中班級組常規(guī)工作計劃

1、中班級組常規(guī)工作計劃     常規(guī)不僅是幼兒一日活動正常開展的保證，更是幼兒健康成長的保證。因此，我們級組教師對幼兒常規(guī)培養(yǎng)非常重視。我們把常規(guī)的培養(yǎng)列入促進幼兒發(fā)展的重要部分，做到持之以恒。為使我們中班級組的常規(guī)工作做得更好，特制定以下常規(guī)計劃。  一.情況分析：  本學(xué)期有三個中班，其中中三班是新生班級，共有幼兒89名，男孩 46人，女孩43人。中班級的孩子通過小班一學(xué)年的學(xué)習(xí)、生活自我服務(wù)能力進一步增強了，任務(wù)意識和責(zé)任意識開始萌芽，中班幼兒雖然擺脫了小班時期的幼稚和依賴性，卻又不具備大班時期的成熟和獨立性，而又表現(xiàn)出了鮮明的個性和特殊性

2、。因此，加強幼兒的常規(guī)訓(xùn)練是保障每日活動順利開展的前提。  二.工作目標(biāo)    繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的飲食進餐習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力，培養(yǎng)幼兒良好的傾聽能力，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強幼兒之間的合作能力，繼續(xù)加強幼兒的禮貌教育，繼續(xù)加強幼兒動手能力的培養(yǎng)。  三.具體措施  1.要求級組教師每日放學(xué)10分鐘前組織幼兒當(dāng)選明日的值日生，激勵幼兒遵守班級常規(guī)。  2.組織全年級幼兒進行一次自理能力競賽，提高幼兒自理能力的發(fā)展。  3.要求年級組教師做好家長宣傳工作，通過家園配合，讓幼兒形成家園一致的飲食習(xí)慣，通過評

3、選小紅花，逐步提高幼兒的飲食速度。  4.要求年級組教師根據(jù)班內(nèi)幼兒表現(xiàn)情況每組選一名小組長，幫助本組幼兒協(xié)商解決問題  5.要求級組教師根據(jù)班內(nèi)幼兒表現(xiàn)情況每周評選一次“進步獎”（好孩子）。  6.要求級組教師根據(jù)常規(guī)要求，在各科教學(xué)中滲透常規(guī)教育，逐步養(yǎng)成幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。  7.級組長不定期的抽查級組內(nèi)幼兒的常規(guī)情況。  四.一日生活常規(guī)要求：  （一）生活常規(guī)  1.進餐常規(guī)：  （1）正確使用餐具，一手扶碗，一手拿勺，正確使用勺進餐。在下學(xué)期會使用筷子進餐。  （2）一口菜、一口飯地進餐，不把

4、菜全部倒入碗里，不急也不慢，不剩飯菜，不灑飯菜，保持桌面、地面的清潔。  （3）安靜、專心地進餐，不東張西望，不大聲講話，不講長話。（4）餐后自己清理桌面，把骨頭、菜渣倒入垃圾桶，用抹布抹自  己的桌面。  （5）用自己的口杯接水漱口，不玩水，正確漱口，把口杯放回指定的地點。  （6）用餐巾擦嘴，輕拿椅子坐到指定地點。安靜活動，不影響他人進餐。  （7）吃水果前后洗手，不把水果放在桌上，果皮核收拾干凈扔到指定地方。  （8）喝豆?jié){、牛奶坐著喝，豆?jié){、牛奶放在桌上，喝完后用杯子漱口，然后把杯子放到指定地方，用餐巾擦嘴。  2.

5、喝水常規(guī)：  （1）拿住杯子把柄，不玩杯子，不把手伸進杯口。  （2）能接適量的水，不過多，不過少，不把水灑在地上。  （3）接了水離開接水區(qū)喝水，排隊的小朋友站好等候，不推、不擠。  （4）口渴了會自己喝水。  3.盥洗常規(guī)：  （1）洗手：先卷衣袖濕手用洗手液搓手心手背沖洗雙手甩水打開毛巾擦干凈。便后、餐前洗手，手臟知道隨時洗手。  （2）洗臉：卷衣袖拿毛巾濕水?dāng)Q干把毛巾打開洗臉、手背、脖子搓洗毛巾擰干掛回原來的地方。  （3）入廁：男孩女孩分開入廁，男孩不把小便灑在別人身上或廁外。大便適量用紙，不浪費紙張，便

