下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精品文檔2020 美育云端課堂觀后感心得5 篇2020 美育云端課堂觀后感篇一自從上了美育, 我覺(jué)得這世界滿滿的都是藝術(shù), 這也更加肯定了世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”這個(gè)觀點(diǎn)。興趣是最好的老師,是求知的前提。學(xué)生的興趣、好奇心和探索精神是欣賞、感知美育的必要前提, 智育為美育提供了必要的審美知識(shí),知識(shí)面越廣,越能辨別真?zhèn)魏兔莱?,越有利于美育的?shí)施和創(chuàng)新。 老師通過(guò)美圖和播放視頻鍛煉我們的觀察與認(rèn)知,她要求我們要通過(guò)自己的眼睛看、腦子想、用手畫(huà)來(lái)感知藝術(shù)美,當(dāng)我們對(duì)藝術(shù)美有了一定的認(rèn)知之后, 便開(kāi)始要學(xué)會(huì)去評(píng)價(jià)一些優(yōu)秀的作品,這就需要發(fā)揮自己的想象空間和不錯(cuò)的審美能力。美育是訴諸于人的
2、情感活動(dòng)的, 以感情的激發(fā)和陶治的方式進(jìn)行,這也是美育的根本特點(diǎn)。對(duì)此蔡元培先生說(shuō)到:“哲學(xué)之理想,概念也,理想也,皆毗于抽象者也。而美學(xué)觀念,以具體者濟(jì)之,使吾人意識(shí)中,有寧?kù)o之人生觀。而不至于疲于奔命,是為美學(xué)觀念惟一之價(jià)值?!痹谶@里,蔡先生為審美教育尋找了一個(gè)情感上的落腳點(diǎn)和依據(jù)。審美教育不能用抽象的枯稿簡(jiǎn)單的說(shuō)教, 必須通過(guò)感情活動(dòng)的陶治作用才能達(dá)到。只有真正關(guān)于心靈的學(xué)問(wèn)、訴諸情感的學(xué)問(wèn),才會(huì)完善人格、美化人生。1精品文檔審美活動(dòng)有其自身的特殊性, 通過(guò)在在審美過(guò)程中情感的激發(fā)和自由活動(dòng)來(lái)適情悅性, 產(chǎn)生高尚的精神, 從而進(jìn)一步培養(yǎng)審美主體的健全人格,所以進(jìn)行高尚的審美活動(dòng),有助于減
3、少、沖淡私有欲和狹隘的自私觀念, 受到真善美的熏陶,提高人的情趣和精神境界, 達(dá)到“陶冶活潑敏銳之性靈, 養(yǎng)成高尚絕潔之人格”,實(shí)現(xiàn)美育之目的。本次活動(dòng)通過(guò)網(wǎng)上演唱演出、 名家講堂、音樂(lè)黨課等多種藝術(shù)形式,為學(xué)生們開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的思政課,同學(xué)們了解了以黃河大合唱和白毛女等優(yōu)秀藝術(shù)作品背后的故事, 宣傳了紅色文化,弘揚(yáng)了延安精神。還明白了優(yōu)秀抗疫作品我們的創(chuàng)作過(guò)程,用音樂(lè)助力抗疫,歌頌抗疫英雄。同學(xué)們通過(guò)觀看這些優(yōu)秀藝術(shù)作品,提高了自己的審美情趣, 深深被優(yōu)秀的文藝作品所吸引, 紛紛表示以后會(huì)多了解一些有品味的藝術(shù)作品, 從中汲取營(yíng)養(yǎng), 提升自己的藝術(shù)欣賞水平,做一個(gè)有內(nèi)涵、有品味、有學(xué)識(shí)的
4、新時(shí)代好少年。2020 美育云端課堂觀后感篇二看完 2020 美育云端課堂之后心中有對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的感慨,印象最深的就是白毛女,觀看時(shí)有對(duì)喜兒的同情,也有對(duì)黃世仁的憤慨!我很慶幸我沒(méi)有生活在哪個(gè)地主和雇農(nóng)矛盾尖銳的時(shí)代,我也無(wú)法對(duì)喜兒這樣的命運(yùn)感同身受, 我也無(wú)法理解他們對(duì)地主的憤恨和無(wú)奈,但當(dāng)我看到楊白勞被生生的按上了賣女兒的手印,當(dāng)我看到楊白勞因無(wú)奈而服毒自殺, 當(dāng)我看到紅軍來(lái)時(shí), 群眾們手拿棍棒向著黃世仁的時(shí)候,我可以想象他們對(duì)地主已經(jīng)恨之入骨。2精品文檔喜兒,這樣一個(gè)單純,漂亮,勤勞,善良的好姑娘,命運(yùn)卻如此曲折。在家時(shí),苦命干活兒,沒(méi)有好日子,還好父親很疼愛(ài)她,記得楊白勞在掏出送給喜兒的
