初中階段形近詞、近義詞詞匯詳細辨析

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上初中階段形近詞、近義詞詞匯辨析與運用就像漢語的同義詞、近義詞一樣，英語中有一些詞語有相同或者相近的意思，但它們的用法卻可能有很大的區(qū)別，在中考試卷中考查這些詞語的試題有一定的比例，經(jīng)常出現(xiàn)在單項選擇和完形填空題中，雖然題目不很多，但同學們往往因為這些詞語很容易混淆，或者因受思維定式的影響而出現(xiàn)錯誤，造成失分比較嚴重的現(xiàn)象。掌握一些很容易混淆的詞語辨析，了解一些近義詞和同義短語的不同用法對于參加中考的同學來說是非常重要的和必須的，所以我們在這里詳細講解一些中考中經(jīng)?？嫉降脑~語辨析。由于中考考察較多的是近義詞辨析，對于形近詞，我們在此只列出相關(guān)重點詞匯，供學生聯(lián)想記憶。一

2、、常考的易混淆詞匯（每一組后續(xù)有詳細的辨析及例題運用）1. 表示“花費”的動詞：cost，spend，pay和take。2. 表示“借”的動詞：borrow，lend和keep。3. 表示“到達”的動詞：arrive，get和reach。4. 表示“穿衣服”的動詞：dress，put on，和wear。5. 可譯成“看”的動詞：look，see，read和watch。6. 表示“攜帶”的動詞：bring，take，carry和fetch。7. 表示“死亡”的單詞：die，dead，death和dying。8. 表示“說話”的動詞：speak，say，talk和tell。9. 與“尋找”有關(guān)的詞

3、語：look for ，find和find out。10. 表示“聽”的動詞：listen，listen to和hear。11. 表示“輸贏”的動詞：lose，fail，beat和win12. 表示“參加”的動詞：join，attend和take part in。13. 表示“變化”的連系動詞：turn，get，grow和become。14. 與“落下、丟失”有關(guān)的動詞：lose, forget和leave15. 表示“穿過”的介詞：across和through16. 表示數(shù)量的little, a little, few, a few17. ing形容詞和-ed形容詞二、?？嫉囊谆煜陶Z：1.

4、 have/ has gone to和have/ has been to     2. used to和be used to3. a number of和the number of 4. would like 和like5. maybe和may be6. go on doing和go on to do7. too much和much too三、中考常考重點易混單詞詳解：1. 表示“花費”的動詞：cost，spend，pay和take。這四個動詞是近義詞，漢語意思都是“花費”，但用法不一樣：cost表示某物花費某人的時間或者金錢，主語是表示“物”的名詞或者代詞，句型

5、是：Something costs somebody some time/ money。例如：The new bike costs me two hundred Yuan. 這輛新自行車花了我二百元。spend表示某人花費時間或者金錢做某事，spend的主語是表示“人”的名詞或者代詞，句型是：Somebody spends some time/ money on something/ doing something。例如：We often spend two hours doing our homework every day. 我們每天通?；ㄙM兩個小時做作業(yè)。She spends most

6、of her money on the clothes. 她把大部分錢花在了衣服上。pay表示某人花錢做某事，主語是表示“人”的名詞或者代詞，和介詞for搭配，句型是：Somebody pays some money for something。例如：How much did you pay for the computer? 你買那臺電腦花了多少錢？take表示做某事花費某人一段時間或精力，take的主語經(jīng)常是代替做某事的代詞it，其句型是：It takes somebody some time to do something。例如：It took us three hours to go

7、to Beijing by train. 坐火車去北京花了我們?nèi)齻€小時。2. 表示“借”的動詞：borrow，lend和keep。borrow的意思是“借”，表示主語向某人或某處借（入）.。常用borrow something from somebody。這個動詞是終止性動詞，即非延續(xù)性動詞，不能和表示一段時間的狀語連用。例如：We can borrow some books from the library. 我們可以從圖書館借書。lend的意思是“借給”，表示主語把某物借給某人（借出），常用lend something to somebody。這個動詞也是終止性動詞，不能和表示一段時間的狀

8、語連用。例如：Can you lend me your new bike? 你能把你的新自行車借給我？對比：Can I borrow your new bike? 我能借你的新自行車嗎？動詞keep的意思是“保持、保存”，可以表示長時間地借某物，是延續(xù)性動詞，能和表示一段時間的狀語連用。例如：I have kept the book for two months, and I may be fined.（此處不能用borrow）這本書我借了兩個月了，可能要罰款了。3. 表示“到達”的動詞：arrive，get和reach。arrive是不及物動詞，表示到達某地用arrive at/in。arr

