某中學(xué)班級(jí)教育團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理績(jī)效考核辦法

1、池河中學(xué)中層崗位及班級(jí)教育團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理績(jī)效考核實(shí)施辦法（試 行）為進(jìn)一步鞏固教職工全員崗位聘任制改革成果，建立優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的績(jī)效分配機(jī)制，充分激發(fā)廣大教職工工作積極性，著力提高教育質(zhì)量，根據(jù)石泉縣教育體育局關(guān)于在池河中學(xué)推行教職工全員崗位聘任制改革試點(diǎn)的通知（石教體發(fā)2010 97號(hào)）、石泉縣教育體育局關(guān)于印發(fā)石泉縣義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核指導(dǎo)意見（試行）的通知（石教體發(fā)2010 136 號(hào)）和池河中學(xué)教職工全員崗位聘任制暨全員崗位目標(biāo)績(jī)效管理改革實(shí)施方案（池中字 201038號(hào)）文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本辦法。 一、指導(dǎo)思想以國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要和全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，認(rèn)

2、真貫徹教育法規(guī)和人事改革精神，全面推行全員崗位目標(biāo)績(jī)效管理，建立以班級(jí)為單位的績(jī)效考核分配機(jī)制，逐步形成競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)、公正有效的激勵(lì)機(jī)制，著力培養(yǎng)教職員工的團(tuán)隊(duì)合作精神，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意教育。 二、基本原則1、尊重規(guī)律，以人為本，穩(wěn)步推進(jìn)。尊重教育規(guī)律，尊重教育人才成長(zhǎng)規(guī)律。堅(jiān)持教育以育人為本，以學(xué)生為主體；辦學(xué)以人才為本，以教師為主體，規(guī)范辦學(xué)行為和教育教學(xué)行為。2、考德為前提，考量為基礎(chǔ)，考績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)。堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?，把師德放在首位；注重履行崗位職?zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)，充分體現(xiàn)重過程、比結(jié)果，重團(tuán)隊(duì)、比素質(zhì)，重全面、比質(zhì)量的導(dǎo)向。3、激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展，適當(dāng)傾斜。堅(jiān)持“效

3、率優(yōu)先，兼顧公平”，建立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)教職工全身心投入工作，引導(dǎo)不斷提高自身素質(zhì)，促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展和教書育人、管理育人、服務(wù)育人的能力，促進(jìn)班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。4、客觀公正，簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開，科學(xué)合理、程序規(guī)范，講求實(shí)效、力戒繁瑣。5、多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先。三、目標(biāo)管理績(jī)效考核對(duì)象中層崗位、班主任及競(jìng)聘到教學(xué)崗位上本教學(xué)班所有任課教師、處室干事、教學(xué)輔助人員。四、目標(biāo)管理績(jī)效考核資金來源獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效津貼。五、目標(biāo)管理績(jī)效考核內(nèi)容班級(jí)教育團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理績(jī)效考核由班主任績(jī)效考核和任課教師績(jī)效考核兩部分組成。學(xué)期班級(jí)教育團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理績(jī)效考核=學(xué)期班主任績(jī)效考核之和40%+

4、班級(jí)任課教師學(xué)期績(jī)效考核分之和60%。 （一）班主任績(jī)效考核1、考核內(nèi)容?？己藘?nèi)容設(shè)十個(gè)A級(jí)指標(biāo)，即A1：班級(jí)基礎(chǔ)管理，A2：班級(jí)文化建設(shè)，A3：一日常規(guī)管理，A4：學(xué)生學(xué)習(xí)管理，A5：班級(jí)安全管理，A6：班級(jí)活動(dòng)，A7：班級(jí)教育，A8：師德規(guī)范，A9：學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，A10：班級(jí)成果（獎(jiǎng)勵(lì)）。每個(gè)A級(jí)指標(biāo)下設(shè)B級(jí)指標(biāo)若干條。對(duì)部分B級(jí)指標(biāo)（如A3：一日常規(guī)管理），可根據(jù)實(shí)際工作需要自主補(bǔ)充和完善；也可根據(jù)工作實(shí)際，在部分B級(jí)指標(biāo)下設(shè)C級(jí)考核指標(biāo)，進(jìn)一步細(xì)化考核要求。2、績(jī)效考核辦法（1）、項(xiàng)目賦分：考核總分115分，其中A1：20分，A2：10分，A3：15分，A4：10分，A5：10分，

