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文檔簡介

1、篇一:玻璃窗外閱讀答案玻璃窗外 長期以來都是夜間寫作, 很少起早, 自從患心臟病, 醫(yī)生嚴(yán)禁熬夜, 于是改為白天寫作。這樣一來,睡得早就起得早了。每當(dāng)黎明,拉開窗簾,一眼就看見剛從夜空中綻露出來的一片朝霞,紅得像姑娘羞紅的臉,那樣俏麗、羞怯,又洋溢著青春。當(dāng)然,東窗還是看月亮的好地方,特別是秋天,每當(dāng)月明之夜,我關(guān)閉燈火,看一輪冰盤冉冉升上高空,一任它綠幽幽的月光灑滿一屋,真是別有一番情趣了。其實,真正使我心神一爽的,是在西窗邊看到的情景。從那兒望出去可以一直看到西山,一痕黛色映襯著落日紅光,總給人帶來一點莊嚴(yán)、 肅穆之感。 但使我神魄震驚的是夏天的一個下午。 原來, 晴空萬里, 西山如畫,忽

2、地飛來一小片烏云, 也不過像一個小樹葉, 它卻像發(fā)酵一樣, 很快浸染了整個長空, 于是,屋里立刻陰沉昏暗起來。我急忙搜索西山,西山像承受著巨大災(zāi)難黯然失色,而后很快就被烏云吞沒不見了。忽然,極亮的火花刺疼了我的眼睛,一道道火紅的電光飛速地閃爍著,像飛舞的龍蛇,就在我的窗外一掠而過,倏然萬里緊接著一聲霹靂,像整個天空突然爆炸開來了。雨點像石頭子一樣把窗玻璃打得噼啪亂響。風(fēng)和雨夾在一起,形成一種瘋狂的暴力。我走到窗前俯身下看,烏黑的雨云似一道深淵,望不到底,只見窗外高高的白楊樹,在雨暴的煙霧中拼命地?fù)u晃著,就如同原野上的小草,給暴雨砸得伏倒下去。這時候的閃電雷雨不是在頭頂上空,而是在我的周圍旋轉(zhuǎn),

3、在我的窗口外面,窗口下面,特別是那電閃,掠過我的窗口悠悠飛向地面,甚至飛進(jìn)我的窗口把履中一下照得閃閃發(fā)亮。原來,我自己就被裹在云里, 雨里, 電閃里, 雷聲里。 當(dāng)暴雨把淤積的悶熱一掃而盡后, 我的眼睛一下亮起來。看!西山,從一片金紅色霞光中出現(xiàn)了,那霞光,先是琥珀一樣暗紅,很快就紅得鮮明艷麗起來。天還是黑的,雨還在下,單單這一小塊,像是從九天之上射下來一束強光,穿透烏云,凝聚一點。 ??!大自然,多么神秘奧妙、變幻無奇的大自然呀!剛才,那烏云滾滾,風(fēng)勢赫赫,電光閃閃,雷聲隆隆,卻不如這一小片紅光更有生命力??窗桑∷跀U大,它在展開,開始出現(xiàn)了一半是險惡性的烏云,一半是美麗的晴空相對峙的奇異景象

4、,而很快,陽光就終于戰(zhàn)勝了陰霾。一剎那間,云不見了,雨不見了,一眼望不盡的長空都紅了,紅得那樣濃艷,那樣閃亮。一切的一切,像浸在透明的紅色水里,白楊樹林,窗玻璃,我屋內(nèi)的所有陳設(shè),連同我,都紅彤彤的了。就在這時候,一陣歌聲,輕輕的,從遙遠(yuǎn)的年代,透過人世沉淪滄桑變遷,一下升上我的心頭。啊,這歌聲這樣美,于是我的整個心靈隨著這歌聲在悠然飄揚飛蕩了。這樣一來,我的靈魂也染紅了。而夕陽紅得那樣柔和、那樣圣潔?;腥恢g,我明白這是我童年唱過的歌,曾經(jīng)震動了我天真、稚弱的心靈的歌。童年我會唱很多歌,但隨著風(fēng)雪的浸蝕,年月的消磨,我卻忘記了。只有這一句,我永遠(yuǎn)不能忘記。在戰(zhàn)火中,在跋涉中,在生死存亡的劇烈

5、搏斗中,這一句歌,就這一句歌,在我記憶中,永遠(yuǎn)發(fā)光,永遠(yuǎn)美好,永遠(yuǎn)使我不斷地想著遼闊、敞亮的遠(yuǎn)方。它是:夕陽紅到無邊。 在那雨后出斜陽的暮天里,這一句歌,不但畫出美的情景,也畫出美的心境。我歌頌過日出的美,但這一回我領(lǐng)略著落日的美。落日,你像一團紅彤彤燃燒的火,你連同我的熱血和生命一道燃燒吧!你連同我的收獲和希望一道燃燒吧! 夕照中的西山才是美呢! 夕照中的窗口才是美呢! 這一切, 使我明白一窗一世所魚包的深意。 (選自劉白羽 玻璃窗外 ) 1 作者在窗口看到過朝霞、月亮和夕陽,請分別用一個詞語或短語概括文中這三種景物的主要特點。 朝霞: 月亮: 夕陽: 2 結(jié)合原文,回答下面兩個問題 。 (

6、1) 文章開頭為什么要寫在窗口看朝霞和月亮?( 2 ) 第二段對烏云、 風(fēng)雨、 電閃和雷聲的大段描寫, 在文中有什么作用? (不超過 15 個字) 3 對 “夕陽紅到無邊 ” 這句歌, 作者 為什么說 “我永遠(yuǎn)不能忘記” ? 4文章結(jié)尾說: “這一切, 使我明白一窗一世所包含的深意。 ” 結(jié)合全文, 說說你對這 “深意” 理解1.青春 幽靜 生命力2.(1)引出下文在窗口看夕陽這一事情。將看朝霞、看月亮?xí)r的感受與看夕陽時的感受進(jìn)行對比, 突出夕陽帶給自己的震驚。 ( 2 ) 反襯出紅光 (即夕陽)頑強的生命力。 (意對即可) 3 ( 1 )這句歌曾經(jīng)震動了我天真、稚弱的心靈。 ( 2)這句歌永

7、遠(yuǎn)使我想著遼闊、敞亮的遠(yuǎn)方,帶給我生活的希望。 (意對即可) 4 ( 1 )人生應(yīng)該像夕陽一樣,頑強不屈,富有活力。 ( 2 )人生應(yīng)該充滿希望,永遠(yuǎn)想著敞亮的未來。喬遷新聞聯(lián)播已經(jīng)開始了。 看著電視里出現(xiàn)了從天空飄飄飛落的雪花, 他自語道: 我的老家,也該是隆冬了。 妻子是未見過雪的南方女人。她問: 你老家冬天里也是冷得窗玻璃都結(jié)冰嗎? 透過窗玻璃清晰地望見了窗外昏暗中的一片綠色。他幽幽地說道: 是的,冬天里窗玻璃都開花。 開花? 妻子問: 窗玻璃怎么能開花呢?是貼的那種剪紙花吧。 他覺得不好回答,他已經(jīng)有十年沒回北方的老家了,老家寒冬里開在窗玻璃上的花,已經(jīng)在黯然流逝的記憶里開始融化,小溪

