六班級級重點工作方案

1、六班級級重點工作方案 班級存在肯定的組織結(jié)構(gòu)，履行學(xué)校的.職能，班級集體的共同愿景、進展目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)、角色安排、人際互動，等等，都是.關(guān)系的縮影和投射，深刻地影響著同學(xué).化的進展。為關(guān)心大家學(xué)習(xí)便利，收集整理了六班級級重點工作方案5篇,盼望可以關(guān)心您，歡迎借鑒學(xué)習(xí)! 六班級級重點工作方案1 新的學(xué)期開頭，應(yīng)對學(xué)校畢業(yè)班同學(xué)生理心理狀況，在學(xué)期初做好工作方案，以更好的指導(dǎo)自己的工作。 進入畢業(yè)階段的六班級同學(xué)，他們活潑好動，專心向上，都想以嶄新面貌出此刻將來的學(xué)校生活中。他們自我意識更強獨立潛力更高，對于心理上不能理解的東西會完全排斥，對于強加入身的要求將會反對。他們更易于興奮，自我掌握力雖有

2、提高，但心情不穩(wěn)定易暴易惱，出現(xiàn)打鬧、謾罵狀況難免。針對孩子們的這些特點，我特制定以下的工作方案。 一、抓常規(guī)、抓小事不放松。 學(xué)校中的常規(guī)訓(xùn)練，就是小事訓(xùn)練，把常規(guī)化為各種小事賜予孩子們?nèi)プ觯⒂珊⒆觽冏砸褋肀O(jiān)督自己的同學(xué)做得如何，使每個同學(xué)在大家的監(jiān)督下，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。這也是我班中從中班級就開頭進行的小事訓(xùn)練活動，到此刻已經(jīng)起到了必需的訓(xùn)練養(yǎng)成作用。 二、抓班干部的培育，構(gòu)成一支有潛力的班級干部。 班干部是班主任做好班級工作的小幫手，假如班干部潛力強就能夠使班級工作上一個臺階，更由于師生的合作活動使班級工作布滿活力。 (一)由同學(xué)選出自己認(rèn)可的班干部。班干部務(wù)必由大家選

3、出，這才可得到大家的認(rèn)可，并在工作中得到大家的認(rèn)同。所以開展評比工作并由大家推選班干部是必要的。 (二)支配詳細(xì)任務(wù)，指導(dǎo)工作。班主任給班干部分工，他們?nèi)ジ稍敿?xì)的工作，在這個過程中班主任賜予工作方法的指導(dǎo)，在實際活動中培育孩子們的工作潛力。 (三)發(fā)揚民主，班干部獻計獻策，活躍管理。 讓班干部在活動中主動專心的方法就是常聽他們的看法，常運用他們的方法，讓班干部看到自己的思維成果，工作結(jié)果。 三、自我訓(xùn)練與訓(xùn)練結(jié)合。 進入六班級下學(xué)期的同學(xué)，對自己內(nèi)心的反思，對自己行為的認(rèn)知，雖有進展但并不深化，所以培育孩子們進行自我訓(xùn)練是必要的也是務(wù)必的。 (一)利用晚點時間，讓孩子們發(fā)覺自我，轉(zhuǎn)變自我。晚點

4、時間孩子們對這天的狀況進行反映。批判與自我批判，表揚與自我表揚，在這些活動中進展孩子們的自我認(rèn)知潛力，自我訓(xùn)練潛力。 (二)寫分析書。孩子們在生活中學(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)錯誤，這時就利用寫分析書的方式，培育孩子們的自我訓(xùn)練潛力，自我認(rèn)知潛力。 以上為這一學(xué)期的一點設(shè)想，在實際工作中進一步補充完整。 六班級級重點工作方案2 六班級是學(xué)校階段的最終一個班級，對同學(xué)明年的升學(xué)非常重要。新的學(xué)期開頭了，為了使班級的管理工作能做得更好，特制定方案如下： 1、思想品德方面 (1)充分利用班會時間學(xué)習(xí)學(xué)校生守則、學(xué)校生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

5、(2)合理利用各種節(jié)日、各種活動，結(jié)合每天隨時發(fā)生的問題對同學(xué)進行德育訓(xùn)練，訓(xùn)練同學(xué)要喜愛祖國，珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，將來做一個對.有用的人。 2、班級紀(jì)律方面 一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點抓好入手： (1)課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣同學(xué)既感到有愛好，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于紀(jì)律是同學(xué)自己指定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是：“說到就要做到”。 (2)課間紀(jì)律 課間是同學(xué)休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活

