有關(guān)班級工作計劃模板5篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_有關(guān)班級工作計劃模板5篇 班級工作計劃 篇1 本學(xué)期是幼兒進入我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)并深入關(guān)切幼兒教育指導(dǎo)綱要精神，加強學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作，我制定了以下計劃：一、班況分析本學(xué)期是幼兒進入大班的第二學(xué)期，經(jīng)過本學(xué)期，幼兒就要進入小學(xué)。所以這學(xué)期是幼兒在幼兒園的關(guān)鍵時期，是幼兒成長過程中的轉(zhuǎn)折點。在這一階段，幼兒要培養(yǎng)良好的行

2、為習(xí)慣，有一定的自理能力和自我約束能力。教師要有意識地為幼兒的幼小銜接做好準備。二、教育教學(xué)工作1、根據(jù)幼兒園教育的目標結(jié)合中班幼兒的興趣，制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計劃。促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認識只能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。2、結(jié)合生活和游戲情境，引導(dǎo)幼兒感知、理解事物的數(shù)量關(guān)系，對具體的事物按不同的特征進行分類和排序，并學(xué)習(xí)用簡單的符號、圖表等形式表達事物數(shù)量及時空關(guān)系；在游戲中提供特定的操作材料，幫助幼兒初步理

3、解和判斷事物之間的因果、包含、等量、互補、傳遞、互換以及時間、空間等簡單的邏輯關(guān)系，并嘗試運用平衡、垂直、角度、力度、量度等科學(xué)原理解決簡單的問題。致謝教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的日常生活來進行，幫助幼兒認識和理解自然規(guī)律和現(xiàn)象，運用初淺的數(shù)學(xué)、物理等方法解決簡單的問題，用科學(xué)的方法概括和表達在生活和活動中獲得的經(jīng)驗；幼兒的學(xué)習(xí)存在著個體差異，教師要為幼兒提供適應(yīng)各種能力的多種操作材料和活動，并給予適宜的指導(dǎo)。3、為了讓幼兒喜愛參加藝術(shù)活動，能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，我們將引導(dǎo)幼兒干支周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗和情感經(jīng)驗，激發(fā)他們對生活的熱愛和對美好事物的向往；

4、鼓勵幼兒參與各種藝術(shù)活動，獲得美的感受；通過進上較典型的、有特色的藝術(shù)作品，了解不同地區(qū)、民族表達情感的方式幫助幼兒綜合地運用各種工具，充分利用身邊的物品或廢舊材料，進行手工制作、玩具設(shè)計等多種形式的藝術(shù)創(chuàng)作，美化和豐富環(huán)境與生活；引導(dǎo)幼兒運用線條、色彩、造型等要素 進行 平面或立體的藝術(shù)創(chuàng)造，提高幼兒表現(xiàn)的能力與審美能力。4、及時加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)，要求并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。 班級工作計劃 篇2 通過過上一學(xué)期的交流與摸索，根據(jù)學(xué)

5、生自身的特點，為了更好的完成院系工作，更進一步管理建設(shè)好班級，根據(jù)院系所作的工作計劃我特制定工作計劃如下： 圍繞院領(lǐng)導(dǎo)的“抓評估、促雙擴、強服務(wù)、提效率”的十二字方針，結(jié)合全面推進素質(zhì)教育的要求，堅持“以學(xué)生為本”，以培養(yǎng)適應(yīng)就業(yè)市場的時代人才為中心。我將本著一切為工作著想的原則，認真貫徹學(xué)生處與系兩個主管部門的精神，創(chuàng)造性的開展工作，爭取圓滿完成各項任務(wù)，為學(xué)院的改革和發(fā)展服務(wù)，為廣大同學(xué)的健康成長和全面成才服務(wù)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有“高尚的道德情操，良好的行為習(xí)慣，健康的身心體質(zhì)，扎實的專業(yè)基礎(chǔ)”的適應(yīng)時代需求的社會主義建設(shè)者和接班人。二、適應(yīng)學(xué)院的新發(fā)展、新形勢，加強德育工作。1、進一步

6、加強德育研究，探索學(xué)生德育工作的新思路。面對教育對象群體性的變化，要求學(xué)生管理人員認真分析和研究新形勢下學(xué)生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問題、新要求，切實落實德育大綱，找準德育工作與學(xué)生學(xué)習(xí)、成才、就業(yè)的最佳結(jié)合點，通過多種多樣的教育形式，使德育工作貼近學(xué)生的生活、貼近學(xué)生的實際，使德育工作切實富有實效。2、進一步加強誠信教育和養(yǎng)成教育。結(jié)合規(guī)費追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問題加強對學(xué)生的誠信教育；結(jié)合課桌文化、墻壁文化等問題加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。3、進一步加強德育隊伍的建設(shè)，增強德育工作者的綜合素質(zhì)。本學(xué)期我系將進一步采取參觀學(xué)習(xí)、短期培訓(xùn)、經(jīng)驗交流會等多種形式，開闊輔導(dǎo)員的視野和思