8、流水般地奔向遠(yuǎn)方他說: 不,不是剪紙,是在窗玻璃上結(jié)成的冰花,只有寒冷的北方冬天里才能生成,很美,很漂亮。 他突然跳起來,激動不已地說道: 我要回老家, 看看老家的窗花。 我回來告訴你窗玻璃是怎么開花的。 妻子不跟他回去, 他一個人坐了三天三夜的火車, 又倒了兩次汽車, 才回到老家。 年邁的母親有些不敢相信自己的眼睛,她已經(jīng)有十年沒有見到兒子了,但她每年都會收到兒子寄給她的一大筆錢。他對母親說,兒媳要跟回來看你,我沒讓。母親笑笑說: 看我干什么,咱這兒還不凍壞她。 母親仔細(xì)地端詳著他的臉,滿意地說: 她對你好吧! 他使勁地點點頭。母親說: 那就好。 從他一進(jìn)屋的那一刻起, 母親就不停地?zé)弧?

9、母親把炕燒得燙燙的, 熱得他都不敢用手摸。 他問母親: 早晨的時候,窗玻璃還結(jié)冰花嗎? 母親遲疑了一下,說: 結(jié),還是很厚的一層。這兒比不得南方 他欣慰地笑了。 他一夜睡得踏實、 香甜。 夢中, 他回到小時候, 一覺醒來, 天總會大亮,屋里的涼氣卻使他賴在暖被窩里不愿起來,直到在母親太陽已經(jīng)照屁股 的笑罵中飛快地穿上母親已經(jīng)用被窩捂熱了的棉襖棉褲他醒來時, 天真是大亮了。 屋里是溫?zé)岬模?炕還熱得有點燙脊梁, 根本就感覺不到一絲兒涼氣他慌忙地坐起身來, 看見了清晰透亮的窗玻璃, 怎么沒有結(jié)冰花呢?他想,明天他醒得早一些就是了。入夜,他被一陣輕微的瑟瑟聲鬧醒了。他看見一絲火光從灶間透出來。 他慌

10、忙地跳下炕來, 撲向灶間, 他以為失火了。 撲進(jìn)灶間 他瞧見母親正往灶口里添柴, 紅紅的火光映著母親一張慈祥而又蒼老的面容 那一直熱得燙手的火炕, 原是母親夜間在不斷地?zé)窕稹?母親看見他, 立刻大叫起來: 快進(jìn)去, 快進(jìn)去! 凍著!母親推著他回到了熱乎乎的被窩里。 他對母親說: 去南方吧, 南方不冷。 母親搖搖頭說: 不,我不去,南方熱得要命,我在這里呆慣了,離不開。 他有些憂傷,不說話。母親感覺到了他的憂傷,母親說: 你年年給我郵那么多錢,全村人都夸你有孝心,那么遠(yuǎn)還惦記著媽。 母親的臉有些紅,屋里此時的溫度那么像南方,他說: 媽,不用再燒了,夠熱的了。 母親伸手給他掖了掖被角,說: 睡

11、吧,燒熱點免得凍著你。 他固執(zhí)起來,像個孩子似的說: 媽,你也睡吧, 你不睡, 我就不睡。 母親就笑笑說: 睡, 我這就去睡。 母親走后, 他一直沒睡,他又聽到灶間不斷地響起母親往灶口里續(xù)柴火的沙沙聲, 他在沙沙聲中淚水洶涌。 天將明時,他睡著了。等他醒來的時候,他清楚地看見了窗外紛揚的雪花。下雪了,而眼前的窗玻璃還是沒有一點冰花,母親靠在他的腳旁睡得很香。長期以來都是夜間寫作,很少起早,自從患心臟病,醫(yī)生嚴(yán)禁熬夜,于是改為白天寫作。這樣一來,睡得早就起得早了。每當(dāng)黎明,拉開窗簾,一眼就看見剛從夜空中綻露出來的一片朝霞,紅得像姑娘羞紅的臉,那樣俏麗、羞怯,又洋溢著青春。當(dāng)然,東窗還是看月亮的好

12、地方,特別是秋天,每當(dāng)月明之夜,我關(guān)閉燈火,看一輪冰盤冉冉升上高空,一任它綠幽幽的月光灑滿一屋,真是別有一番情趣了。其實,真正使我心神一爽的,是在西窗邊看到的情景。從那兒望出去可以一直看到西山,一痕黛色映襯著落日紅光,總給人帶來一點莊嚴(yán)、肅穆之感。但使我神魄震驚的是夏天的一個下午。原來,晴空萬里,西山如畫,忽地飛來一小片烏云,也不過像一個小樹葉,它卻像發(fā)酵一樣,很快浸染了整個長空,于是,屋里立刻陰沉昏暗起來。我急忙搜索西山,西山像承受著巨大災(zāi)難黯然失色,而后很快就被烏云吞沒不見了。忽然,極亮的火花刺疼了我的眼睛,一道道火紅的電光飛速地閃爍著,像飛舞的龍蛇, 就在我的窗外一掠而過, 倏然萬里 緊

13、接著一聲霹靂, 像整個天空突然爆炸開來了。雨點像石頭子一樣把窗玻璃打得噼啪亂響。風(fēng)和雨夾在一起,形成一種瘋狂的暴力。我走到窗前俯身下看,烏黑的雨云似一道深淵,望不到底,只見窗外高高的白楊樹,在雨暴的煙霧中拼命地?fù)u晃著,就如同原野上的小草,給暴雨砸得伏倒下去。這時候的閃電雷雨不是在頭頂上空,而是在我的周圍旋轉(zhuǎn),在我的窗口外面,窗口下面,特別是那電閃,掠過我的窗口悠悠飛向地面,甚至飛進(jìn)我的窗口把履中一下照得閃閃發(fā)亮。原來,我自己就被裹在云里,雨里,電閃里,雷聲里。當(dāng)暴雨把淤積的悶熱一掃而盡后,我的眼睛一下亮起來。看!西山,從一片金紅色霞光中出現(xiàn)了,那霞光,先是琥珀一樣暗紅,很快就紅得鮮明艷麗起來。

14、 天還是黑的, 雨還在下, 單單這一小塊, 像是從九天之上射下來一束強光, 穿透烏云,凝聚一點。啊!大自然,多么神秘奧妙、變幻無奇的大自然呀!剛才,那烏云滾滾,風(fēng)勢赫赫, 電光閃閃, 雷聲隆隆, 卻不如這一小片紅光更有生命力。 看吧! 它在擴大, 它在展開,開始出現(xiàn)了一半是險惡性的烏云,一半是美麗的晴空相對峙的奇異景象,而很快,陽光就終于戰(zhàn)勝了陰霾。 一剎那間, 云不見了, 雨不見了, 一眼望不盡的長空都紅了, 紅得那樣濃艷,那樣閃亮。一切的一切,像浸在透明的紅色水里,白楊樹林,窗玻璃,我屋內(nèi)的所有陳設(shè),連同我,都紅彤彤的了。就在這時候,一陣歌聲,輕輕的,從遙遠(yuǎn)的年代,透過人世沉淪滄桑變遷,一