6、動就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對同學(xué)的年齡特點，和同學(xué)一起開展跳繩、打球等有意義的活動。同時提示同學(xué)要留意危急的活動和場地，做到寓教于樂。 3、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。我要從同學(xué)的個人衛(wèi)生抓起，要求同學(xué)做到“三勤”。班級衛(wèi)生老師要監(jiān)督同學(xué)準(zhǔn)時打掃，常常保持潔凈。 4、平安方面 平安工作是重中之重。本學(xué)期，我仍要將平安工作放在首位。堅持每周上一節(jié)平安課，并要時時說平安，事事講平安。保證無擔(dān)心全事故發(fā)生。 六班級級重點工作方案3 新的一學(xué)期又踏著春風(fēng)來臨了。為了更好地開展工作，現(xiàn)把本學(xué)期班主任工作方案擬定如下： 一、本班同學(xué)基本狀況、成果。 本班共有同學(xué)42人，其中男生16人，女生26人。同

7、學(xué)學(xué)習(xí)基本穩(wěn)定，但同學(xué)的紀(jì)律性、自覺性還有待于提高。 二、基本措施和做法。 1、了解同學(xué)的思想狀況。了解和討論同學(xué)是做好班主任工作的前提。為了深化了解同學(xué)的思想狀況，我主要實行以下幾種途徑： 與同學(xué)交談。有方案地利用班會課與思想品德課與同學(xué)交談，召開班干部會議等方式來了解同學(xué)狀況，增加師生感情，消退同學(xué)與老師之間的隔閡。 不定期檢查同學(xué)的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查同學(xué)的書面作業(yè)，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)看法和進度，同學(xué)出現(xiàn)較大的進步要準(zhǔn)時鼓舞與表揚，當(dāng)同學(xué)的成果出現(xiàn)較大的退步時，要準(zhǔn)時調(diào)查緣由，扭轉(zhuǎn)局勢。 進行家庭訪問，通過與學(xué)校生父母的對話，了解學(xué)校生在家庭、.等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對學(xué)校工作的協(xié)

8、作。 2、抓好班主任的日常工作。 組織好同學(xué)參與升旗儀式、早操、課間操與眼保健操。組織同學(xué)參與每周的升旗儀式，是對同學(xué)進行形象詳細(xì)的愛國主義訓(xùn)練，通過這種形式可以激發(fā)同學(xué)喜愛祖國、喜愛中國共產(chǎn)黨、喜愛.主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。組織和指導(dǎo)同學(xué)做好早操與課間操，是保證學(xué)校生熬煉身體的重要措施。做早操與課間操時班主任要堅持跟班指導(dǎo)。要求同學(xué)做到精神飽滿，姿態(tài)正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回教室。監(jiān)督同學(xué)做眼保健操。 檢查本班同學(xué)值日生工作。 班級的值日制是培育學(xué)校生良好道德品質(zhì)和自理力量的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女及留守

9、兒童的比重越來越大，在他們的身上不行避開地會具有專橫跋扈的弱點。本人通過班級的值日工作，對他們進行關(guān)懷他人，關(guān)懷集體，喜愛勞動，培育勞動習(xí)慣等方面的訓(xùn)練，這些都有著重要的現(xiàn)實意義。 組織好教學(xué)。 組織教學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。學(xué)校生在經(jīng)過半天或全天的緊急學(xué)習(xí)，離校時心情變得興奮，行為舉止也簡單失控，在返家的途中會相互追趕，不遵守交通規(guī)章等現(xiàn)象。為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必需重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的訓(xùn)練。打了放學(xué)鈴后，班主任必需清點同學(xué)人數(shù)，向同學(xué)提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。 3、組織和培育班集體。 班級集體是班主任訓(xùn)練的對象，又是班主任工作依靠的訓(xùn)練力氣。班級集體不是自然而然形成的，需要班主

10、任進行長期工作，進行組織和培育。 確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。 共同的目標(biāo)是班集體形成和進展的動力。班主任在了解和討論同學(xué)的基礎(chǔ)上，向全班同學(xué)提出明確的前進目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓舞全班同學(xué)努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和進展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)當(dāng)有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對同學(xué)有很大的訓(xùn)練作用。為此，班主任必需培育良好的班風(fēng)，而培育班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。 選拔、培育和用法班干部。 班主任首先留意選拔培育班級中的主動分子，物色班干部，組成班委會

11、，讓同學(xué)初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在用法過程中不斷指出他們的不足，賜予準(zhǔn)時培育和訓(xùn)練，訓(xùn)練同學(xué)要民主。班干部定期輪換，讓更多的同學(xué)能得到熬煉的機會，同時也培育了同學(xué)既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)力量。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培育和用法班干部，有利于班主任搞好班級的工作。 4、做好個別同學(xué)的訓(xùn)練工作。 班主任在組織同學(xué)開展集體活動的同時，要留意對同學(xué)進行個別訓(xùn)練工作。班集體中總有一些比較特別的同學(xué)，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別同學(xué)的訓(xùn)練工作。詳細(xì)做法如下： 對于個別同學(xué)的訓(xùn)練，班主任應(yīng)持正確的看法，思想上不要卑視，感情上不要厭惡，看法上不能粗暴

