高二上開學(xué)第一課(課堂PPT)

1、高二，我來了！2 新學(xué)期、新起點(diǎn)、新氣象、新期待新學(xué)期、新起點(diǎn)、新氣象、新期待 新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)、新發(fā)展新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)、新發(fā)展 高二是高二是10001000米米/800/800米長跑中的第一圈結(jié)束，米長跑中的第一圈結(jié)束，第二圈開始。第二圈開始。 很累，很想放棄，看著那目標(biāo)，似乎還遠(yuǎn)很累，很想放棄，看著那目標(biāo)，似乎還遠(yuǎn)著！但又必須把全程跑完！著！但又必須把全程跑完！ 我們開始多了些我們開始多了些想法想法，開始多了，開始多了干擾干擾！ 對自己有了更多的認(rèn)識，時(shí)而肯定自己，對自己有了更多的認(rèn)識，時(shí)而肯定自己，時(shí)而否定自己！時(shí)而否定自己！ 心情陰晴不定，情緒起伏變化。心情陰晴不定，情緒起伏變化。 高二是

2、三年高中生涯中最長的一年。高二是三年高中生涯中最長的一年。 沒有高三的緊迫感，少了高一的新鮮期待，對學(xué)校、沒有高三的緊迫感，少了高一的新鮮期待，對學(xué)校、老師、同學(xué)和周圍的環(huán)境已經(jīng)熟悉。高二，日復(fù)一老師、同學(xué)和周圍的環(huán)境已經(jīng)熟悉。高二，日復(fù)一日地學(xué)習(xí)，仿佛高考離自己也很遠(yuǎn)，似乎總看不到日地學(xué)習(xí)，仿佛高考離自己也很遠(yuǎn)，似乎總看不到盡頭，確實(shí)也有些累了，許多同學(xué)想松一松！歇一盡頭，確實(shí)也有些累了，許多同學(xué)想松一松！歇一歇！開始散漫，貪玩。歇！開始散漫，貪玩。 所以，高二這一年往往也是呈現(xiàn)所以，高二這一年往往也是呈現(xiàn)“馬太效應(yīng)馬太效應(yīng)”的一年。就是強(qiáng)者越強(qiáng)，弱者越弱，很多班級呈現(xiàn)的一年。就是強(qiáng)者越強(qiáng)，

3、弱者越弱，很多班級呈現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象。兩極分化現(xiàn)象。5木桶理論的啟示木桶理論的啟示 一只木桶能裝多少一只木桶能裝多少水，決定與最短的水，決定與最短的那塊木板的長度。那塊木板的長度。 啟示：啟示：高考錄取靠高考錄取靠總分，要盡力避免總分，要盡力避免嚴(yán)重偏科。嚴(yán)重偏科。6 你相信嗎？你相信嗎？ 一根小小的柱子，一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重拴得住一頭千斤重的大象？的大象？ 馴象人在大象還是小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈馴象人在大象還是小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎

4、，直到長成無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住！而大象則是被習(xí)慣綁住！7必必 改改 壞壞 習(xí)習(xí) 慣慣走神、發(fā)呆、注意力不集中走神、發(fā)呆、注意力不集中時(shí)間觀念不強(qiáng)時(shí)間觀念不強(qiáng)懶惰、眼高手低懶惰、眼高手低馬虎粗心馬虎粗心半途而廢、無恒心半途而廢、無恒心閑話閑聊閑話閑聊 浮躁浮躁 散漫散漫 自制力差自制力差閑思閑思課堂效率低課堂效率低無計(jì)劃無計(jì)劃上課愛瞌睡上課愛瞌睡抱怨別人抱怨別人悲觀消極不自信悲觀消極不自信吃零食吃零食不問問題不問問題不愛總結(jié)不愛總結(jié)

5、找借口避挫折找借口避挫折9想管住自己為什么管不住呢？想管住自己為什么管不住呢？1、不長記性，總是重復(fù)在同一個(gè)錯(cuò)誤、不長記性，總是重復(fù)在同一個(gè)錯(cuò)誤里。里。2、原諒自己，在沒有辦法改變的時(shí)候、原諒自己，在沒有辦法改變的時(shí)候就放棄了，給自己找各種各樣的理由。就放棄了，給自己找各種各樣的理由。3、意志薄弱，下決心要控制自己，可、意志薄弱，下決心要控制自己，可是總是在最后的關(guān)頭又堅(jiān)持不住了。是總是在最后的關(guān)頭又堅(jiān)持不住了。10計(jì)劃書：計(jì)劃書：1.你認(rèn)為目前阻礙你進(jìn)步的最嚴(yán)重的陋習(xí)是：你認(rèn)為目前阻礙你進(jìn)步的最嚴(yán)重的陋習(xí)是：2.這個(gè)習(xí)慣可能會對你的人生產(chǎn)生什么影響？這個(gè)習(xí)慣可能會對你的人生產(chǎn)生什么影響？3.