15、下升上我的心頭。啊,這歌聲這樣美,于是我的整個心靈隨著這歌聲在悠然飄揚飛蕩了。這樣一來,我的靈魂也染紅了。而夕陽紅得那樣柔和、那樣圣潔。恍然之間,我明白這是我童年唱過的歌,曾經(jīng)震動了我天真、稚弱的心靈的歌。童年我會唱很多歌,但隨著風(fēng)雪的浸蝕,年月的消磨,我卻忘記了。只有這一句,我永遠(yuǎn)不能忘記。在戰(zhàn)火中,在跋涉中,在生死存亡的劇烈搏斗中,這一句歌,就這一句歌,在我記憶中,永遠(yuǎn)發(fā)光,永遠(yuǎn)美好,永遠(yuǎn)使我不斷地想著遼闊、敞亮的遠(yuǎn)方。它是:夕陽紅到無邊。 在那雨后出斜陽的暮天里,這一句歌,不但畫出美的情景,也畫出美的心境。我歌頌過日出的美,但這一回我領(lǐng)略著落日的美。落日,你像一團紅彤彤燃燒的火,你連同我

16、的熱血和生命一道燃燒吧!你連同我的收獲和希望一道燃燒吧! 夕照中的西山才是美呢! 夕照中的窗口才是美呢!這一切,使我明白一窗一世所魚包的深意。(選自劉白羽玻璃窗外)1 .作者在窗口看到過朝霞、 月亮和夕陽, 請分別用一個詞語或短語概括文中這三種景物的主要特點。 朝霞: 月亮: 夕陽: 2 結(jié)合原文,回答下 面 兩 個 問 題 。(1 ) 文 章 開 頭 為 什 么 要 寫 在 窗 口 看 朝 霞 和 月 亮 ?(2) 第二段對烏云、 風(fēng)雨、 電閃和雷聲的大段描寫, 在文中有什么作用? (不超過 15 個字) 3 對 “夕陽紅到無邊 ” 這句歌, 作者 為什么說 “我永遠(yuǎn)不能忘記” ?4 文章結(jié)

17、尾說: “這一切, 使我明白一窗一世所包含的深意。 ” 結(jié)合全文, 說說你對這 “深意” 的理解。1 .青春 幽靜 生命力2.(1)引出下文在窗口看夕陽這一事情。將看朝霞、看月亮?xí)r的感受與看夕陽時的感受進(jìn)行對比, 突出夕陽帶給自己的震驚。 ( 2 ) 反襯出紅光 (即夕陽)頑強的生命力。 (意對即可) 3 ( 1 )這句歌曾經(jīng)震動了我天真、稚弱的心靈。 ( 2)這句 歌永遠(yuǎn)使我想著遼闊、敞亮的遠(yuǎn)方,帶給我生活的希望。 (意對即可) 4 ( 1 )人生應(yīng)該像夕陽一樣,頑強不屈,富有活力。 ( 2 )人生應(yīng)該充滿希望,永遠(yuǎn)想著敞亮的未來。閱讀下文 . 回答文后各題 . 鳥的猶疑 包光潛 一只鳥從你

18、的頭頂飛過 , 也許你并不在意. 像一切沒有發(fā)生那樣, 平靜如常地往前趕路 , 或遲緩 . 或匆匆 . 頂多習(xí)慣性地用手碰碰帽檐. 如果一群鳥從你的頭頂掠過, 甚至砉響 , 鳴唳不止 , 逢這種場景你無論如何不能忽視. 更無法漠視.當(dāng)你舉頭仰望. 它們也許在你的視野中漸漸地遁失, 你難免長吁短嘆, 驚鴻一瞥 , 心波蕩漾 . 天空已經(jīng)破碎, 要經(jīng)過很長時間才會修復(fù). 空氣呼呼啦啦, 與之相關(guān)的一切發(fā)生了微妙而不易覺察的變化 . 干脆揚棄原有的靜思默想, 索性想一些與鳥有關(guān)的問題 . 諸如鳥為什么會光臨這座城市?它們都是些什么鳥?這座城市的周遭有鳥的樂園- 綠色的森林嗎 ? 城市化的進(jìn)程飛快城市

19、的觸角刺痛了鄉(xiāng)村的寧靜. 有點急不可待 . 很難想像雁陣. 鳥群蒞臨我們城市的上空. 即使有之 . 我們也無暇顧及. 更沒有深層次的冥想思索. 鄉(xiāng)土的氣息在舞廳. 吧座里迷離恍惚. 我們無須矯情地痛斥城市的空氣越發(fā)糟糕 . 城市的節(jié)奏越發(fā)快捷. 你完全有可能因此焦慮失眠. 心神不寧 . 心亂如麻 . 我們有一萬個理由享受城市的高度文明 . 多情浪漫的愛情. 也有一萬個理由詛咒城市的淪喪. 齷齪 . 迷茫 . 失足 - 但沒有一個理由能讓你絕然地拋棄城市. 盡管老是懷念鄉(xiāng)野 . 思念親人 . 甚至品咂如桑葚一樣酸甜的初戀. 你要么被城市拋棄. 要么被城市同化 . 包容 . 城市不會拒絕任何人的憧

20、憬. 包括拾荒者 . 小偷 . 無賴 - 隨著城市人口的膨脹. 鳥們也大批地來到城市 . 接著是獸了 . 舊時王謝堂前燕也來湊熱鬧 . 我看見一幢剛竣工不久的現(xiàn)代樓房的犄角就有燕的家. 它們非常恬靜安然. 沒有半點水土不服的感覺. 我想鄉(xiāng)村的老房子恐怕越來越少了 . 即使有適宜燕子啄泥筑巢的地方. 燕子只好背井離鄉(xiāng) . 在城市找個落腳的地方. 興許還會碰到舊時的主人. 至于其他的鳥類大概聞了濃重的農(nóng)藥味. 便有了憂患意識 . 既然不能改造環(huán)境 . 何不另棲高枝 . 圖個捷足先登呢 ! 所以我現(xiàn)在居住的地方也常有鳥們的啁啾呢喃. 雖然只有幾棵樹. 但畢竟沒有彈弓 . 農(nóng)藥構(gòu)成威脅 . 況且市政府