5、紅頭繩時(shí)的唱詞:“人家的閨女有花戴, 爹爹錢少不能買,扯下了二尺紅頭繩,給我喜兒扎起來(lái) ! 哎! 扎起來(lái) ! ”;()被黃世仁糟蹋后,懷孕了卻被趕了出去,還差點(diǎn)被賣了,經(jīng)歷喪父之痛之后又經(jīng)歷了喪子之痛, 在山里一夜青絲變白發(fā), 過(guò)上了野人的生活,我真的很難想象,這樣一個(gè)柔弱的姑娘,是如何承受的這么多苦難! 還好,八路軍來(lái)了,打到了地主,報(bào)了仇,和大春哥過(guò)上了幸福美滿的生活,還讓人有點(diǎn)欣慰。慶幸如今世界太平 ! 深感我很幸福 !2020 美育云端課堂觀后感篇三此次中央音樂(lè)學(xué)院·延安 5.23 藝術(shù)節(jié),攜手近三百余家藝術(shù)院校,十幾家著名央地藝術(shù)院團(tuán), 近萬(wàn)名海內(nèi)外藝術(shù)家, 八大藝術(shù)門(mén)類,
6、在六天里通過(guò)網(wǎng)絡(luò)云傳播推出四十余場(chǎng)、 上百小時(shí)的精彩節(jié)目, 彰顯藝術(shù)為人民,用藝術(shù)致敬延安精神,用美育傳承紅色經(jīng)典的主題?!懊烙贫苏n堂”開(kāi)幕式主要通過(guò)對(duì)交響合唱我們 黃河大合唱、歌劇白毛女三部音樂(lè)精品的講解、欣賞,拉開(kāi) 5.23 藝術(shù)節(jié)美育盛宴的帷幕。我們首先俞峰院長(zhǎng)介紹了合唱藝術(shù)的特點(diǎn),請(qǐng)出了我們的詞曲作者、中央音樂(lè)學(xué)院李小兵教授介紹我們的創(chuàng)作情況,隨后播放了這部當(dāng)前抗疫音樂(lè)力作云合唱、 云合奏我們,俞峰院長(zhǎng)執(zhí)棒,3精品文檔集合全國(guó) 100 多所音樂(lè)院校共萬(wàn)人師生組成的云合唱團(tuán)演唱,朗朗、秦立巍、呂思清等著名音樂(lè)家,中央音樂(lè)學(xué)院教師、國(guó)內(nèi)著名演奏家和樂(lè)團(tuán)首席及國(guó)外著名校友等二百人組成的云樂(lè)
7、團(tuán)演奏。 深情的旋律、激情的演奏、宏大的音響,極具感染力,收獲滿屏點(diǎn)贊。黃河大合唱開(kāi)幕式主體部分是俞峰教授講解誕生在延安魯藝的、 我國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史上非常重要的紅色音樂(lè)經(jīng)典 黃河大合唱的創(chuàng)作、演出情況,著名歌唱家雷佳講解同樣誕生在延安魯藝的紅色經(jīng)典、 我國(guó)第一部民族歌劇白毛女的創(chuàng)作、表演、復(fù)排等情況。俞峰教授在講解 黃河大合唱 時(shí)播放了新華社制作的國(guó)家相冊(cè)黃河大合唱,通過(guò)珍貴圖片再現(xiàn) 黃河大合唱 創(chuàng)作、演出情況,播放欣賞了著名指揮家嚴(yán)良堃指揮中央樂(lè)團(tuán)的 黃河大合唱 經(jīng)典版本視頻片段黃河船夫曲 。白毛女開(kāi)幕式下半場(chǎng)俞峰教授請(qǐng)出解放軍文工團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)、 著名歌唱家雷佳,由她講解歌劇白毛女的創(chuàng)作、排演、傳
8、承。雷佳通過(guò)連線場(chǎng)外專家、訪談場(chǎng)內(nèi)嘉賓的方式,介紹歌劇白毛女與延安魯藝的深厚淵源,它對(duì)中國(guó)民族歌劇產(chǎn)生的重要影響。這部作品是在毛澤東延安文藝座談會(huì)上的講話直接指導(dǎo)下創(chuàng)作的,它繼承中國(guó)傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的基礎(chǔ)上, 適度借鑒西方戲劇特別是歌劇藝術(shù)的成功經(jīng)驗(yàn),融會(huì)貫通的藝術(shù)創(chuàng)造, 為日后中國(guó)民族歌劇的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)、開(kāi)辟了道路。4精品文檔2020 美育云端課堂觀后感篇四“風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮,黃河在咆哮”熟悉的旋律蕩漾在耳邊,我不經(jīng)跟著輕輕合唱。為提高青少年審美素養(yǎng) , 以美育人、以文化人 ,5 月 23-24 日,職教中心全體學(xué)生線上參加了由中央文明辦三局、 教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司、中央音樂(lè)學(xué)
