考研同等學(xué)力相關(guān)問題解答

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上考研同等學(xué)力相關(guān)問題解答一、什么是同等學(xué)力?答：“學(xué)力”和通常所說的“學(xué)歷”之間有細(xì)微的差別。學(xué)歷一般是指人們?cè)诮?jīng)教育行政部門批準(zhǔn)、實(shí)施學(xué)歷教育、有國(guó)家認(rèn)可的文憑頒發(fā)權(quán)力的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中接受科學(xué)、文化知識(shí)訓(xùn)練的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。我國(guó)高等教育方面的學(xué)歷有?？?、本科、碩士研究生和博士研究生四個(gè)層次，從學(xué)歷系列上講主要包括專科、本科、第二學(xué)士學(xué)位班、碩士研究生和博士研究生五個(gè)方面。同等學(xué)歷指具有與某級(jí)教育相同層次的學(xué)歷或者獲得同級(jí)教育但非同一學(xué)科、專業(yè)的畢業(yè)證書(包括相應(yīng)的學(xué)位)。如：一般認(rèn)為，我國(guó)中等專業(yè)學(xué)?；蛘呗殬I(yè)高中的畢業(yè)生和普通高中畢業(yè)生具有同等學(xué)歷。而本科同等學(xué)力是

2、指未取得國(guó)家承認(rèn)的本科學(xué)歷，但業(yè)務(wù)水平能達(dá)到或基本達(dá)到本科畢業(yè)生水平的生源。凡不持有國(guó)家教育部承認(rèn)的本科畢業(yè)證書的考生，均屬同等學(xué)力。二、什么是同等學(xué)力考研?答：國(guó)家教育部規(guī)定：考生在報(bào)考研究生時(shí)必須具有大學(xué)本科畢業(yè)的水平。換言之，假設(shè)考生考研成功之后入學(xué)時(shí)拿不出本科畢業(yè)證書，就只可能以同等學(xué)力身份參加考研。三、同等學(xué)力考研有何政策規(guī)定?答： 同等學(xué)力報(bào)考研究生的基本要求是：(1)獲得國(guó)家承認(rèn)的大專學(xué)歷，畢業(yè)2年以上(大專畢業(yè)后到錄取為碩士生當(dāng)年的9月1日歷經(jīng)兩年以上)。這類考生也可稱之為大專生，包括普通高校、成考、自考或國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的其他形式的?？飘厴I(yè)生。(2)達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，

3、且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員。這個(gè)規(guī)定是必要非充分條件，也就是說：專科畢業(yè)兩年(含兩年)是報(bào)考研究生的基本條件，各招生單位還將在此基礎(chǔ)上對(duì)同等學(xué)力做出具體的規(guī)定和要求。這些具體規(guī)定和要求在各個(gè)招生單位的招生簡(jiǎn)章里都有明確規(guī)定，一般每年都會(huì)變化。如果你有心參加考研，那么第一件必須做的事情就應(yīng)該是去你心儀的院校的招生網(wǎng)站上查找招生簡(jiǎn)章，根據(jù)簡(jiǎn)章要求做好相應(yīng)準(zhǔn)備。一般而言，這樣的規(guī)定有：1、修完所報(bào)考專業(yè)的大學(xué)本科核心課程，報(bào)名時(shí)需出具相關(guān)成績(jī)單(通過自考、函授等途徑獲得)。在具體要求上，有的學(xué)校要求考生必須通過5門以上本科階段核心課程，有的要求8門以上，有的要求