21、已經(jīng)作出決議. 擴建大公山森林公園這些鳥或許就是早期的拓荒者. 趁早找個好地段. 謀個好位置. 當(dāng)然也不排除是倦飛的鳥找個落腳的地方. 休憩調(diào)整一下心態(tài). 養(yǎng)精蓄銳以圖更高更遠(yuǎn)地飛翔 . 有好幾次. 我在陽臺隔成的廚房里燒飯做菜 . 透過鈷玻璃. 發(fā)現(xiàn)鳥們蹲在水杉的枝丫上嘻嘻哈哈. 打情罵俏 . 便停下手中的活 . 專心致志地觀察 . 首先我想知道它們的名字. 翻了有關(guān)鳥類的書籍 . 還是不清楚. 鳥名和人名一樣只是個代號. 知道不知道都無關(guān)緊要. 關(guān)鍵是有鳥 - 好幾只鳥出現(xiàn)在我的庸常的生活中 . 有時五只 . 有時九只 . 多為奇數(shù) . 從未超過十只的 . 灰灰的羽翅 . 紅紅的眼珠. 黑

22、黑的眼眶. 黃黃的喙吻 . 它們并不漂亮. 就像城市的市民不一定個個都有氣質(zhì). 個個都美麗. 我揣測 . 鳥們總在我做飯時飛來. 莫非聞到了人食的馨香 . 還是我這個人 “慈眉善眼心地好 - 它們老是朝我啁啾 . 像是訴說什么 . 可惜我不懂鳥語. 它們當(dāng)著我的面毫不隱諱地纏綿交吻. 情深意長 . 難免讓我想起法國人多情浪漫的街頭之吻. 綿長 . 溫婉 . 熱烈 . 我觀察鳥們的一舉一動, 鳥們也在注視我的面部表情, 我們平等 . 心有靈犀地揣摩對方的心理. 鳥們清純的眼神我已好久沒有體察過了 . 這種清如水. 淡如水 . 純?nèi)缢难垌谖疑畹娜祟愔写_實罕見. 終于有一天. 我突發(fā)奇想 .

23、想做一個像鳥的眼神一樣清純的人 . 惠施善心 . 從米袋里舀了半碗米盛在一個塑料盒子里 . 擱在窗外的鋼筋筐內(nèi) . 我退避到門后. 透過門縫看鳥是否飛過來吃食. 等了很久很久沒有動靜 . 我實在耐不住了 . 便從門后踅到陽臺 - 鳥的眼神陰鷙. 不再清純 . 盈溢著慌恐和猶疑. 看來鳥們沒有把我當(dāng)成它們的知己 . 誤解了我的用心. 我異常懊惱. 情致喪失殆盡. 也許它們或它們的父輩有過這樣的遭遇. 因為貪食 . 思想麻痹被捕捉. 對人類不得不再三戒備 . 以防再陷入彀中盡管如此 . 我仍然祈望得到鳥的信任和理解. 希望它們明天再來. 后天再來 - 即使一天半碗米.我也在所不惜. 樂此不疲 .

24、但是現(xiàn)實令我沮喪失望. 十多天過去了 . 那半碗米紋絲未動. 那幾只不甚美麗的鳥再也沒有光顧那幾棵水杉. 水杉依舊挺拔. 秋風(fēng)來了 . 枝柯婆娑 . 葉子枯了 . 落了 . 就是不見鳥的蹤影 . 樹因少了鳥的棲居似乎缺了一些意境. 我和樹一樣無可奈何地步入憂郁傷感的冬天. ( 選自 2008 年第 1 期 ) 1. 通讀全文 . 簡要概述鳥們大批移居到城市的原因 .答 : 2. 結(jié)合語境 . 鑒賞文中畫線的句子. (1) 城市的觸角刺痛了鄉(xiāng)村的寧靜. 有點急不可待. 答 :2 2) 灰灰的羽翅 . 紅紅的眼珠. 黑黑的眼眶. 黃黃的喙吻. 答 : 3. 結(jié)尾說“我和樹一樣無可奈何地步入憂郁傷感

25、的冬天. 應(yīng)如何理解? 答 : 4. 結(jié)合文章內(nèi)容 . 并聯(lián)系自己對生活環(huán)境的觀察.談?wù)勗鯓硬拍茏岠B不再“猶疑. 答 :閱讀下面一段文言文. 完成 1-4 題 . 己亥六月重過揚州記龔自珍 居禮曹 . 客有過者曰 : “卿知今日之揚州乎?讀鮑照 . 則遇之矣 . 余悲其言 . 明年 . 乞假南游 . 抵揚州 . 舍舟而館 . 既宿 . 循館之東墻步游, 得小橋 . 俯溪 . 溪聲歡 , 過橋 . 遇女墻嚙可登者. 登之 . 揚州三十里. 首尾曲折高下見.曉雨沐屋.瓦鱗鱗然.無零整斷譬.心已疑禮曹過客言不實矣.入市.求熟肉.市聲歡.得 肉. 館人以酒一瓶 . 蝦一筐饋 . 醉而歌 . 歌宋元長短

26、言樂府. 俯窗嗚嗚 . 驚對岸女夜起. 乃止 . 客有請吊蜀岡者. 舟甚捷 . 簾幕皆文繡. 審視 . 玻璃五色具. 舟人時時指兩岸曰“某園故址也 . 約八九處 . 其實獨倚虹園圮無存. 曩所信宿之西園 . 門在 . 題榜在 . 尚可識 . 其可登臨者尚八. 九處 . 阜有桂 . 水有芙渠菱芡 . 是居揚州城外西北隅. 最高秀 . 南覽江 . 北覽淮 . 江 . 淮數(shù)十州縣治.無如此冶華也. 憶京師言 . 知有極不然者. 歸館 . 郡之士皆知余至. 則大歡 . 有以經(jīng)義請質(zhì)難者 .有發(fā)史事見問者. 有就詢京師近事者 . 有呈所業(yè)若文. 若詩 . 若筆 . 若長短言 . 若雜著 . 若叢書乞為序

27、 . 為題辭者 . 有狀其先世事行乞為銘者 . 有求書冊子 . 書扇者 . 填委塞戶牖. 居然嘉慶中故態(tài)誰得曰今非承平時耶?惟窗外船過. 夜無笙琶聲 . 即有之 . 聲不能徹旦. 然而女子有以梔子華發(fā)為贄求書者. 爰以書畫環(huán)瑱互通問 . 凡三人 . 凄馨哀艷之氣. 繚繞于橋亭艦舫間 . 雖澹定 . 是夕魂搖搖不自持.余既信信.拿流風(fēng).捕余韻.烏睹所謂“風(fēng)號雨嘯.黯玳悲.鬼神泣 者?嘉慶末.嘗于此和友人宋翔鳳側(cè)艷詩. 聞宋君病 . 存亡不可知 , 又問其所謂賦詩者 . 不可見 . 引為恨 . 臥而思之 . 余齒垂五十矣 . 今昔之慨 . 自然之運 . 古之美人名士富貴壽考者 . 幾人哉 ?此豈關(guān)

