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1、幼兒園中班班級工作計劃4 篇2018-01-04本文目錄幼兒園中班班級工作計劃幼兒園中班班級保教工作計劃幼兒園中班班級工作計劃幼兒園中班班級保教工作計劃本學(xué)期,我班將認(rèn)真貫徹好園的工作,把保育工作做得更科學(xué)、更具體,使每個都有進(jìn)步;在教學(xué)上,認(rèn)真抓好每各項,向要質(zhì)量,讓在動中學(xué),提高的學(xué)習(xí)興趣;并進(jìn)一步加強(qiáng)班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。一、班級情況分析:本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)園的學(xué)習(xí)生活,還喜歡上了園!本班 17名,其中,男孩10 名,女孩7 名。從一個月來與的接觸,基本上了解本班的習(xí)慣,孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷

2、提醒下基本能完成;喜歡游戲,且玩得非常投入。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理能力較差.,何灝洋、譚聲煒、熊廣欽等三位小朋友自我控制意識較差,喜歡以自我為中心,對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長的各項工作,讓家長對本班工作有著深入的了解和認(rèn)識。并制定出班級服務(wù)承諾平等對待每一個孩子,用心關(guān)愛每一顆心靈。二、保育方面:1、重點(diǎn)抓好養(yǎng)成習(xí)慣從開學(xué)一直以來,我們把的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來抓好,讓養(yǎng)成好的習(xí)慣,如:我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣,每天不用老師再提醒,都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。2、把的能力培

3、養(yǎng)作為重點(diǎn)。能力培養(yǎng)是促進(jìn)的大腦的發(fā)展,在本學(xué)期中,培養(yǎng)自己疊放好衣服、擦屁股作為重點(diǎn)來抓,教會疊衣服的方法;學(xué)會做一些力所能及的事。3、培養(yǎng)的品德教育愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。4、生活衛(wèi)生常識(1)知道保護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。( 2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。( 3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。( 4)知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈。5、安全常識(1 )不玩危險游戲,不去危險地方。( 2)懂得交通安全。(

4、3)會處理可能遇到的簡單危險。( 4)有自我保護(hù)的意識。6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力(1 )正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用筷子。進(jìn)餐是不大聲說話,不亂殘渣,飯后收拾干凈。( 3)安靜就寢。獨(dú)立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。( 4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂免費(fèi)考研網(wǎng)幼兒園中班班級保教工作計劃幼兒園中班班級工作計劃(2) | 返回目錄一、班級情況分析我班現(xiàn)有幼兒25名,通過家訪電話聯(lián)系與來園幼兒交流等方式,我們對全部幼兒在健康認(rèn)知社會等方面的發(fā)展有了初步的了解。二、幼兒情況分析我班幼兒全部為新生,其中部分幼兒

5、從未上過幼兒園,入園時幼兒情緒會不穩(wěn)定,甚至有哭鬧現(xiàn)象。另外,有7 名幼兒剛滿3 周歲,生活自理能力較弱,需要教師的悉心照顧和幫助。我們將為幼兒營造一個輕松和諧豐富的教育環(huán)境,讓幼兒愉快的生活學(xué)習(xí)。健康領(lǐng)域目標(biāo):1.在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,提高自理能力。2 .培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,提高幼兒上下肢協(xié)調(diào)能力。3 .養(yǎng)幼兒的安全意識,掌握必要的安全知識。措施:1.通過優(yōu)美的音樂,引導(dǎo)幼兒愉快、安靜地進(jìn)餐。4 .鼓勵幼兒自己的事情自己做。5 .通過體育游戲、競賽活動等使幼兒喜歡參加體育活動,提高上下肢的協(xié)調(diào)能力。6 .通過故事,幼兒之間的討論等形式,提高幼兒的安全意識。語言領(lǐng)域目標(biāo):

