提高孩子專注力2小時講稿（課堂PPT）

1、1訓(xùn)練基礎(chǔ)能力訓(xùn)練基礎(chǔ)能力提升學(xué)習(xí)專注力提升學(xué)習(xí)專注力 學(xué)能動力教育學(xué)能動力教育2請家長說為什么要教育3教教 育育名師出高徒名師出高徒孩子孩子苦苦 讀讀家長家長苦苦 陪陪4專心注意的能力專心注意的能力專注力專注力 注意力注意力 指一個人專心于指一個人專心于某某 一事物或活動時的一事物或活動時的心理狀態(tài)。心理狀態(tài)。5 專注力專注力人的心思對人的心思對他的行為有巨大的影響，這種影響他的行為有巨大的影響，這種影響就是就是“專注力專注力”。如果這種影響是。如果這種影響是正面的，就叫專注力，如果這種影正面的，就叫專注力，如果這種影響是負(fù)面的，就叫缺乏專注力。響是負(fù)面的，就叫缺乏專注力。哈佛大學(xué)心理學(xué)教授

2、埃倫哈佛大學(xué)心理學(xué)教授埃倫.蘭格蘭格6學(xué)習(xí)成績不理想學(xué)習(xí)成績不理想上課注意力不集中上課注意力不集中寫作業(yè)磨蹭寫作業(yè)磨蹭邊玩邊寫邊玩邊寫寫字算術(shù)特慢寫字算術(shù)特慢一點聲音就能吸引正在學(xué)習(xí)的他一點聲音就能吸引正在學(xué)習(xí)的他智力優(yōu)秀但成績卻與之不符智力優(yōu)秀但成績卻與之不符有始無終有始無終題目會做，考試出錯題目會做，考試出錯沉溺電視網(wǎng)絡(luò)成癮沉溺電視網(wǎng)絡(luò)成癮制訂目標(biāo)不能堅持制訂目標(biāo)不能堅持自控能力差自控能力差不懂得主動學(xué)習(xí)等不懂得主動學(xué)習(xí)等專專注注力力不不夠夠的的表表現(xiàn)現(xiàn)7生理原因生理原因病理原因病理原因環(huán)境原因環(huán)境原因家長教育方式家長教育方式心理原因心理原因產(chǎn)生專注力問題的原因產(chǎn)生專注力問題的原因8生理原

3、因生理原因由于孩子大腦發(fā)育不完善，由于孩子大腦發(fā)育不完善，神經(jīng)系統(tǒng)興奮和抑制過程發(fā)展不平衡，故而造神經(jīng)系統(tǒng)興奮和抑制過程發(fā)展不平衡，故而造成自制能力差。一半成自制能力差。一半5-10歲的孩子注意力集中歲的孩子注意力集中的時間為的時間為20分鐘。分鐘。9病理原因病理原因兒童的兒童的輕微腦組織損害、腦內(nèi)神經(jīng)輕微腦組織損害、腦內(nèi)神經(jīng)質(zhì)代謝異常。這些情況需要質(zhì)代謝異常。這些情況需要得到?？漆t(yī)師的指導(dǎo)。得到?？漆t(yī)師的指導(dǎo)。10環(huán)境原因環(huán)境原因嘈雜的環(huán)境和過多的嘈雜的環(huán)境和過多的干擾也會影響孩子的專注度。許多糖干擾也會影響孩子的專注度。許多糖果和咖啡因等食物會刺激孩子的情緒，果和咖啡因等食物會刺激孩子的情

4、緒，影響專心度。影響專心度。11 家長教育方式家長教育方式寵愛孩子，使孩子缺乏行為規(guī)范、為孩寵愛孩子，使孩子缺乏行為規(guī)范、為孩子買過多的玩具或書籍、無法給孩子一子買過多的玩具或書籍、無法給孩子一個安靜的環(huán)境、學(xué)習(xí)過程中積累了不愉個安靜的環(huán)境、學(xué)習(xí)過程中積累了不愉快的經(jīng)驗、過多的批評、數(shù)落孩子時孩快的經(jīng)驗、過多的批評、數(shù)落孩子時孩子有情緒上的壓力等。子有情緒上的壓力等。 12情境：孩子在做作業(yè)，媽媽在做晚飯，爸爸即將回家。情境：孩子在做作業(yè)，媽媽在做晚飯，爸爸即將回家。孩子：媽媽，這道題怎么做呀？孩子：媽媽，這道題怎么做呀？媽媽：（看看題，搖頭）這題可真夠難的，我也不會，等會兒媽媽：（看看題，搖

