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1、修改病句(一) 解題技巧一、辨析病句的幾種方法:1語(yǔ)感覺(jué)察法:審讀病句,可以從感覺(jué)上察覺(jué)毛病,按習(xí)慣的說(shuō)法會(huì)覺(jué)出別扭。以上搭配不當(dāng),語(yǔ)序不當(dāng),語(yǔ)義重復(fù)的地方,都可以用此法辨析、修改。2提取主干法:運(yùn)用語(yǔ)法分析的方法,光將句子的附加成分(定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ))去掉,提取出主干,檢查主干是否有毛?。蝗绻鞲蓻](méi)毛病,再檢查附加成分,看修飾語(yǔ)與中心詞之間,修飾語(yǔ)內(nèi)部是否有毛病。以上搭配不當(dāng),成分殘缺的病句,都可以用此法辨析、修改。3邏輯分析法有的病句沒(méi)有語(yǔ)法毛病,但不合乎情理,邏輯分析法是從概念使用,判斷、推理方面考慮是否違背邏輯。以上語(yǔ)義重復(fù),不合情理的病句,都可以用此法辨析、改正。學(xué)好任何知識(shí)都需要多
2、思,改病句也是如此。不能滿足于知道答案,要多揣摩,多實(shí)踐,在語(yǔ)言運(yùn)用的實(shí)際活動(dòng)中不斷提高能力。二、改正病句的方法:1 另外寫(xiě)上一個(gè)正確的句子。例如:華老師經(jīng)過(guò)細(xì)致的了解,武斷地做出決定。改正:華老師經(jīng)過(guò)細(xì)致地了解,果斷地做出決定。2在原句上改,用筆寫(xiě)上修改規(guī)定的符號(hào)。提示:增補(bǔ)號(hào)刪除號(hào)調(diào)位號(hào)換用號(hào)例如:我們的課程基本全部結(jié)束了,目前進(jìn)入到復(fù)習(xí)階段。3 用文字說(shuō)明如何改正。常用格式有:A. 把“”改為“”;B.把“”刪去;C.“”和“”對(duì)調(diào)。D.把“”調(diào)到“”之前(之后)例如:氣象小組的同學(xué)每天都在仔細(xì)地檢查天氣的變化。(把“檢查”改為“觀察”。)三、常見(jiàn)的句子錯(cuò)誤(病因):1、用詞不當(dāng)、2、成
3、分殘缺、3、搭配不當(dāng)、4、語(yǔ)序顛倒、5、結(jié)構(gòu)混亂(句式雜糅)、6、指代不明、7、表意不明8、重復(fù)累贅、9、分類(lèi)不當(dāng)(概念不清)、10、前后矛盾、11、不合事理、12、不合邏輯、13、語(yǔ)言不得體等。四、病句修改的原則對(duì)癥下藥,有針對(duì)性。什么地方有毛病,就改什么地方,是什么樣的毛病,就用相應(yīng)方法來(lái)改。要盡量保持句子的原意。在盡量保持原意的前提下,將錯(cuò)誤的地方加以適當(dāng)?shù)男薷?、調(diào)整。切忌違背原意,另起爐灶。要善于運(yùn)用多種方法進(jìn)行修改。至于用哪一種方法來(lái)修改更加合適,這就要看病句本身的語(yǔ)病類(lèi)型,看表達(dá)的需要,看具體的語(yǔ)境。能夠用調(diào)整語(yǔ)序的方法來(lái)修改就盡量不要增刪詞語(yǔ);改一處可以解決問(wèn)題就決不改兩處;修改
4、病句要注意句意的簡(jiǎn)潔,盡量保持句式或陳述者對(duì)象一致??傊涀⌒薷牟【涞奈遄衷E:增(成分殘缺的)刪(多余的)換(用詞不妥當(dāng))簡(jiǎn)(修改應(yīng)簡(jiǎn)要)調(diào)(不搭配,不照應(yīng)的)如果是文段的綜合改錯(cuò),難度明顯增大。先要認(rèn)真分辨正確的句子和錯(cuò)誤的句子,然后按照提示進(jìn)行修改。如果是應(yīng)用文的改錯(cuò),則先考慮改正其內(nèi)容和格式上的錯(cuò)誤,再改正病句,如果有錯(cuò)別字,也要改正。試題演練(一)1這個(gè)經(jīng)驗(yàn)值得文教工作者特別是中小學(xué)教師的重視。 2老師為了培養(yǎng)我們,可真是廢寢忘食、處心積慮。 3龜縮在碉堡里的敵人十分頑強(qiáng),拒不投降。 4關(guān)于這件事的具體詳情,以后再告訴你。 5經(jīng)過(guò)老主任再三解釋?zhuān)攀顾瓪庵饾u平息。 6他們?cè)谟龅嚼?/p>