6、后洗手。  4.衛(wèi)生常識：  （1）知道自己的身上是否清潔，在成人提醒下能拍打身上的塵土，知道地上臟不隨便坐、躺在地上。  （2）勤剪指甲，勤理發(fā)，勤洗澡。  （3）不吮手指，不咬手指，不用臟手擦眼睛。  （4）會正確使用紙巾，會擤鼻涕。  （5）不隨地吐痰，不隨地大、小便。  （6）不把物品放進口、鼻中。  （7）會使用垃圾桶，會將廢物扔進垃圾袋內(nèi)。  （8）保持桌面、墻面清潔，特別在美術(shù)活動中不用蠟筆、水彩畫桌面。  （9）能按標(biāo)簽放好玩具、用品，不把玩具丟地上，不咬、玩學(xué)具。 

7、5.午睡常規(guī)：  （1）睡前上廁所，大小便、洗臉、洗手。  （2）安靜進入臥室，把鞋擺放整齊。  （3）輕輕上床，自己脫衣服，把衣物疊放整齊放在指定地方，冬天睡覺要脫襪子。  （4）睡姿正確，側(cè)臥式或仰臥，不能俯臥或蒙頭睡。  （5）安靜聽故事入睡，不玩東西，不吮手指。  （6）安靜起床，迅速穿好衣服，鞋襪。  （7）起床后洗臉、入廁。  6.坐的常規(guī)：  （1）會搬椅子，一手握椅背，一手托椅身，輕拿輕放，轉(zhuǎn)椅子時要拿起椅子擺好再坐下。放椅子時不能有聲音。知道愛護桌椅。  （2）上課坐姿：雙腳自

8、然并攏平放。雙手自然擺放，長時間坐著可以輕輕靠在椅背上。  （3）繪畫、寫字坐姿：上身與桌子保持適當(dāng)距離，雙腳自然平放，上身不歪斜，眼物距離適當(dāng)。  （4）不斜靠椅背；不斜趴桌子；坐時不翹腳；不駝背坐。  7.禮貌常規(guī)：  （1）來園時能主動對老師小朋友說“早上好”，對保健醫(yī)生說“醫(yī)生好”，向家長說“再見”，離園時能主動對老師小朋友說“再見”。  （2）會主動向客人問好。  （3）會正確、生動使用禮貌用語：請、謝謝、你好、對不起、沒關(guān)系等。  8.上下樓梯常規(guī)：  （1）上下樓梯靠右邊，看腳印上下，一個跟著一個走，

9、不推也不擠。  （2）上下樓梯逐級走，不跑、不跳。  9.入園常規(guī)：  （1）堅持準(zhǔn)時入園（8：00前入園）  （2）由家長送到班級，自覺參加晨檢，按規(guī)定交換接送卡。  （3）主動向見到的人問早問好，與家長再見。  （4）自己進入晨運場地，在這當(dāng)中不在途中停留，不東張西望，不奔跑，按右上右下的規(guī)則上下樓梯。  10.散步常規(guī)：  （1）在老師帶領(lǐng)下一個跟著一個走，不跑、不跳、不推、不擠、不大聲喊叫。  （2）遵循行人靠右走的交通規(guī)則，以免造成擁擠。  （3）在老師的指導(dǎo)下細心的觀察周圍事物。&#

10、160; （二）學(xué)習(xí)活動常規(guī)  1.晨煉、早操常規(guī)：  （1）會主動向老師、小朋友問好問早。  （2）按規(guī)定放好書包。  （3）愉快地參加晨運。  （4）愛護晨煉器械，晨煉后能迅速收拾好器械，并放到指定的地方。  （5）聽到早操音樂迅速排好隊，認真做操。做操時眼睛看老師示范及舞姿，耳朵聽音樂節(jié)奏及變化。動作到位，跑動迅速，不拖拉，不懶散。  （6）早操后放好器械，有順序地回教室，在過道里樓梯上不大聲喧嘩、不奔跑。  2.戶外活動常規(guī)：  （1）玩之前在老師提醒下知道脫衣服，玩后穿好自己的衣服。 

11、 （2）正確玩大型玩具：  滑滑梯：從樓梯上，滑板下，坐著滑，腳先下。  能聽老師指揮迅速排隊，整理好隊伍回教室。愛護大型玩具，可隨意移動的玩具，在玩過后放回原處。愛護活動室玩具，友好合作地游戲。  游戲后收拾好器械，便于下一個班幼兒游戲。  3.體能游戲常規(guī)：  （1）愛護各種體育器械，學(xué)會正確使用各種體育器械。  （2）友好、合作、協(xié)商地使用各種器械。  （3）認真進行體育活動，不無故不參加活動，活動前后學(xué)會自己脫穿衣物。  4.教學(xué)活動常規(guī)：  （1）注意安靜地傾聽教師的講述，不隨意打斷別人的講話。