5、A6：10分，A7：15分，A8：6分，A9：4分，A10：15分。（2）、評(píng)分：考核檢查均按月度進(jìn)行，在A級(jí)指標(biāo)所給定分值的基礎(chǔ)上進(jìn)行扣分和加分，扣分以A級(jí)指標(biāo)到0分為止，不出現(xiàn)負(fù)分或影響其他A級(jí)指標(biāo)的評(píng)分；加分可突破A級(jí)指標(biāo)分。該月工作中無B級(jí)指標(biāo)要求的則不予檢查、評(píng)價(jià)；該月已有扣分和加分的在下月中不再重復(fù)。（3）、考核時(shí)間：一般每月底考核一次。學(xué)期績(jī)效考核分=學(xué)期月考核得分之和。3、班主任績(jī)效考核細(xì)則（見附件一）（二）、任課教師績(jī)效考核（班主任擔(dān)任本班教學(xué)工作為科任教師）1、考核內(nèi)容考核內(nèi)容設(shè)四個(gè)A級(jí)指標(biāo)，即A1：師德師風(fēng)管理，A2：出勤管理，A3：教育教學(xué)過程管理，A4：教育教學(xué)成果管

6、理。每個(gè)A級(jí)指標(biāo)下設(shè)B級(jí)指標(biāo)若干條。學(xué)校對(duì)部分B級(jí)指標(biāo)（如A3：教育教學(xué)過程管理），可根據(jù)實(shí)際工作需要自主補(bǔ)充和完善；也可根據(jù)工作實(shí)際，在部分B級(jí)指標(biāo)下設(shè)C級(jí)考核指標(biāo)，進(jìn)一步細(xì)化考核要求。2、績(jī)效考核辦法（1）、項(xiàng)目賦分：考核總分100分，其中A1：10分，A2：10分，A3：30分，A4：50分。（2）、評(píng)分：考核檢查均按學(xué)期進(jìn)行，在A級(jí)指標(biāo)所給定分值的基礎(chǔ)上進(jìn)行扣分和加分，扣分以A級(jí)指標(biāo)到0分為止，不出現(xiàn)負(fù)分或影響其他A級(jí)指標(biāo)的評(píng)分；加分可突破A級(jí)指標(biāo)分。（3）、考核時(shí)間：每年1月、7月各考核一次。3、班級(jí)任課教師績(jī)效考核分計(jì)算：班級(jí)所有任課教師績(jī)效考核分相加。4、任課教師考核細(xì)則（見附件

7、二）（三）、處室干事、教學(xué)輔助人員、部室人員目標(biāo)管理績(jī)效考核各處室主任依據(jù)池河中學(xué)中層崗位及班級(jí)教育團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理績(jī)效考核實(shí)施辦法的精神對(duì)處室干事、教學(xué)輔助人員、部室人員目標(biāo)管理績(jī)效考核，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效津貼的分配辦法各處室主任制定與分配并報(bào)學(xué)校審定備案。六、班主任績(jī)效考核津貼。1、班主任基礎(chǔ)性津貼小于等于45人班主任基礎(chǔ)性津貼按100元/班發(fā)放，在4650人之間另加10元，中國(guó)電信手機(jī)一部包100元。2、班主任獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效津貼將班主任績(jī)效考核津貼和班級(jí)績(jī)效成績(jī)高低掛鉤。本班績(jī)效成績(jī)高于全縣各校平均績(jī)效成績(jī)時(shí)，班主任績(jī)效津貼按照本班目標(biāo)管理績(jī)效津貼6 %-10 %比例提取并發(fā)放；本班目標(biāo)管理績(jī)效成績(jī)低于

8、全縣各校平均績(jī)效成績(jī)時(shí)，則班主任績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效津貼按本班績(jī)效津貼1%-5%比例提取并發(fā)放；本班績(jī)效成績(jī)位于全縣各校平均績(jī)效成績(jī)后三名時(shí)，班主任獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效津貼原則上不予發(fā)放；3、本方案任課教師目標(biāo)管理績(jī)效考核細(xì)則只做為班級(jí)教育團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理績(jī)效考核依據(jù)，班主任可作為班級(jí)教育團(tuán)隊(duì)任課教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效津貼分配參考依據(jù)，但任課教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效津貼的分配辦法由班主任制定與分配并報(bào)學(xué)校審定備案。七、績(jī)效結(jié)果使用1、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效津貼分配班級(jí)目標(biāo)績(jī)效考核系數(shù)該班教育團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理績(jī)效考核分全校班級(jí)目標(biāo)管理績(jī)效考核平均分班級(jí)教育團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理績(jī)效考核津貼總額（全校參與班級(jí)教育團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理績(jī)效考核的教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額