5、頭）這題可真夠難的，我也不會，等會兒你爸爸回來問他吧。你爸爸回來問他吧。爸爸：（剛回家）什么題我看看，啊，不就是盈虧問題嗎，這爸爸：（剛回家）什么題我看看，啊，不就是盈虧問題嗎，這么簡單的題還做不出來，不是早就學(xué)了嗎？么簡單的題還做不出來，不是早就學(xué)了嗎？孩子：學(xué)了是學(xué)了，可是我又忘了。孩子：學(xué)了是學(xué)了，可是我又忘了。爸爸：忘了，忘了，跟你媽一樣沒記性！爸爸：忘了，忘了，跟你媽一樣沒記性！媽媽：就你學(xué)得好，你倒是教會兒子別忘??！媽媽：就你學(xué)得好，你倒是教會兒子別忘?。“职郑簝鹤与S媽，你上學(xué)時理科那么差，遺傳基因沒控制好。爸爸：兒子隨媽，你上學(xué)時理科那么差，遺傳基因沒控制好。媽媽：得了吧你，你一

6、家子老農(nóng)民，沒權(quán)沒錢，你看人家王局媽媽：得了吧你，你一家子老農(nóng)民，沒權(quán)沒錢，你看人家王局兒子就不用學(xué)奧數(shù)，將來直接送出國去，我跟了你不算，還兒子就不用學(xué)奧數(shù)，將來直接送出國去，我跟了你不算，還害苦了孩子！害苦了孩子！孩子：你們先吵著，我先看會兒電視去。孩子：你們先吵著，我先看會兒電視去。13情境：孩子在做作業(yè)，媽媽在做晚飯，爸爸即情境：孩子在做作業(yè)，媽媽在做晚飯，爸爸即將回家。將回家。孩子：媽媽，這道題怎么做呀？孩子：媽媽，這道題怎么做呀？媽媽：（看看題，搖頭）這題可真夠難的，我媽媽：（看看題，搖頭）這題可真夠難的，我也不會，不過我覺得這題和上課老師講的例也不會，不過我覺得這題和上課老師講的例

7、題有關(guān)，先看看例題怎么講的。題有關(guān)，先看看例題怎么講的。孩子：我找找看。孩子：我找找看。孩子：噢，這個題和例題意思一樣，就是把數(shù)孩子：噢，這個題和例題意思一樣，就是把數(shù)變了一下，我知道怎么做了，媽媽。變了一下，我知道怎么做了，媽媽。媽媽：真棒，你發(fā)現(xiàn)了做題應(yīng)該先看例題！媽媽：真棒，你發(fā)現(xiàn)了做題應(yīng)該先看例題！14心理原因心理原因為了引起他人的注意，為了引起他人的注意，得到關(guān)注、或者為了得到關(guān)注、或者為了逃避父母給予的過重的負(fù)擔(dān)，便下意逃避父母給予的過重的負(fù)擔(dān)，便下意識地通過一些行為來達(dá)到目的。識地通過一些行為來達(dá)到目的。 心理改變行為，行為改變心理心理改變行為，行為改變心理15 所有教育者（家長

8、、老所有教育者（家長、老師）對孩子的教育引導(dǎo)師）對孩子的教育引導(dǎo) 都是通過外因的力量激發(fā)內(nèi)都是通過外因的力量激發(fā)內(nèi)因的改變，因的改變， 也就是激發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)也就是激發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)興趣。動力、學(xué)習(xí)興趣。16的需要的需要17的力量的力量18愛的八大誤區(qū)：愛的八大誤區(qū)： 過分溺愛過分溺愛功利的愛功利的愛強加的愛強加的愛貪婪的愛貪婪的愛補償式的愛補償式的愛聚焦式的愛聚焦式的愛情緒化的愛情緒化的愛無原則的愛無原則的愛19科學(xué)地、理智地愛孩子科學(xué)地、理智地愛孩子v讓孩子自己學(xué)會生存讓孩子自己學(xué)會生存v培植孩子的情感培植孩子的情感v創(chuàng)造機會讓孩子表達(dá)愛創(chuàng)造機會讓孩子表達(dá)愛v不能無休止的滿足孩

9、子的欲望不能無休止的滿足孩子的欲望v在孩子的教育問題上從一開始就應(yīng)該做正確在孩子的教育問題上從一開始就應(yīng)該做正確20肯定肯定+鼓勵鼓勵時間陪伴時間陪伴驚喜驚喜精心照料精心照料身體的接觸身體的接觸21專注力問題專注力問題 與與 學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)能力視覺學(xué)習(xí)能力視覺學(xué)習(xí)能力言語聽覺能力言語聽覺能力知覺知覺-動作統(tǒng)和能力動作統(tǒng)和能力22專注力是學(xué)習(xí)能力的表現(xiàn)專注力是學(xué)習(xí)能力的表現(xiàn)現(xiàn)代教育心理學(xué)可以通過訓(xùn)練來矯正專注力問現(xiàn)代教育心理學(xué)可以通過訓(xùn)練來矯正專注力問題，通過聽覺記憶、視覺記憶、視覺分辨、視題，通過聽覺記憶、視覺記憶、視覺分辨、視覺追蹤等一系列的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練，使孩子接收覺追蹤等一系列的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練