28、揚州之盛衰 . 而獨置感慨于江介也哉? 抑予賦側(cè)艷則老矣, 甄綜人物 . 搜輯文獻(xiàn) . 仍以自任 . 固未老也 .天地有四時. 莫病于酷暑. 而莫善于初秋. 今揚州 . 其初秋也歟?予之身世. 雖乞糴 . 自信不遽死.其尚猶丁初秋也歟 ?作.注:零整:殘墻碎磚.彳t:連住兩夜.黯玳.黑色長尾猴.1 對下列句子中加點詞的解釋. 不正確的一項是( ) a 居禮曹 . 客有過者曰 過 : 拜訪 . b 審視.玻璃五色具 審:仔細(xì)地.c.余既信信.拿流風(fēng).捕余韻 既:既然.d.嘗于此和友人宋翔風(fēng) 側(cè)艷詩 于 : 在 . 2以下各組句子中. 全都表明作者認(rèn)為“客言不實 的一組是 ( ) 卿知今日之揚州乎

29、?讀鮑照.則遇之矣 曉雨沐屋.瓦鱗鱗然.無零整斷暨歸館.郡之士皆知余至.則大歡 江 . 淮數(shù)十州縣治. 無如此冶華也填委塞戶牖. 居然嘉慶中故態(tài)予之身世 . 雖乞糴 . 自信不遽死. 其尚猶丁初秋也歟a b c d 3 把上面文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語. (1) 有以經(jīng)義請質(zhì)難者 . 有發(fā)史事見問者 . 譯文 : (2) 誰得曰今非承平時耶 ? 譯文 : (3) 天地有四時. 莫病于酷暑 . 而莫善于初秋 . 譯文 :享受安寧 陳染 清晨 . 伴著刷刷的雨聲醒來. 我蜷縮在床上 . 眼睛卻眺望窗外灰蒙蒙的天空和深褐色的禿樹干. 盡管屋里依然是冬天那一種暖暖的干燥的熱氣. 但我可以

30、預(yù)感. 房間外邊已是早春的濕濕潤潤的氣息了 . 迅速起床 . 推開陽臺上的窗戶 . 果然 . 一股濕淋淋的由土地呼出來的雨水的味道沁入干燥的肺腑. 我感到所有沉睡一冬的小蟲子肯定都會在這個雨霧蒙蒙的清晨睜開眼睛. 陽臺上的龜背竹又長出了嫩綠的新芽 . 回想起來 . 已經(jīng)很久沒有感受到這種渾然一體的寧和氣息了 . 甚至 . 已經(jīng)幾年沒有看見早春時節(jié)街道兩旁滿眼的樹木是如何抽葉發(fā)芽的了 . 一直以來 . 城市的噪聲 . 人群的紛爭以及四面八方潮水般涌來的壓力 . 使我對身邊這些安寧的事物幾乎視而不見. 不知是這第一場春雨. 還是什么莫名的奇怪的引力 . 這會兒我終于重新看見了它們. 一時間 . 竟

31、恍若隔世. 驚嘆自己何以多時以來渾然不知 ? 其實 . 此時天地萬物的安靜之感. 首先緣自內(nèi)心的安寧 . 這幾天 . 我感到一股奇妙的無聲的力量在內(nèi)心里生長 . 它們先是一團模糊不清的東西. 進(jìn)而漸漸成形. 然后它們成為一股清晰而強有力的存在 - 那是一團沉默的聲音. 它們一點一點侵蝕. 覆蓋了我身體里邊的那些嘈雜. 然后一直涌到我的唇邊 . 涌到我的指尖上來. 我清晰地聽到了它們. 于是 . 我的唇邊和指尖都掛滿了豐沛的語言. 我無須說話 . 無須表達(dá) . 但是 . 如果你的內(nèi)心同我此刻一樣. 你就會聽到它們. 由于它們的存在 . 當(dāng)我獨自一人對著墻壁倚桌靜坐的時候. 我的眼前不再是一堵封閉

32、的墻垣 . 相反 . 我的視野相當(dāng)遼闊 . 仿佛面對的是一片豐饒多彩的廣袤景觀. 讓人目不暇接. 腦子里邊的線路與外部世界的信號繁忙地應(yīng)接不斷, 而當(dāng)我置身于眾多的人群里. 卻又如同獨處一室 . 仿佛四周空空蕩蕩什么都不復(fù)存在 . 來自身體內(nèi)部的聲音密集地布滿我的雙眼. 這感覺的確相當(dāng)奇妙. 但外人卻難以察覺.它似乎是一種回家了的感覺. 也似乎是復(fù)蘇了的感覺. 以前很多時候 . 人在外面 . 在茫茫人群里嘴和腳是動著的 . 但是 . 我可以肯定 . 心臟和血液幾乎是靜止的 . 而此刻 . 盡管肢體一動不動. 但心臟和血液卻都活了起來. 多么好 ! 桌上的這一頁白紙. 幾天前它就空洞地展開著.

33、張著嘴等待我去填充. 如同一個空虛的朋友. 饑餓地等待灌輸. 然而現(xiàn)在 . 我對它依然不置一詞 . 可這張白紙卻分明在我的眼睛里涂滿了字. 充滿了內(nèi)容, 電話機安靜地臥著. 像一只睡著的小動物 . 但是 . 它的線路卻時時刻刻在我和我的對話者之間無聲地接通著. 我無須拿起話筒. 交談依然存在 . 泰伊的彌撒曲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地徐徐地飄來. 其實我并沒有打開音響 . 那聲音的按鈕潛藏在我的腦中只需一想 . 那樂聲便從我的腳尖升起. 我甚至不是用耳朵傾聽. 而是用全身的皮膚傾聽. 天色漸漸黯淡下來. 我一個人倚坐在沙發(fā)里. 看著室內(nèi)橙黃色的燈光與窗外正在變得濃稠的暮色.看著它們小心翼翼地約會在玻璃窗上 . 擠

34、在那兒交頭接耳. 再仔細(xì)傾聽. 窗外的晚風(fēng)似乎也在絮絮低語 . 間斷掉落的樹葉啪噠啪噠如同一個個逗號. 切割著那些凌空漫舞的句子.-你肯定有過這樣的感覺. 這種時刻 . 所有的嘈雜紛爭. 抑郁怨憤甚至心比天高的欲望. 全都悄然退去了 . 寧和 . 富足甚至安詳便會從你的心底盈盈升起.11 “這些安寧的事物 在文中具體指什么 ?答: 12 根據(jù)上下文. 解釋文中畫線句子的含義.(1) 我的唇邊和指尖都掛滿了豐沛的語言 . 答 :2 2) 它的線路卻時時刻刻在我和我的對話者之間無聲地接通著. 我無須拿起話筒. 交談依然存在 . 答 : (3) 間斷掉落的樹葉啪噠啪噠如同一個個逗號 . 切割著那些凌

35、空漫舞的句子. 答 : 13 作者為什么說安寧的感覺 “似乎是一種回家了的感覺. 也似乎是復(fù)蘇了的感覺? 答: 14 文章描寫了“白紙 “電話機 “泰伊的彌撒曲 “燈光 與“暮色 “晚風(fēng) “樹葉 等事物 . 請從文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)方面分析有什么作用 . 答 :篇四:玻璃窗外閱讀答案開在窗玻璃上的花參考答案_高三語文_語文_高中教育_教育專區(qū)暫無評價|0 人閱讀 |0次下載 |開在窗玻璃上的花 參考答案_高三語文_語文_高中教育_教育專區(qū)。開在窗玻璃上的花喬遷 新聞聯(lián)播已經(jīng)開始了。看著電視里出現(xiàn)了從天空飄飄飛落的雪花,他自語道: “我的老家, 也該是隆冬了。開在窗玻璃上的花喬遷 新聞聯(lián)播已經(jīng)開始了。

