植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)教學(xué)用

1、向性運(yùn)動(dòng)向性運(yùn)動(dòng)植物體受到植物體受到單一方向單一方向的外界刺激而引的外界刺激而引起的起的定向運(yùn)動(dòng)定向運(yùn)動(dòng), ,稱(chēng)為向性運(yùn)動(dòng)。稱(chēng)為向性運(yùn)動(dòng)。向性運(yùn)動(dòng)的意義向性運(yùn)動(dòng)的意義植物對(duì)于外界環(huán)境的適應(yīng)。植物對(duì)于外界環(huán)境的適應(yīng)。達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)一、生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)史一、生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)史不生長(zhǎng)，不生長(zhǎng)，也不彎曲也不彎曲生長(zhǎng)，生長(zhǎng)，不彎曲不彎曲生長(zhǎng)，彎曲生長(zhǎng)，彎曲生長(zhǎng)，彎曲生長(zhǎng)，彎曲.1880年達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)?zāi)赀_(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程abcd思考：思考：不生長(zhǎng)，不生長(zhǎng)，也不彎曲也不彎曲生長(zhǎng)，不生長(zhǎng)，不彎曲彎曲生長(zhǎng)，彎曲生長(zhǎng)，彎曲生長(zhǎng)，彎曲生長(zhǎng)，彎曲推想推想1：?jiǎn)蝹?cè)光單側(cè)光照射使胚芽鞘的照射使

2、胚芽鞘的尖端尖端產(chǎn)生某種刺產(chǎn)生某種刺激，當(dāng)這種刺激傳遞到激，當(dāng)這種刺激傳遞到下部的伸長(zhǎng)區(qū)下部的伸長(zhǎng)區(qū)時(shí)，會(huì)造時(shí)，會(huì)造成成背光面背光面比比向光面向光面生長(zhǎng)生長(zhǎng)快快，因而出現(xiàn)，因而出現(xiàn)向光性彎向光性彎曲曲。.1880達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程abcd胚芽鞘的尖端是否真有化學(xué)物質(zhì)向下胚芽鞘的尖端是否真有化學(xué)物質(zhì)向下傳遞？這種物質(zhì)又是什么呢？傳遞？這種物質(zhì)又是什么呢？.1914.1914拜爾的實(shí)驗(yàn)拜爾的實(shí)驗(yàn)結(jié)論結(jié)論2 2：胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)，是因?yàn)榧舛水a(chǎn)胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)，是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的刺激在其下部分分布不均勻造成的。生的刺激在其下部分分布不均勻造成的。綜上所述：綜

3、上所述：尖端尖端產(chǎn)生的刺激可能是一種產(chǎn)生的刺激可能是一種化化學(xué)物質(zhì)學(xué)物質(zhì)，這種化學(xué)物質(zhì)的分布，這種化學(xué)物質(zhì)的分布不均勻不均勻造成造成胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)。胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)。結(jié)論結(jié)論3：造成胚芽鞘彎曲的刺激確實(shí)是一種化學(xué)物造成胚芽鞘彎曲的刺激確實(shí)是一種化學(xué)物質(zhì)。質(zhì)。請(qǐng)你為溫特先生設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)？請(qǐng)你為溫特先生設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)？吲哚乙酸（吲哚乙酸（IAAIAA）植物向光性的原因：植物向光性的原因： 照射后胚芽鞘背光一側(cè)的生長(zhǎng)素含量照射后胚芽鞘背光一側(cè)的生長(zhǎng)素含量 向光一側(cè)，因而引起兩側(cè)的生長(zhǎng)不均勻，向光一側(cè)，因而引起兩側(cè)的生長(zhǎng)不均勻，從而向從而向 彎曲。彎曲。5.郭葛等人分離出生長(zhǎng)素郭葛等人分離出生

4、長(zhǎng)素吲哚乙酸吲哚乙酸單側(cè)光單側(cè)光多于多于光光生長(zhǎng)素分布不均勻造成。生長(zhǎng)素分布不均勻造成。拓展：拓展：3 3、含生長(zhǎng)素的瓊脂塊也能使去尖胚芽鞘生長(zhǎng)，、含生長(zhǎng)素的瓊脂塊也能使去尖胚芽鞘生長(zhǎng)， 但是不能感受單側(cè)光刺激。但是不能感受單側(cè)光刺激。練習(xí)練習(xí)1.A 20世紀(jì)世紀(jì)80年代年代,有學(xué)者根據(jù)一些實(shí)有學(xué)者根據(jù)一些實(shí)驗(yàn)結(jié)果提出驗(yàn)結(jié)果提出,植物的向光性生長(zhǎng)植物的向光性生長(zhǎng),是由于是由于單側(cè)光照射引起某些抑制生長(zhǎng)的物質(zhì)分單側(cè)光照射引起某些抑制生長(zhǎng)的物質(zhì)分布不均勻造成的布不均勻造成的.他們用向日葵、蘿卜他們用向日葵、蘿卜等作實(shí)驗(yàn)材料，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，因單側(cè)光照等作實(shí)驗(yàn)材料，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，因單側(cè)光照射而彎曲生長(zhǎng)時(shí)，向光