6、1.培養(yǎng)幼兒注意傾聽他人講話,主動與他人交往,敢于當(dāng)眾講話。7 .理解并較正確地運(yùn)用動詞、連詞、形容詞、口齒清楚,較連貫地表達(dá)自己的愿望或朗誦、講述等。8 .培養(yǎng)幼兒能夠聽懂常用英語,并能夠與其他人進(jìn)行簡單的交流。措施:1.與幼兒共同開辦班中特色區(qū)快樂餐車”,使幼兒不但可以相互之間有溝通交流的機(jī)會,而且可以達(dá)到班與班之間的互動,幼兒有了大膽表現(xiàn)的機(jī)會和條件。9 .為幼兒提供英語的環(huán)境,平時各個環(huán)節(jié)多與幼兒用英語交流,可通過競賽等形式鼓勵幼兒大膽并喜歡說英語。10 開展我是小小故事星”欄目,鼓勵幼兒大膽在人前表現(xiàn),敢于當(dāng)眾講話??茖W(xué)領(lǐng)域目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒主動觀察探究事物,提高幼兒的思維能力。2

7、.認(rèn)識五種以上圖形,了解圖形的主要特征,會拚擺組合圖形。3 .會按大小、長短等特征進(jìn)行排序。4 .比較事物的大小、長短、遠(yuǎn)近等關(guān)系。5 .喜歡種植與飼養(yǎng)動物,在活動中觀察了解動、植物的特征習(xí)性與生長變化。措施: 1.在活動中與日常生活中,通過幼兒自己動手的完成,加強(qiáng)幼兒創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。6 .在游戲區(qū)中投放相應(yīng)的益智玩具,引導(dǎo)幼兒對不同物體進(jìn)行分類。7 .幼兒通過玩建筑區(qū)等形式,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識了解圖形的主要特征。8 .與幼兒共同制定動植物的觀察紀(jì)錄,了解動植物的特征與生長變化。社會領(lǐng)域目標(biāo):1.喜愛周圍的人,學(xué)會同情關(guān)心與幫助他人。9 .喜愛民間節(jié)目活動,體驗節(jié)日的快樂,感受西方多元文化

8、。10 禮貌友好與他人相處,愿意接納別人,會分享、輪流、謙讓。措施: 1.通過評選小小勞動者”,培養(yǎng)幼兒愿意勞動以及能夠關(guān)心與幫助他人。2.通過故事、環(huán)境,以及與幼兒共同制定游戲活動及內(nèi)容,體驗民俗,感受西方多元文化。3.開展快樂餐車”活動區(qū),培養(yǎng)幼兒禮貌友好與他人相處,愿為他人服務(wù)。藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo):1.能夠運(yùn)用自己喜歡的方式積極大膽地進(jìn)行表現(xiàn)活動。2 .通過對周圍環(huán)境事物的觀察,充分發(fā)揮幼兒想象力進(jìn)行創(chuàng)造,運(yùn)用繪畫,制作等多種形式表現(xiàn)出來。措施: 1.在活動區(qū)中投放多種輔助材料,鼓勵幼兒大膽想象與創(chuàng)作。3 .開設(shè)表演區(qū),與幼兒共同商討表演游戲的內(nèi)容及共同提供并制作游戲材料及道具,鼓勵幼兒大膽進(jìn)

9、行表演。家園共育積極與家長進(jìn)行溝通交流,做到家園互動。措施: 1.及時與家長溝通交流,了解幼兒各方面的情況,促進(jìn)家園溝通。4 .按時更換家園欄目,為家長提供育兒信息,積極鼓勵家長投稿,相互交流育兒經(jīng)驗,充分達(dá)到家園互動。5 .及時召開家長會,介紹本學(xué)期的工作。6 .充分利用先進(jìn)設(shè)備,開設(shè)班中郵箱,與家長進(jìn)行網(wǎng)上交流,解決不便之處。三、月工作安排九月:1.做好新生入園的穩(wěn)定工作,逐步建立幼兒一日生活常規(guī)。2 .第一次幼兒發(fā)展測評級評價報告。3 .培養(yǎng)幼兒良好的一日常規(guī)(過渡環(huán)節(jié)播放百首名曲、歌曲)。4 .與幼兒共同創(chuàng)設(shè)班中環(huán)境及區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)。5 .召開家長會和半日活動開放。6 .帶領(lǐng)幼兒到汽車展

