們的閃完點，樹立他們學習的自信念，讓他們再次融入班集體中，感受到班集體的暖和。 七、多與家長溝通 訓練同學只有學校訓練而離開家庭訓練、.訓練就顯得孤掌難鳴。學校訓練應與家庭、.緊密聯(lián)系。所以班主任要準時與家長溝通，發(fā)覺同學存在問題，準時補救。 八、工作支配表 九月份 1、制定班級制度，對同學進行常規(guī)訓練。 2、搞好黑板報，布置教室 十月份 1、進行平安訓練 2、抓好班級一日常規(guī)

6、，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀律，督促同學按時完成作業(yè)。 3、通過組織同學活動培育同學的集體觀念，增加班集體的凝聚力。 4、慶國慶 十一月份 1、對同學進行思想品德訓練。 2、組織同學參與同學組織的各項活動。 3、強化班級制度，培育良好的學習習慣。 4、做好期中復習指導工作。 十二月份 1、對同學進行常規(guī)訓練。 2、召開家長會。 3、組織同學利用班隊會講故事，明事理。 4、召開班干部會議。 一月份 1、慶元旦 2、訓練同學留意平安，以防擔心全事故發(fā)生。 3、做好復習工作，迎接考試。 五班級第一學期班主任工作方案.二 本學年度我擔當五班級_班的班主任，新學期已經(jīng)開頭了。為了更好地開展工作現(xiàn)擬訂新

7、學期班主任工作方案。 一、本班同學基本狀況、成果 全班共有同學_人，其中男生_人，女生_人。同學學習的紀律性、自覺性一般，盼望經(jīng)過一個學期的努力，能使該班同學的學風、班風能有明顯的提高。 二、基本措施和做法 1、了解同學思想狀況。 了解和討論同學是做好班主任工作的前提。我剛剛接受這個班，對同學的狀況不是很了解。因此為了深化了解同學的思想狀況，我主要實行以下幾種途徑： 、與同學交談。有方案地利用班會課與思想品德課與同學交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解同學狀況，增加師生感情消退同學與老師之間的隔膜，有利于開展工作。 、不定期檢查同學的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查同學的書面作業(yè)，

8、了解同學的學習看法和進度，同學出現(xiàn)較大的進步要準時鼓舞與表揚，當同學的成果出現(xiàn)較大的退步時，要準時調(diào)查緣由，扭轉(zhuǎn)局勢。 、進行家庭訪問、召開家長會。通過與學校生父母的對話，了解學校生在家庭、.等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對學校工作的協(xié)作。 2、抓好班主任的日常工作。 、組織好同學參與升旗和做操。 組織同學參與每一周的升國旗，是對同學進行形象詳細的愛國主義訓練，通過這種形式可以激發(fā)同學喜愛中國共產(chǎn)黨、喜愛.主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。 組織和指導同學的課間操，是保證學校生常常熬煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求同學做到精神飽滿，

9、姿態(tài)正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。 、檢查本班同學值日生工作。 班級的值日制是培育學校生良好道德品質(zhì)和自治自理力量的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不行避開地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作，對他們進行關懷他人，關懷集體，喜愛勞動，培育勞動習慣等方面的訓練，都有著重要的現(xiàn)實意義。 、組織好放學。 組織放學是班主任不容忽視的一項工作。學校生在經(jīng)過半天或全天的緊急學習，離校時心情變得興奮，行為舉止也簡單失控，在返家的途中會相互追趕，不遵守交通規(guī)章為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必需重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的訓練。 3、組織和培育班

10、集體。 班級集體是班主任訓練的對象，又是班主任工作依靠的訓練力氣。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培育。 、確立共同的奮斗目標、培育良好的班風。 共同的目標是班集體形成和進展的動力。班主任在了解和討論同學的基礎上，向全班同學提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓舞全班同學努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和進展。一個優(yōu)秀的班集體還應當有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對同學有很大的訓練作用。為此，班主任必需培育良好的班風，而培育班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達

11、到鞏固的目的。 、選拔、培育和用法班干部。 我擔當班主任后，首先留意選拔培育班級的主動分子，物色班干部，組成班委會，讓同學初步學習自己管理自己。在用法過程中不斷指出他們的不足，賜予準時培育和訓練，訓練同學要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的同學有得到熬煉的機會，同時也培育了同學既能當領導，又能被領導的適應力量。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培育和用法班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好個別同學的訓練工作。 班主任在組織同學開展集體活動的同時，要留意對同學進行個別訓練工作。班集體中總有一些比較特別的同學，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別同