5、一側(cè)和背光一側(cè)射而彎曲生長(zhǎng)時(shí)，向光一側(cè)和背光一側(cè)的生長(zhǎng)素含量基本相同，而向光面的的生長(zhǎng)素含量基本相同，而向光面的生生長(zhǎng)抑制物質(zhì)長(zhǎng)抑制物質(zhì)卻多于背光一側(cè)。卻多于背光一側(cè)。目前，有關(guān)植物向光性的探究還在繼目前，有關(guān)植物向光性的探究還在繼續(xù)?？茖W(xué)往往就在類(lèi)似的爭(zhēng)議中不斷續(xù)?？茖W(xué)往往就在類(lèi)似的爭(zhēng)議中不斷發(fā)展。發(fā)展。產(chǎn)生部位產(chǎn)生部位分布分布運(yùn)輸特點(diǎn)運(yùn)輸特點(diǎn)含量含量作用特點(diǎn)作用特點(diǎn)成分成分運(yùn)輸方式運(yùn)輸方式具分生能力的組織具分生能力的組織: 主要是幼嫩主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子的芽、葉和發(fā)育中的種子很少很少顯著顯著有機(jī)物有機(jī)物吲哚乙酸吲哚乙酸生長(zhǎng)旺盛的部位生長(zhǎng)旺盛的部位: 如胚芽鞘、芽、如胚芽鞘、芽、

6、根尖分生組織、形成層、發(fā)育根尖分生組織、形成層、發(fā)育中的種子和果實(shí)等中的種子和果實(shí)等極性運(yùn)輸極性運(yùn)輸（形態(tài)學(xué)上端到形態(tài)（形態(tài)學(xué)上端到形態(tài)學(xué)下端）學(xué)下端）二、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布二、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布主動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)取一段玉米胚芽鞘，切去頂端取一段玉米胚芽鞘，切去頂端2mm，使胚，使胚芽鞘不再產(chǎn)生生長(zhǎng)素。在上端放一塊有生芽鞘不再產(chǎn)生生長(zhǎng)素。在上端放一塊有生長(zhǎng)素的瓊脂，下端放一塊不含生長(zhǎng)素的瓊長(zhǎng)素的瓊脂，下端放一塊不含生長(zhǎng)素的瓊脂（如下圖所示，胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端朝脂（如下圖所示，胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端朝上）。過(guò)一段時(shí)間檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)下端的瓊脂上）。過(guò)一段時(shí)間檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)下端的瓊脂塊逐漸有了生長(zhǎng)

7、素（圖所示）塊逐漸有了生長(zhǎng)素（圖所示）。12。a。b結(jié)論：生長(zhǎng)素結(jié)論：生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)只能由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫紊隙诉\(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端。態(tài)學(xué)下端。生生長(zhǎng)素的長(zhǎng)素的極性極性運(yùn)運(yùn)輸輸 下圖表示對(duì)燕麥胚芽鞘進(jìn)行了不同處理的情況，下圖表示對(duì)燕麥胚芽鞘進(jìn)行了不同處理的情況，其中，其中，A A、B B、C C、D D采用不透水的云母片，采用不透水的云母片，E E、F F采用未經(jīng)任何處理的瓊脂塊，采用未經(jīng)任何處理的瓊脂塊，G G、H H采用不透光采用不透光的錫箔紙，它們的生長(zhǎng)狀況將會(huì)怎樣？的錫箔紙，它們的生長(zhǎng)狀況將會(huì)怎樣？ A A直立生長(zhǎng)直立生長(zhǎng) B B向右彎曲生長(zhǎng)向右彎曲生長(zhǎng)C C彎向光源生長(zhǎng)彎向光源生長(zhǎng)D

8、 D不生長(zhǎng)不生長(zhǎng)E E彎向光源生長(zhǎng)彎向光源生長(zhǎng)F F不生長(zhǎng)不生長(zhǎng)G G直立生長(zhǎng)直立生長(zhǎng)H H彎向光源生長(zhǎng)彎向光源生長(zhǎng)010-1010-810-610-410-2c/molL-1促促進(jìn)進(jìn)生生長(zhǎng)長(zhǎng)抑抑制制生生長(zhǎng)長(zhǎng)根根芽芽莖莖無(wú)生長(zhǎng)素?zé)o生長(zhǎng)素時(shí)的生長(zhǎng)時(shí)的生長(zhǎng)速度速度010-1010-810-610-410-2c/molL-1促促進(jìn)進(jìn)生生長(zhǎng)長(zhǎng)抑抑制制生生長(zhǎng)長(zhǎng)無(wú)生長(zhǎng)素時(shí)無(wú)生長(zhǎng)素時(shí)的生長(zhǎng)速度的生長(zhǎng)速度芽芽010-1010-810-610-410-2c/molL-1促促進(jìn)進(jìn)生生長(zhǎng)長(zhǎng)抑抑制制生生長(zhǎng)長(zhǎng)根根芽芽莖莖無(wú)生長(zhǎng)素?zé)o生長(zhǎng)素時(shí)的生長(zhǎng)時(shí)的生長(zhǎng)速度速度不同器官對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)的敏感性敏感性不一