9、）全校班級(jí)教育團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理績(jī)效考核總得分班級(jí)教育團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理績(jī)效考核分系數(shù)初三年級(jí)班級(jí)教育團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理績(jī)效考核分=班級(jí)教育團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理績(jī)效考核分+班級(jí)教育團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理績(jī)效考核分5%2、班級(jí)教育團(tuán)隊(duì)目標(biāo)績(jī)效考核與獎(jiǎng)懲聘用、年度考核、崗位聘用、職稱晉升聘用的依據(jù)。（1）、崗位聘任和支撐崗位檔次同步配套。即：在從初三到初一的三個(gè)聘任序列中凡被聘為初三、初二、初一班主任的優(yōu)先進(jìn)入該職級(jí)中高檔，其次被聘為初三學(xué)科任課教師的可先進(jìn)入該職級(jí)中高檔，再到初一初二學(xué)科教師。（2）、年度考核：將一個(gè)年度中兩個(gè)學(xué)期班級(jí)教育團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理績(jī)效考核成績(jī)相加，以班級(jí)教育團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理績(jī)效考核成績(jī)從高到低排列確定班級(jí)教育團(tuán)隊(duì)優(yōu)

10、秀名額（行政一個(gè)優(yōu)秀名額）。（3）、職稱晉升、聘任：將一個(gè)年度中兩個(gè)學(xué)期班級(jí)教育團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理績(jī)效成績(jī)相加，從高到低排列確定班級(jí)團(tuán)隊(duì)職稱晉升、聘任教師（班主任優(yōu)先）。（4）、一學(xué)年中兩個(gè)學(xué)期班級(jí)教育團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理績(jī)效成績(jī)考核位于全縣后三名，第一學(xué)期給予警示提醒，新學(xué)年度班主任不得繼續(xù)擔(dān)任班主任工作，任課教師轉(zhuǎn)崗競(jìng)聘（5）、班級(jí)教育團(tuán)隊(duì)績(jī)效成績(jī)考核位于全縣前三名時(shí)，班級(jí)教育團(tuán)隊(duì)教師可推薦省、市、縣級(jí)優(yōu)秀班主任、德育類、優(yōu)秀教師等表彰獎(jiǎng)勵(lì)。八、組織保障學(xué)校中層崗位及班級(jí)教育團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理績(jī)效考核改革試點(diǎn)在縣教育體育局中小學(xué)全員聘任制試點(diǎn)改革工作指導(dǎo)小組指導(dǎo)下開展工作，同時(shí)，學(xué)校成立中層崗位及班級(jí)教育團(tuán)隊(duì)

11、目標(biāo)管理績(jī)效考核改革試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定中層崗位及班級(jí)教育團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理績(jī)效考核改革試點(diǎn)實(shí)施辦法，并由學(xué)校黨員教師會(huì)議、教師會(huì)議審議表決通過后，由學(xué)校中層崗位及班級(jí)教育團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理績(jī)效考核改革試點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施。組 長(zhǎng)： 沈少武 校長(zhǎng)副組長(zhǎng)： 劉學(xué)東 副校長(zhǎng) 譚福明 工會(huì)主席 總務(wù)主任成 員： 譚文書 辦公室主任 胡 建 教務(wù)主任 李 琳 政教主任 楊 凡 教科室主任譚宗芹 團(tuán)委書記九、相關(guān)規(guī)定與工作紀(jì)律（一）相關(guān)規(guī)定1、頂崗學(xué)習(xí)、進(jìn)修學(xué)習(xí)、離崗休養(yǎng)、離校待崗教師按照池河中學(xué)教職工全員崗位聘任制暨全員崗位目標(biāo)績(jī)效管理改革實(shí)施方案（池中字 201038號(hào)文件）規(guī)定執(zhí)行。2、教師借調(diào)至黨政部

12、門、教育行政部門、縣級(jí)以上教研電教等部門其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效津貼由原學(xué)校根據(jù)現(xiàn)借調(diào)單位考核意見予以發(fā)放；教師借調(diào)至縣內(nèi)其他中小學(xué)的，一年內(nèi)停發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效津貼，其獎(jiǎng)勵(lì)性津貼由本人請(qǐng)求借調(diào)單位解決，并盡快辦理調(diào)動(dòng)，如不能辦理調(diào)動(dòng)，從下一年開始停發(fā)全部績(jī)效工資。教師借調(diào)至縣外其它單位和學(xué)校的，一年內(nèi)停發(fā)全部績(jī)效津貼，其績(jī)效津貼由本人請(qǐng)求借調(diào)單位解決，并盡快辦理調(diào)動(dòng)，如不能辦理調(diào)動(dòng)，從下一年開始停發(fā)全部工資。所收回的工資學(xué)?？捎糜诔ぷ髁亢徒逃虒W(xué)成績(jī)優(yōu)異教師的獎(jiǎng)勵(lì)表彰。3、法定產(chǎn)假、婚假、因公致殘按法律法規(guī)和國(guó)家有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行工資待遇。4、當(dāng)年退休人員，從退休下月起不再享受績(jī)效工資。（二）工作紀(jì)律1、全體