9、ive at后接表示小地方的名詞；arrive in后接表示大地方的名詞。例如：They arrived in Beijing after a long traveling. 經(jīng)過很長的旅行后他們到達北京。get表示“到達”時， 也是不及物動詞，常用短語get to表示地點的名詞，如果后面是副詞，就不用to。例如：Can you tell me how I can get to your school? 你能告訴我如何地點你的學校？They will begin to work as soon as they get there. 他們一到那里就將開始工作。reach表示“到達”，是及物動詞，

10、后面直接接表示地點的名詞作賓語。例如：Please give me a call when you reach Guangzhou. 你到廣州時請給我打個電話。4. 表示“穿衣服”的動詞：dress，put on，和wear。dress表示動作，可作及物動詞，意思是“給某人穿衣服”，即dress somebody，而dress somebody up的意思是“打扮某人”。dress也可以作不及物動詞，表示“穿衣服”，但不接具體穿什么。例如：Will you dress the baby? 你給嬰兒穿衣服嗎？My sister can dress herself up when she is v

11、ery young. 我的妹妹很小的時候就會打扮自己。He woke up and dressed quickly. 他醒來很快地穿上衣服。wear的意思是“穿著”，表示“穿著某種衣服”的狀態(tài)，即某人一直穿著某種衣服的意思。例如：My teacher is always wearing a red coat. 我的老師總是穿著紅色的大衣。put on的意思是“穿上”，表示“穿”的動作，指穿某種衣服的動作或者過程，后面要接所穿衣物。例如：The woman put on her new coat and went out. 這位婦女穿上她的新大衣出去了。5. 可譯成“看”的動詞：look，see

12、，read和watch。這四個動詞都可譯成“看”，但用法不同：look的意思是“看”，表示看的動作，是不及物動詞，如果接看的對象必須用look at。例如：Look! The boys are playing soccer over there. 看！男孩子們正在那邊踢足球。Please look at the pictures. 請看圖畫。see的意思是“看見”，表示看的結(jié)果，即表示看到或者看不到。例如：What can you see in the tree? 你在樹上看到什么？I can see some beautiful birds. 我看到一些漂亮的小鳥。watch的意思多為“觀看

13、”，是及物動詞，一般表示聚精會神地看，如看電視、看比賽等。例如：He is watching TV at home now. 他現(xiàn)在正在家看電視。read的意思是“讀”，經(jīng)常譯成“看（書、報等），是及物動詞，例如：My father likes reading newspaper after dinner. 我爸爸喜歡晚飯后看報紙。6. 表示“攜帶”的動詞：bring，take，carry和fetch。bring的意思是“帶來、拿來”，表示把某物帶到說話的地方。例如：Please bring your homework here tomorrow. 明天請把你的家庭作業(yè)帶到這里來。take的意

14、思是“帶走、拿去”，表示把某物從說話的地方拿走，帶離說話的地方。例如：Take your books away. I will do my homework on this desk.把你的書拿走，我要在這張桌子上做作業(yè)。carry的意思是“搬運、攜帶”，表示把某物移動到某地，但沒有方向性。例如：Who can carry some water from the river? 誰能去小河里提水？fetch的意思是“去取、去拿”，表示往返拿某物，即去某地拿某物再回來的意思。例如：Let me fetch some apples for you. 讓我去給你拿一些蘋果。7. 表示“死亡”的單詞：d

15、ie，dead，death和dying。這幾個單詞都表示“死亡”的意思，但它們的詞性和用法不同。die的意思是“死亡”，是不及物動詞，同時也是一個非延續(xù)性動詞，即終止性動詞，不能和表示一段時間的狀語連用。例如：His father died two years ago. 他的爸爸二年前死的。dead的意思是“死的”，是形容詞，表示某人或者某物是死亡的狀態(tài)，可以代替die和一段時間連用，表示死去多長時間了。例如：Look! This is a dead cat. 看！這是一只死的貓。His dog has been dead for two days. 他的狗已經(jīng)死了兩天了。death的意思是“

16、死亡”，是名詞，在句子中作主語或賓語。例如：We are surprised at his sudden death. 我們對他的突然死去感到吃驚。例如：The soldier is dying, we must send him to the hospital at once.這名戰(zhàn)士馬上就要死了，我們必須立即送他去醫(yī)院。8. 表示“說話”的動詞：speak，say，talk和tell。speak的意思是“說話”，作及物動詞時，后接表示語言的名詞作賓語；而作不及物動詞時，指說話或在會議上發(fā)言，但不接所說的內(nèi)容。例如：What language does your friend speak?

