2019年山東省煙臺(tái)市物理中考試題及答案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2019年煙臺(tái)市初中學(xué)業(yè)水平考試物理試題一、選擇題（每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的。每小題2分，共30分）1.利用試電筆可以方便地判斷出照明電路中的火線和零線。如圖所示的是使用試電筆的幾種方法，其中正確的是（1）（2）（3）（4）A.只有（1）（2）B.只有（2）（3）C.只有（3）（4）D.只有（1）（4）2.“萬物生長(zhǎng)靠太陽”，綠色植物的生長(zhǎng)需要陽光。物理學(xué)研究表明，不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，由此可以推測(cè)，不利于綠色植物生長(zhǎng)的光是A.紅光B.黃光C.綠光D.紫光3.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的描述及其解釋正確的是A.“聞其聲知其人”的依據(jù)是不同人的聲音，其

2、音色不同B.“公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩”是要求人們?cè)诠矆?chǎng)所說話，音調(diào)要放低些C.“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”指聲音的頻率高D.“余音繞梁，三日不絕”是描述聲音的響度大4.連通器在日常生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，如圖所示的實(shí)例中不是利用連通器原理工作的是A.茶壺B.鍋爐水位計(jì)C.船閘D.攔河大壩5.下列有關(guān)物態(tài)變化的判斷，正確的是A.凝重的“霜”的形成是放熱過程，是凝固現(xiàn)象B.飄渺的“霧”的形成是吸熱過程，是升華現(xiàn)象C.晶瑩的“露”的形成是放熱過程，是液化現(xiàn)象D.潔白的雪”的形是成是吸熱過程，是凝華現(xiàn)象6.甲、乙為兩個(gè)條形磁鐵的兩個(gè)磁極，根據(jù)圖3所示的小磁針靜止時(shí)的指向，可以判斷A.甲是N極，乙

3、是S極B.甲、乙都是N極C.甲、乙都是S極D.甲是S極，乙是N極7.如圖4所示，小紅手撐雨傘走在路上，一陣大風(fēng)吹來，傘面被“吸”,將發(fā)生嚴(yán)重變形。下列判斷推理及其解釋，正確的是A.傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速小于下方B.傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速大于下方C.傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速大于下方D.傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速小于下方8.如圖5所示，小球沿軌道由靜止A處經(jīng)B、C運(yùn)動(dòng)到D處的過程中，忽略空氣阻力和摩擦力，則A.小球在A處的動(dòng)能等于在D處的動(dòng)能B.小球在A處的動(dòng)能大于在D處的動(dòng)能C.小球在B處的機(jī)械能小于在處的機(jī)械能D.小球在B處的機(jī)械能等于在C處的機(jī)械能9

4、.賞中華詩詞，尋文化基因，品生活之美。詩詞是中華文化的瑰寶，許多優(yōu)美的詩詞既是對(duì)生活和自然現(xiàn)象的生動(dòng)描述，也與物理知識(shí)緊密聯(lián)系。下列詩詞中涉及的物理知識(shí)解釋不正確的是A.“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來”，“青山相對(duì)出”說明運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的B.“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”,“輕舟”的運(yùn)動(dòng)是以山為參照物的C.“綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”，“樓臺(tái)倒影入池塘”是光的折射現(xiàn)象D.“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴”,“花氣襲人”說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)10.如圖所示的是小明同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中的一次實(shí)驗(yàn)操作情景，這時(shí)燭焰在光屏上成清晰的像。若將燭焰移動(dòng)到距離凸透鏡15cm處

5、，調(diào)節(jié)光屏，在光屏上可得到A.倒立縮小的實(shí)像B.倒立等大的實(shí)像C.倒立放大的實(shí)像D.正立放大的虛像11.1648年，法國(guó)物理學(xué)家帕斯卡用一個(gè)裝滿水的密閉木桶，在桶蓋上插了一根細(xì)長(zhǎng)的管子，向細(xì)管子里灌水，結(jié)果只加了幾杯水，就把木桶壓裂了（如圖）。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了A.液體壓強(qiáng)與水的深度有關(guān)B.液體壓強(qiáng)與管的粗細(xì)有關(guān)C.液體壓強(qiáng)與水的密度有關(guān)D.液體壓強(qiáng)與水的質(zhì)量有關(guān)12.在探究“影響滑輪組機(jī)械效率高低的因素”時(shí)，同學(xué)們提出了下列猜想（1）滑輪組機(jī)械效率高低可能與動(dòng)滑輪重有關(guān)；（2）滑輪組機(jī)械效率高低可能與被提升的物重有關(guān)；（3）滑輪組機(jī)械效率高低可能與物體提升高度有關(guān)；（4）滑輪組機(jī)械效率高低可能與

