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1、會(huì)計(jì)學(xué)1新人教二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)表內(nèi)乘法一解決新人教二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)表內(nèi)乘法一解決問題問題第1頁/共11頁第2頁/共11頁(一)閱讀比較,初步感受問題1:讀一讀這兩道題,說說你知道了什么。問題2:比一比這兩道題,你有什么發(fā)現(xiàn)?(1)有4排桌子,每排5張,一共有多少張?(2)有2排桌子,一排5張,另一排4張,一共 有多少張?第3頁/共11頁問題:就這兩道題,你能用算式表示出來嗎?5420(張)549(張)(二)選擇算法,解決問題(1)有4排桌子,每排5張,一共有多少張?(2)有2排桌子,一排5張,另一排4張,一共 有多少張?第4頁/共11頁(三)畫中體會(huì),深化理解(2)(1)問題:你能畫圖解釋為什么這
2、樣算嗎?5420(張)549(張)第5頁/共11頁(四)回顧檢驗(yàn)問題:請(qǐng)大家看第一題,再看看你畫的圖和列出的算式, 它們表達(dá)的意思一樣嗎?追問:第二題呢?(1)有4排桌子,每排5張,一共有多少張?(2)有2排桌子,一排5張,另一排4張,一共 有多少張?第6頁/共11頁(一)基本問題問題:請(qǐng)你任選一題,讀一讀,畫一畫,列出算式。檢驗(yàn)評(píng)價(jià):大家看看這位同學(xué)的題目、圖、算式,評(píng)一評(píng)。1.2.第7頁/共11頁問題:自己讀一讀,能直接用算式表示(1)和(2)嗎?追問:你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?3. 劉奶奶家養(yǎng)了兩種不同的雞,一種有3只,另一種有6只。 還養(yǎng)了3種不同的鴨子,每種有6只。 (1)劉奶奶家養(yǎng)了多少只雞? (2)劉奶奶家養(yǎng)了多少只鴨子?(一)基本問題第8頁/共11頁(二)變化問題問題1:讀一讀,說說你知道了什么。問題2:任選一個(gè)問題,讀讀,畫畫,列出算式。檢驗(yàn)評(píng)價(jià):大家看看這位同學(xué)的圖、算式,你知道他選的是哪個(gè) 問題嗎?你是怎么知道的?3位雜技演員表演“頂碗”,每個(gè)人都要頂6個(gè)碗。(1)3人一共要頂多少個(gè)碗?(2)現(xiàn)在她們各頂了4個(gè)碗, 一個(gè)人還要頂幾個(gè)碗?(3)3
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