12、學的訓練工作。詳細做法如下： 對于個別同學的訓練，班主任應持正確的看法，思想上不要卑視，感情上不要厭惡，看法上不能粗暴。對后進生要一分為二，擅長發(fā)覺后進生身上的主動因素，特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。 對個別同學的訓練工作要對癥下藥，訓練個別生首先要找出個別生特別在什么地方，有的同學學習成果不抱負，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿意，在缺乏正確引導的狀況下就會搞出“惡作劇”?？傊瑢€別生不能一概而論為差生，要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。 5、仔細做好甲流感防控工作 堅持同學晨檢及午

13、檢、晚檢制度、因病缺勤登記追蹤制度和發(fā)覺疑似、確診病例報告制度。晨午檢時要認真詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦出現(xiàn)同學因病缺勤，要準時了解缺勤緣由。在疾病預防掌握機構的指導下做好疫情處置的各項工作，確保甲型流感能夠早發(fā)覺、早報告、早處置，切斷傳染源并使患者得到準時治療。 另外，加強流感的防控學問訓練，增加同學自我防護意識和力量，使同學和家長能協(xié)作學校落實防控措施。仔細做好教室等學習生活場所的通風換氣及日常環(huán)境消毒工作。清掃保潔，消退衛(wèi)生死角。 三、對同學的思想訓練 1、敬重同學自由意志，有效進行思想訓練。人非圣賢，孰能無過?即便老師做法不當，也要敢于承認錯誤。由于新時代的同學不再像

14、過去那樣只愿做個聽眾，不敢表達。因此，敬重同學自由意志，成為現(xiàn)代老師必需接受的新觀念。當然，敬重同學并不表示老師得一味服從同學看法而放棄管教責任。 2、加強多元文化學習，樹立全新偶像形象。老師要想在同學心目中樹立全新的偶像形象，只有不斷地學習充電，跟著學問的進展腳步而自我成長。作為訓練者的老師還應當留意和同學同步接受新奇事物，學會體驗新奇事物帶來的歡樂，這樣才能理解他們的行為。這樣，老師在同學心目中的地位才能立于不墜之地。 3、認真琢磨訓練方法，針對同學因材施教。 每個孩子多有自己的特質(zhì)，特長。在進行思想訓練的同時，我們老師必需針對不同的同學有的放矢。班級管理是一門藝術。我將在工作中努力吸取新

15、閱歷，充分發(fā)揮班主的訓練作用，引導同學健康成長。 四、衛(wèi)生方面 1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求同學保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。 2、個人衛(wèi)生：衣著干凈、大方，每天洗臉刷牙，桌面的物品要擺放整齊，仔細做好眼保健操和廣播操。 五、家校溝通方面 訓練同學，即時與家長的溝通是很重要的，要爭取多和家長溝通，在溝通、溝通中進步。 六、班級主題活動支配 1、加強平安訓練，學習學校生日常行為規(guī)范和學校管理條例。抓好同學常規(guī)，早日進入正常秩序 2、連續(xù)抓好常規(guī)訓練，進行常規(guī)訓練。 3、連續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容、加強勞動觀念訓練，進行勤工儉學活動，搞好個人和集體衛(wèi)生。 4、強化學風的養(yǎng)成、連續(xù)抓

16、好常規(guī)訓練。 5、培育同學的參加意識和集體主義精神。 6、進行敬重父母的訓練。 7、訓練同學樹立正確的學習目的訓練和審美觀念。 8、向同學進行愛國主義訓練。再次進行平安訓練，尤其是冬季平安。 9、培育同學的集體主義觀念、訓練同學早睡早起，不能因天冷而貪睡。 10、進行勤儉節(jié)省訓練，對同學進行愛惜公物訓練。 總之，我將會付出努力，抓好班級工作，努力達到優(yōu)秀班級的標準。 五班級第一學期班主任工作方案.三 一、基本狀況： 五班級現(xiàn)有同學19名。該班級同學經(jīng)過幾年的共同學習生活，已經(jīng)形成了勤奮學習、主動向上、團結友愛、關懷集體、敬重師長的良好道德品德;他們已經(jīng)形成了良好的學習習慣，具有較強的學習力量，

17、學習比較刻苦，成果比較穩(wěn)定。在體育熬煉方面，該班級還存在很多不足之處，也不愿下功夫，整體同學身體狀況較差。 二、工作重點： 1、思想工作的訓練，進一步提高班級的向心力和凝聚力; 2、形成良好的班風，培育每一位同學對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，.講公德，在家講孝敬。 3、加強學困生的轉(zhuǎn)化工作，不使一名同學掉隊，力爭全班同學在學習、紀律等方面齊頭并進。 三、工作目標： 1、連續(xù)加強思想工作的訓練，進一步提高班級的向心力和凝聚力;年 2、全面建設勤奮學習、主動向上、團結友愛、關懷集體、敬重師長的良好班風，加強禮儀訓練與訓練，引導同學對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，.講公德，在家講孝順。 3