6、承重繩子股數(shù)有關(guān)。小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的兩個(gè)滑輪組，進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證提出的猜想，則該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的猜想是A.（1）B.（2）C.（3）D.（4）13.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是A.物體的內(nèi)能增加，溫度一定升高B.物體溫度升高，一定吸收了熱量C.物體溫度降低，內(nèi)能一定減少D.物體吸收了熱量，溫度一定升高14.如圖所示，電源電壓保持不變，R1為定值電阻，閉合開關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P從最右端向中點(diǎn)移動(dòng)，下列說法正確的是A.電壓表V1與電壓表V2示數(shù)始終相等B.電流表A示數(shù)變大，電壓表V2示數(shù)變小C.電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)之比變小D.電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)之比不變15.

7、標(biāo)有“6V 1.5W”的小燈泡，通過它的電流隨兩端電壓變化的關(guān)系如圖所示，若把這樣的三只燈泡串聯(lián)起來，接在12V的電源兩端，燈泡的電阻及實(shí)際功率約為A.240.67WB.200.8WC.240.96WD.200.67W二、填空題（15分）16.如圖所示的是田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員奮力奔跑的場(chǎng)景。比賽開始后，“觀眾”通過_，認(rèn)為跑在前面的人運(yùn)動(dòng)得快；比賽結(jié)束后，“裁判員”通過_，判定最先到達(dá)終點(diǎn)的人運(yùn)動(dòng)得快。物理學(xué)上采取_（填“觀眾”或“裁判員”）的方法來比較物體運(yùn)動(dòng)得快慢。17.小明將一枚硬幣放在碗的底部，眼睛在A處恰好看不到它（如圖）。小明看不到硬幣，這是因?yàn)開；將平面鏡放到碗邊適當(dāng)?shù)奈恢?，小明?/p>

8、A處通過平面鏡看到了硬幣的虛像，這是利用了光的_；沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處也能看到硬幣的虛像，這是利用了光的_。18.的筷子，按頭尾分檢理順是餐館工作人員日常工作之一。工作強(qiáng)度雖不大，但太浪費(fèi)時(shí)間。聰明的小明為工作人員設(shè)計(jì)了如圖所示的分檢操作步驟，工作效率特別高。這個(gè)方案應(yīng)用到的物理知識(shí)有：_。第一步：把雜亂無章的筷子平放在托盤上第二步：用一只筷子把平放的筷子輕輕往前推動(dòng)第三部：當(dāng)部分筷子一端下沉后，收起上翹筷子19.小明同學(xué)將左右手的各一根手指分別插入盛有熱水和冷水的玻璃杯中（如圖甲），過一會(huì)兒兩手指的感覺不相同；再把這兩根手指拿出同時(shí)插入盛有溫水的玻璃杯中（如圖乙）、這時(shí)兩手指的感

9、覺_（填“相同”或“不相同”）。拿出手指，用滴管分別向盛有熱水和冷水的兩個(gè)玻璃杯中，同時(shí)小心地滴入一滴紅墨水（如圖丙），實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是_。前一個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明_；后一個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明_。20.比較與歸納是重要的學(xué)習(xí)方法。下表是小明列出的關(guān)于“電磁感應(yīng)現(xiàn)象與通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力現(xiàn)象”比較表，請(qǐng)將它補(bǔ)充完整（將補(bǔ)充內(nèi)容填寫在答題卡指定位置）。現(xiàn)象項(xiàng)目電磁感應(yīng)現(xiàn)象通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力現(xiàn)象原理圖影響因素導(dǎo)體中感應(yīng)電流的方向跟（1）和磁場(chǎng)方向有關(guān)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向跟電流的方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)能量轉(zhuǎn)化機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能（2）應(yīng)用（3）電動(dòng)機(jī)三、作圖、簡(jiǎn)答題（21題3分，22題6分，共9分）21.漢代的