4、10門以上，還有的要求必須在本專業(yè)專升本并通過本科階段的所有核心課程。所以，并不是只要專業(yè)畢業(yè)兩年就可以報(bào)考了，考生應(yīng)詳細(xì)了解招生單位的具體要求并提早做好準(zhǔn)備。在報(bào)名前應(yīng)到本科階段就讀學(xué)校開具由教務(wù)部門出具的成績(jī)證明單。自考生到自考辦開具證明。2、英語(yǔ)達(dá)到本科畢業(yè)水平。招生單位對(duì)英語(yǔ)水平的要求各不相同，只有少數(shù)學(xué)校對(duì)同等學(xué)力考生的英語(yǔ)水平做出特別規(guī)定3、要求發(fā)表論文或有科研成果。在招生錄取上會(huì)有靈活或變通的形式來(lái)處理，比如只要考生出示論文，并不一定要發(fā)表?？忌趶?fù)試時(shí)只要能夠提供足以證明自己水平的材料，比如論文、科研發(fā)明等材料即可。也有少數(shù)學(xué)校雖然在招生簡(jiǎn)章中做此要求，實(shí)際上并不需要論文。4、

5、一般不允許跨學(xué)科報(bào)考。5、成人教育應(yīng)屆畢業(yè)生，由于成人教育應(yīng)屆本科生報(bào)考時(shí)，即每年的11月中旬，并沒有取得本科學(xué)歷，所以只能以同等學(xué)力的資格報(bào)考。這一點(diǎn)不同于全日制的普通高校應(yīng)屆本科生。普通高校的應(yīng)屆本科生可以以本科生的資格報(bào)考。成人教育本科往屆生可直接以本科生的資格報(bào)考。6、國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生也按同等學(xué)力對(duì)待。只要你達(dá)到上述要求，你就有條件參加研究生考試。一般情況下，絕大部分招生單位都招收同等學(xué)力考生。但也有部分招生單位的部分專業(yè)不招收，這是根據(jù)不同專業(yè)對(duì)考生不同的要求而確定的。比如部分院校的外語(yǔ)、法律等專業(yè)由于要求較高而不接受同等學(xué)力人員報(bào)考。這種情況畢竟是極少數(shù)，考生需提前了解招生

6、單位的具體要求。四、同等學(xué)力考研初試及復(fù)試過程中有什么特殊問題?答：只要具備了同等學(xué)力考研的資格，原則上就可以像具有本科學(xué)位學(xué)歷考生一樣準(zhǔn)備考研。但還應(yīng)注意如下特殊問題：(1)報(bào)名時(shí)一般不需要出具相關(guān)同等學(xué)力證明材料，按照一般本科生考研報(bào)名的正常程序報(bào)名即可。資格審查在復(fù)試前進(jìn)行。所以，只要能夠在復(fù)試前具備同等學(xué)力考研資格，那么就可以準(zhǔn)備考研了。但部分學(xué)校要求在報(bào)名前通過資格考試，還有些學(xué)校還要求考生親自到學(xué)校報(bào)名。這方面的信息都需要考生自己把握，最重要的途徑是學(xué)校研招辦和各院系研招辦以及招生簡(jiǎn)章與各院系網(wǎng)站信息。(2)復(fù)試時(shí)除了和一般考生正常參加復(fù)試以外，還需參加兩門左右的資格考試。注意，這

7、是資格考試，只要通過即可，分高與否原則上對(duì)復(fù)試沒有什么影響。五、是否所有的高校都招收同等學(xué)力的考生?答：不一定，有些學(xué)校不招收同等學(xué)力考生，也有的學(xué)校的部分專業(yè)或者某專業(yè)的個(gè)別方向招收同等學(xué)力考生。這個(gè)問題在招生簡(jiǎn)章中都有明確規(guī)定。六、同等學(xué)力考研與同等學(xué)歷申碩有何區(qū)別?答：同等學(xué)歷申碩是在職人員獲得碩士學(xué)位的主要途徑之一。以同等學(xué)歷申碩成功的人沒有在校攻讀研究生的學(xué)歷，只有相應(yīng)學(xué)位證書。而同等學(xué)力考研成功后原則上就和一般研究生一樣。凱程教育張老師整理了幾個(gè)節(jié)約時(shí)間的準(zhǔn)則：一是要早做決定，趁早備考;二是要有計(jì)劃，按計(jì)劃前進(jìn);三是要跟時(shí)間賽跑，爭(zhēng)分奪秒?？傊佳惺且粓?chǎng)“時(shí)間戰(zhàn)”，誰(shuí)懂得抓緊時(shí)間