9、樣：不一樣：3.應(yīng)用：應(yīng)用：機(jī)理：頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素，發(fā)生機(jī)理：頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素，發(fā)生，積累在側(cè)芽，抑制側(cè)芽生長(zhǎng)。積累在側(cè)芽，抑制側(cè)芽生長(zhǎng)。促進(jìn)幼苗生根促進(jìn)幼苗生根促進(jìn)促進(jìn)插條插條生根生根防止落防止落花落果花落果胚珠胚珠(含卵細(xì)胞含卵細(xì)胞)子房壁子房壁果皮果皮種子種子果實(shí)果實(shí)無(wú)籽番茄無(wú)籽番茄無(wú)籽辣椒無(wú)籽辣椒無(wú)籽黃瓜無(wú)籽黃瓜培育過(guò)程培育過(guò)程秋水仙素處理秋水仙素處理二倍體二倍體聯(lián)會(huì)紊亂聯(lián)會(huì)紊亂2N2N4N3N2N除草劑除草劑高濃度高濃度2,4-D2,4-D溶液溶液五、五、調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)植物植物生長(zhǎng)生長(zhǎng)發(fā)育發(fā)育的五的五大類(lèi)大類(lèi)激素激素生理功能生理功能存在較多的部位存在較多的部位合成部位合成部位名稱(chēng)名稱(chēng)多種激素的

10、平衡協(xié)調(diào)作用（它們的相對(duì)多種激素的平衡協(xié)調(diào)作用（它們的相對(duì)濃度）控制著植物的生長(zhǎng)和發(fā)育。濃度）控制著植物的生長(zhǎng)和發(fā)育。 人工合成的對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的人工合成的對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)?；瘜W(xué)物質(zhì)。如：如：生長(zhǎng)素類(lèi)似物生長(zhǎng)素類(lèi)似物(NAA(NAA、2,4-D)2,4-D) 乙烯利乙烯利植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的優(yōu)點(diǎn)：植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的優(yōu)點(diǎn)：1 1）2 2）3 3）扦插：富貴竹扦插：富貴竹探究活動(dòng)探究活動(dòng)實(shí)驗(yàn)原理：實(shí)驗(yàn)原理：-萘乙酸（萘乙酸（NAANAA）、）、2 2、4 4D D生長(zhǎng)素類(lèi)似物生長(zhǎng)素類(lèi)似物具有與具有與IAAIAA相似的生理效應(yīng)相似的生理效應(yīng)探究活動(dòng)探究活動(dòng)生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)扦

11、插枝條生根的最適濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度取材：取材：枸杞、垂葉榕、葉子花（勒杜鵑）、枸杞、垂葉榕、葉子花（勒杜鵑）、 垂柳垂柳方法：方法：（浸泡法）把插條的基部浸泡在配（浸泡法）把插條的基部浸泡在配制好的制好的2，4-D溶液中，深約溶液中，深約3cm，處理，處理3小時(shí)。處理完畢進(jìn)行扦插小時(shí)。處理完畢進(jìn)行扦插 實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)過(guò)程2 mg.l-13 mg.l-14 mg.l-15 mg.l-16 mg.l-17mg.l-18 mg.l-1-不生不生根根生根生根明顯明顯生根生根- -不生不生根根不生不生根根生根生根生根生根明顯明顯生根生根不生不生根根不生不生根根生根生根生根生根2cm生根生根生根生根不生不生根根實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果枸杞枸杞 不用生長(zhǎng)素類(lèi)似物，先長(zhǎng)芽，還沒(méi)長(zhǎng)根不用生長(zhǎng)素類(lèi)似物，先長(zhǎng)芽，還沒(méi)長(zhǎng)根垂葉榕垂葉榕葉子花葉子花垂柳垂柳探究活動(dòng)探究活動(dòng)枸杞枸杞不用生長(zhǎng)素類(lèi)似物，先長(zhǎng)芽，還沒(méi)長(zhǎng)根不用生長(zhǎng)素類(lèi)似物，先長(zhǎng)芽，還沒(méi)長(zhǎng)根垂葉榕垂葉榕4 mg.l-1 5 mg.l-1 6 mg.l-1 葉子