7、路，從而提高輔導(dǎo)員隊伍的整體素質(zhì)。同時通過對輔導(dǎo)員工作的考核、評優(yōu)、評先等各種有效的措施，調(diào)動管理工作人員的主動性和積極性，強化服務(wù)意識，提高整體素質(zhì)，從而保證管理工作的質(zhì)量。在本系學(xué)生管理系統(tǒng)中開展“加強理論學(xué)習(xí)，提高服務(wù)意識，營造和諧師生關(guān)系”的大討論，努力營造和諧校園。三、以“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)”為學(xué)風(fēng)建設(shè)目標，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。1、通過開展各種學(xué)習(xí)活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；2、以校園文化藝術(shù)活動為載體，提高學(xué)生文化素質(zhì)，陶冶情操，凈化心靈；3、加強校園環(huán)境建設(shè)，營造和諧校園，為學(xué)生創(chuàng)造一個安靜、清潔、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。4、嚴格要求學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法，進而培

8、養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓每個學(xué)生都能做到“樂學(xué)”、“勤學(xué)”和“會學(xué)”四、具體工作安排：三月份：1、做好學(xué)生返校后的思想工作2、以男生宿舍衛(wèi)生為切入點，加大宣傳檢查力度，進一步抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育與誠信教育。3、針對自身，加強理論學(xué)習(xí)，強化服務(wù)意識，營造和諧師生關(guān)系，進一步拉進師生的距離。4、在學(xué)生中做好評估宣講工作。5、配合迎評估開展一系列活動。 班級工作計劃 篇3 一、指導(dǎo)思想：書是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，是人類進步的階梯，是打開知識和理想大門的金鑰匙！因此，在本學(xué)期里，我們結(jié)合學(xué)校的營造書香校園設(shè)想，在班級開展讀書活動。進一步拓展學(xué)生的知識面，讓他們學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的東西，更加豐富學(xué)生的課

9、余文化生活。讓書成為每一個學(xué)生的好朋友。從小讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、愛看書的好習(xí)慣。并在博覽群書的同時，進一步地陶冶學(xué)生的高尚的情操，獲得真知、樹立遠大的理想、享受美好生活和人生。進一步地積極營造良好的讀書氛圍，努力打造書香校園。二、讀書目標：每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，讓學(xué)生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。三、讀書口號：讓書香浸潤童年，讓讀書伴我成長。四、閱讀內(nèi)容：1、學(xué)校規(guī)定的閱讀篇目。2、班級圖書角上的圖書，也可以到學(xué)校圖書室去借閱。3、班級訂閱的報紙。4、向其他班級的同學(xué)借閱。5、在自己父母的帶領(lǐng)到圖書館購買或借閱。四、活動設(shè)想：營造一個書香班

10、級必讀篇目：中華上下五千年、弟子規(guī)。選讀篇目：學(xué)生根據(jù)自己喜好每學(xué)期至少選擇其中三本其它課外書籍進行閱讀。1、啟動讀書活動準備：（1）學(xué)生制定讀書計劃。（2）成立書友隊，每隊約四個成員，每人一學(xué)期至少買一本新書，彼此輪流讀。鼓勵同學(xué)之間有好書要互相交換看，好書共分享，換一本好書交一個朋友。不僅交換了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生，借閱別人的書，一定要好好愛護。制訂本組讀書方案，選取書目。（3）在班級中建立班級圖書角、在家里教育學(xué)生要設(shè)立自己的小書庫。要博覽群書。（4）嘗試“點心加自助餐”的形式豐富學(xué)生的閱讀。所謂“點心”，就是學(xué)校借助中國小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目表精選的學(xué)生必讀經(jīng)典數(shù)目；

11、所謂“自助餐”就是學(xué)生選擇自己喜歡的書去閱讀。2、具體活動：（1）每個學(xué)生制定出讀書成長計劃和讀書目標。a、包括所讀書的書名；b、摘錄最喜愛的幾句話；c、給書中的一個片段畫一幅插圖；d、看了以后印象和感受比較深的自己寫寫讀后感，進一步提高閱讀的效率。（2）每天的晨讀時間朗讀課文，也可以背一首新學(xué)的古詩或詩歌。（3）以身作則，從老師自身做起，每天中午做到和學(xué)生一起看書。（4）利用綜合實踐課，舉辦以“好書推薦”、“名人名言”、“我最喜歡的向同學(xué)介紹自己看過的好書、新書，交流彼此在讀書活動中的體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。（5）語文課可以結(jié)合語文課外閱讀，擴大閱讀量。（6）摘抄好詞好句，適當寫讀