13、教職員工要充分認(rèn)識(shí)本次試點(diǎn)改革的目的和意義，要服從大局，積極支持班級(jí)教育團(tuán)隊(duì)績(jī)效考核改革試點(diǎn)工作，尤其是共產(chǎn)黨員、班主任要充分發(fā)揮帶頭作用，協(xié)助學(xué)校做好教職員工的思想工作。對(duì)違反程序違規(guī)操作、行賄索賄、拉幫結(jié)派、造謠惑眾、優(yōu)親厚友，以及玩忽職守、打擊報(bào)復(fù)、無理取鬧、阻礙改革試點(diǎn)以及不按正常程序和途徑反映合理訴求的有關(guān)人員，經(jīng)學(xué)校班級(jí)教育團(tuán)隊(duì)績(jī)效考核改革試點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組商議后按落聘對(duì)待，情節(jié)嚴(yán)重者報(bào)縣教體局給予行政處分。2、各處室負(fù)責(zé)人和班主任要本著對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格按照本方案做好本處室干事的績(jī)效考核改革試點(diǎn)工作。對(duì)無視紀(jì)律規(guī)定，造成不良影響和后果的，學(xué)校班級(jí)教育團(tuán)隊(duì)績(jī)效

14、考核改革試點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)該處室負(fù)責(zé)人或班主任予以解聘，并按落聘處理，性質(zhì)惡劣者，報(bào)請(qǐng)縣教體局給予行政處分。3、已聘教師中出現(xiàn)下列情況時(shí)，學(xué)校隨時(shí)予以解聘待崗或報(bào)教體局處理。（1）已聘中層領(lǐng)導(dǎo)不履行崗位職責(zé)，工作效率低下或出現(xiàn)重大失誤的，學(xué)校予以解聘并追究責(zé)任；（2）已聘任教師和班主任由于不履行職責(zé)，造成班級(jí)管理混亂，教學(xué)質(zhì)量低下，學(xué)生、家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈，經(jīng)核實(shí)，學(xué)校予以解聘。（3）違反中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，造成嚴(yán)重后果者，予以解聘。4、教職員工不服從學(xué)校臨時(shí)工作安排、無故拒絕參加學(xué)校班級(jí)教育團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理績(jī)效考核改革試點(diǎn)的，按落聘處理。5、落聘、解聘和離校待崗的人員，不得參加當(dāng)年的評(píng)優(yōu)評(píng)模，兩年內(nèi)不

15、得晉升、聘任職稱。十、績(jī)效考核績(jī)效工資發(fā)放執(zhí)行時(shí)間段池河中學(xué)中層崗位及班級(jí)教育團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理績(jī)效考核實(shí)施辦法的條款中，未對(duì)績(jī)效工資發(fā)放執(zhí)行時(shí)間段做明確規(guī)定，現(xiàn)明確規(guī)定為：每學(xué)年度第一學(xué)期4個(gè)月（9月至12月），第二學(xué)期5個(gè)月（2月至6月）。全學(xué)年共9個(gè)月進(jìn)行績(jī)效考核，每年1月、7月、8月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資進(jìn)入個(gè)人賬戶（上級(jí)財(cái)政人事部門分2次對(duì)學(xué)校撥付績(jī)效工資，時(shí)間為：每學(xué)年度的12月和6月）?！咀ⅲ?011年7月、8月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資待撥付后進(jìn)入個(gè)人賬戶】十一、初三地生、音美任課教師績(jī)效考核辦法1、初三地理、生物各1節(jié)周（初一、初二3-2節(jié)周），任課教師績(jī)效考核分之和2，地生得分進(jìn)入班級(jí)教育團(tuán)隊(duì)班級(jí)任

16、課教師學(xué)期績(jī)效考核分。2、初三音樂、美術(shù)各節(jié)周（初一、初二1節(jié)周），任課教師績(jī)效考核分之和2，音美得分進(jìn)入班級(jí)教育團(tuán)隊(duì)班級(jí)任課教師學(xué)期績(jī)效考核分。十二、學(xué)校在評(píng)優(yōu)評(píng)模、職稱晉升、崗位聘用、外出培訓(xùn)、名師培養(yǎng)、績(jī)效工資等方面優(yōu)先考慮安排班主任。十三、 本方案提交學(xué)校黨員教師大會(huì)二0一0年九月 十八日和學(xué)校教師大會(huì)九月十九日審議通過，并報(bào)縣教體局批準(zhǔn)后由學(xué)校班級(jí)教育團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理績(jī)效考核改革試點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施。十四、本方案由學(xué)校班級(jí)教育團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理績(jī)效考核改革試點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。二一一年十月二一日附件一：班主任目標(biāo)管理績(jī)效考核細(xì)則A級(jí)指標(biāo)B級(jí)指標(biāo)評(píng)價(jià)賦分考核處室A1班級(jí)基礎(chǔ)管理20分B1（1分）