10、覽中心參觀。十月1.與幼兒共同制定實施主題活動內(nèi)容。2 .與幼兒商定我們愛運(yùn)動”,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編體育游戲。3 .加強(qiáng)體能訓(xùn)練,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。4 .半日開放親子活動。十一月:1.與幼兒一起制定復(fù)活節(jié)活動內(nèi)容。5 .與幼兒共同制定并實施新的主題活動內(nèi)容。6 .繼續(xù)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編體育游戲,實施與改進(jìn)。7 .半日活動開放。十二月:1.初步感知冬季特征,結(jié)合節(jié)日教學(xué)活動設(shè)計充分體現(xiàn)多元文化。如:我國、外國、民族文化、民俗藝術(shù)等。8 .與幼兒共同商定圣誕節(jié)活動內(nèi)容。9 .幫助幼兒進(jìn)行創(chuàng)編體育游戲的紀(jì)錄,及時展示出來。一月: 1.對幼兒進(jìn)行發(fā)展測評。10 做好教師學(xué)期工作總結(jié)。11 做好教研專題總結(jié)。幼兒園中班

11、班級工作計劃幼兒園中班班級工作計劃(3) | 返回目錄一班級現(xiàn)狀分析:新的學(xué)期我班共有40 名幼兒,是由兩個中班合并成一個大班的,其中中一班有20 名幼兒,中二班有20 名幼兒。由于兩個班的幼兒性格特點(diǎn)不同,生活習(xí)慣不同,新的學(xué)期里兩個班的孩子都需要去磨合與適應(yīng),既適應(yīng)新的班級新的環(huán)境,還要適應(yīng)新的朋友。中一班的孩子活潑外向,中二班的孩子文靜內(nèi)向(博主注:寶寶以前在中二班),小張老師年輕,做事認(rèn)真,但缺乏帶大班經(jīng)驗;保育員史老師溫柔細(xì)心,但對孩子有慈愛缺乏嚴(yán)愛。但我班還存在許多不足:年輕教師的基本功有待于提高;教師間、幼兒間關(guān)系與配合還有待于提高;與家長的溝通能力也有待于提高。二指導(dǎo)思想:緊緊

12、圍繞托兒所計劃來積極開展班級工作,創(chuàng)造性進(jìn)行大班活動化的共同學(xué)習(xí)。三工作目標(biāo):1.落實綱要,推進(jìn)快樂與發(fā)展大班課程的實施。12 建立合作的、積極向上的班級氛圍。13 衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈,杜絕安全事故和流行性疾病。四具體工作與措施(一)積極參加所里培訓(xùn),提高教師素質(zhì)1 加強(qiáng)學(xué)習(xí),規(guī)范言行本學(xué)期我們將積極參加所里的各項學(xué)習(xí)與培訓(xùn),教師間要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的優(yōu)勢,對幼兒潛移默化地施加積極影響。2樹立自我專業(yè)成長的意識,增強(qiáng)自主性學(xué)習(xí)隨著教育理念的不斷更新與發(fā)展,課程改革不斷變化,我們只有增強(qiáng)自主性的學(xué)習(xí),提高教育實踐的能力,自覺樹立自我專業(yè)成長的意識,才能夠不斷地進(jìn)步,不斷地提高教育工