36、看著電視里出現(xiàn)了從天空飄飄飛落的雪花,他自語道: “我的老家, 也該是隆冬了。 ”妻子是未見過雪的南方女人。她問: “你老家冬天里也是冷得窗玻璃都結(jié)冰嗎?” 透過窗玻璃清晰地望見了窗外昏暗中的一片綠色。他幽幽地說道: “是的,冬天里窗玻璃都開花。 ” “開花?”妻子問: “窗玻璃怎么能開花呢?是貼的那種剪紙花吧。”他覺得不好回答,他已經(jīng)有十年沒回北方的老家了,老家寒冬里開在窗玻璃上的花, 已經(jīng)在 黯然流逝的記憶里開始融化, 小溪流水般地奔向遠(yuǎn)方 ?他說: “不,不是剪紙,是在窗玻璃上結(jié)成的冰花,只有寒冷的北方冬天里才能生成,很美,很漂亮。 ” 他突然跳起來,激動不已地說道: “我要回老家,看看

37、老家的窗花。我回來告訴你窗玻璃是 怎么開花的。 ” 妻子不跟他回去, 他一個人坐了三天三夜的火車, 又倒了兩次汽車,才回到老家。 年邁的母親有些不敢相信自己的眼睛, 她已經(jīng)有十年沒有見到兒子了, 但她每年都會收到兒 子寄給她的一大筆錢。 他對母親說,兒媳要跟回來看你,我沒讓。母親笑笑說: “看我干什么,咱這兒還不凍壞她。 ”母親仔細(xì)地端詳著他的臉,滿意地說: “她對你好吧! ”他使勁地點點頭。母親說: “那 就好。 從他一進(jìn)屋的那一刻起,母親就不停地?zé)弧D赣H把炕燒得燙燙的,熱得他都不敢用手摸。 他問母親:“早晨的時候,窗玻璃還結(jié)冰花嗎?”母親遲疑了一下,說: “結(jié),還是很厚的 一層。這兒比不

38、得南方?” 他欣慰地笑了。 他一夜睡得踏實、 香甜。 夢中, 他回到小時候, 一覺醒來,天總會大亮, 屋里的涼氣卻使他賴在暖被窩里不愿起來, 直到在母親 “太陽已經(jīng)照屁股” 的笑罵中飛快地穿上母親已經(jīng)用被窩捂熱了的棉襖棉褲? 他醒來時, 天真是大亮了。 屋里是溫?zé)岬模?炕還熱得有點燙脊梁, 根本就感覺不到一絲兒涼氣 ?他慌忙地坐起身來,看見了清晰透亮的窗玻璃,怎么沒有結(jié)冰花呢?他想,明天他醒得早一些就是了。 入夜,他被一陣輕微的瑟瑟聲鬧醒了。 他看見一絲火光從灶間透出來。 他慌忙地跳下炕來, 撲向灶間, 他以為失火了。 撲進(jìn)灶間 ?他瞧見母親正往灶口里添柴, 紅紅的火光映著母親一張慈祥而又蒼老

39、的面 容 ?那一直熱得燙手的火炕,原是母親夜間在不斷地?zé)窕稹?母親看見他,立刻大叫起來: “快進(jìn)去, 快進(jìn)去! 凍著! ” 母親推著他回到了熱乎乎的被窩里。 他對母親說: “去南方吧,南方不冷。 ”母親搖搖頭說: “不,我不去,南方熱得要命,我在這里呆慣了,離不開。 ” 他有些憂傷,不說話。母親感覺到了他的憂傷,母親說: “你年年給我郵那么多錢,全村人都夸你有孝心,那么遠(yuǎn)還惦記著媽。 ” 母親的臉有些紅,屋里此時的溫度那么像南方,他說: “媽,不用再燒了,夠熱的了。 ”母親 伸手給他掖了掖被角,說: “睡吧,燒熱點免得凍著你。 ” 他固執(zhí)起來,像個孩子似的說: “媽,你也睡吧,你不睡,我就

40、不睡。 ” 母親就笑笑說: “睡,我這就去睡。 ” 母親走后,他一直沒睡,他又聽到灶間不斷地響起母親往灶口里續(xù)柴火的沙沙聲,他在沙沙聲中淚水洶涌。天將明時, 他睡著了。 等他醒來的時候, 他清楚地看見了窗外紛揚的雪花。 下雪了, 而眼前 的窗玻璃還是沒有一點冰花, 母親靠在他的腳旁睡得很香。 窗前不知什么時候母親放了兩個火盆, 一縷青煙裊裊升起。 裊裊青煙中他看見了自己小時候, 常常在下雪的早晨, 趴在窗臺 上,用舌頭舔、 吹氣去融化窗玻璃上厚厚的冰花, 那一幅幅茂密的森林, 形狀各異的冰雕一圈圈地融化了, 才好透過玻璃去看落雪 ? 他把目光收回來, 去看母親, 母親滿頭的白發(fā)漸漸模糊了他的眼

41、睛,他喃喃地說道: “花開 了 ?”他回到了溫暖如春的南方。 妻子歡喜地迎上來,興奮地說: “電視里說北方又下大雪了。你看見窗玻璃開花了吧!像什么?” 他望著窗外的一片綠色,像是對妻子又像是對自己說: “像什么?像森林,像冰雕,像云, 更像母親的那頭白發(fā)? ” (節(jié)選自開在窗玻璃上的花 ,有刪改) 1 、說明“老家寒冬里開在窗玻璃上的花, 已經(jīng)在黯然流逝的記憶里開始融化, 小溪流水般地奔向遠(yuǎn)方” 這句話的含義。 ( 4 分) 【參考答案】小說中“他”對故鄉(xiāng)的感情隨著歲月的流逝,慢慢地淡漠了,幾近消失。 2 、文章描寫“下雪的早晨,母親滿頭的白發(fā)漸漸模糊了他的眼睛,他喃喃地說道: “花開 了 ?