17、你的朋友說什么語言？Can you speak louder? 你能大點聲說嗎？say的意思“說”，它的后面經(jīng)常跟直接引語或者間接引語，并且表示說話的內(nèi)容。例如：Can you say something about your father? 你能給我們說一些你父親的事情嗎？talk的意思是“談話、交談”，是不及物動詞，經(jīng)常和介詞to和with連用表示“和某人談話”，也表示具有說話能力。和about連用表示“談論有關(guān).”。例如：Your father is talking with our teacher. 你的爸爸正在和我們的老師談話。tell的意思是“告訴”，是及物動詞，后面經(jīng)常接雙賓語t

18、ell somebody something表示“告訴某人某事”，也可接不定式作賓語補足語tell somebody to do something，表示“告訴某人做某事”。例如：Can you tell me the way to your school? 你能告訴我去你們學校的路嗎？9. 與“尋找”有關(guān)的詞語：look for，find和find out。look for的意思是“尋找”，表示尋找的動作，強調(diào)尋找的過程。例如：What are you looking for in my room? 你在我的房間里尋找什么？find的意思是“發(fā)現(xiàn)、找到”，強調(diào)調(diào)查、尋找的結(jié)果，即找到某人、某

19、物或者找不到某人、某物。例如：We found some students playing computer games in the net bar. 我們發(fā)現(xiàn)一些學生在網(wǎng)吧里玩電腦游戲。find out意思是“查明、弄清楚”，指經(jīng)過一番調(diào)查、詢問等而弄清真相、原因等。例如：Please find out the name and address of that man. 請查清楚那個人的名字和地址。10. 表示“聽”的動詞：listen，listen to和hear。listen的意思是“聽”，是不及物動詞，強調(diào)“聽”這一動作。例如：Listen! Somebody is singing

20、pop songs in our classroom. 聽！有人正在我們的教室里唱流行歌曲。listen to是由不及物動詞listen和介詞to構(gòu)成，介詞to的后面可以用名詞、代詞等作賓語，表示“聽”的對象。例如：Dont listen to the radio. You must listen to me. 不要聽收音機，你要聽我說。hear的意思是“聽見”，是及物動詞，強調(diào)聽的結(jié)果。例如：He heard someone crying at night. 晚上他聽到有人在哭。11. 表示“輸贏”的動詞：lose，fail，beat和winfail表示“失敗、沒辦到、沒做到、失信”，或“該

21、做什么沒做”，用法很多，不過特別有用，我們需要掌握其中一個很重要的句型fail to do。例如：He failed to mention us in his speech yesterday. 他昨天在演講中沒有提到過我們。lose，表示“失去、丟失”的意思。如果表示人，流行用loser，意思是“失主,失敗者,輸者”。lose用法比較廣泛。例如：If so, everyone would lose face. 如果這樣的話，大家都會丟臉的。I have to warn you Im losing my patience.我得警告了，我的耐心快沒了。He is a bad loser. 他這個

22、人輸不起。beat的意思是“擊敗”，beat的賓語是對手，一般是指人，即打敗某人或者擊敗某人而獲得勝利。例如：My brother beat his classmate in the table tennis match last night. 昨天晚上我弟弟在乒乓球比賽中擊敗他的同學。win的意思是“獲得勝利”，賓語是比賽中的勝利或者獲得的獎勵；如果賓語是人，指贏得某人的支持。例如：You won the first prize in this competition. 你在這次比賽中獲得一等獎。12. 表示“參加”的動詞：join，attend和take part in。join有兩個用法

23、：(1)指加入某個黨派，團體組織等，成為其成員之一，如“參軍、入團、入黨”等。例如：When did your brother join the army? 你哥哥什么時候參軍的？She joined the Young Pioneers. 她加入了少先隊。(2)和某人一道做某事，其結(jié)構(gòu)為：join somebody in (doing) something，根據(jù)上下文，in (doing) sth. 可以省去。例如：Will you join us in the discussion? 你參加我們的討論嗎？Hell join us in singing the song. 他將和我們一道唱歌