8、，利用好時(shí)間，誰(shuí)就是最后的勝利者。1.制定詳細(xì)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這里所說的計(jì)劃，不僅僅包括總的復(fù)習(xí)計(jì)劃，還應(yīng)該包括月計(jì)劃、周計(jì)劃，甚至是日計(jì)劃。努力做到這一點(diǎn)是十分困難的，但卻是非常必要的。我們要把學(xué)習(xí)計(jì)劃精確到每一天，這樣才能利用好每一天的時(shí)間。當(dāng)然，總復(fù)習(xí)計(jì)劃是從備考的第一天就應(yīng)該指定的;月計(jì)劃可以在每一輪復(fù)習(xí)開始之前，制定未來(lái)三個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃。以此類推，具體到周計(jì)劃就是要在每個(gè)月的月初安排一月四周的學(xué)習(xí)進(jìn)程。那么，具體到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的學(xué)習(xí)內(nèi)容，或者是在每一天晚上做好第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。并且，要在每一天睡覺之前檢查一下是否完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻督促自己按時(shí)完

9、成計(jì)劃。方法一：規(guī)劃進(jìn)度。分別制定總計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)間表，并把它們貼在最顯眼的地方，時(shí)刻提醒自己按計(jì)劃進(jìn)行。方法二：互相監(jiān)督。和身邊的同學(xué)一起安排計(jì)劃復(fù)習(xí)，互相監(jiān)督，共同進(jìn)步。方法三：定期考核。定期對(duì)自己復(fù)習(xí)情況進(jìn)行考察，靈活運(yùn)用筆試、背誦等多種形式。2.分配好各門課程的復(fù)習(xí)時(shí)間。一天的時(shí)間是有限的，同學(xué)們應(yīng)該按照一定的規(guī)律安排每天的學(xué)習(xí)，使時(shí)間得到最佳利用。一般來(lái)說上午的頭腦清醒、狀態(tài)良好，有利于背誦記憶。除去午休時(shí)間，下午的時(shí)間相對(duì)會(huì)少一些，并且下午人的精神狀態(tài)會(huì)相對(duì)低落。晚上相對(duì)安靜的外部環(huán)境和較好的大腦記憶狀態(tài)，將更有利于知識(shí)的理解和記憶。據(jù)科學(xué)證明，晚上特別是九點(diǎn)左

10、右是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)刻，演員們往往利用這段時(shí)間來(lái)記憶臺(tái)詞。因此，只要掌握了一天當(dāng)中每個(gè)時(shí)段的自然規(guī)律，再結(jié)合個(gè)人的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣分配好時(shí)間，就能讓每一分每一秒都得到最佳利用。方法一：按習(xí)慣分配。根據(jù)個(gè)人生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，把專業(yè)課和公共課分別安排在一天的不同時(shí)段。比如：把英語(yǔ)復(fù)習(xí)安排在上午，練習(xí)聽力、培養(yǎng)語(yǔ)感，做英語(yǔ)試題;把政治安排在下午，政治的掌握相對(duì)來(lái)說利用的時(shí)間較少;把專業(yè)課安排在晚上，利用最佳時(shí)間來(lái)理解和記憶。方法二：按學(xué)習(xí)進(jìn)度分配?？忌梢愿鶕?jù)個(gè)人成績(jī)安排學(xué)習(xí)，把復(fù)習(xí)時(shí)間向比較欠缺的科目上傾斜，有計(jì)劃地重點(diǎn)復(fù)習(xí)某一課程。方法三：交叉分配。在各門課程學(xué)習(xí)之間可以相互穿插別的科目的學(xué)習(xí)，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間接受一種知識(shí)信息，容易使大腦產(chǎn)生疲勞。另外，也可以把一周每一