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文檔簡介
1、2012 2013學(xué)年度第 一 學(xué)期班級量化考核檔案初 年級 班 高唐第二實驗中學(xué) 年級 班 姓名: 班主任量化考核一覽表 年 月 周 負責(zé)人:A級B級指標(biāo)C級指標(biāo)各項得分標(biāo)準要求實得分指標(biāo)得分備注校查總分考勤A1 55分日常考勤25分早晨簽到15每周2-3,每次5分請假并有安排好其他老師的10分,其他0分,受委托老師+2分間操10每次2分活動考勤30分例會15請假10分其他0分學(xué)生集會等活動15標(biāo)準見備注其他臨時級部會議每次2分外出等重大活動根據(jù)次數(shù)扣款5-10元班級量化A2 85分 衛(wèi)生45分室內(nèi)10學(xué)生抽查每次0、5、10分學(xué)校統(tǒng)一組織檢查室外30每天2次,每次1、2、3分周三專項(上午
2、或下午均可)1、3、5三類破壞衛(wèi)生每人次減5間操15分眼操每次可按1、2、3間操 跑步同上車輛10分上鎖、排放普查或抽查均可學(xué)校抽查不上鎖每人次減2分文化管理10分板報評比、文化文體藝類活動財務(wù)管理破壞公物每人次減10分好人好事 5分紀律級部處理每人次0-5元,學(xué)校處理每次0-10元打架、爬墻等材料上交根據(jù)實際情況分別加1-10不等班主任手冊總結(jié)學(xué)生應(yīng)上交材料其他費用、名單等其他論文、發(fā)言等每次獎0-10分每位學(xué)生學(xué)習(xí)承諾書并由班主任對照執(zhí)行。根據(jù)情況:開班主任會時安排,講文明懂禮貌演講活動時安排好主題班會。學(xué)生違紀處分自我認同承諾書請慎重填寫,處理時參照你所填的選項進行處理關(guān)于紀律問題 1、
3、帶手機進校園如何處理?( ) A、學(xué)校、級部發(fā)現(xiàn)一律沒收,家長來領(lǐng)取。B、家長先和班主任聯(lián)系好,確實不影響學(xué)習(xí)可由方可攜帶。2、翻墻入校或破壞圍欄入校的如何處理? A、罰款20元。B、支付維修圍欄的費用。3、對于個別同學(xué)校內(nèi)騎車的你認為該如何處理?( ) 禁止騎車區(qū)域,界限劃分:從教學(xué)樓西側(cè)直到校門口為檢查區(qū)域。 A 、記錄下他的名字以及班級,交級部處理。班級有兩次通知班主任。B、 讓其檢查本年級校內(nèi)騎車的人。4、對打架學(xué)生,以及參與打架的學(xué)生如何處理?( )A 打架的學(xué)生在同一級部的,根據(jù)情節(jié),重點處理開學(xué)或放假時段的第一起,關(guān)鍵處理第一個挑起
4、事端的,第一個動手的,對其實行停課 。其他也計入各級部違紀生登記表中。根據(jù)級部的規(guī)定執(zhí)行。B 跨年級打架的 ,由政教處協(xié)調(diào)處理:各級部先調(diào)查情況,將學(xué)生檢查同登記表一并交予政教處,政教處再次調(diào)查關(guān)鍵人物和關(guān)鍵環(huán)節(jié),先由家長給孩子看病,據(jù)表現(xiàn)和態(tài)度做出決定,報請分管校長批準后該停課的停課,該回原鄉(xiāng)鎮(zhèn)就讀的一律回原鄉(xiāng)鎮(zhèn)就讀。該回家反省的,由家長領(lǐng)其回家教育。C 可直接報警處理5、對攜帶刀具入校,或出錢讓別人代買,或幫別人隱藏的,如何處理?(可 多選 )( )A 根據(jù)暫行規(guī)定家長將其領(lǐng)回家 B記錄違紀生檔案年終交綜治辦
5、C 級部通報 D將素質(zhì)評價為D類即不合格等次作為中考成績的一部分。 6、 對于學(xué)生車輛隨意放到教職工車棚的(大雨天除外)如何處理?A、學(xué)校保安將其自行車鎖起來,班主任簽字放行。B、紀檢部干部發(fā)現(xiàn)后,本人負責(zé)再檢查3天把自行車放在車棚的學(xué)生。 C、學(xué)區(qū)3人次以上的,學(xué)區(qū)派學(xué)生值班。7、對于破壞學(xué)校公物的學(xué)生你認為學(xué)校應(yīng)如何處理?( )A、對于學(xué)校開會后班級自查出的,不但不扣分而且給予獎勵。B、學(xué)校查出的偷東西的學(xué)生所在班級年終不得進行評先進的一切活動。C、讓其承包和賠償學(xué)校的部分公共財物。D、通知家長領(lǐng)其回家教育。二、關(guān)于衛(wèi)生問題 1、對于向樓下仍
6、紙屑或潑水的的學(xué)生你認為學(xué)校應(yīng)如何處理?( 多選 )( )A、校園廣播通報批評所在的班級。B 先由學(xué)生會協(xié)調(diào)處理,讓其打掃一周衛(wèi)生區(qū)。C、由學(xué)生直接找相關(guān)學(xué)生自行處理,由其引發(fā)的事情學(xué)校不予處理。2、把零食帶入教學(xué)區(qū)的學(xué)生(無論從家?guī)砘驈男≠u部買)你認為學(xué)校應(yīng)如何處理? A、自己打掃學(xué)區(qū)樓道衛(wèi)生。 B、給本班學(xué)生沒人買一份同樣的食品。 C、本班每人次2分立即扣分。 D、樓門口值班。 3、學(xué)生有集體活動時破壞衛(wèi)生的( ). A、留下所在班級打掃衛(wèi)生 B、班主任和班長留下打掃衛(wèi)生,并按規(guī)定扣分。說明:值日班長注意:在