6、克服時(shí)間段：克服時(shí)間段：第一階段：第一階段：第二階段：第二階段：第三階段：第三階段：4.克服方法：克服方法： 美國曾經(jīng)做過一項(xiàng)關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查：在一個(gè)群體中，美國曾經(jīng)做過一項(xiàng)關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查：在一個(gè)群體中，有有27%的人無任何目標(biāo)的人無任何目標(biāo)；60%的人有著模糊的目標(biāo)的人有著模糊的目標(biāo)；10%的人有著的人有著堅(jiān)定的目標(biāo)；堅(jiān)定的目標(biāo)；3%的人有著崇高的目標(biāo)的人有著崇高的目標(biāo)。最終，。最終，有著崇高目標(biāo)的有著崇高目標(biāo)的3%人成為各界的領(lǐng)軍人物；有著堅(jiān)定目標(biāo)的人成為各界的領(lǐng)軍人物；有著堅(jiān)定目標(biāo)的10%的人成為的人成為“金金領(lǐng)領(lǐng)”、“白領(lǐng)白領(lǐng)”；有著模糊目標(biāo)的；有著模糊目標(biāo)的60%人成為普通人；

7、無任何目人成為普通人；無任何目標(biāo)的標(biāo)的27%的人成為處于貧困線上的居民。的人成為處于貧困線上的居民。這項(xiàng)調(diào)查結(jié)果表明：一這項(xiàng)調(diào)查結(jié)果表明：一個(gè)人有無明確的目標(biāo)，對人生的發(fā)展起著決定性作用。個(gè)人有無明確的目標(biāo)，對人生的發(fā)展起著決定性作用。 要想獲得成功，就必須要確定一個(gè)清晰可要想獲得成功，就必須要確定一個(gè)清晰可見的目標(biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)是人奮勇向前的動(dòng)力源泉。見的目標(biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)是人奮勇向前的動(dòng)力源泉。 高二學(xué)習(xí)，目標(biāo)先行高二學(xué)習(xí)，目標(biāo)先行每天自問自己 今天充分利用時(shí)間了嗎？ 今天作業(yè)獨(dú)立完成了嗎？ 今天不懂的問題解決了嗎？ 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了嗎？ 今天爸爸媽媽在干什么？ 明天我要如何的改變自己？ 每日

8、每日“三省三省”： 我到校要做什么？我到校要做什么？ 我將如何去做？我將如何去做？ 我做得怎么樣？我做得怎么樣？ 人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過得人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過得很偉大，有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一很偉大，有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能個(gè)偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個(gè)偉大的生命很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個(gè)偉大的生命。 但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進(jìn)步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)止進(jìn)步，那未來你一輩子的日子

9、堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以，我希望所有的同學(xué)能是一堆瑣碎。所以，我希望所有的同學(xué)能把自己把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。 成功是留給有準(zhǔn)備的人！青蛙的故事生活啟迪小故事、大道理從前，有一群青蛙組織了一場攀爬比賽比賽的終點(diǎn)是： 一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂 一大群青蛙圍著鐵塔看比賽，給它們加油 比賽開始了 群蛙中誰都不相信這些小小的青蛙會到達(dá)塔頂，他們都在議論 ： “這太難了！它們肯定到不了塔頂！” “他們絕不可能成功的，塔太高了！” 聽到這些，一只接一只的青蛙開始泄氣了,除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。 群蛙繼續(xù)喊著： “這太難了！沒有誰能爬上頂?shù)?！?越來

10、越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但，有一只卻還在越爬越高，一點(diǎn)沒有放棄的意思。 最后，其他所有的青蛙都退出了比賽，除了一只，它費(fèi)了很大的勁，終于成為唯一一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮摺?很自然， 其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的 有一只青蛙跑上前去問那只勝利者它哪來那么大的力氣跑完全程？它發(fā)現(xiàn)這只青蛙是個(gè)聾子！ 這個(gè)故事的寓意：永遠(yuǎn)不要聽信那些習(xí)慣消極悲觀看問題的人因?yàn)樗麄冎粫鬯槟銉?nèi)心最美好的夢想與希望！總是記住你聽到的充滿力量的話語，因?yàn)樗心懵牭降幕蜃x到的話語都會影響你的行為。所以，總是要保持積極、樂觀！ 而且，最重要的是： 當(dāng)有人告訴你你的夢想不可能成真時(shí)，你要變成“聾子”，對此充耳不聞！要總