12、。對后進生要一分為二，擅長發(fā)覺后進生身上的主動因素，特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念，做到動之以情，曉之以理，細(xì)如發(fā)絲。 對個別同學(xué)的訓(xùn)練工作要對癥下藥，訓(xùn)練個別生首先要找出個別生特別在什么地方，有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿意，在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出“惡作劇”。總之，對個別生不能一概而論為差生，要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。 班級管理是一門藝術(shù)。因此，班主任要在工作中努力吸取新閱歷，充分發(fā)揮班主任的訓(xùn)練作用，引導(dǎo)同學(xué)健康成長。 六班級級重點工作方案4 一、班級狀況 六一班現(xiàn)有同學(xué)25人，其中男生

13、14人，女生11人。班級內(nèi)有桌椅25套，老師桌椅1套，櫥柜1套，書架1個，臉盆架1個，臉盆1個，水舀兩個，笤帚簸箕若干。班內(nèi)無危急物品。 二、同學(xué)狀況 六班級的同學(xué)具有好斗性，課間、隊列中簡單出現(xiàn)打鬧現(xiàn)象。同學(xué)(尤其是男生)易受電視、電影的影響而出現(xiàn)聚眾打鬧現(xiàn)象。有的同學(xué)離家較遠，上學(xué)路上需要留意交通平安。 三、問題對策 1、團結(jié)有愛訓(xùn)練 要在班級中進行團結(jié)、寬容訓(xùn)練，教育同學(xué)正確面對同學(xué)之間出現(xiàn)的小摩擦、誤會等，從而避開同學(xué)打架大事的發(fā)生。 2、冷靜理智訓(xùn)練。 教育同學(xué)在面對危急、擔(dān)心全狀況時保持冷靜，限度削減損害，愛護人身平安。 3、平安演練 做好預(yù)案，主動進行逃命演練，做到同學(xué)能夠平安、

14、快速撤離。 4、加強對同學(xué)的平安訓(xùn)練 四、平安訓(xùn)練 1、交通平安 同學(xué)在上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)章，排隊靠右行走，路上留意觀看，做到不占道、不搶道。嚴(yán)禁同學(xué)騎自行車、電動車上下學(xué)。 2、防溺水訓(xùn)練 訓(xùn)練同學(xué)遠離河邊、水塘等地，冬天嚴(yán)禁到河面上行走、溜冰等行為。 3、飲食平安訓(xùn)練 留意飲食衛(wèi)生，不吃來源不明的食物，不喝生水，不要暴飲暴食，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣 4、平安用火用電 訓(xùn)練同學(xué)不玩火，在家時平安用水用電。手濕的時候不觸摸電源開關(guān)，家中無人的時候保證電源被切斷，關(guān)好門窗。 5、防盜防騙 不要任憑和生疏人走。最常見的哄騙手段是冒充父母的同事或伴侶，取得你的信任。不食生疏人的食物和飲料，防止中

15、毒昏倒。平常應(yīng).家里的電話號碼、通信地址和郵政編碼。一旦發(fā)生意外，有了這些信息就能盡快獲救。 6、遠離毒品 1)避開奇怪心的驅(qū)使。以為嘗一嘗不會上癮，其實只要吸0.1克就有可能走上吸毒的不歸路。 2)遠離誘惑、哄騙。以治病、止痛等為借口，或在不告知的狀況下引誘或哄騙青少年吸毒的事例屢見不鮮。只要你堅決地做到有病上醫(yī)院診治和拒絕吸煙，就可以躲過壞人設(shè)下的陷阱。 3)不要尋求刺激。在遭受不幸或精神苦悶時，警惕有人以毒品為誘惑，慌稱吸毒可以解脫。其實吸毒的害處就是麻木和瓦解人的精神和神經(jīng)系統(tǒng)，使人丟失良知和責(zé)任感，而根本不行能給人主動向上的心態(tài)和興奮的精神。 4)青少年不要進迪廳或其他成人消遣場所，