17、認(rèn)真制訂班主任工作計(jì)劃制訂不及時(shí)扣分、不制訂0分。德育處B2（4分）正常使用和填寫班主任工作手冊(cè)、點(diǎn)名簿（各1分）及參加德育安全工作會(huì)議（1分）教師守崗輔導(dǎo)表（1分）德育安全工作會(huì)議缺一次扣1分，遲到或早退一次扣分，公事除外。班主任手冊(cè)、點(diǎn)名簿使用不正?？?分、不使用扣2分。記載真實(shí)、詳細(xì)、齊全可記2分，其余酌情記分；學(xué)生寫的為0分。教師守崗輔導(dǎo)表按時(shí)交教務(wù)處得1分，否則得0分。德育處教務(wù)處B3（2分）每天堅(jiān)持做好課間操和眼保健操，教育學(xué)生做到“齊、靜”。督促科任老師上好文化課、藝體信息課、活動(dòng)課。課間操和眼保健操，文化課、藝體信息課、活動(dòng)課班內(nèi)無違紀(jì)現(xiàn)象記2分。學(xué)生違紀(jì)被扣分的每人次扣分。（

18、根據(jù)主管領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研記錄和德育、教務(wù)常規(guī)檢查記錄為依據(jù)，嚴(yán)重違紀(jì)酌情扣分）德育處B4（2分）: 加強(qiáng)班（團(tuán)、隊(duì)）干部隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)班（團(tuán)、隊(duì)）干部工作，引導(dǎo)學(xué)生自主管理定期進(jìn)行檢查評(píng)估，對(duì)工作不好的班級(jí)扣1-2分，不進(jìn)行此項(xiàng)工作的少2分。校團(tuán)委B5（4分）樹立和制定班級(jí)奮斗目標(biāo)（2分）；蛋奶工程及分發(fā)制度（2分）帶領(lǐng)班集體為之奮斗，班級(jí)信譽(yù)高，學(xué)生滿意度高記2分。備注：有不良反映并經(jīng)學(xué)校查證屬實(shí)的一次扣分 蛋奶工程及分發(fā)制度符合操作符合規(guī)范無發(fā)明創(chuàng)造，學(xué)生滿意度高記2分。備注：有不良反映并經(jīng)學(xué)校查證屬實(shí)的A1項(xiàng)得0分德育處總務(wù)處B6（2分）家校聯(lián)系，經(jīng)常和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。每學(xué)期對(duì)50學(xué)生通過書面

19、、電話、家訪等方式進(jìn)行聯(lián)系，每學(xué)期不少于20人次記2分。缺一人次減分。德育處B7（2分）能創(chuàng)造性地召開家長(zhǎng)會(huì)或部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。每學(xué)期至少舉行一次，有主題、有記錄記2分，沒有的記0分。德育處B8（1分）: 及時(shí)做好班主任工作總結(jié)完成不及時(shí)或質(zhì)量不高扣分，不完成扣1分。德育處B9（2分）: 全力做好控輟保學(xué)工作學(xué)校根據(jù)實(shí)際制訂相關(guān)制度，按低一年級(jí)第一學(xué)期初人數(shù)為基數(shù)計(jì)算，學(xué)期初和學(xué)期末的月份考核，每輟學(xué)1人扣2分，拒收學(xué)生或排斥學(xué)困生或后進(jìn)生每發(fā)現(xiàn)一次扣2分。與學(xué)期初比異常原因流失1人扣2分。輟學(xué)、拒收、排斥學(xué)困生或后進(jìn)生的A1項(xiàng)得0分。德育處A2班級(jí)文化建設(shè)10分B10（2分）重視班級(jí)制度建設(shè)，

20、在一學(xué)年第1個(gè)月內(nèi)建立適合班情的管理制度。無制度A2項(xiàng)得0分。德育處B11（4分）重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感，營(yíng)造民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。學(xué)校制訂“三風(fēng)”建設(shè)指標(biāo)和評(píng)估辦法，定期進(jìn)行檢查評(píng)估，在全校領(lǐng)先的加1-2分，較差的扣1-2分。德育處教務(wù)處B12（2分）教室布置大方、富有特色；按學(xué)校要求定期更換黑板報(bào)。班級(jí)文化、教室布置、黑板報(bào)（手抄報(bào)）效果好的記2分，其余情況酌情記分。（以主管領(lǐng)導(dǎo)檢查和德育常規(guī)檢查記錄為依據(jù)）。定期組織教室布置評(píng)比，不布置扣2分，優(yōu)勝的加1分。每個(gè)月組織黑板報(bào)評(píng)比，不布置扣2分，優(yōu)勝班級(jí)加1分。德育處B13（2分）宿