11、是想著：我一定能做到！2324愿同學(xué)們愿同學(xué)們 鎖定目標(biāo)自覺學(xué)習(xí)！鎖定目標(biāo)自覺學(xué)習(xí)！祝同學(xué)們祝同學(xué)們 心想事成考入理想大學(xué)！心想事成考入理想大學(xué)！25第一章第一章 班級目標(biāo)：班級目標(biāo)：創(chuàng)最好的班級，做最好的自己創(chuàng)最好的班級，做最好的自己班風(fēng)：自律，民主，競爭，和諧班風(fēng)：自律，民主，競爭，和諧班訓(xùn)：理想改變態(tài)度，奮斗改變未來班訓(xùn)：理想改變態(tài)度，奮斗改變未來高二（高二（1）班級管理制度草案）班級管理制度草案26一、思想和儀表一、思想和儀表1.尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，一切聽從集體安排，如違反有關(guān)規(guī)章應(yīng)尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，一切聽從集體安排，如違反有關(guān)規(guī)章應(yīng)誠懇接受老師批評和制裁。誠懇接受老師批評和制裁。2

12、.言談舉止文明，不罵人、不打架、不給其他同學(xué)取具有侮辱性言談舉止文明，不罵人、不打架、不給其他同學(xué)取具有侮辱性的綽號。的綽號。3.出入校門要提前佩戴好走讀證，走讀證不轉(zhuǎn)借他人。出入校門要提前佩戴好走讀證，走讀證不轉(zhuǎn)借他人。4.男女同學(xué)之間正常交往，不談戀愛。男女同學(xué)之間正常交往，不談戀愛。5.食堂打飯不插隊(duì)，不大聲喧嘩。食堂打飯不插隊(duì)，不大聲喧嘩。6.在學(xué)校里不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情（如打牌，走棋，玩魔方等）；在學(xué)校里不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情（如打牌，走棋，玩魔方等）；不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書報(bào)音像制品（如玄幻、暴力、游戲、言情、武不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書報(bào)音像制品（如玄幻、暴力、游戲、言情、武俠、動(dòng)漫等）。俠、

13、動(dòng)漫等）。第二章第二章 班級公約班級公約27二、紀(jì)律二、紀(jì)律1.自覺遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不講空話。自覺遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不講空話。2.自習(xí)課（包括早讀、晚自習(xí)及其他自習(xí)課）不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事自習(xí)課（包括早讀、晚自習(xí)及其他自習(xí)課）不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情（如看小說、雜志等），不講話，不講討論，不在教室中走動(dòng)。情（如看小說、雜志等），不講話，不講討論，不在教室中走動(dòng)。3.課間不在教室里大聲喧嘩或在教室走廊上相互追逐、推搡。課間不在教室里大聲喧嘩或在教室走廊上相互追逐、推搡。4.絕對不上網(wǎng)吧、玩電腦游戲，平時(shí)在家不上，周末在家上網(wǎng)，注絕對不上網(wǎng)吧、玩電腦游戲，平時(shí)在家不

14、上，周末在家上網(wǎng)，注意控制時(shí)間。意控制時(shí)間。5.不帶手機(jī)、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)校教室、宿舍。不帶手機(jī)、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)校教室、宿舍。6.走讀生放學(xué)時(shí)間和中午不在學(xué)校里玩（如打球等），立刻回家。走讀生放學(xué)時(shí)間和中午不在學(xué)校里玩（如打球等），立刻回家。7.寄宿生嚴(yán)格遵守寢室紀(jì)律，特別注意熄燈以后不再講話，避免影寄宿生嚴(yán)格遵守寢室紀(jì)律，特別注意熄燈以后不再講話，避免影響自己和他人的休息。響自己和他人的休息。281.上課積極回答問題、不打斷老師的上課。同學(xué)之間應(yīng)相互上課積極回答問題、不打斷老師的上課。同學(xué)之間應(yīng)相互幫助，共同進(jìn)步。幫助，共同進(jìn)步。2.作業(yè)及時(shí)收交，不抄襲。由各科代表負(fù)責(zé)，把作業(yè)不交的作

15、業(yè)及時(shí)收交，不抄襲。由各科代表負(fù)責(zé)，把作業(yè)不交的同學(xué)的名單及時(shí)上報(bào)任科老師。同學(xué)的名單及時(shí)上報(bào)任科老師。3.課后要求每一位同學(xué)都學(xué)會提問，向老師或同學(xué)虛心請教。課后要求每一位同學(xué)都學(xué)會提問，向老師或同學(xué)虛心請教。4.考試不作弊，考后及時(shí)做好試卷分析?？荚嚥蛔鞅祝己蠹皶r(shí)做好試卷分析。三、出勤三、出勤 1.早上早上6：00到操場，下午晚上預(yù)備前到教室。到操場，下午晚上預(yù)備前到教室。 2.學(xué)校里的任何活動(dòng)（課間操、活動(dòng)課、集會、社會實(shí)學(xué)校里的任何活動(dòng)（課間操、活動(dòng)課、集會、社會實(shí)踐等）及時(shí)參加，不遲到、不早退，不無故缺席。踐等）及時(shí)參加，不遲到、不早退，不無故缺席。四、學(xué)習(xí)四、學(xué)習(xí)291、要愛惜公