42、 ”請問,他喃喃說話時的心理活動是怎樣的?( 4 分) 【參考答案】透過母親的滿頭白發(fā)他感受到母親時刻牽掛與思念著他。 他對故鄉(xiāng)的思念與眷戀之情被喚醒。 3 、小說塑造母親這一形象采用了哪些手法?請簡要分析。 ( 6 分) 【參考答案】動作描寫,語言描寫, 細(xì)節(jié)描寫, 各舉一例分析。 (每種手法各 1 分, 舉例 1 分, 共 6 分) 【解析】文中寫道母親推他回被窩, 替他掖被子等動作描寫, 體現(xiàn)出母親對他的關(guān)愛; 文 中的語言描寫很多, 都可以看出母親時時處處為兒子著想; 文中多處細(xì)節(jié)描寫, 如寫 “母 親靠在他的腳旁睡得很香”體現(xiàn)出母親對兒子的愛,寫到母親的白發(fā),表現(xiàn)出母親的蒼老。 4

43、、有人認(rèn)為這篇小說的主題是贊美母愛,有人認(rèn)為是批判“他”的自私、不孝順,請結(jié)合原文談?wù)勀愕目捶ā?( 6 分) 【參考答案】示例一:小說的主題是贊美母愛。 ( 2 分)小說的主人公是母親, 小說要贊揚 的正是母親身上偉大的母愛。 ( 2 分) 小說的題目是 “開在玻璃上的花” ,小說正是通過母親 怕他冷, 夜里一直燒火而使屋子溫暖如春使他最終沒有看到窗花來表現(xiàn)母愛的。 ( 2 分)母 親對兒子的愛是無私寬容的,及時兒子十年來第一次回家,母親仍認(rèn)為兒子很孝順。小說 雖寫到我的自私,但只是為了更突出母愛的偉大。 ( 2 分) 示例二:小說的主題是批判他的自私。 ( 2 分) “他”是小說貫穿始終的

44、主人公,在他身上作者寄托的正是對目前孝的缺失的批判。 ( 2 分) 錢代替不了關(guān)愛, 雖然他每年都要寄錢回家,但十年來這是第一次回家,說明他對母親的關(guān)心不夠。 ( 2 分)母親的無私和寬容,恰恰更襯托了他的冷漠和自私。 ( 2 分) 、 示例三:兩者都有( 2 分)母親和“他”都是小說要刻畫的主要人物。 ( 2 分)母親燒炕, 屋內(nèi)溫暖如春,玻璃不能結(jié)花,表現(xiàn)母親對兒子的濃厚的愛。兒子雖寄錢給母親,但疏于看望,只能說是有些自私。 ( 2 分)母親和兒子的行為兩相對照,是贊美母愛和批判自私的 主題同時表達(dá)得更明顯。 ( 2 分) 【解析】這篇小說所體現(xiàn)出了的主題包含了對母愛的贊美和對 “他” 自

45、私的批判, 兩個方面 可選一個進(jìn)行探究。如贊頌?zāi)笎?,可從母親的具體事例上來分析, “他”十年未回家也正好 反襯母親的 偉大;如批判“他”的自私,要從他在小說中的作用和十年來第一次回家等事件上分析。此外也可以從二者兼有的角度分析。146 份文檔80 份文檔總結(jié)全文、點題、推動情節(jié)發(fā)展。 ( 2 )語句在表情達(dá)意方面的作用:渲染氣氛、烘托人物形象(或人物感情) 、點明中心(揭示主旨) 、突出主題(深化中心) 。( 3 )語句特色評價用詞:準(zhǔn)確、嚴(yán)密、生動、形象、深入淺出、通俗易懂、語言簡練、簡潔明了、言簡意賅、富有感染力、節(jié)奏感強、委婉含蓄、意味深長、發(fā)人深省、寓意深刻、引發(fā)閱讀興趣、說理透徹、有

46、說服力。 ( 4 )文段中關(guān)鍵詞語、短句的分析:在題目的題干中出現(xiàn)了加引號的詞語或句子,往往表明分析的對象源出于原文,在分析時應(yīng)貫徹這樣的原則:詞不離句-句不離段f段不離篇。也就是說一定要結(jié)合具體語境來考慮。(5)理解詞語在選文中的意思和在語境中的含義:解答這類題目,要注意兩點:一是這個詞可能不再具有詞典中的含義,而是特定語境中的特殊含義。二是要理解詞語的語境含義首先必須正確理解詞語所在的語境。如 藤野先生一文中 “實在是標(biāo)致極了” 一句中的 “標(biāo)致” 。( 6 ) 語句作用、 含義分析題:評價、 賞析一句話: 應(yīng)從兩個方面入手, 先評寫作特色、 語言特色, 如用了什么修辭手法、表現(xiàn)手法, 語

47、言或生動或優(yōu)美或講求對稱或準(zhǔn)確嚴(yán)密 , 再評思想內(nèi)涵, 即闡明這一句表達(dá)了什么觀點,給你什么感受、啟迪、教育, 分析一句話的含義也可從分析關(guān)鍵詞入手,著重體會關(guān)鍵詞在特定語境中的含義。 說明文語段中分析一句話, 要緊扣住說明內(nèi)容、 說明對象的特征和說明文語言的特色 (準(zhǔn)確、 生動) 。 記敘文語段中分析一句話, 要緊扣住文章所渲染的特定氣氛、表達(dá)的感情、人物形象的特點等。議論文語段中分析一句話要緊扣住論點 (或是全文的中心論點,或是所在段的分論點) 以及議論文語言的特色。 關(guān)鍵句子主要包括五個方面:點明題旨的句子;描寫、議論、抒情的句子;總結(jié)全文的句子;起承轉(zhuǎn)合的句子(如相互照應(yīng)的句子和起承上

48、啟下作用的過渡句) ;運用各種修辭手法的句子(如比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復(fù)、反語、設(shè)問、反問,特別是引用的句子) 。理解關(guān)鍵句子主要是指能體味句子所表達(dá)的思想感情。如作者在字里行間流露出的喜怒哀樂、褒貶態(tài)度及思想傾向等。同時要理解句子在文中的功能、作用、特點。 ( 7 )指明語句所用的寫作方法:一定要注意文體特征和名詞使用的準(zhǔn)確性。 社會環(huán)境描寫的主要作用: 交代作品的時代背景。在回答時必須結(jié)合當(dāng)時當(dāng)?shù)氐臅r代背景,指出文段中環(huán)境描寫的相關(guān)語句揭示了什么樣的社會現(xiàn)實。 自然環(huán)境描寫(景物描寫)句的主要作用:表現(xiàn)地域風(fēng)光,提示時間、季節(jié)和環(huán)境特點;推動情節(jié)發(fā)展;渲染氣氛;烘托人物形象(或人

49、物心情、感情) ;突出、深化主題。(8)用自己的話回答問題:這種題目往往就是限定不能直接原文中的語句來回答,從另個層面上來說, 也就是暗示你原文中有相關(guān)語句, 所以首先應(yīng)該找出原文中的相關(guān)語句;其次要考慮的就是如何將原文中的語句變成自己的話,可以采用下列方法:概括大意法,適用于原文相關(guān)句子較長的情況; 解釋重點詞法, 適用于原文語句中有生僻詞; 變換句式法,適用于原文使用的是疑問、設(shè)問、反問的語意未能完全明確的句子,而題目又要求作出明確表達(dá)的情況。 ( 9) 根據(jù)閱讀短文的感受談自己的看法或體會: 用第一人稱; 采用 1+2 或 1+3的形式,先用一句話概括出自己的看法或體會,再用兩三句話談?wù)?/p>