10、，使孩子接收理解知識的能力得到極大的提高，專注力問題理解知識的能力得到極大的提高，專注力問題隨之解決。隨之解決。23專業(yè)機構(gòu)訓(xùn)練專業(yè)機構(gòu)訓(xùn)練家庭中的游戲訓(xùn)練家庭中的游戲訓(xùn)練怎么做怎么做提高孩子的專注力呢？提高孩子的專注力呢？24解決辦法之定出定出終點終點線線催促催促25解決辦法之身體訓(xùn)練身體訓(xùn)練倒立和放松倒立和放松跳繩、拍球跳繩、拍球26XXXX式式解決辦法之身體訓(xùn)練身體訓(xùn)練27解決辦法之解決辦法之視覺圖形記憶訓(xùn)練視覺圖形記憶訓(xùn)練記車號記車號視頻28撲克牌游戲解決辦法之解決辦法之視覺跟蹤訓(xùn)練視覺跟蹤訓(xùn)練猜豆子游戲29解決辦法之解決辦法之視覺想象能力訓(xùn)練視覺想象能力訓(xùn)練黃卡訓(xùn)練黃卡訓(xùn)練30313

11、2自制字卡自制字卡33解決辦法之解決辦法之聽覺專注力訓(xùn)練聽覺專注力訓(xùn)練聽記電話號碼聽記電話號碼38278287858929968560153171398251458819638934解決辦法之解決辦法之聽覺專注力訓(xùn)練聽覺專注力訓(xùn)練找漏掉的數(shù)字找漏掉的數(shù)字丟了誰？丟了誰？286376 189827 385047 801273 641982613085 421639 768335 713781 32507335解決辦法之解決辦法之聽覺專注力訓(xùn)練聽覺專注力訓(xùn)練插話游戲插話游戲今天今天36v今天今天v今天今天下午下午v今天下午今天下午打電話打電話v爸爸爸爸今天下午打電話今天下午打電話v爸爸今天下午爸爸

12、今天下午給奶奶給奶奶打電話打電話v小明的小明的爸爸今天下午給奶奶打電話爸爸今天下午給奶奶打電話v小明的爸爸今天下午給小明的爸爸今天下午給在北京的在北京的奶奶打奶奶打電話電話v小明的爸爸今天下午給在北京小明的爸爸今天下午給在北京看病看病的奶的奶奶打電話奶打電話37抗干擾游戲抗干擾游戲: 就不出錯就不出錯解決辦法之解決辦法之抗干擾訓(xùn)練抗干擾訓(xùn)練寫寫1100的數(shù)字的數(shù)字背加法口訣背加法口訣背乘法口訣背乘法口訣38解決辦法之解決辦法之注意轉(zhuǎn)移訓(xùn)練注意轉(zhuǎn)移訓(xùn)練4 6 0 6 6 2 8 02 4 6 0 6 6 2 839解決辦法之解決辦法之注意轉(zhuǎn)移訓(xùn)練注意轉(zhuǎn)移訓(xùn)練4 2 6 8 4 2 6 82 6

13、8 4 2 6 8 440舒爾特表格的舒爾特表格的十十種玩法種玩法41舒爾特表格的十種玩法舒爾特表格的十種玩法5241697381.順序點指順序點指42舒爾特表格的十種玩法舒爾特表格的十種玩法5241697382.隔數(shù)點指隔數(shù)點指43舒爾特表格的十種玩法舒爾特表格的十種玩法5241697383.圈圈點點圈圈點點44舒爾特表格的十種玩法舒爾特表格的十種玩法5241697384.撲克覆蓋撲克覆蓋玩法玩法腦圖腦圖像記憶訓(xùn)練像記憶訓(xùn)練45舒爾特表格的十種玩法舒爾特表格的十種玩法8163574925.幻方玩法幻方玩法46舒爾特表格的十種玩法舒爾特表格的十種玩法遠(yuǎn) 瞻 高風(fēng)日矚 和 麗6.拼詞玩法拼詞玩法47舒爾特表格的十種玩法舒爾特表格的十種玩法friendanhaveIgoodnamedLilyaTom7.英文短句英文短句48舒爾特表格的十種玩法舒爾特表格的十種玩法8.撲克玩法撲克玩法A AA A4 44 46 66 68 88 89 99 949舒爾特表格的十種玩法舒爾特表格的十種玩法O O9.圖形舒爾特圖形舒爾特50舒爾特表格的十種玩法舒爾特表格的十種玩法C H BG A EIF D10. 字母舒爾特字母舒爾特51