高考漫畫題解答方法例談

1、高考漫畫題解答方法例談高考漫畫題解答方法例談一、漫畫的特點(diǎn)一、漫畫的特點(diǎn) n從生活現(xiàn)象中取材從生活現(xiàn)象中取材n運(yùn)用夸張、比喻、象征等手法運(yùn)用夸張、比喻、象征等手法 n具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性二、常見的高考漫畫題題型二、常見的高考漫畫題題型（考查目的：語言表達(dá)準(zhǔn)確鮮明得體）（考查目的：語言表達(dá)準(zhǔn)確鮮明得體） n(1)描述描述(說明說明)漫畫內(nèi)容；漫畫內(nèi)容；n(2)揭示漫畫主題（寓意）；揭示漫畫主題（寓意）；n(3)給漫畫擬寫標(biāo)題；給漫畫擬寫標(biāo)題；n(4)解說漫畫解說漫畫 (綜合綜合1、2條條) (1)描述描述(說明說明)漫畫內(nèi)容漫畫內(nèi)容(1)描述（說明）畫面描述（說明）畫

2、面n用說明性的語言介紹畫面。按照一定的空用說明性的語言介紹畫面。按照一定的空間順序，描述畫面上的人或物的形態(tài)、動(dòng)間順序，描述畫面上的人或物的形態(tài)、動(dòng)作、表情等，作、表情等，n畫面上有什么就描述什么，畫面上有什么就描述什么，不必加入自己不必加入自己的看法，不宜進(jìn)行想像虛構(gòu)，只需把漫畫的看法，不宜進(jìn)行想像虛構(gòu)，只需把漫畫內(nèi)容客觀地描述出來。內(nèi)容客觀地描述出來。一棵手掌形的樹。一棵手掌形的樹?！笆种甘种浮北豢橙チ巳?，被砍去了三根，只剩下光禿禿的只剩下光禿禿的“食指食指”和和“中指中指”成成“V”形。畫形。畫面的左上角有面的左上角有“這不這不是勝利是勝利”的字樣。的字樣。 能力檢測(cè)：能力檢測(cè)：說明下

3、幅漫畫的內(nèi)容說明下幅漫畫的內(nèi)容.（2）揭示漫畫主題（寓意）揭示漫畫主題（寓意）(2)揭示漫畫主題（寓意）揭示漫畫主題（寓意）1、看畫面、看畫面找對(duì)象找對(duì)象理關(guān)系理關(guān)系抓細(xì)節(jié)抓細(xì)節(jié)標(biāo)題標(biāo)題畫中注釋畫中注釋2、看文字3、得寓意隱喻何種生活現(xiàn)象隱喻何種生活現(xiàn)象作者何態(tài)度作者何態(tài)度:批評(píng)批評(píng)/批判批判諷諷刺刺揭露揭露(l)贊揚(yáng)贊揚(yáng)閱讀下邊這幅漫畫（閱讀下邊這幅漫畫（0505年湖北卷）年湖北卷） 請(qǐng)指出請(qǐng)指出漫畫寓意漫畫寓意生活現(xiàn)象：生活現(xiàn)象：一棵大樹，兩棵小樹一棵大樹，兩棵小樹大樹枝繁葉茂，成為大樹枝繁葉茂，成為“心心”形形 ；小樹一棵細(xì)小，一棵瘦高但歪斜。小樹一棵細(xì)小，一棵瘦高但歪斜。 大樹蔭庇小樹

4、也阻擋了小樹生長(zhǎng)大樹蔭庇小樹也阻擋了小樹生長(zhǎng) 理關(guān)系：理關(guān)系：找對(duì)象：找對(duì)象：抓細(xì)節(jié)：抓細(xì)節(jié)：得寓意得寓意 看畫面看畫面作者態(tài)度：作者態(tài)度：批評(píng)批評(píng)父母對(duì)孩子溺父母對(duì)孩子溺愛阻礙了孩子愛阻礙了孩子健康成長(zhǎng)健康成長(zhǎng)能力檢測(cè)：觀察下面一幅漫畫，說說它的諷能力檢測(cè)：觀察下面一幅漫畫，說說它的諷刺意義刺意義。 諷刺了某些只重錢財(cái)而忽視人格的人諷刺了某些只重錢財(cái)而忽視人格的人（3）擬寫標(biāo)題）擬寫標(biāo)題n要緊扣畫面內(nèi)容或寓意擬寫，一般可要緊扣畫面內(nèi)容或寓意擬寫，一般可采用事件描述法、對(duì)象特征法、引用采用事件描述法、對(duì)象特征法、引用人物語言法、寓意法等擬寫標(biāo)題。人物語言法、寓意法等擬寫標(biāo)題。(3)擬寫標(biāo)題擬寫

5、標(biāo)題事件描述法事件描述法愛愛人物語言法人物語言法寓意法寓意法看不見看不見標(biāo)題：自我批標(biāo)題：自我批評(píng)評(píng)/打針不痛打針不痛寓意：諷刺只寓意：諷刺只做樣子卻不真做樣子卻不真正反省的自我正反省的自我批評(píng)者批評(píng)者 能力檢測(cè)：說說漫畫的寓意，并取標(biāo)題能力檢測(cè)：說說漫畫的寓意，并取標(biāo)題標(biāo)題：如此兒標(biāo)題：如此兒女女/快壓，還有快壓，還有/壓干榨壓干榨(zh)盡盡寓意：諷刺壓寓意：諷刺壓榨父母的不孝榨父母的不孝子女子女(4)解說漫畫n綜合第（1）和第（2） 畫面上有三個(gè)畫面上有三個(gè)學(xué)生：女同學(xué)學(xué)生：女同學(xué)和男同學(xué)正大和男同學(xué)正大汗淋漓地打掃汗淋漓地打掃衛(wèi)生，班長(zhǎng)袖衛(wèi)生，班長(zhǎng)袖手旁觀。這幅手旁觀。這幅畫諷刺了不以畫諷刺了不以身作則的班干身作則的班干部。部。 能力檢測(cè)：能力檢測(cè)：解說漫畫大掃除 2005年天津卷第年天津卷第23題：題：請(qǐng)描述下面漫畫的畫面內(nèi)容請(qǐng)描述下面漫畫的畫面內(nèi)容,并寫出它的寓意并寫出它的寓意.(4分分)答案示例答案示例畫面內(nèi)容：畫面內(nèi)容： 畫面上方顯示有四只狗排成一隊(duì)，第畫面上方顯示有四只狗排成一隊(duì)，第 一只戴著望遠(yuǎn)鏡領(lǐng)路，最后一只是戴著墨一只戴著望遠(yuǎn)鏡領(lǐng)路，最后一只是戴著墨鏡、拄著盲杖的盲狗，它們將要路過一個(gè)鏡、拄著盲杖的盲狗，它們將要路過一個(gè)無蓋的窨井。畫面下方顯示只有盲狗走過無蓋的窨井。畫面下方顯示只有盲狗走過了無蓋井口，其它