21、舍布置有文化品位。每學(xué)期定期組織宿舍文化布置評(píng)比，不布置扣2分，優(yōu)勝班級(jí)加1分。德育處A3一日常規(guī)管理15分B14（2分）儀容儀表文明賦分情況由根據(jù)德育處月常規(guī)檢查總得分折算德育處B15（2分）準(zhǔn)時(shí)到校（含遲到、早退）、按時(shí)作息由德育處根據(jù)月常規(guī)檢查總得分折算德育處B16（5分）環(huán)境保護(hù)、環(huán)境整潔衛(wèi)生每天及時(shí)打掃教室、寢室及包干區(qū)衛(wèi)生，保持全天清潔、個(gè)人衛(wèi)生好記5分，如發(fā)現(xiàn)地上有紙屑或雜物等情況的每次扣分（以常規(guī)檢查為準(zhǔn)）；寢室差扣分/次；若在重大檢查中，出現(xiàn)工作失職，被學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)批評(píng)的，衛(wèi)生分直接記0。德育處B17（2分）陽光體育運(yùn)動(dòng)由教務(wù)處根據(jù)月常規(guī)檢查總得分折算教務(wù)處B18（2分）

22、遵紀(jì)守法班級(jí)紀(jì)律：加強(qiáng)晨間、午間、課間、晚間管理，做到文明活動(dòng)，秩序井然，紀(jì)律良好記2分，表現(xiàn)差的適當(dāng)扣分。（以常規(guī)檢查和隨機(jī)檢查為準(zhǔn)）德育處B19（2分）愛護(hù)公物班級(jí)、宿舍財(cái)產(chǎn)：愛護(hù)課桌板凳、門窗及教室、宿舍內(nèi)的財(cái)物等公共財(cái)產(chǎn)，完好無人為損壞的，記2分，有人為損壞的，全年扣0.5-2分。（以總務(wù)處檢查記錄為準(zhǔn)）總務(wù)處A4學(xué)生學(xué)習(xí)管理10分B20（3分）重視培優(yōu)補(bǔ)差，工作有措施、有記錄、有分析、有效果。定期開展檢查，工作有特色、有效果的班級(jí)適當(dāng)加1-2分，未開展此項(xiàng)工作的扣3分。教務(wù)處B21（1分） 學(xué)生尊重教師勞動(dòng)，自覺自主學(xué)習(xí)，上課和自習(xí)課紀(jì)律良好。學(xué)生在教師課堂教學(xué)或自習(xí)課紀(jì)律不好，發(fā)現(xiàn)

23、1次扣分，累計(jì)計(jì)算，扣完為止。德育處B22（3分）學(xué)生認(rèn)真對(duì)待每次考查、考試，遵守規(guī)則，秩序良好。誠(chéng)信應(yīng)考，學(xué)生在考試、考查中有作弊等違紀(jì)行為的1人次扣1分，累計(jì)計(jì)算。教務(wù)處德育處B23（3分）學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到學(xué)校規(guī)定的基本要求校內(nèi)期中、期末達(dá)年級(jí)平均分、合格率得3分，第一名、第二名分別加1分、分，處于后三名分別扣分、1分分。期末全縣統(tǒng)考平均分、合格率達(dá)第三名得3分，第一名、第二名分別加2分、1分，處于后三名分別扣2分、分、1分（按照8個(gè)班計(jì)算）。教務(wù)處A5班級(jí)安全管理10分B24（3分）重視安全教育，落實(shí)池河中學(xué)安全管理工作手冊(cè)，加強(qiáng)心育班長(zhǎng)、安全委員工作，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的心理健康、安全文

24、明習(xí)慣。學(xué)校不定期開展檢查，發(fā)現(xiàn)未教育1次扣2分，累計(jì)計(jì)算。德育處B25（2分）加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的安全管理，及時(shí)消除安全隱患。對(duì)教室和宿舍中存在的安全隱患未及時(shí)排除或上報(bào)的1次扣2分，累計(jì)計(jì)算。德育處B26（2分）加強(qiáng)應(yīng)急演練，嚴(yán)格執(zhí)行安全事故、傳染病報(bào)告制度，及時(shí)妥善處理偶發(fā)安全事件。出現(xiàn)安全事故、傳染病不及時(shí)報(bào)告或不及時(shí)處理的1次扣2分，累計(jì)計(jì)算。德育處B27（3分）沒有因管理不善或教育不到位導(dǎo)致的安全事故。因班主任、任課教師履職不到位或管理不善出現(xiàn)安全事故的1次扣1分，累計(jì)計(jì)算；若發(fā)生傷人或重大財(cái)產(chǎn)損失的安全事故A5項(xiàng)得0分。德育處A6班級(jí)活動(dòng)10分B28（2分）認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校安排