12、后感，定期交流，評獎。（7）鼓勵同學(xué)之間有好書要互相交換看，好書共分享，換一本好書交一個朋友。不僅交換了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生，借閱別人的書，一定要好好愛護。（8）定期到閱覽室看課外書，班主任定期開展“好書推薦”，指導(dǎo)學(xué)生做讀書筆記。（9）在綜合實踐課堂上開展老師帶讀、小組共讀、個人自瀆等形式的讀書活動，之外充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，活動課的時間，周六、周日的休息時間，每天讀書不得少于半小時。（10）、在班級博客上設(shè)一個新版塊，關(guān)于學(xué)生讀書的內(nèi)容：童苑書韻。（11）、本學(xué)期一節(jié)班級讀書會。(12)、全班男生共讀同本書：論語，全

13、班女生共讀同本書：千字文。五、開展讀書活動，檢查讀書效果。1、結(jié)合學(xué)校少先隊工作，在本班開展朗讀比賽、講故事比賽、讀書征文評比、閱讀知識競賽等活動，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，體驗讀書的快樂。2、每周不定期地組織學(xué)生進行自查與互查相結(jié)合的檢查活動，督促學(xué)生養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。我相信，在我們的共同努力下，學(xué)生將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會做人！六、六年級讀書書目推薦彼德潘英巴里三聯(lián)書店烏丟丟的奇遇金波江蘇少年兒童出版社推開窗子看見你我們?nèi)タ春＝鸩ㄖ憬瓋和霭嫔鐣r代廣場的蟋蟀美喬治塞爾登新蕾出版社夏洛的網(wǎng)美E.B.懷特著上海譯文出版社叢林的故事英吉卜林人民文

14、學(xué)出版社哦，原來如此諾貝爾大師講童話英吉卜林著少年兒童出版社狼蝙蝠冰波接力出版社窗下的樹皮小屋冰波著湖北少年兒童出版社八十天環(huán)游地球英儒爾凡爾納譯林出版社氣球上的五星期英儒爾凡爾納著譯林出版社湯姆索亞歷險記美馬克吐溫人民文學(xué)出版社哈克貝利芬歷險記美馬克吐溫著北京教育出版社克雷洛夫寓言俄克雷洛夫浙江文藝出版社拉封丹寓言詩法拉封丹著上海譯文出版社草原上的小木屋美羅蘭英格斯?懷德四川天地出版社大森林里的小木屋美羅蘭英格斯?懷德著愛心樹美謝爾希爾弗斯坦南海出版社失落的一角同一作者及出版社閣樓上的光我的媽媽是精靈陳丹燕春風(fēng)文藝出版社我的名字叫豆豆陳暉著新世紀出版社一千零一夜納訓(xùn)人民文學(xué)出版社希臘神話德施

15、瓦布著人民文學(xué)出版社男生賈里全傳秦文君少年兒童出版社女生賈梅全傳同一作者及出版社淘氣包日記意萬巴作家出版社小淘氣尼古拉的故事小尼古拉法勒內(nèi)戈西尼著中國少年兒童出版社寄小讀者冰心人民文學(xué)出版社繁星春水冰心著浙江少年兒童出版社格列佛游記英斯威夫特人民文學(xué)出版社尼爾斯騎鵝歷險記瑞典塞爾馬拉格洛夫著譯林出版社紅蠟燭和人魚姑娘日小川未明福建人民出版社黃昏海的故事日安房直子著少年兒童出版社金銀島英史蒂文森譯林出版社神秘島法凡爾納著北京燕山出版社狗來了奧涅斯特林格河北少年兒童出版社從罐頭盒里出來的孩子同一作者及出版社鳥奴沈石溪上海文藝出版社動物親情故事動物智慧故事同一作者及出版社古城堡里的月亮公主英伊麗莎白

16、古吉人民文學(xué)出版社哈利波特與魔法石英J.K.羅琳著人民文學(xué)出版社媽媽走了德克里斯托弗?海茵二十一世紀出版社小公主美弗郎西斯?伯內(nèi)特二十一世紀出版社愛的教育亞米契斯漓江出版社青鳥比莫里斯梅特林克著哈爾濱出版社青銅葵花曹文軒江蘇少年兒童出版社草房子同一作者及出版社魯濱遜漂流記英笛福人民文學(xué)出版社新魯濱遜漂流記瑞典喬亨維斯少年兒童出版社月亮忘記了幾米三聯(lián)書店森林里的秘密幸運兒幾米著遼寧教育出版社亮晶晶美辛西婭角佃著接力出版社天藍色的彼岸英希爾著新世界出版社納尼亞傳奇銀椅愛C.S.劉易斯譯林出版社魔戒英托爾金著譯林出版社西游記吳承恩人民文學(xué)出版社幽默西游周銳著浙江少年兒童出版社五卷書季羨林著人民文學(xué)出