9、院等單位共同舉辦的“美育云端課堂”活動(dòng)。留下深刻印象的就是黃河大合唱 ,黃河大合唱堪稱我們偉大中華民族的千古絕唱。她的深沉、悲壯、激昂、宏偉、雄渾,達(dá)到了思想性、藝術(shù)性、民族性的完美結(jié)合,是中華民族的最強(qiáng)音,是從我們民族的靈魂中迸發(fā)出的心聲,是一座難以逾越的音樂(lè)高峰,前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者,我們永遠(yuǎn)感謝冼星海,他是我們民族的驕傲。黃河大合唱是我們民族的音樂(lè)豐碑,聽(tīng)黃河大合唱,我的心靈受到洗禮,心靈感受到強(qiáng)烈的震撼。藝術(shù)點(diǎn)亮生命,美育豐盈人生。通過(guò)本次活動(dòng),用紅色文化藝術(shù)加強(qiáng)全體學(xué)生理想信念教育、厚植愛(ài)國(guó)主義情懷 , 傳承紅色基因、培育文明風(fēng)尚 , 不斷滿足青少年精神文化需求 , 幫助他們?nèi)姘l(fā)展、
10、 健康成長(zhǎng)。2020 美育云端課堂觀后感篇五“美育云端課堂”中欣賞到了多所音樂(lè)院校師生及陜西延安、山西呂梁青?;〉鹊刂行W(xué)生在網(wǎng)上共同合唱的抗疫作品我們;中央音樂(lè)學(xué)院、上海音樂(lè)學(xué)院等10 所音樂(lè)學(xué)院以“音有愛(ài)、 樂(lè)先行”為主題的線上展播。作品歌唱祖國(guó)山河、傳遞團(tuán)結(jié)友愛(ài)、增強(qiáng)戰(zhàn)疫信5精品文檔心,同時(shí),又以黃河大合唱和白毛女為主題 , 連線音樂(lè)名家 , 講解“黃河”故事 , 傳紅色文化 , 弘揚(yáng)延安精神。延安精神,一種可以振奮人心的力量。 在這片我們熱愛(ài)的土地上,曾經(jīng),有多少革命戰(zhàn)士,有多少人文烈士,有多少充滿熱血激情的漢子,為了生活為了共產(chǎn) _,為了新中國(guó),奉獻(xiàn)出他們的生命! 中國(guó)人的血,不是白流,中國(guó)人的努力,不是白費(fèi),中國(guó)人的夢(mèng)想,不是白色的夢(mèng) ! 中國(guó),一個(gè)具有堅(jiān)忍不拔,頑強(qiáng)意志的少年,在災(zāi)難與挑戰(zhàn)面前威武不屈,在激烈與炙熱的競(jìng)爭(zhēng)中所向披靡!延安精神,靠的是人民,延安精神,依的是政府,延安精神,講的是實(shí)際 !延安精神,在我們心中,延安精神,在我們身邊,延安精神,在我們的點(diǎn)點(diǎn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度年福建省高校教師資格證之高等教育心理學(xué)每日一練試卷A卷含答案
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)
- 地質(zhì)災(zāi)害治理施工組織設(shè)計(jì)方案
- 2024年新型防腐木建設(shè)協(xié)議范本
- 2024年委托管理權(quán)限規(guī)范協(xié)議細(xì)則
- 2024年新轎車租賃協(xié)議規(guī)范
- 2024年食品配送服務(wù)協(xié)議細(xì)則
- 2024年度品牌宣傳合作協(xié)議
- 觀察循證護(hù)理在ICU腦卒中患者床旁盲插螺旋形鼻腸管中的應(yīng)用
- 多人股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議樣本:修訂
- 綠色食品、有機(jī)食品和無(wú)公害食品課件
- 擴(kuò)張型心肌病診斷和治療指南
- 電子小報(bào)社團(tuán)教案
- 八大特殊作業(yè)安全試題題庫(kù)
- 標(biāo)簽打印管理辦法及流程
- 五四制青島版2022-2023五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第五單元第19課《生物的棲息地》課件(定稿)
- DB65∕T 3253-2020 建筑消防設(shè)施質(zhì)量檢測(cè)評(píng)定規(guī)程
- 四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案15《有創(chuàng)意的書(shū)》人教版
- 否定詞否定句課件(PPT 38頁(yè))
- 水力學(xué)第12章 相似理論-2015
- 第7章國(guó)際資本流動(dòng)與國(guó)際金融危機(jī)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論