5、難的時(shí)候,并沒(méi)有消沉,而是在大家的信賴(lài)和關(guān)懷中得到了力量,樹(shù)立克服困難的信心。 (二)1 當(dāng)我走到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)時(shí),看到一片熱熱鬧鬧的景象。 2 通過(guò)中國(guó)男子足球隊(duì)的表現(xiàn),使我們認(rèn)識(shí)到良好的心理素質(zhì)的重要。 3對(duì)于那些無(wú)視交通規(guī)則的人,難道不應(yīng)該受到責(zé)備嗎? 4列車(chē)長(zhǎng)粗暴的干涉下,使愛(ài)迪生在火車(chē)上邊賣(mài)報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。 5中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)在香港演出大型音樂(lè)舞蹈我的夢(mèng),受到觀眾的熱烈歡迎。 6在閱讀文學(xué)名著的過(guò)程中,使我明白了許多做人的道理感悟了人生的真諦。 7針對(duì)國(guó)際原油價(jià)格步步攀升,美國(guó)、印度等國(guó)家紛紛建立或增加了石油儲(chǔ)備,我國(guó)也必須盡快建立國(guó)家的石油戰(zhàn)略?xún)?chǔ)備體系。 8近日,有關(guān)部門(mén)發(fā)出緊急
6、通知,嚴(yán)禁一切獵捕、出售、收購(gòu)果子貍和其他野生動(dòng)物。 (三)1你只要有雙聰明能干的手,就能創(chuàng)造財(cái)富?!?2我們認(rèn)真傾聽(tīng)了他那慈祥的面容和感人的報(bào)告?!?3開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)旨在提高全社會(huì)保護(hù)環(huán)境的風(fēng)氣。 4好書(shū)好比慢慢品味上品的牛肉干,要仔細(xì)咀嚼,才得其妙。 5不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利,登山隊(duì)員仍然克服了困難,勝利攀登到頂峰。”6加強(qiáng)全民環(huán)保意識(shí)教育,是當(dāng)前非常重要的問(wèn)題。近年來(lái),我國(guó)加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模。 7近日,在北京國(guó)際科技產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)上,一種新型的抗SARS藥品喚來(lái)了不少觀眾的目光。 8白衣天使奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線,他們動(dòng)人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚(yáng)。 9在推行
7、素質(zhì)教育的今天,我們應(yīng)該采取各種辦法,培養(yǎng)和提高中小學(xué)教師,尤其是青年教師的水平。 (四)1我國(guó)棉花的生產(chǎn),長(zhǎng)期不能自給。 2不但我信任他,而且信任他的朋友。 3為了找資料,寫(xiě)好畢業(yè)論文,近幾天在閱覽室里許多同學(xué)如饑似渴地閱讀著。 4實(shí)驗(yàn)中學(xué)積極推進(jìn)課程改革,開(kāi)展多項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生非常受歡迎。 5考古、歷史工作者對(duì)兩千年前在長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土的文物進(jìn)行了多方面的研究。 6北京一家老字號(hào)制藥廠生產(chǎn)的中成藥素以選料上乘、工藝精湛、配方獨(dú)特而馳名中外。 7巴西隊(duì)的小羅納爾多,這個(gè)名字對(duì)一般人可能還有些陌生,可對(duì)球迷來(lái)說(shuō)卻是再熟悉不過(guò)了。 8中國(guó)西昌衛(wèi)星發(fā)射中心今日凌晨把一顆氣象探測(cè)衛(wèi)星用“長(zhǎng)征三