24、。join in多指參加小規(guī)模的活動，如“球賽、游戲”等，常用于日?？谡Z。例如：Come along, and join in the ball game. 快，來參加球賽。take part in 指參加會議或群眾性活動等，著重說明主語參加該項活動并在活動中發(fā)揮作用。例如：Well take part in social practice during the summer vacation. 暑假期間我們將參加社會實踐。attend是正式用語，及物動詞，指參加會議，婚禮，葬禮，典禮；去上課，上學，聽報告等。句子的主語只是去聽，去看，自己不一定起積極作用。例如：Hell attend an

25、important meeting tomorrow. 他明天要參加一個重要的會議。I attended his lecture. 我聽了他的講課。13. 表示“變化”的動詞：turn，get，go和become。這幾個動詞都可以用來談論變化，意思相似。become是一個中性詞，用于意義好、壞兩方面的變化都可以。可與形容詞和名詞連用。 例如：What do you have to do to become a pilot? 一個人需要做些什么才能成為飛行員？(1) 通常不用become來談論有目的的行動。如：Please get ready now. 現(xiàn)在請作好準備。(不能說：Please b

26、ecome ready now.)(2) 表示將來之事的“成為”，在口語中常用be來表示。例如：He wants to become a doctor.He wants to be a doctor.get 可以與形容詞連用，也可以用在lost, broken, dressed, married等過去分詞的前面。它不像become那樣正式。例如：It was getting very dark.天越來越黑了。(非正式)They got married in 1986 and got divorced two years later.他們1986年結(jié)的婚，兩年以后便離婚了。get to do可以

27、表示逐漸變化。例如：After a few weeks I got to like the job. 幾個星期以后，我逐漸地喜歡這個工作了。go可以用在下面形容詞之前來談論變化，尤其是在非正式文體中。(1) 顏色：go用來表示顏色的變化，尤其是在英國英語中。例如：Leaves goturn brown in autumn. 秋天樹葉變紅了。(2) 性質(zhì)的變化：在一些表示向壞的變化的常用詞組中用go (通常不用get)。例如：horses go lame馬腿瘸了；machines go wrong；機器出毛病 meat/ fish/ vegetables goes/ go bad肉、魚或蔬菜變質(zhì)

28、；milk goes sour牛奶變酸；bread goes stale面包不新鮮了。turn 大多用于看得見的或人人注目的狀態(tài)上的變化，常用在表示顏色的詞之前(比go正式)。例如：She turned bright red and ran out of the room. 她的臉一紅，就跑出了屋子。14. 與“落下、丟失”有關(guān)的動詞：lose, forget和leavelose意思是“丟失、失去”；forget意思是“忘記”，forget to do意思是忘記做某事；leave指把某物落在某處了，經(jīng)常和一個地點連用。例如：I had just lost $50 and I felt very

29、 upset. 我剛剛丟了50元錢，我感覺很煩惱。I forgot to bring my English book to school. 我忘帶英語書來學校了。I left my English book in the dinning hall. 我把英語書落在餐廳了。15. 表示“穿過”的介詞：across和throughacross的含義與on有關(guān)，表示動作是在物體的表面進行的。through表示“從.中間穿過”，含義與in有關(guān)，表示從物體內(nèi)部穿過。例如：He walked across the street to the post office. 他穿過這條街，來到了郵局。They w

30、anted to walk through the forest. 他們想穿過森林。16. 表示數(shù)量的little, a little, few, a fewa few 和few修飾或代替可數(shù)名詞，a few是肯定語氣，few是否定語氣。a little 修飾或代替不可數(shù)名詞，a little是肯定語氣，little是否定語氣。例如：There are few apples left at home. We should buy some.家里幾乎沒有蘋果了，該買點了。There are still some in that basket. 那個籃子里還有一點。17. ing形容詞和-ed形容

31、詞-ing 形容詞   -ed形容詞surprising 令人驚訝的  surprised 感到驚訝的interesting有趣的  interested感興趣的exciting 令人興奮的     excited感到興奮的pleasing (pleasant) 令人愉快的    pleased感到愉快的frightening令人恐懼的 frightened感到恐懼的moving令人感動的      moved受感動的tiring令人疲

32、倦的  tired感到疲倦的fascinating迷人的  fascinated著迷的-ing形容詞表示主動意義，多指事物對人的影響，表示事物的性質(zhì)，多譯成：令人.，而-ed形容詞表示被動意義，多指人對事物的感受，多譯成：感到.。例如：Have you heard of the exciting news? We are all excited about it.你聽說那個令人興奮的消息了嗎？我們都因為這個消息感到興奮。三、常考易混短語詳解：1. have/ has gone to和have/ has been to這是現(xiàn)在完成時態(tài)的兩個重要句型，在英語中用得很多。have