50、理由,可以擺事實、也可以講道理, 如題目有相關(guān)要求, 還要注意結(jié)合自己的親身經(jīng)歷。 說明方法: 常見的說明方法有舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌。說明順序:所謂合理的說明順序,是指能充分表現(xiàn)事物或事理本身特征的順序,也是符合人們認(rèn)識事物、事物規(guī)律的順序。常見的說明順序有:時間順序、空間順序、邏輯順序等。論證方法:指的是運用論據(jù)來證明論點的過程和方法,是論點、論據(jù)之間邏輯關(guān)系的紐帶。常用的論證方法有:舉例論證、道理論證(引證法) 、喻證法(打比方)、對比法。論點:論點,又叫論斷,是作者所持的觀點。在較長的文章中,論點有中心論點和分論點之分。 中心論點,是作者

51、對所論述的問題的最基本看法。是作者在文章中所提出的最主要的思想觀點,是全部分論點的高度概括和集中。 分論點是從屬于中心論點并為闡述中心論點服務(wù)的若干思想觀點。各分論點也需要加以論證。中心論點和分論點的關(guān)系是被證明與證明關(guān)系。凡經(jīng)證明而立得住的分論點, 也就成為論證中心的有力論據(jù)。 論據(jù): 提出論點必須有根據(jù), 即必須舉出足夠的事實或正確的道理, 證明論點的正確性。 用來證明論點的事實和道理叫做論據(jù)。論據(jù),依據(jù)其本身的性質(zhì)和特征,可分為事實論據(jù)和道理論據(jù)(也稱事理論據(jù))兩類。事實論據(jù)是對客觀事物的真實的描述和概括,具有直接現(xiàn)實性的品格,因此是證明論點的最有說服力的論據(jù)。所謂“事實勝于雄辯”就是這

52、個道理。事實論據(jù)包括具體事例、概括事實、統(tǒng)計數(shù)字、親身經(jīng)歷等等。理論論據(jù)是指那些來源于實踐,并且已被長期實踐證明和檢驗過,斷定為正確的觀點。 記敘順序: 順敘: 按照客觀事物的發(fā)生發(fā)展的先后次序進(jìn)行敘述, 從開端、發(fā)展、高潮寫到結(jié)局。倒敘:把事情的結(jié)局或后面發(fā)生的事情先寫出來,然后再按事件的發(fā)展順序進(jìn)行敘述。 插敘: 在順敘的過程中, 由于某種需要, 暫時把敘述線索中斷一下,插進(jìn)有關(guān)的另一件事情的敘述。插敘的作用是補充交代或說明,使敘述更加充分,彌補單憑順敘難以交代清楚的必要內(nèi)容,使文章更充實、更周密,在結(jié)構(gòu)上更緊湊。描寫方法:是用生動形象的語言把人物、 事件、 景物具體描繪出來的一種手法,

53、給讀者以身臨其境的感覺。描寫是文學(xué)創(chuàng)作的基本手法之一。按不同的分類標(biāo)準(zhǔn)描寫可以有不同的分法:從描寫對象的自然屬性來分, 可以分為人物描寫、 環(huán)境描寫和帶綜合性的場面描寫 (兼寫人物和場景) 。 環(huán)境描寫又分為:自然環(huán)境描寫和社會環(huán)境描寫。人物描寫還可細(xì)分為語言描寫、動作描寫、肖像描寫(外貌描寫和神態(tài)描寫) 、心理描寫、和細(xì)節(jié)描寫。從描寫的角度來分,可以分為正面描寫和側(cè)面描寫。 表達(dá)方式: 表述特定內(nèi)容所使用的特定的語言方法、 手段, 是表達(dá)方式。 它是文章構(gòu)成的一種形式要素。 記敘 (敘述) 、 描寫、 抒情、 議論、 說明。 表現(xiàn)手法:表現(xiàn)手法從廣義上來講也就是作者在行文措辭和表達(dá)思想感情時

54、所使用的特殊的語句組織方式。分析一篇作品,具體地可以由點到面地來抓它的特殊表現(xiàn)方式。注:又因為現(xiàn)代的語文已不太注重表現(xiàn)手法與表達(dá)技巧的區(qū)分,可認(rèn)為二者是統(tǒng)一的。但如果要嚴(yán)格區(qū)分表現(xiàn)手法從屬于表達(dá)技巧。文章的每一段、每句話歸根到底都是為闡明中心服務(wù)的,都?xì)w向文章的主旨。平時要學(xué)會為文章標(biāo)段,歸納每段意思,歸納中心思想。往往行之有效。二要找尋、讀懂文章中關(guān)鍵的詞句。特別是那些體現(xiàn)作者立場觀點、反映文章深層次內(nèi)容、內(nèi)涵較豐富、形象生動的詞句。尤其是文章的開頭句、結(jié)尾句、獨立成段的句子、比喻句、連問句、過渡句、抒情議論句,文章的主旨常常隱含其中。 不要急著去做題, 在進(jìn)入題目之前, 必須讀兩遍文章。

55、第一遍速讀,作快速瀏覽,攝取各段大概意思,建立起對文章的整體認(rèn)識,集中解決一個問題選文寫的是什么?第二遍精讀,仔細(xì)閱讀每句話,揣摩、參悟一些重要的句子、段落,對文章的主旨產(chǎn)生一定的認(rèn)識。畫出在文章的結(jié)構(gòu)上起過渡、連接作用的詞語、句子、段落,畫出各段落中的中心句,尤其注意段首、段尾,這些詞句往往就是回答問題時需要重點研讀的,通過找重要的詞句進(jìn)一步理解文章的思路,結(jié)構(gòu)層次。心中要有文體意識,找出畫龍點晴的句子。作為托物言志類的哲理性散文,在敘述和描寫中總有一些議論和抒情的語句,閱讀時一定要善于抓住議論抒情的句子去把握文意,尤其注意文章結(jié)尾的議論抒情,它們往往就是全文的主旨所在。牢記:欲速則不達(dá)?,F(xiàn)

56、代文閱讀的審題,就是要仔細(xì)分析題干,把握題目要求,即把握題干中包含的與答案相關(guān)的各種信息。這是答題的第一步,也是最關(guān)鍵的一步。題干一般由兩個部分組成,一是文章作者的話,一是命題者的話。設(shè)置題干的目的,主要是限定答題內(nèi)容;同時,命題者為了使考生不至于茫然無緒,往往又會在題干中提示答題內(nèi)容在文中的位置,甚至限定了在哪一段或哪個句子中。這樣我們就可以根據(jù)題干的提示,找出每一道題的出題點,鎖定答題區(qū)間,具體到段、句、詞。只要找準(zhǔn)了原文中的相關(guān)區(qū)域,認(rèn)真揣摩上下文的文意,準(zhǔn)確抓住關(guān)鍵詞句,準(zhǔn)確地把握住答案的有關(guān)信息,大多數(shù)題目的答案是能夠在原文中找到的。要站在命題人所 “問” 的角度回答問題, 問什么答什么,

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