18、、把愛國遵守法律、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范在班級管理中落到實處。 四、工作方法措施： 1、通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動，發(fā)覺同學們特殊是學困生的閃完點，激發(fā)他們主動向上的學習的愛好，樹立他們學習的信念，通過學習的進步，帶動班級的整體工作; 2、利用好班會、晨會、夕會、掃墓、慶賀六一等活動對同學的思想訓練教學工作長抓不懈; 3、開展豐富多彩的班級活動，調(diào)動同學們主動參于班級活動，并從中感受到班集體的暖和，增加班級的向心力和凝聚力; 五班級第一學期班主任工作方案.四 班級管理工作是一門藝術.班主任要在工作中努力吸取新閱歷,充分發(fā)揮班主任的訓練作用,引導同學健康成長.下面

19、我對自己的班主任工作做以下準備: 一、指導思想： 在學校的領導下,依據(jù)學校工作方案,以突出體現(xiàn)同學主體為中心,加強同學干部隊伍建設,加強同學的自我訓練、民主管理力量,開展好同學的思想政治工作訓練、道德訓練、法制訓練、心理健康訓練,把同學培育成具有健全人格、美妙心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐力量的新人.加強培育同學樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推動素養(yǎng)訓練.努力培育同學的學習愛好,使他們學會學習,全面提高同學的綜合成果為宗旨. 二、基本狀況分析： 本班共有同學46人,男生24人,女生22人.許多同學來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn),甚至是外省市,只有少部分同學學習基礎良好,學習刻苦,發(fā)言主動,學習成果基本穩(wěn)定.

20、四分之一的同學缺乏自覺性,自我約束力差,學習懶散,作業(yè)臟亂,思索反應遲鈍,書寫速度緩慢,對新學問的理解也比較差,再加上他們的父母親為了家庭,很少有時間顧及他們,使之學習看法、學習習慣差-上課不仔細聽,下課常常不按時完成作業(yè),甚至不做作業(yè),導致在學習上存在著很大的貧富懸殊,尤其是幾個男生文明禮貌方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架,不但影響班級形象,而且使教學工作的開展相當?shù)睦щy.本學年年終檢測,語文、數(shù)學、科學三科在班級中的排名都不夠抱負. 三、工作思路： 1、以人為本,訓練同學成為一個正直、和善、才智、健康的人. 2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓同學到了班里就象回到了家里一樣.

21、 3、教會同學學會生存,學會與人相處,學會付出和愛.學會進展,學會學習. 4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣.利用各種活動增加班級的凝聚力,讓每一個同學都為班級而驕傲. 5、關愛每一個同學,走進每一個同學的心里,成為同學的真正意義上的伴侶,為同學排憂解難,樹立信念. 6、上好每一節(jié)課,仔細抓好課堂紀律,讓班級永久布滿活力,主動,向上,永爭第一! 四、工作要點： 1、確立班級體的奮斗目標 班集體的共同奮斗目標,是班集體的抱負和前進的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力.所以,一個良好的班集體應當有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結和,逐步實現(xiàn)目標的過程會

22、產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力.作為班級組織者的班主任應結合本班同學思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標.在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的主動性,使實現(xiàn)目標的過程成為訓練與自我訓練的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們共享集體的快樂和美好,從而形成集體的榮譽感和責任感. 2、在同學中培育競爭意識,有你追我趕的比學風格; (1)通過各種方式,端正同學的學習動機和看法,指導他們把握科學的學習方法和良好的學習習慣. (2)指導本班同學的課外閱讀,組織和進行讀書會,培育他們良好的文化底蘊. (3)常常與各門學科的任課老師進行溝通,了解同學的

23、學習狀況,做好協(xié)調(diào)工作. 3、顧全大局,抓兩頭促中間; (1)擅長發(fā)覺尖子生并加強培育,發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延長學問的機會,主動引導同學獨立思索,主動探究,尋求解決問題的途徑. (2)多方面了解同學的愛好特長,課余時間因勢利導,勤學苦練. (3)正確對待后進生,在生活上、學習上從愛動身.多傾注些關懷和愛心,主動接近,真誠、公平對待,深化了解他們落后的緣由,關心他們解決困難,耐煩輔導,諄諄善誘.擅長發(fā)覺后進生身上的閃完點,給他們制造表現(xiàn)機會,鼓舞他們的信念和士氣.實行一幫一,眾幫一等措施,給后進生制造一個暖和的集體氛圍. 4、抓好班級的紀律,由于紀律是成果的