33、/has been to表示“某人曾經(jīng)到過某地”，人已經(jīng)回來。例如：Have you ever been to Beijing? 你曾經(jīng)去過北京嗎？I have been to Shanghai twice.我去過上海兩次。have/has gone to表示“某人已經(jīng)去了某地”，人不在本地，不在說話的地方，或許在往返的途中。例如：My father has gone to Japan. You cant find him. 我父親已經(jīng)去了日本。你找不到他的。Our teacher has gone home. 老師已經(jīng)回家了。2. used to和be used tobe used to 的

34、意思是“習慣于”，其中to是介詞，所以其后要接名詞或動名詞(不能接動詞原形)，也可以用get used to替換。例如：He is used to looking after himself. 他已習慣于自己照顧自己。Im sure Ill get used to the hard work. 我相信我會習慣這艱苦工作的。be used to 有時是動詞 use 的被動語態(tài)，意為“被用來”，其中的 to 為不定式符號，其后要接動詞原形。例如：A hammer is used to drive in nails. 錘子是用來釘釘子的。used to 意為“過去經(jīng)常”，其中的 to 是不定式符號，

35、所以其后只接動詞原形。例如：He used to live in Paris. 他過去一直住在巴黎。used to 通常不能與表示具體次數(shù)(如 twice, three times 等)或一段時間(如 three months, five years 等)的詞或短語連用，但是它卻可以與 always, often 等表示經(jīng)常性意義的副詞連用。例如：正：I went to Paris three times. 我去過巴黎 3 次。誤：I used to go to Paris three times.used to 構(gòu)成否定式和疑問式時通常有兩種方式：即借助助動詞did 或直接將 used 用作

36、助動詞。例如：He usednt (didnt use) to come. 他過去不常來。You used to go there, usednt (didnt) you? 你過去常到那兒去，是嗎?3. a number of和the number ofthe number of和a number of混淆在于后面所接的動詞和名詞的數(shù)。稍微大意，就會犯了謂語動詞和真正主語搭配不當?shù)膯栴}。a number of的意思是“若干”或“許多”，相當于 some 或 a lot of，和復數(shù)名詞連用。當它出現(xiàn)在主語前時，謂語動詞一般用復數(shù)。必要時，number前還可以加上形容詞great, large,

37、 small, good 等。例如：Only a small number of men want to be language teachers. 僅有少數(shù)人想當一名語言老師。短語the number of后接的名詞也是復數(shù)，但是這里的主語是單數(shù)的 the number，不是它后面的復數(shù)名詞，謂語動詞必須和 the number 呼應。例如：The number of students in our school has increased over the years.我們學校學生的數(shù)量這幾年有了很大的增長。4. would like 和likewould like表示“想要”,多表示愿望

38、和建議，使用目的為表達較為婉轉(zhuǎn)的語氣,用于與人協(xié)商、建議等會話語境。“Would you like.?”表示征求意見,“Would you like to do.?”表示請求或建議對方做某事。其縮寫形式為:“d like”；疑問形式:“Would you like+ something/ to do something”；其否定形式較為少用。would like在句中沒有人稱和數(shù)的變化。其具體用法有：(1) would like+名詞/代詞。例如：I would like some hamburger and juice.我想要一些漢堡包和果汁。(2) would like+(名詞/代詞)+t

39、o do sth.表示“想要(某人)做某事”。例如：The teacher would like to play soccer with us. 老師想要和我們一起踢足球。like作及物動詞，意為“喜歡”，后接名詞或代詞，表示對某一事物的興趣或愛好。例如：I like fish and vegetables very much. 我非常喜歡魚和蔬菜。(1) like后接動詞不定式作賓語，表示喜歡某項特定的或具體的活動。例如：Do you like to play basketball? 你喜歡打籃球嗎？(2) like后也可跟動詞的ing形式作賓語，強調(diào)喜歡和愛好的是一般性的行為或事實。例如：

40、The girl doesnt like doing housework. 這個女孩不喜歡做家務活。like作介詞，意為“像”、“和一樣”。例如：She looks like her mother. 她長得像她的媽媽。5. maybe和may bemay be是情態(tài)動詞may和動詞原形be兩者構(gòu)成完整的謂語形式，與主語形成系表結(jié)構(gòu)，意為“也許是、可能是”。例如：He may be a teacher.他可能是個老師。maybe是副詞，它的意思是“也許、可能”，在句中作狀語，相當于perhaps，常位于句首。例如：Maybe he will go to the hospital.也許他會去醫(yī)院。