25、的校內(nèi)外各種集體活動(dòng)。參加集體活動(dòng)紀(jì)律混亂、衛(wèi)生保潔差的1次扣1分，累計(jì)計(jì)算。不參加的A6項(xiàng)得0分。德育處B29（4分）認(rèn)真上好升旗儀式、晨會(huì)、班會(huì)（隊(duì)會(huì)）.做好記錄4分。每月1次主題班會(huì)，主題班會(huì)要求有詳細(xì)教案或活動(dòng)方案，并報(bào)德育處備案存檔。不上晨會(huì)課的每次扣分；不上班會(huì)課的每次扣分，班會(huì)課時(shí)間不足或主題班會(huì)沒有教案的每次扣分。德育處B30（2分）能認(rèn)真組織開展好文體、藝術(shù)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每學(xué)年總計(jì)不得少于4次，要求活動(dòng)有主題（在學(xué)校安排的教育主題下進(jìn)行，無安排則各班依據(jù)各班實(shí)際情況定主題），有內(nèi)容，有記錄（圖片）上網(wǎng)站班級(jí)主頁欄目。每少一次扣分。（以班隊(duì)活動(dòng)記錄為依據(jù)）德育處B31（2

26、分）主動(dòng)參與學(xué)校各類文化體育藝術(shù)等活動(dòng)，每缺一次扣1分。德育處A7班級(jí)教育15分B32（5分）班主任認(rèn)真貫徹教育方針，教育方法因人而異，尊重學(xué)生人格。關(guān)愛每位學(xué)生，對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生要有計(jì)劃進(jìn)行輔導(dǎo)，不體罰和變相體罰學(xué)生記5分。德育處B33（4分）深化留守兒童教育管護(hù)。每學(xué)期召開兩次座談會(huì)，建立相關(guān)的資料積極開展教育管護(hù)活動(dòng)記4分（以提供資料為準(zhǔn)）。德育處B34（6分）利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩教育、書香教育，學(xué)生思想教育扎實(shí)。有記錄，效果好的記6分。其中：1思想教育（2分）：對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律紀(jì)律教育、心理健康教育，每月不少于1次，少1

27、次扣分；學(xué)生存在思想問題的，出現(xiàn)一種傾向性問題扣分。2行為習(xí)慣（2分）：貫徹落實(shí)守則、規(guī)范等，每月相關(guān)教育不少于4次，并如實(shí)記錄，少1次扣分；學(xué)生每出現(xiàn)1人嚴(yán)重違紀(jì)，扣分。3分層、分類教育與轉(zhuǎn)化（2分）：與班上20%的學(xué)生談過心，對(duì)問題學(xué)生有過教育，數(shù)量有所減少，一學(xué)期開展過2次以上心理輔導(dǎo)，少一次扣分。德育處A8師德規(guī)范6分B35（1分）學(xué)生測(cè)評(píng)滿意度70%以上定期進(jìn)行班主任工作滿意度測(cè)評(píng)，學(xué)生滿意度90%以上加1分，50-70%扣1分，30-50%扣2分，30%以下扣3分。德育處B36（1分）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，如召開家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行家訪，利用網(wǎng)絡(luò)或校訊通短信平臺(tái)與家長(zhǎng)聯(lián)系等。無家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理的

28、投訴。學(xué)校制訂考核指標(biāo)和考評(píng)辦法，定期進(jìn)行檢查，工作突出的加1分。有1次家長(zhǎng)投訴并經(jīng)查實(shí)的扣2分，累計(jì)計(jì)算。德育處B37（1分）沒有無理取鬧或言行規(guī)范方面有損教師和學(xué)校形象的行為。有無理取鬧或言行不規(guī)范行為的1次扣1分，累計(jì)計(jì)算。辦公室B38（1分）采用正確的教育方式，學(xué)生管理寬嚴(yán)有格，無因方法不當(dāng)引起的師生沖突。因教育不當(dāng)發(fā)生師生沖突的1次扣1分，累計(jì)計(jì)算。德育處B39（1分）不以教謀私，不搞有償家教。經(jīng)查實(shí)有以教謀私和有償家教行為的A8項(xiàng)得0分。德育處B40（1分）不向?qū)W生推銷或變相推銷任何教輔資料。經(jīng)查實(shí)有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料行為的A7項(xiàng)得0分。辦公室A9學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)4分B4

