【練習】假如給我三天光明閱讀練習題

1、文檔來源為：從網(wǎng)絡收集整理,word版本可編輯.歡送下載支持【關鍵字】練習?假設給我三天光明?練習題及答案啊,如果我有三天視力的話,我該看些什么東西呢？第一天,我要看到那些好心的、 溫和的、友好的、使我的生活變得有價值的人們.首先,我想長時間地凝視著我親愛的教師安妮以莉文 瘦西夫人的臉,當我還是孩稚時,她就來到我家,是她給我翻開了外部世界.我不僅要看她臉部的輪廓,為了將她牢牢地放進我的記憶, 還要仔細研究那張臉,并從中找出同情的溫柔和耐心的生動的形跡,她就是靠溫柔與耐心來完成教育我的困難任務.我要從她的眼睛里看出那使她能果斷地面對困難的堅強毅力和她經(jīng) 常向我顯示出的對于人類的同情心.第一天將是

2、一個緊張的日子. 我要將我的所有親愛的朋友們叫來, 好好打量他們的面孔, 將表達他們內(nèi)在美的外貌深深地印在我的心上. 我還要看一個嬰兒的面孔, 這樣我就能看到 一種有生氣的、天真無邪的美,它是一種沒有經(jīng)歷過生活斗爭的美.我還要看看我那群忠誠的、令人信賴的狗的眼睛一一那沉著機敏的小斯科第、達基和那 高大健壯而懂事的大戴恩、海爾加,它們的熱情、溫柔和淘氣的友誼使我感到溫暖.在那緊張的第一天里, 我還要仔細觀察我家里那些簡樸小巧的東西.我要看看腳下的艷麗色彩,墻壁上的圖畫和那些把一所房屋改變成家的熟悉的小東西.我要用虔敬的目光凝視我所讀過的那些凸字書,不過這眼光將更加急于看到那些供有視力的人讀的印刷

3、書.由于在我生活的漫長黑夜里,我讀過的書以及別人讀給我聽的書,已經(jīng)變成一座偉大光明的燈塔, 向我揭示出人類生活和人類精神的最深源泉.在能看見東西的第一天下午, 我將在森林里作一次長時間漫步,讓自己的眼睛陶醉在自然界的美色里,在這有限的幾個小時內(nèi)我要如醉如癡地欣賞那永遠向有視力的人敞開的壯麗 奇景.結束長久的森林之旅, 回來的路上可能經(jīng)過一個農(nóng)場,這樣我便能看到耐心的馬匹犁田的情景或許我只能看到拖拉機了 ！和那些以土地為生的人的寧靜滿足的生活.我還要為絢麗奪目而又輝煌壯觀的落日祈禱.當夜幕降臨,我能看到人造光明,而體驗到雙重的喜悅.這是人類的天才在大自然規(guī)定 為黑夜的時候,為擴大自己的視力而創(chuàng)造

4、創(chuàng)造的.在能看見東西的第一天夜里,我會無法入睡,腦海里盡翻騰著對白天的回憶.7 .從第一段文字中,作者為什么要 凝視她親愛的教師安妮 班莉文 瘦西夫人的臉？這位 教師是一個怎樣的人？8 .第二段我為什么既要端祥朋友們的面孔,又想看嬰兒的面孔？9 .第五段寫 我將在森林里作一次長時間的漫步, 反映了 我怎樣的情趣？為什么下文又 說結束長久的森林之旅 ？10 .讀完節(jié)選文后,你認為海倫做勒具有怎樣美麗的靈魂 ？她的精神力量的源泉是什么 ？11 .認真閱讀下面一段話,領會其中的特殊含義.由于在我生活的漫長黑夜里,我讀過的書以及別人讀給我聽的書,已經(jīng)變成一座偉大光明的燈塔,向我揭示出人類生活和人類精神

5、的最深源泉.三、美文賞讀開掘人的愛和藹的本性特蕾莎修女在印度做好事的時候,特別注意的是開掘人性中的愛和 善“,消解 恨和惡,她的功德因此而引起世人的關切,1979年榮耀地獲得諾貝爾和平獎.根據(jù)文字記載,特蕾莎聽說一家信奉印度教的人家,已經(jīng)斷糧沒有吃食了, 就送一些大米去,但那個家庭的長者,毫不遲疑地把大米分成兩份,一份留給自己,另一份送給了隔壁信奉回教的人家.文檔來源為：從網(wǎng)絡收集整理,word版本可編輯.歡送下載支持對于特蕾莎講的這個故事, 一般來說是很難使人相信的, 隔壁一家人家,既非親戚,也 沒有說是好朋友,怎么會在自己饑僮的時候,把吃食分一半給別人呢？更何況兩家人信仰都不一樣,一個是印