7、班會上讓同學(xué)們準備好本承諾書,班長逐項宣讀,(1)每人填好后,值日班長收起后交班主任存放?;蚍湃雽W(xué)生自己的檔案袋中。(2)最后班級統(tǒng)一意見后形成一、全班共同遵守的“班級自治公約”兩份:其中的一份請在班級前面張貼,另一份交級部,級部匯總后交政教處存檔。(不交的扣2分,級部按規(guī)定量化到班級)。20112012學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作計劃措施(初稿,請楊校長審閱) 2012、2、2一、指導(dǎo)思想認真貫徹落實市、縣、教育局的教育方針、政策和文件精神,牢固樹立“敬業(yè)盡責(zé)、團結(jié)實干、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、主動發(fā)展”的工作理念,深入開展“尊師愛?!被顒?。樹立育人為本的思想,為開創(chuàng)我校德育工作新局面打下堅實的思想基礎(chǔ)。二、
8、工作重點新的學(xué)期,政教處工作將以創(chuàng)建市規(guī)范化學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向,積極開展學(xué)校德育工作。(一)校本開發(fā)促進班級管理。1、加強校本自主管理的研究與開發(fā)。(二)、加大班主任培訓(xùn)適時召開班主任經(jīng)驗座談會:支新招,創(chuàng)品牌。拓展班主任的視野。(三)、修改班級評價制度更易操作科學(xué)。 1、按計劃推進開展“自主管理”教育活動。2、深化開展“尊師愛?!被顒拥膬?nèi)涵。(四)、材料詳盡存檔。為市規(guī)積累材料。必要時把視頻存好防止痕跡不保存,最后重回憶。(五)、加強學(xué)生管理。配合團委開展各項活動。1、加強對學(xué)生會的培訓(xùn)指導(dǎo)。2“說一個,做一個”“要求一個落實一個”,實施專項治理。自行車管理、衛(wèi)生等專項檢查。3、完善違紀生
9、檔案管理工作。4、初一年級,行為習(xí)慣適應(yīng)期,重點是文明禮儀、遵規(guī)守紀,初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;初二年級,行為習(xí)慣強化期,重點是愛護財產(chǎn)、優(yōu)化環(huán)境、建設(shè)班級、參與管理,做到能正確認識自我,學(xué)會關(guān)心集體、他人,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),參與班校管理;初三年級,行為規(guī)范形成期,重點是起好行為表率作用、提升自我修養(yǎng)。5、狠抓初三畢業(yè)班學(xué)生的思想政治工作。期中考試前對在當(dāng)違紀生再一次跟蹤調(diào)查管理。6、加強學(xué)生心理健康教育。 (六)加強安全意識,做好學(xué)校常規(guī)工作。 1、加強門衛(wèi)保安工作。 2、開展各種報告會。 (七)加強與社會、家庭的溝通與聯(lián)系。進度表:二月份: 第一周:(1)素質(zhì)報告催交
10、、(2 ) 班主任總結(jié)收交并整理存檔。(3)學(xué)生會干部會議,督促衛(wèi)生為第二周全校評比做好準備。(4)級部交流班級評價草稿并由印刷時印制高唐第二實驗中學(xué)班級量化手冊。(5)將年前上報的初一初二讀本前事情處理完。360+380第二周:1、配合團委活動講文明懂禮貌教育:印發(fā)并簽訂學(xué)生違紀處分自我認同承諾書。報道并要求各級部安標(biāo)準做好主題班會安排工作:2、政教處組織檢查評比包干區(qū)衛(wèi)生,第三周:1、推進“尊師、愛?!毕盗谢顒?。報道2、召開學(xué)生干部會議。三月份:第四周1、召開班主任會:“支新招,創(chuàng)品牌”。并匯總班主任經(jīng)驗材料。2、學(xué)生會干部合影。四月份第五周:班級文化布置第六周:1、落實周三“無紙日”2、 配合團委開展關(guān)愛和教育留守學(xué)生系列活動。第八周:自主管理示范班命名。設(shè)計好后有打印社設(shè)計。報道第九周:配合安辦召開法制教育報告會。(待定)五月第十周:前期班級情況匯總,第十一周:自主管理刊物出版發(fā)行。:第十二周:學(xué)生期中表彰。第十三周:第三屆十佳中學(xué)生評選活動第十四周:加強對特殊學(xué)生、學(xué)困生的跟蹤管理。對表現(xiàn)特別優(yōu)秀的適時不同形式表彰:家長函,級部公示。六月第十五周:結(jié)合校組織學(xué)生開展各種豐富多彩的文
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