29、1（1分）分學(xué)期做好健康檔案收集、歸檔。按時(shí)完成學(xué)生健康成績(jī)、綜合評(píng)定工作記1分，其余酌情記分。教務(wù)處B42（2分）管理本班班級(jí)日志、點(diǎn)名簿、宿舍日志。記載詳實(shí)、齊全記2分，其余酌情記分。德育處B43（1分）做好學(xué)生操行評(píng)定，及時(shí)上報(bào)學(xué)生評(píng)語，填好學(xué)生素質(zhì)發(fā)展通知書。按時(shí)交學(xué)?？己舜鏅n記1分，其余酌情記分。德育處A10班級(jí)成果（獎(jiǎng)勵(lì)）15分B44（分）班主任積極撰寫德育和教育管理方面的論文。向政教處上交高質(zhì)量經(jīng)驗(yàn)文章的得1分，多交的按多一篇記分記，如文章系抄襲的不加分。相關(guān)文章發(fā)表或獲獎(jiǎng)的，按國(guó)家、省、市、縣分別記2.5、2、1分。德育處B45（2分）班主任、任課教師指導(dǎo)學(xué)生作品在報(bào)刊雜志上發(fā)

30、表。國(guó)家級(jí)2分，省級(jí)分，市級(jí)1分 注：沒發(fā)表只獲獎(jiǎng)減半計(jì)算。德育處B46（5分）藝術(shù)體育類、科技類成果、學(xué)科競(jìng)賽。獲獎(jiǎng)加分：組織、指導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)家、省、市、縣、校五級(jí)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)的，班主任分別加5、4、3、2、1分；獲二等獎(jiǎng)的班主任分別加3、2、1、分。獲三等獎(jiǎng)的班主任分別加2、1、分。非本人指導(dǎo)的本班學(xué)生獲獎(jiǎng)按同級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的一半計(jì)算。教務(wù)處B47（分）班級(jí)被評(píng)為先進(jìn)集體。市、縣、校級(jí)文明、先進(jìn)班級(jí)等每次分別加、1、分。德育處B48（3分）組織班會(huì)等活動(dòng)的觀摩展示，為學(xué)校的班級(jí)活動(dòng)做示范或探索。校級(jí)加1分，市（縣）級(jí)加2分，省級(jí)以上加3分。德育處B49（1分）學(xué)生助人為樂、見義勇為等先進(jìn)事跡。受社

31、會(huì)或有關(guān)部門表彰、表揚(yáng)每人次記2-5分。德育處附件二：任課教師目標(biāo)管理績(jī)效考核細(xì)則姓名性別出生年月任教班級(jí)任教科目A級(jí)指標(biāo)B級(jí)指標(biāo)（基本要求）權(quán)重C級(jí)指標(biāo)（考核標(biāo)準(zhǔn)）自評(píng)考核處室校評(píng)A1師德師風(fēng)(10分)B1愛崗敬業(yè)，認(rèn)真工作2搞有償家教扣2分。教務(wù)處B2為人師表，儀表端莊2執(zhí)行教師禮儀：衣冠不整、穿拖鞋進(jìn)教室每次扣1分。B3教書育人，關(guān)愛學(xué)生2體罰或變相體罰學(xué)生、排擠后進(jìn)生或?qū)W困生每次扣1分。B4遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同事2同事之間搬弄是非、鬧不團(tuán)結(jié)、賭博、辱罵或斗毆者扣2分。 B5履行職責(zé)，承擔(dān)任務(wù)2擅離工作崗位或無故推辭正常工作安排與任務(wù)每次扣1分。A2出勤(10分)B6坐班、出滿勤B7坐班、上

32、班、上課不遲到、不早退B8 按時(shí)參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)10病假( )天；事假( )天；曠課( )節(jié)； 上班遲到( )次、早退( )次；上課遲到( )次； 學(xué)校規(guī)定活動(dòng)缺席( )次。 病假每天減分，事假(法定除外)每天減1分，曠課每節(jié)扣3分，上班遲到、早退每次各扣1分，其他活動(dòng)缺席每次扣2分減、扣完為止辦公室A3教育教學(xué)過程(30分)備課B9嚴(yán)格執(zhí)行石泉縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行規(guī)定4集體備課（2分）、教案檢評(píng)優(yōu)2、良、中1、差0.5上課4（初一、初二）多媒體教學(xué)20節(jié)（2分），私自調(diào)課( )次，違反課堂常規(guī)( )次。 每次各扣1分?？弁隇橹?。課堂教學(xué)評(píng)估2分教科室德育處教務(wù)處作業(yè)4作業(yè)檢評(píng)優(yōu)5、良4、中2、差0 輔導(dǎo)2期末考試39分以下人數(shù)為0者得2分。語文、政治、歷史、地理科39分以下每出現(xiàn)一人減分，數(shù)學(xué)、英語、生物、物理、化學(xué)39分以下每出現(xiàn)一人減分。