6、度教,一個是回教,能和睦相處就不錯了.鄙人曾親歷了饑餓的人群如何為搶劫吃食而兇殘地搏斗不過,特蕾莎講的故事大概是事實.印度人民曾長期處于種族主義和殖民主義的統(tǒng)治之 下,在甘地的領導下,他們和英國人進行過不屈不撓的長時期斗爭,才取得了獨立.甘地的 非暴力主義,其實質(zhì)表達著愛和藹的本性,影響了整整二代人.在歷史上,印度也是一個苦難的民族,上個世紀曾發(fā)生過嚴重的饑僮.印度作家穆準德拉的長篇小說?饑餓?,對這種少有的人吃人的災難情景,做了深刻的描述,并指出,這 饑餓的后遺癥,會影響二到三代人,銷蝕和改變了整個種族許多積極的基因.歷史的車輪不斷前進, 直到今天,當我們用現(xiàn)代人的目光來掃描印度的時候, 仍

7、然會有 許多難解的謎.例如,當印度的電腦精英,在軟件方面讓世界側目的時候, 處于最下層的 賤 民卻仍然安于現(xiàn)狀,似乎從未聽說過賤民有革命或造反的要求.是不是這樣呢？偉大的甘地把人的愛和藹的本性,發(fā)揚到了極致,而特蕾莎用另一種方 式,在繼續(xù)增強著這種發(fā)揚.我不敢藐視十三億偉大的中國人,但我要老老實實地藐視我自己.為什么呢？由于我到今天才知道,自己在大好光陰里,踐踏了多少心靈深處原本那點人性固有的愛和藹.如果不是鄧小平同志痛定思痛,在八十年代大膽地指出,貧窮不是社會主義,也許還繼續(xù)要像唐沾訶德先生那樣,向風車進行果斷的斗爭呢！啊!我相信中國的那句老話：人之初,性本善.12、文中第二段中那個家庭的長

8、者為什么會將一份大米送給隔壁信奉回教的人家？13 .結合文章內(nèi)容,說說甘地與特蕾莎各是用什么方式來發(fā)揚人性中的愛和藹的？14 .為什么我們用現(xiàn)代人的眼光去掃描印度時,會把處于印度社會最下層的賤民仍然安于現(xiàn)狀當作難解的謎 ？15 .作者為什么要藐視自己？16 .用精練的語言概括本文主旨.參考答案：1、XD;；; 2、第一天：凝視教師的臉；打量朋友的面孔；看狗 的眼睛；觀察家里的小東西；陶醉在自然界的美色里；看馬匹犁田的情景和人們寧靜滿足的生 活;為落日祈禱；看人造光明.第二天：看白天到來時的奇觀；參觀紐約自然歷史博物館 ；參觀大都會藝術博物館；在戲院、電影院度過第二天夜晚；從鄉(xiāng)間小屋出發(fā)看東河的

9、風光 ；眺望紐約 塔;登上帝國大廈；看城市中來來往往的人群；漫游第五大街；游覽花園大街、貧民區(qū)、工廠和 花園；訪問外國居民.3、設問開頭,引出下文.4、在光明的世界里,人們只將視力的天賦看作是方便,而不看作是品評藝術、研究藝術的手段.意近即可5、笑對厄運,以頑強的毅力克服困難：對世人的博愛胸襟.其他合理成文的表達均可 6、只講究個 人衛(wèi)生而不講究公共衛(wèi)生.謝謝你的提醒,真不好意思.7.由于麥西夫人在 我還是個孩稚時就來到 我“家,給 我翻開了外部世界,給我耐心溫柔的教育.麥西夫人溫和友好、 果斷頑強、又富有同情心.8.要把朋友印在我心中,還要感受嬰兒天真無邪的美和生氣.9,反映了 我熱愛生活的情趣,長時間是說 我希望在 自然界的美色里多呆會,感受那壯麗奇景,而 長久是強調(diào) 我還想著田園風光,希望盡快看到下一個景觀,表達了欣賞世 界的急迫心情.10.海倫？凱勒是一個具有樂觀向-卜,珍視友情,富有愛心,熱愛生活等美麗靈魂的人；她的精神力量來源于周圍人對她的幫助、感召,來源于書籍的力量.11.這段話說明了書籍對我的鼓舞、鼓勵作用,它像路標、燈塔,給了我方向和動力,永遠指引我走 向光明.12、由于他具備人性中的 愛和 善.13、甘地信奉非暴力主義,領導印度人民同英國人進行長期不屈不撓的斗