16、這些地方常常會有人販賣毒品或引迷人吸毒。 5)加強自身意志和品德的熬煉可以有效地抵制毒品的誘惑。 7、愛護個人隱私，防止網(wǎng)絡(luò)泄密 教育同學(xué)早平常上網(wǎng)時增加平安意識，不在網(wǎng)上泄露個人信息，不結(jié)交網(wǎng)友，更不要與網(wǎng)友見面。平安上網(wǎng)。合理支配上網(wǎng)活動。 8、法制訓(xùn)練 加強法制訓(xùn)練，做知法、遵守法律的好公民，履行公民道德規(guī)范。 9、面對突發(fā)狀況的應(yīng)急處理 面對突發(fā)狀況，首先要保持冷靜，準(zhǔn)時與家長、老師聯(lián)系，借助大人的力氣愛護自己平安。 六班級級重點工作方案5 在這萬物復(fù)蘇，蒸蒸而上的美妙季節(jié)，我們重新起航迎來了新學(xué)期。經(jīng)過與同學(xué)們兩學(xué)年的接觸，對班級的同學(xué)也有了深化的了解，讓我對工作有一個較清楚的思路，

17、我盼望在新的學(xué)期里能搞好班級工作，把我們的六一班建成一個和諧的家庭!依據(jù)我班部分同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點，制定以下工作方案： 一、班級基本狀況 我班共有同學(xué)_人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，奇怪心強，求知欲強。但是有的同學(xué)自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作，個別同學(xué)沉迷網(wǎng)吧。許多行為習(xí)慣有待進一步培育。 二、做好入學(xué)訓(xùn)練 訓(xùn)練同學(xué)嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。 三、同學(xué)的思想工作 我其次認(rèn)為要作好同學(xué)工作，關(guān)鍵在于抓好同

18、學(xué)的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注意思想道德培育，紀(jì)律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培育，作為班主任只有俯下身子和同學(xué)交心，做同學(xué)的伴侶，同學(xué)才會和你放開心扉，暴露同學(xué)的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作供應(yīng)依據(jù)。 四、訓(xùn)練同學(xué)要自尊、自重、自信 人無完人，金無足赤，只有自重，才能自尊自愛，假如沒有自尊，是不行能得到別人的尊。看到同學(xué)有了特長，有了閃完點就要表揚，讓其樹立自信，使其有勝利感，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成果，應(yīng)當(dāng)艷羨，而不應(yīng)當(dāng)嫉妒，敬重別人事實上就是敬重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽

19、，只有這樣同學(xué)之間團結(jié)的才像一個人一樣，人人都不去計較得失。真正做到“我為人人，人人為我”。 五、要訓(xùn)練同學(xué)做心胸寬廣的人 同學(xué)作為同學(xué)，心胸要開朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度。無論什么樣的事，都能容的下，俗話說”有容乃大”別人若指責(zé)你，你要好好想想自己的過錯就改正，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之，無則加勉，不要一時沖動鬧得不行開交，顯得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任盼望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人，同別人不計較，悄悄學(xué)習(xí)，悄悄干工作的同學(xué)。 六、再要訓(xùn)練同學(xué)努力學(xué)習(xí)不斷提高成果 我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在.需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人，只有堅韌拼搏，

20、主動進取，將來才能適應(yīng).，才不會被淘汰，成為對.有用的人，可一部分同學(xué)不留意上進，厭惡學(xué)習(xí)，要常常訓(xùn)練他們：要想取得好成果必需付出，有堅韌拼搏精神。有些同學(xué)的成果總是不夠抱負(fù)，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力挺直有關(guān)。訓(xùn)練他們不能只看到別人的成果，還要知道他們成果背后的付出。 七、確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng) 共同的目標(biāo)是班集體形成和進展的動力。班主任在了解和討論同學(xué)的基礎(chǔ)上，向全班同學(xué)提出明確的前進目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓舞全班同學(xué)努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和進展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)當(dāng)有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對同學(xué)有很大的訓(xùn)練作用。

21、為此，班主任必需培育良好的班風(fēng)，而培育班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。 八、選拔、培育和用法班干部 我擔(dān)當(dāng)班主任后，首先留意選拔培育班級的主動分子，物色班干部，組成班委會，讓同學(xué)初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在用法過程中不斷指出他們的不足，賜予準(zhǔn)時培育和訓(xùn)練，訓(xùn)練同學(xué)要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的同學(xué)有得到熬煉的機會，同時也培育了同學(xué)既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)力量。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培育和用法班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 九、做好個別同學(xué)的訓(xùn)練工作 班主任在組織同學(xué)開展集體活動的同時，要留意對同學(xué)進行個別訓(xùn)練工作。班集體中總有一些比較特別的同學(xué)，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別同學(xué)的訓(xùn)練工作。詳細(xì)做法如下： 對于個別同學(xué)的訓(xùn)練，班主任應(yīng)持正確的看法，思想上不要卑視，感情上不要厭惡，看法上不能粗暴。對后進生要一分為二，擅長發(fā)覺后進生身上的主動因素，特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念，做到動