13、作的質(zhì)量。本學(xué)期我們將利用業(yè)余時間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),班內(nèi)老師之間互談體會。(二)開展好大班活動化的共同學(xué)習(xí)1根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn),制定教育目標(biāo)開學(xué)初,我們大班三位老師會坐在一起認(rèn)真學(xué)習(xí)理解領(lǐng)會綱要的新思想、新理念。以快樂與發(fā)展課程作為基礎(chǔ),結(jié)合本班幼兒的實際情況,制定出適宜的教育目標(biāo)與內(nèi)容。2同伴間互相合作共同學(xué)習(xí)56 歲幼兒注意的廣度提高了,交往能力也增強(qiáng)了,他們不僅注意自己的活動,而且還注意同伴的活動。如果有共同的興趣或目標(biāo),幼兒相互之間會有很好的分工、合作、協(xié)作等。他們還會主動地向同伴學(xué)習(xí),一起討論問題等。本學(xué)期我們會多組織一些游戲化、活動化的集體性學(xué)習(xí)活動,同時也要重視個別孩子的活動我們將

14、在教育過程中,以幼兒感興趣的事作載體,綜合地完成多個領(lǐng)域的教育目標(biāo);以多種形式的集體活動優(yōu)勢互補(bǔ),更好的促進(jìn)幼兒發(fā)展。3投放具有挑戰(zhàn)的材料引導(dǎo)幼兒自主的活動隨著年齡的增長和心理各個方面的發(fā)展,大班幼兒面臨著生活的重大轉(zhuǎn)折,他們活動的自主性、主動性水平明顯提高,這就啟示著我們要適當(dāng)放手、放權(quán)。無論是在學(xué)習(xí)方面、還是在生活方面,很多地方都要讓孩子自己動手做。本學(xué)期我們將為幼兒創(chuàng)造適當(dāng)?shù)臈l件,從生活和學(xué)習(xí)兩方面充分為幼兒提供自主的機(jī)會。在投放活動區(qū)的材料時,我們也將結(jié)合大班探索的特點(diǎn),投放具有挑戰(zhàn)性的活動材料,例如一些未加工的原材料、工具,以與幼兒平等的一份子的身份參加幼兒的活動,發(fā)揮幼兒的主體作用

15、。(三)以幼兒為本,提高人性化服務(wù)的水平1勤于反思,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高提高反思水平是我們一直比較欠缺的,本學(xué)期我班全體教師將以個人反思和集體質(zhì)疑的形式來形成良好的班級反思的氛圍,做一名有心人:善于思考問題,善于發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整策略,獲得成長。這就是我們?yōu)橹Φ姆较?。本學(xué)期我們會以實際行動引導(dǎo)幼兒參與到快樂與發(fā)展課程之中,互相探討交流并邀請保育員老師參與簡單的教學(xué)活動,充分發(fā)揮保育員老師的主體作用,提高保教工作的質(zhì)量。2深層次了解幼兒需要,真心實意做實事本學(xué)期我們會更多地了解分析幼兒,以更高的人性化服務(wù)理念來要求自己,加強(qiáng)對幼兒的 觀察,以發(fā)展、前瞻的眼光看待幼兒的學(xué)習(xí)活動。我們會每月與幼兒一

16、起討論并制定教學(xué)活動及環(huán)境布置,隨時關(guān)注幼兒的情緒變化,以平等的朋友身份介入到幼兒的游戲中,與幼兒共同發(fā)展。我們會允許幼兒發(fā)表自主言論,有自主的活動需求,有自我選擇的權(quán)利。(四)家園共育水平,提高溝通能力依據(jù)綱要:家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持協(xié)助家長提高教育能力。1 結(jié)合家長的需求和大班實際,創(chuàng)造性的開展家長工作,每月定時召開家長會,并利用多種形式與家長溝通。2 每兩個月給家長發(fā)放家長問卷,及時了解家長的需求,虛心聽取家長的建議。3 創(chuàng)造性地開展半日開放活動,使家長樂于參加。4 創(chuàng)建班級公共郵箱,吸引家長暢所欲言。本學(xué)期我