8、號(hào)”火箭準(zhǔn)確送入預(yù)定軌道。 (五)1多年來(lái)曾被計(jì)劃經(jīng)濟(jì)思想束縛下的人們也覺(jué)悟起來(lái)了。 2你可知道,要出版一本譯作是要經(jīng)過(guò)多少人的努力以后,才能與讀者見(jiàn)面的。 3老年人發(fā)生心力衰竭的主要原因是由勞累、用腦過(guò)度、精神緊張、食鹽過(guò)多、感冒等誘發(fā)的。” 4記者日前通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),中國(guó)人不愛(ài)喝牛奶的原因主要是人們的飲食習(xí)慣還沒(méi)有隨著生活水平的提高相應(yīng)改善所致。 5法國(guó)著名小說(shuō)家巴爾扎克以畢生的精力完成了小說(shuō)總集人間喜劇的編寫(xiě)。 6進(jìn)入新千年后,由于人口過(guò)于集中造成了不少城市的供應(yīng)、就業(yè)、住宅、水電等問(wèn)題日益嚴(yán)重。 7拍攝錦繡河山的電視節(jié)目由鳳城電視臺(tái)和方正集團(tuán)聯(lián)合錄制,目前雙方的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作正有條不紊地進(jìn)
9、行。 8這起明顯的錯(cuò)案遲遲得不到公正判決,其根本原因是黨風(fēng)不正在作怪。 (六)1我認(rèn)為,應(yīng)該盡可能使用簡(jiǎn)化字,不要濫用繁體字,這樣會(huì)給漢字規(guī)范化和青少年學(xué)習(xí)增加困難。 2小美和小甜一起散步時(shí),她對(duì)她說(shuō):“明天我們?nèi)ヅ郎剑俊?3參加這次義務(wù)勞動(dòng)的有工人、農(nóng)民、解放軍、學(xué)生、婦女和小孩。 (七)1中華人民共和國(guó)成立了,共同綱領(lǐng)頒布了,婦女在法律上平等了。 2桌上放著許多朋友送來(lái)的禮物。 3巴勒斯坦游擊隊(duì)對(duì)以色列的進(jìn)攻是早有準(zhǔn)備的。 (八)1這屆美術(shù)比賽,作品的質(zhì)量比以往歷屆高。 2清晨,雄雞報(bào)曉時(shí)分,我就起床出發(fā)了。 3在這次奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)男女運(yùn)動(dòng)員共奪得32枚金牌。 4聽(tīng)了英雄的事跡報(bào)告后,大家
10、的心長(zhǎng)時(shí)間久久不能平靜。 5目前,我們的當(dāng)務(wù)之急是利用各種辦法來(lái)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)?!?6這家工廠之所以造成年年虧損的主要原因有兩個(gè):一是由于領(lǐng)導(dǎo)不善于經(jīng)營(yíng)管理,二是由于工人的基本素質(zhì)太低。 (九)1今年,我國(guó)的主要日用工業(yè)品如棉布、服裝、書(shū)籍等,都比去年同期增多。 2該廠產(chǎn)品齊全,價(jià)格低廉,遠(yuǎn)銷(xiāo)日本、美國(guó)、瑞典、香港、澳門(mén)等世界各國(guó)。 3 媽媽買(mǎi)來(lái)了白菜、蘿卜、西瓜、菠菜等許多蔬菜。 4 解放軍戰(zhàn)士奮不顧身地?fù)屖罩∶住⒏吡缓透鞣N糧食。 (十)1他是多少個(gè)死難者中幸免的一個(gè)。 2他們一面拼命向上爬,一面又避免跌落深淵。 3街道希望通過(guò)多種渠道,大力開(kāi)展法制教育,防止青少年不違法犯法。 4為了
11、防止大災(zāi)之后無(wú)大疫,駐鄂某部醫(yī)務(wù)人員日夜巡查,吃住都在堤岸上。 5學(xué)生應(yīng)該重視課前預(yù)習(xí),在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,上課時(shí)就可以向老師提出質(zhì)疑。 6為了防止這類(lèi)事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。 7為了避免學(xué)校不再發(fā)生考試作弊現(xiàn)象,這個(gè)學(xué)期,學(xué)校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了組織紀(jì)律教育。 8他總是沉默寡言,但只要一到學(xué)術(shù)會(huì)議上談起他那心愛(ài)的專(zhuān)業(yè)時(shí),就變得分外活躍而健談多了。 9前段時(shí)間,常有新聞媒體對(duì)中國(guó)女子足球隊(duì)大唱贊歌,過(guò)分的溢美之詞,滋長(zhǎng)了某些隊(duì)員的驕傲情緒,使之離勝利越來(lái)越遠(yuǎn)。 10我國(guó)的人口是世界上最多的國(guó)家之一。 (十一)1汽車(chē)在蜿蜒的山道上急馳,如離弦之箭一般。 2除夕的晚上,皎潔的月光下,孩子們?cè)诳旎?/p>
