09學(xué)年第二學(xué)期第二次部務(wù)會議

1、09學(xué)年第二學(xué)期第二次部務(wù)會議2010.5.7大綱1. 期中試卷分析2. 學(xué)生問卷調(diào)查3. 教師教案反饋09學(xué)年第二學(xué)期期中試卷分析 語文教研組長顧桂萍老師 數(shù)學(xué)教研組長王海生老師 英語教研組長徐佩娟老師 物理教師王珊珊老師 化學(xué)教師劉瑛老師 從試卷的難易度、成績分析、學(xué)生存在的問題、 相應(yīng)的對策進(jìn)行評析與建議09學(xué)年第一、二學(xué)期期中、期末、期中試卷分析（語文）平均分平均分平均分平均分平均分平均分位次位次位次位次位次位次中一中一(1)(1)班班74.1 74.1 65.9 65.9 69.4569.45535368 68 7575中一中一(2)(2)班班72.4 72.4 68.8 68.8

2、70.2370.23626249 49 6666中一中一(3)(3)班班73.1 73.1 67.6 67.6 70.9570.95565656 56 6161中一中一(4)(4)班班73.2 73.2 68.7 68.7 72.4772.47575749 49 5353平均分平均分平均分平均分平均分平均分位次位次位次位次位次位次中二中二(1)(1)班班75.4 75.4 69.3569.3566.3166.31636377777373中二中二(2)(2)班班74.8 74.8 72.0972.0967.367.3646458586565中二中二(3)(3)班班74.3 74.3 71.037

3、1.0368.0868.08666665656060中二中二(4)(4)班班74.7 74.7 70.5570.5568.5268.52626270705959平均分平均分平均平均分分平均分平均分位次位次位次位次位次位次中三中三(1)(1)班班115.3 115.3 74.6574.65127.49127.4965 65 64646262中三中三(2)(2)班班113.9 113.9 73.9773.97125.91125.9171 71 78787373中三中三(3)(3)班班118.3 118.3 76.7376.73126.73126.7350 50 48486868中三中三(4)(4)

4、班班111.5 111.5 73.8173.81126.41126.4185 85 7474696909學(xué)年第一、二學(xué)期期中、期末、期中試卷分析（數(shù)學(xué)）平均平均分分平均平均分分平均平均分分位次位次位次位次位次位次中一中一(1)(1)班班88.1 88.1 88.1 88.1 87.8187.8153 53 58 58 5555中一中一(2)(2)班班85.4 85.4 87.0 87.0 84.8184.8166 66 58 58 6161中一中一(3)(3)班班86.7 86.7 87.3 87.3 85.4185.4160 60 66 66 6464中一中一(4)(4)班班88.8 88.

5、8 89.8 89.8 85.8785.8751 51 43 43 6464平均平均分分平均平均分分平均平均分分位次位次位次位次位次位次中二中二(1)(1)班班73.7 73.7 69.2969.2979.0679.06777771716767中二中二(2)(2)班班78.2 78.2 737380.3480.34585861615959中二中二(3)(3)班班76.2 76.2 72.1272.1279.2579.25696964647171中二中二(4)(4)班班79.4 79.4 72.1372.1382.2582.25575766665959班級班級平均平均分分平均平均分分平均平均分分

6、位次位次位次位次位次位次中三中三(1)(1)班班125.3 125.3 92.1192.11141.2141.22 255 55 58585656中三中三(2)(2)班班115.0 115.0 85.9185.91135.8135.879 79 81818181中三中三(3)(3)班班116.9 116.9 87.387.3139.9139.97 776 76 74746565中三中三(4)(4)班班121.1 121.1 91.2791.27138.7138.78 868 68 6161696909學(xué)年第一、二學(xué)期期中、期末、期中試卷分析（外語）平均平均分分平均平均分分平均平均分分位次位次位

7、次位次位次位次中一中一(1)(1)班班83.5 83.5 91.5 91.5 85.1785.1750 50 48 48 4646中一中一(2)(2)班班80.7 80.7 90.8 90.8 83.183.165 65 56 56 5858中一中一(3)(3)班班82.0 82.0 89.7 89.7 80.7980.7961 61 66 66 7373中一中一(4)(4)班班82.5 82.5 90.5 90.5 82.5782.5758 58 57 57 6262平均平均分分平均平均分分平均平均分分位次位次位次位次位次位次中二中二(1)(1)班班84.6 84.6 83.583.592.