17、版社諾貝爾獎獲得者與兒童對話德貝蒂娜斯蒂克爾我最遙遠的記憶諾貝爾文學(xué)獎獲得者與兒童的成長對話法莫里亞克等著湖北少年兒童出版社 班級工作計劃 篇4 本學(xué)期將從學(xué)生的儀容儀表、日常行為規(guī)范、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面入手，加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，同時全方位地檢查與督促，反復(fù)矯正。新的學(xué)期又開始了，為了在新的學(xué)期里把班級工作做好，把我們班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任管理工作計劃如下：一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：我們班共有男生人，女生人。從整體上來說學(xué)生思維比較活躍，但一部分孩子聽講習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣都存在一定問題。其次，由于學(xué)生多來自不同的家庭，部分學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致，自制能

18、力差，時常不能控制自己，上課時有亂說話或者做小動作的現(xiàn)象。很多習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。二、具體方法措施1、利用班隊會等教育時間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)班級常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級評比標準，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部負責檢查。根據(jù)學(xué)校的部署，嚴格按照要求去完成對學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學(xué)生進行思想品德教育。（1）每周一嚴格遵守升旗制度，做到不遲到，不隨便請假，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認真聽并思考“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來。（2）遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教育學(xué)生做文明學(xué)生。3、樹

19、立良好的班風(fēng)，加強班集體的凝聚力和向心力。4、抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學(xué)生的進步要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展評比小紅旗計劃，做到公平、公正、公開，周一班隊會時進行總結(jié)評比的活動，來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。5、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心，通過“比學(xué)趕幫”活動，使學(xué)生共同進步，以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。6、注重家校結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。7、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生。8、要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細、嚴”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提

20、高課堂教學(xué)效率。9、課間紀律，對學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。10、嚴格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求，保證活動安全。11、衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。個人衣著整潔、大方，桌兜里的物品要擺放整齊，認真做好廣播操。三、班級主題活動安排：第一周：加強安全教育，學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校管理條例。抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序。第二周：繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓(xùn)練。第三周：繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。第四周：強化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第五周：對學(xué)生進行安全教育。第六周：培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義

21、精神。第七周：繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。第八周：進行尊敬父母的教育。第九周：準備期中考試繼續(xù)抓好法制和安全教育。第十周：總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。第十一周：教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。第十二周：向?qū)W生進行愛國主義教育和安全教育。第十三周：培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪睡。第十四周：進行勤儉節(jié)約教育，對學(xué)生進行愛護公物教育。第十五周：再次進行學(xué)習(xí)目的的教育，安全教育。第十六周：制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。第十七周：慶元旦第十八周：加強安全教育，做好總復(fù)習(xí)。第十九周：期末測試 班級工作計劃 篇5 我們的大學(xué)生活開始了，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是大學(xué)

22、了。在這半年的時間里，我們班的同學(xué)一起努力，要在學(xué)習(xí)上取得不錯的成績。作為班長，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。工作目標：1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。工作方向：帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)！工作要點：明確職責，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現(xiàn)目標。工作思想：交流用心換位思考。具體工作計劃：一、大學(xué)里，學(xué)習(xí)就是基礎(chǔ)，無論何時，都應(yīng)該放在第一位。所以要抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。協(xié)助學(xué)習(xí)委員通過各種方式促進老師和同學(xué)之間的交流溝通，隨時隨

23、地把班里的學(xué)習(xí)請況反映給老師，以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案，使老師達到多樣教學(xué)，同學(xué)樂于積極參與，并做好課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽課效率。二、積極開展文體活動。在本學(xué)期中組織一次集體出游，以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。例如，在天氣暖和的時候，組織同學(xué)們來一次春游活動，這樣可以團結(jié)集體，增強同學(xué)們之間的友情！增加班級的凝聚力！開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。三、協(xié)助生活委員加強對班費的管理，使各項收入和出納進一步透明化。在班會中向大家說明班費的用處，并規(guī)定班費的報銷制度，使大家了解班費支出情況。四、與各位班委干部一起培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。明確各班委的職責，各司其職，當然在有些時候需要大家的通力配合。深入到廣大同學(xué)中，認真聽取同學(xué)的建議、意見和要求，為同學(xué)服務(wù)。班委有責任在課堂和活動中積極表現(xiàn)，做好帶頭作用，為班級營造一個良好的