17、們會以我們的真心微笑、真情實感來做好家長工作,充分挖掘家長資源,大力向家長宣傳快樂與發(fā)展課程,及時與家長進(jìn)行有效的互動。幼兒園中班班級保教工作計劃幼兒園中班班級工作計劃(4) | 返回目錄一、班級情況分析我班現(xiàn)有幼兒25 名,通過家訪電話聯(lián)系與來園幼兒交流等方式,我們對全部幼兒在健康認(rèn)知社會等方面的發(fā)展 有了初步的了解。二、幼兒情況分析我班幼兒全部為新生,其中部分幼兒從未上過幼兒園,入園時幼兒情緒會不穩(wěn)定,甚至有哭鬧現(xiàn)象。另外,有7 名幼兒剛滿3 周歲,生活自理能力較弱,需要教師的悉心照顧和幫助。我們將為幼兒營造一個輕松和諧豐富的教育環(huán)境,讓幼兒愉快的生活學(xué)習(xí)。健康領(lǐng)域目標(biāo):1在日常生活中培養(yǎng)

18、幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,提高自理能力。2培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,提高幼兒上下肢協(xié)調(diào)能力。3養(yǎng)幼兒的安全意識,掌握必要的安全知識。措施:1通過優(yōu)美的音樂,引導(dǎo)幼兒愉快、安靜地進(jìn)餐。2鼓勵幼兒自己的事情自己做。3通過體育游戲、競賽活動等使幼兒喜歡參加體育活動,提高上下肢的協(xié)調(diào)能力。4通過故事,幼兒之間的討論等形式,提高幼兒的安全意識。語言領(lǐng)域目標(biāo):1培養(yǎng)幼兒注意傾聽他人講話,主動與他人交往,敢于當(dāng)眾講話。2理解并較正確地運(yùn)用動詞、連詞、形容詞、口齒清楚,較連貫地表達(dá)自己的愿望或朗誦、講述等。3培養(yǎng)幼兒能夠聽懂常用英語,并能夠與其他人進(jìn)行簡單的交流。措施:1與幼兒共同開辦班中特色區(qū)快樂餐車,使幼兒不

19、但可以相互之間有溝通交流的機(jī)會,而且可以達(dá)到班與班之間的互動,幼兒有了大膽表現(xiàn)的機(jī)會和條件。2為幼兒提供英語的環(huán)境,平時各個環(huán)節(jié)多與幼兒用英語交流,可通過競賽等形式鼓勵幼兒大膽并喜歡說英語。3開展我是小小故事星欄目,鼓勵幼兒大膽在人前表現(xiàn),敢于當(dāng)眾講話。科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo):1培養(yǎng)幼兒主動觀察探究事物,提高幼兒的思維能力。2認(rèn)識五種以上圖形,了解圖形的主要特征,會拚擺組合圖形。3會按大小、長短等特征進(jìn)行排序。4比較事物的大小、長短、遠(yuǎn)近等關(guān)系。5喜歡種植與飼養(yǎng)動物,在活動中觀察了解動、植物的特征習(xí)性與生長變化。措施:1在活動中與日常生活中,通過幼兒自己動手的完成,加強(qiáng)幼兒創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。2在

20、游戲區(qū)中投放相應(yīng)的益智玩具,引導(dǎo)幼兒對不同物體進(jìn)行分類。3幼兒通過玩建筑區(qū)等形式,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識了解圖形的主要特征。4與幼兒共同制定動植物的觀察紀(jì)錄,了解動植物的特征與生長變化。社會領(lǐng)域目標(biāo):1喜愛周圍的人,學(xué)會同情關(guān)心與幫助他人。2喜愛民間節(jié)目活動,體驗節(jié)日的快樂,感受西方多元文化。3禮貌友好與他人相處,愿意接納別人,會分享、輪流、謙讓。措施:1通過評選小小勞動者,培養(yǎng)幼兒愿意勞動以及能夠關(guān)心與幫助他人。2通過故事、環(huán)境,以及與幼兒共同制定游戲活動及內(nèi)容,體驗民俗,感受西方多元文化。3開展快樂餐車活動區(qū),培養(yǎng)幼兒禮貌友好與他人相處,愿為他人服務(wù)。藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo):1能夠運(yùn)用自己喜歡的方式積極大膽地進(jìn)行表現(xiàn)活動。2通過對

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