16、物，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。、要愛惜公物，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。2、不在教學(xué)樓區(qū)域進(jìn)行球類活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)場上提防運(yùn)動(dòng)傷害。、不在教學(xué)樓區(qū)域進(jìn)行球類活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)場上提防運(yùn)動(dòng)傷害。3、不竄班，竄宿舍。抵制來意不明者進(jìn)入教室、宿舍等場所、不竄班，竄宿舍。抵制來意不明者進(jìn)入教室、宿舍等場所五、衛(wèi)生五、衛(wèi)生1.自己做好個(gè)人衛(wèi)生督察。自己做好個(gè)人衛(wèi)生督察。2.值日生認(rèn)真履行好職責(zé)。值日生認(rèn)真履行好職責(zé)。3.寄宿生服從宿管科老師和寢室長的安排，認(rèn)真完成寄宿生服從宿管科老師和寢室長的安排，認(rèn)真完成衛(wèi)生任務(wù)。如有扣分，勇于承擔(dān)責(zé)任。并及時(shí)改正。衛(wèi)生任務(wù)。如有扣分，勇于承擔(dān)責(zé)任。并及時(shí)改正。六、安全六、安全301、班

17、長、班長 ： 班級實(shí)行班長負(fù)責(zé)制，在班主任不在時(shí)代表班主任。班級實(shí)行班長負(fù)責(zé)制，在班主任不在時(shí)代表班主任。負(fù)責(zé)宏觀調(diào)控班級所有事務(wù)，及時(shí)收集、反映學(xué)生生負(fù)責(zé)宏觀調(diào)控班級所有事務(wù)，及時(shí)收集、反映學(xué)生生活中存在的問題，及時(shí)與班主任保持工作聯(lián)系，上情活中存在的問題，及時(shí)與班主任保持工作聯(lián)系，上情下達(dá)，下情上傳，維護(hù)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)負(fù)責(zé)教下達(dá)，下情上傳，維護(hù)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)負(fù)責(zé)教室課堂自習(xí)的紀(jì)律。室課堂自習(xí)的紀(jì)律。2、團(tuán)支部書記：、團(tuán)支部書記： 負(fù)責(zé)團(tuán)委的工作和團(tuán)費(fèi)的收繳，負(fù)責(zé)教室布置及組負(fù)責(zé)團(tuán)委的工作和團(tuán)費(fèi)的收繳，負(fù)責(zé)教室布置及組織學(xué)校團(tuán)委組織的各項(xiàng)比賽?？棇W(xué)校團(tuán)委組織的各項(xiàng)比賽。3、學(xué)習(xí)委

18、員：、學(xué)習(xí)委員： 學(xué)習(xí)委員應(yīng)協(xié)助班長主動(dòng)做好圍繞學(xué)習(xí)開展的各項(xiàng)學(xué)習(xí)委員應(yīng)協(xié)助班長主動(dòng)做好圍繞學(xué)習(xí)開展的各項(xiàng)工作，協(xié)助教師搞好教學(xué)工作的開展，帶領(lǐng)各科科代工作，協(xié)助教師搞好教學(xué)工作的開展，帶領(lǐng)各科科代表做好工作，建立一個(gè)富有濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣的班級。表做好工作，建立一個(gè)富有濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣的班級。第三章第三章 班級機(jī)構(gòu)班級機(jī)構(gòu)314、體育委員：、體育委員： 負(fù)責(zé)兩操（課間操，眼保健操）和一課（體育課）的負(fù)責(zé)兩操（課間操，眼保健操）和一課（體育課）的組織領(lǐng)隊(duì)工作，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織學(xué)校組織的體育比賽如運(yùn)組織領(lǐng)隊(duì)工作，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織學(xué)校組織的體育比賽如運(yùn)動(dòng)會、籃球賽等。動(dòng)會、籃球賽等。5、課代表：各科代表負(fù)責(zé)完成各科教師布置的任務(wù)，、課代表：各科代表負(fù)責(zé)完成各科教師布置的任務(wù)，及時(shí)反饋教學(xué)意見，要做到腿勤、手勤。及時(shí)反饋教學(xué)意見，要做到腿勤、手勤。 6、生活委員：負(fù)責(zé)每天及大掃除的衛(wèi)生工作，主要是、生活委員：負(fù)責(zé)每天及大掃除的衛(wèi)生工作，主要是檢查、督促、把關(guān)工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)組織同學(xué)清掃。檢查、督促、把關(guān)工作，發(fā)現(xiàn)問