10、淮南萬畢術(shù)中記載：“取大鏡高懸，置水盆于下，則見四鄰矣。”（如圖）。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡指定位置，通過作圖確定“大鏡”的位置。擁抱5G時(shí)代5G電話通了，5G手術(shù)成功了，5G庭審開庭了近期，5G“很忙”，形形色色的與5G有關(guān)的應(yīng)用頻頻在我們視野中出現(xiàn)。5G技術(shù)突破了數(shù)據(jù)傳輸?shù)钠款i，實(shí)現(xiàn)了端到端的高速率、低時(shí)延、廣連接，5G技術(shù)即將在移動(dòng)終端大規(guī)模推出。無論是1G、2G、3G，還是4G、5G，無論什么黑科技、白科技，博大精深的無線通信技術(shù)奧秘全部都蘊(yùn)含在物理學(xué)中的基本公式“”，即“光速=波長(zhǎng)×頻率”（國(guó)際單位制中，波長(zhǎng)的單位為米；頻率單位為赫茲）。電磁波的功能特性，是由它的頻率決定的，不同頻率的電

11、磁波，有不同的用途。頻率越高，能使用的頻率資源越豐富，其傳輸速率就越高，同時(shí)，頻率越高，波長(zhǎng)越短，越趨近于直線傳播（燒射能力越差），在傳播介質(zhì)中的衰減也越大。5G技術(shù)采用了高頻段，其最大的問題就是傳輸距離大幅縮短，覆蓋能力大幅減弱。為了解決這一問題，需要增加覆蓋同一區(qū)域的5G基站的數(shù)量，將來我們身邊將會(huì)出現(xiàn)很多的“微基站”、“天線陣列”，只有這樣，同一基站下的兩個(gè)用戶就可以不通過基站直接實(shí)現(xiàn)手機(jī)間的傳輸。22.閱讀上文，回答下列問題：（1）依據(jù)你的理解，給文中“傳輸速率”下一個(gè)定義。（2）5G技術(shù)的難點(diǎn)是什么？技術(shù)人員是通過什么突破數(shù)據(jù)傳輸?shù)钠款i？（3）國(guó)際上主要使用28GHz（）電磁波進(jìn)行5

12、G商用的頻段試驗(yàn)，利用文中提到的知識(shí)，估算5G商用電磁波的波長(zhǎng)約為_mm（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。四、實(shí)驗(yàn)探究題（23題6分，24題8分，25題8分，共22分）23.在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩組同學(xué)分別使用A、B兩套裝置（如圖甲）來完成實(shí)驗(yàn)。（1）分析評(píng)估A、B兩套實(shí)驗(yàn)裝置。（2）在實(shí)驗(yàn)中觀察到如圖乙a、b所示的兩種情景，你認(rèn)為哪一種是水沸騰時(shí)的情景？（3）實(shí)驗(yàn)中你還觀察到哪些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？24.如圖所示的是小明同學(xué)“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)，鐵塊和木塊的大小和形狀完全相同。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明同學(xué)先在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零，然后用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)

13、，那么彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與實(shí)際摩擦力相比是偏大還是偏??？（2）分析比較甲、乙兩圖彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，得到的結(jié)論是什么？（3）圖乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)過程，探究的問題是什么？（4）圖丁是小紅同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的改進(jìn)，D是一個(gè)電動(dòng)裝置，可帶動(dòng)木板勻速運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)你指出小紅同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的優(yōu)點(diǎn)。25.利用如圖所示的電路圖，既可以測(cè)小燈泡的電阻（下稱前者），又可以測(cè)小燈泡的電功率（下稱后者）。（1）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要移動(dòng)變阻器的滑片。前者的作用是_；后者的作用是_。（2）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要測(cè)出三組電壓值和電流值。前者的目的是_；后者的目的是_。（3）某同學(xué)按該電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路，閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，而

14、電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，分析指出故障的原因。（4）排除故障后，閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮，分析指出產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。五、計(jì)算題（26題12分，27題12分，共24分）26.學(xué)習(xí)了密度和浮力的相關(guān)知識(shí)后，某學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)小組利用彈簧測(cè)力計(jì)、合金塊、細(xì)線、已知密度的多種液體、筆、紙等，設(shè)計(jì)改裝成一支密度計(jì)。他們的做法是：在彈簧測(cè)力計(jì)下面掛一個(gè)大小適度的合金塊，分別將合金塊完全浸沒在水和煤油中，靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示，在彈簧測(cè)力計(jì)刻度盤上標(biāo)上密度值。再將合金塊分別完全浸沒在不同的校驗(yàn)液體中，重復(fù)上述操作，反復(fù)校對(duì)檢驗(yàn)。這樣就制成一支測(cè)定液體密度的“密度計(jì)”。（g=10N/kg）（1）求合金