12、地捉迷藏。 (十二)1凡是有杰出成就的人,都是在艱苦環(huán)境中磨練成才的。 2這個(gè)曾經(jīng)瀕臨破產(chǎn)的公司,不僅向國(guó)家交納了200萬(wàn)元稅金,而且還向銀行還清貸款。 3楊林同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)不僅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。 (十三)1我班舉行了一次“青春萬(wàn)歲”的演講活動(dòng),校長(zhǎng)也榮幸地參加了。 2老師:“我請(qǐng)假落下的功課,您必須給我補(bǔ)上!” 3在他的幫助下,我在數(shù)學(xué)上取得了巨大的成就。 4十分歡迎你到我家拜訪,我會(huì)盡地主之誼招呼接待你。 5我到作家王一鳴家做客,真是令王一鳴家蓬畢生輝。 改正病句練習(xí)(答案)(一) 用詞不當(dāng)1“特別”改為“尤其”2“處心積慮”改為“嘔心瀝血” 3“頑強(qiáng)”改為“頑固”4“關(guān)
13、于”改為“對(duì)于”5刪去“經(jīng)過(guò)”6“而是”改為“而且”(二)成分殘缺1刪去“當(dāng)”2刪去“通過(guò)”或“使”3刪去“對(duì)于”4刪去“使”5在“受到觀眾”前加上“這個(gè)舞蹈”6刪去“使”7刪去“建立或”8句末加上“的行為”(三)搭配不當(dāng)1刪去“聰明”2刪去“那慈祥的面容和3“風(fēng)氣”改為“意識(shí)”4刪去“漫漫品味”5“都極端不利”改為“如何6刪去“和規(guī)?!?“喚來(lái)”改為“吸引”8刪去“和犧牲精神”9刪去“培養(yǎng)和”(四)語(yǔ)序顛倒1“棉花的生產(chǎn)”改為“生產(chǎn)的棉花”2把“我”調(diào)到“不但”之前3把“許多同學(xué)”調(diào)到“在閱覽室里”之前4把“非常受”調(diào)到“學(xué)生”之前5把“兩千年前”調(diào)到“文物”之前6把“配方獨(dú)特”調(diào)到“選料上
14、乘”之前7“這個(gè)名字對(duì)一般人”改為“一般人對(duì)這個(gè)名字”8把“用“長(zhǎng)征三號(hào)”火箭調(diào)到“把一顆氣象探測(cè)衛(wèi)星”之前(五)結(jié)構(gòu)混亂(句式雜糅)1刪去“被”;2刪去“以后”;3刪去“誘發(fā)的”;4刪去“所致”;5刪去“的編寫(xiě)”;6刪去“由于”;7刪去“拍攝”;8刪去“在作怪”。(六)指代不明1把“這樣”改為“濫用繁體字”;2“她對(duì)她說(shuō)”改為“小美對(duì)小甜說(shuō)”;3刪去“婦女和小孩”。(七)表意不明1把“婦女”改為“男女”;2把“巴勒斯坦游擊隊(duì)”調(diào)到“是”之前。3“許多朋友送來(lái)的”改為“朋友送來(lái)的許多的”;(八)重復(fù)累贅1刪去“往”或“歷”其中一個(gè);2刪去“清晨”;3刪去“男女”;4刪去“長(zhǎng)時(shí)間”或“久久”其中
15、一個(gè);5刪去“目前;6刪去“之所以”和兩個(gè)“由于”。(九)分類(lèi)不當(dāng)(并列不當(dāng)、概念不清)1刪去“書(shū)籍”;2把“國(guó)”改為“地”;3“蔬菜”改為“蔬果”;4把“和”改為“等”。(十)前后矛盾(前后不一致、前后判斷不一致等)1“多少個(gè)死難者”改為“這場(chǎng)災(zāi)難”;2刪去“一面”和“一面又”;3刪去“不”;4刪去“防止”或把“無(wú)”改為“出現(xiàn)”;5刪去“提出”或把“質(zhì)疑”改為“疑問(wèn)”;6刪去“防止”;7刪去“不再”;8刪去“分外活躍而”;9把“溢美”改為“贊美”;10刪去“之一”。(十一)不合事理1刪去“如離弦之箭一般”;2刪去“皎潔的月光下”一句。(十二)不合邏輯1把“凡是”改為“許多”;2“向國(guó)家交納了200萬(wàn)元稅金”跟“向銀行
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