24、保證.要抓好紀律關鍵在訓練好后進生.所以,轉(zhuǎn)化后進生特殊是雙差生工作顯得異樣重要;同時,增加班級紀律委員,這樣即加強了班干部的力量,又使班級紀律有了提高. 5、成果表現(xiàn)好的同學要常常鼓舞,既要確定成果,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;又不會傲慢而馬虎. 6、力爭做好每位同學的思想工作,使他們提高熟悉,不斷上進. 7、主動參與學校組織的各項活動,使同學在活動中受到訓練,加強班級凝聚力. 8、健全班委會,明確分工,提高同學的管理力量. 五、基本措施和做法： (一)抓好日常工作 組織好同學參與升旗和三操 組織同學參與每一周的升國旗,是對同學進行形象詳細的愛國主義訓練,通過這種形式可以激發(fā)同學喜愛中

25、國、喜愛.主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來.組織和指導同學的課間操,是保證學校生常常熬煉身體的重要措施.做課間操班主任堅持跟班指導,要求同學做到精神飽滿,姿態(tài)正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室. 檢查本班同學值日狀況 班級的值日制是培育學校生良好道德品質(zhì)和自治自理力量的重要途徑.目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不行避開地會具有獨生子女在性格上的弱點.學校通過班級的值日工作,對他們進行關懷他人,關懷集體,喜愛勞動,培育勞動習慣等方面的訓練,都有著重要的現(xiàn)實意義. 組織好放學. 本著平安無小事的思想,組織放學是班主

26、任不容忽視的一項工作.學校生在經(jīng)過半天或全天的緊急學習,離校時心情變得興奮,行為舉止也簡單失控,在返家的途中會相互追趕,不遵守交通規(guī)章為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必需重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的訓練. (二)做好同學的思想工作 做好同學的思想工作從兩方面入手:一是重視班會,開好班會,重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風學風,為同學供應一個向好的大環(huán)境,重視的是同學的共性.五班級的同學都是十幾歲的大孩子了,許多道理都明白,但自尊心也很強,挺直的批判換回來的可能是思想的叛逆,利用班會課對同學進行思想訓練的好處,就是避開單調(diào)重復的批判說教而引起同學的反感,簡單為同學接受,能

27、切實關心同學澄清思想上的模糊熟悉,提高同學的思想境界.開班會不肯定要等一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果.不必長篇大論,班主任把準時發(fā)覺的不良思想的苗頭一語道破地指出來,對事不對人,進行警示性的引導訓練,往往能把一些影響班風、學風的不良思想毀滅在萌芽階段. 二是重視與同學的思想溝通,多與同學談心.與同學的思想溝通,多與同學談心,注意的是同學的個性和因材施教.我常利用課余時間和同學促膝談心,準時對同學進行針對性的訓練.在這個時候,我就是他們的好伴侶,盡量為他們排憂解難.為了更多的了解同學的心理活動,我每星期布置一篇周記,字數(shù)不限,內(nèi)容不限,但必需

28、是自己心理的真實想法和感受.每篇周記我都自己閱讀,并且寫好批語.既不給同學增加負擔,又能了解同學.看到同學認真閱讀我的批語,我感到特別地滿意. (三)培育同學良好的行為習慣 尊師守紀是我們的傳統(tǒng)美德.怎樣尊師見到老師問好,當然不錯.但僅僅如此是遠遠不夠的,我們需要培育同學有正確的尊師觀念,如:上課主動發(fā)言,開動腦筋,作業(yè)仔細完成,不懂就問,格式正確,布局設計合理,關懷班級衛(wèi)生,愛惜身邊的財物等.這里包括了各方面的好習慣的培育.守紀也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,思路清楚,準時回答問題.我還喜愛同學插嘴,在適當?shù)臅r候插嘴也能收到預期效果.不隨地丟東西,走樓梯留意文明,不大聲喧嘩 (四

29、)組織和培育班集體. 班級集體是班主任訓練的對象,又是班主任工作依靠的訓練力氣.班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培育. 確立共同的奮斗目標、培育良好的班風. 共同的目標是班集體形成和進展的動力.班主任在了解和討論同學的基礎上,向全班同學提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓舞全班同學努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和進展.一個優(yōu)秀的班集體應當有良好的班風,正確的輿論,這種班風、輿論對同學有很大的訓練作用.為此,班主任必需培育良好的班風,而培育班風要以正確的輿論做起.班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的. 選拔、培育和用法班干部. 首先選拔培育班級的主動分子,物色班干部,組成班委會,讓同學初步學習自己管理自己.在用法過程中不斷指出他們的不足,賜予準時培育和訓練.班干部定期輪換,讓更