15、塊的密度。（2）利用學(xué)過的公式原理，從理論上分析推導(dǎo)說明，待測(cè)液體的密度和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)的關(guān)系式。指出改裝的密度計(jì)刻度是否均勻？改裝后密度計(jì)的分度值是多少？決定密度計(jì)量程大小的關(guān)鍵因素是什么？（3）計(jì)算說明密度為的刻度應(yīng)該標(biāo)在彈簧測(cè)力計(jì)的哪個(gè)位置？27.某家用電熱水器，其工作模式和相關(guān)參數(shù)如下表。如圖為電熱水器的原理圖，包括工作電路和控制電路兩部分，通過電磁繼電器自動(dòng)控制電熱水器實(shí)現(xiàn)加熱狀態(tài)和保溫狀態(tài)的檔位變換。R0、R1為電熱絲，R2為滑動(dòng)變阻器，R為熱敏電阻（置于電熱水器內(nèi)），其阻值隨溫度的升高而減小。紅燈、綠燈是電熱水器工作時(shí)的指示燈，忽略指示燈對(duì)電路的影響。型號(hào)LWI.Z20-19電

16、源AD220V 50Hz加熱功率800W保溫功率40W水容量1.0L（1）分析說明當(dāng)綠燈亮?xí)r，電熱水器處于保溫狀態(tài)還是加熱狀態(tài)？（2）工作時(shí)，若要提高電熱水器的保溫溫度，如何調(diào)節(jié)保護(hù)電阻R2的滑片？（3）R1工作時(shí)的電阻是多大？（4）電熱水器處于加熱狀態(tài)時(shí)，工作4.2min，可使1L水的溫度升高40。則該電熱水器的效率是多少？。計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)答案一、選擇題（每小題2分，共30分）題號(hào)123456789101112131415答案DCADCBCDCCABCDB二、填空題（共15分）16.比較相同時(shí)間內(nèi)通過的路程；比較相同路程所用的時(shí)間；觀眾（3分）17.光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播；反射現(xiàn)象；

17、折射現(xiàn)象（3分）18.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、重心（重力）、杠桿平衡條件（杠桿）（沒有答“力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”不扣分）（2分）19.不相同；熱水杯中的紅墨水比冷水杯中的紅墨水?dāng)U散得快；只憑感覺來判斷物體的溫度是不可靠的；溫度越高，熱運(yùn)動(dòng)越劇烈（其它答案合理即可得分）（4分）20.（1）導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動(dòng)方向（沒有答“切割磁感線”不扣分）（2）電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能（3）發(fā)電機(jī)（3分）三、作圖、簡(jiǎn)答題（21題3分，22題6分，共9分）21.如圖所示22.（1）傳輸數(shù)據(jù)的量跟時(shí)間的比值叫做傳輸速率（單位時(shí)間內(nèi)傳輸數(shù)據(jù)的量）（2分）（2）5G技術(shù)采用的電磁波趨近于直線傳播，衰減大，傳輸距離短，覆

18、蓋能力弱（答出一點(diǎn)即可得分）（1分）；增加覆蓋同一區(qū)域的5G基站的數(shù)量（1分）（其它說法合理即可得分）（3）10,7（2分）四、實(shí)驗(yàn)探究題（23題6分，24題8分，25題8分，共22分）23.（1）A實(shí)驗(yàn)裝置所測(cè)水的沸點(diǎn)是當(dāng)?shù)貧鈮合碌姆悬c(diǎn)，但該裝置熱量損失大，實(shí)驗(yàn)耗時(shí)長(zhǎng)（1分）；B實(shí)驗(yàn)裝置熱量損失少，實(shí)驗(yàn)耗時(shí)少，單該裝置所測(cè)水的沸點(diǎn)不是當(dāng)?shù)貧鈮合滤姆悬c(diǎn)（1分）（2）a（2分）（3）沸騰前水的響聲大，沸騰后水的響聲?。粶囟扔?jì)示數(shù)先不斷升高，后保持不變；產(chǎn)生大量白氣。（答出兩點(diǎn)即得2分）24.（1）偏?。?分）（2）接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大（2分）（3）壓力相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系（比較木塊和鐵塊表面粗糙程度也可得分）（2分）（4）彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)準(zhǔn)確；易于保持木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)（2分）25.（1）改變