41、maybe和may be可相互轉(zhuǎn)換。例如：You may be right. = Maybe you are right. 你或許是對的。6. go on doing和go on to dogo on doing表示“繼續(xù)做原來做的事“。例如：After a short rest, we went on walking. 短暫休息后，我們繼續(xù)步行。go on to do 表示“做完一件事后，繼續(xù)做另一件事情”。例如：We went on to copy the words after reading them. 讀完單詞后，我們繼續(xù)抄寫它們。7. much too; too muchtoo m

42、uch意思是“太多；過量”，中心詞是much，用法和much類似，可以修飾動詞或不可數(shù)名詞及形容詞或副詞的比較級。例如：He doesnt read too much. 他不太讀書。I have too much homework to do. 我有太多的家庭作業(yè)要做。The girl is too much taller than I. 那個女孩比我高太多了。much too意思是“實在太、非常”，中心詞是too，用法和too一樣，修飾形容詞或副詞。例如：The maths problem is much too difficult. 這道數(shù)學題實在太難了。四、初中階段常見形近詞1.alou

43、d（大聲地）-cloud（云）2.bad（壞的）-sad（難過的）3.bank（銀行）-rank（軍銜）4.bed（床）-red（紅的）5.beg（請求）-leg（腿）6.better（更好的）-letter（信）7.dig（挖）-pig（豬）8.bike（自行車）-like（喜歡）9.bit（一點兒）-hit（擊中）10.block（大塊）-clock（鐘）11.boot（靴子）-foot（腳）12.box（盒子）-fox（狐貍）13.built（建造過去式）-quilt（被子）14.but（但是）-cut（割）15.cap（帽子）-map（地圖）16.car（汽車）-jar（壇子）17.c

44、ard（卡片）-hard（努力地）18.carry（運送）-marry（結(jié)婚）19.cast（投擲）-east（東）20.class（班級）-glass（玻璃）21.crop（莊稼）-drop（使滴下）22.deal（分配）-meal（一餐）23.deed（行為）-need（需要）24.door（門）-poor（可憐的）25.dump（垃圾堆）-jump（跳）26.fast（快的）-last（最后的）27.fever（發(fā)燒）-never（從不）28.fire（解雇）-hire（雇用）29.fish（魚）-wish（希望）30.five（五）-live（生活）31.fix（安裝）-mix（混和）

45、32.fool（愚蠢的）-pool（小池）33.grade（年級）-trade（貿(mào)易）34.grain（谷物）-train（火車）35.hide（躲藏）-ride（騎）36.hot（熱的）-not（不）37.house（房子）-mouse（老鼠）38.into（到里面）-onto（到上面）39.jeep（吉普車）-keep（保持）40.just（恰好）-must（必須）41.kick（踢）-pick（撿）42.kind（種類）-mind（介意）43.kiss（吻）-miss（錯過）44.later（后來）-water（水）45.lest（唯恐）-rest（休息）46.lid（蓋子）-rid（去

46、掉）47.life（生命）-wife（妻子）48.love（喜愛）-move（移動）49.mail（郵件）-rail（鐵軌）50.meal（一餐）-real（真正的）51.mine（我的）-nine（九）52.moon（月亮）-soon（不久）53.most（最多的）-post（郵局）54.mouth（嘴）-south（南）55.much（許多）-such（這樣的）56.next（下一個）-text（課文）57.north（北）-worth（值得的）58.pork（豬肉）-work（工作）59.push（推）-rush（沖）60.reason（原因）-season（季節(jié)）61.ring（響）-

47、wing（翅膀）62.sea（海洋）-tea（茶）63.sorry（難過的）-worry（使擔憂）64.talk（談話）-walk（散步）65.taste（品嘗）-waste（浪費）66.bad（壞的）-bed（床）67.bat（球拍）-bit（一點兒）-but（但是）68.beg（請求）-big（大的）69.coal（煤）-cool（涼的）70.dead（死的）-deed（行為）71.dear（親愛的）-deer（鹿）72.dig（挖）-dog（狗）-dug（dig的過去式和過去分詞）73.fall（落下）-fill（裝滿）-full（滿的）74.fan（扇子）-fun（玩笑）75.farm（農(nóng)場）-f