8、4292.42787870707070中二中二(2)(2)班班86.7 86.7 85.7585.7593.0593.05666660606666中二中二(3)(3)班班87.9 87.9 86.7486.7494.4794.47565654545454中二中二(4)(4)班班87.1 87.1 83.5583.5593.7293.72636378786262平均平均分分平均分平均分平均平均分分位次位次位次位次位次位次中三中三(1)(1)班班119.9 119.9 87.5487.54127.6127.65 564 64 71716666中三中三(2)(2)班班117.5 117.5 88.4

9、988.49125.3125.36 671 71 60607575中三中三(3)(3)班班119.3 119.3 88.2188.21128.1128.17 765 65 63636363中三中三(4)(4)班班115.4 115.4 86.5486.54124.2124.23 378 78 7474777709學(xué)年第一、二學(xué)期期中、期末、期中試卷分析（物理）平均分平均分平均分平均分平均分平均分位次位次位次位次位次位次中二中二(1)(1)班班88.6 88.6 82.8182.8180.3480.34606070705959中二中二(2)(2)班班85.0 85.0 83.3183.3177.

10、5677.56808070707171中二中二(3)(3)班班87.4 87.4 83.2783.2777.3177.31676768687575中二中二(4)(4)班班91.4 91.4 87.9187.9185.1685.16484849494545班級班級平均分平均分平均分平均分平均分平均分位次位次位次位次位次位次中三中三(1)(1)班班82.2 82.2 83.783.780.6280.6265 65 59595757中三中三(2)(2)班班80.9 80.9 79.6679.6677.9177.9173 73 76768181中三中三(3)(3)班班83.7 83.7 81.4281

11、.4278.9478.9463 63 69696969中三中三(4)(4)班班81.8 81.8 79.5479.5479.5179.5173 73 7474636309學(xué)年第一、二學(xué)期期中、期末、期中試卷分析（化學(xué)）平均分平均分平均分平均分平均分平均分位次位次位次位次位次位次中三中三(1)(1)班班84.7 84.7 80.3280.3254.4154.4163 63 65655757中三中三(2)(2)班班82.1 82.1 78.9178.9152.8352.8373 73 74747474中三中三(3)(3)班班83.7 83.7 81.4881.4853.5253.5259 59 5

12、9595959中三中三(4)(4)班班81.1 81.1 76.7676.7652.8152.8177 77 80807070三次考試位次進(jìn)步比較大的班級中一 (1) 英語任教：胡佳老師中二 (3) 語文任教：李秀梅老師中二 (1) (2) 數(shù)學(xué)任教：曹以瑾老師中二 (4) 英語任教：陸如萍老師中二 (1) (4) 物理任教：王珊珊老師中三 (1) (4) 語文任教：于敏老師中三 (3) 數(shù)學(xué)任教：張永花老師中三 (1) (4) 物理任教：王珊珊老師中三 (1) (4) 化學(xué)任教：劉瑛老師各年級情況分析 中一年級組長路紅英老師 中二年級組長李秀梅老師 中三年級組長潘鴻穎老師學(xué)生問卷調(diào)查（中一）

13、 希望多創(chuàng)設(shè)情景授課，增加互動。 能多給學(xué)生指導(dǎo)。 希望有融洽、活躍、有序的課堂秩序。 作業(yè)布置要適當(dāng)。 拓展課希望不要光做練習(xí)卷。 多從生活上關(guān)心學(xué)生。 老師上課很認(rèn)真，但有時比較死板，失去了興趣。學(xué)生問卷調(diào)查（中一） 受學(xué)生歡迎老師：顧桂萍、路紅英、鐘俊、時旭、王維憲學(xué)生問卷調(diào)查（中二） 希望老師不要一言堂，增加提問與互動。 希望老師不要拖堂。 嚴(yán)把上課紀(jì)律關(guān)，小測驗試卷要講評。 希望老師上課生動形象，吸引學(xué)生。 要多關(guān)心學(xué)生，不管從生活還是學(xué)習(xí)上。 不要傷害學(xué)生的自尊心，比方說罰站等。學(xué)生問卷調(diào)查（中二） 受學(xué)生歡迎老師：曹以瑾，朱衛(wèi)、徐大緯學(xué)生問卷調(diào)查（中三） 上課活動應(yīng)多一些。 主科作業(yè)比較多，壓力比較大。 上課不要死板，氣氛要活躍互動。 希望多補(bǔ)充課外知識，拓寬視野。 機(jī)械性的作業(yè)希望少布置。 感謝老師有問必答，能耐心輔導(dǎo)學(xué)生。 希望老師在某些方面處理學(xué)生問題要更妥當(dāng)一些。學(xué)生問卷調(diào)查（中三） 受學(xué)生歡迎老師：于敏、王海生、劉瑛、王瀛智教師教案反饋語文：都以課時為單位。教學(xué)目標(biāo)明確，有反思，有板書設(shè)計，有課 件配備。中一的拓展、閱讀教案細(xì)致。數(shù)學(xué)：教學(xué)目標(biāo)明確。根據(jù)各班特點，選擇例題講解。有反思，有改 進(jìn)建議。曹以瑾老師的教案可操作性非常強(qiáng)，值得我們學(xué)習(xí)。英語：有各人的教學(xué)特色和風(fēng)格。每份都是詳案。除了